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猜猜我是誰作文常用(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的猜猜我是誰作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰作文1
大家好,以下是我的自我介紹,你能猜出我是誰嗎?
我有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下是一對小眼睛,笑起來時(shí)像天上彎彎的月芽,一只小巧的鼻子長在了那一雙眼睛中間,好像三胞胎似的--不,下面還有一張好吃的嘴呢!
我有一身細(xì)瘦的身材,不管怎么吃也長不胖,害得我每次量體重都得偏瘦3公斤!
最令人討厭的就是那雙腳,又細(xì)又長,害得我每次到鞋店都要花很長時(shí)間,為什么呢?因?yàn)樾昀餂]我穿得的`鞋。
下列是我的名字的謎語,能否猜出就要看你的了!
第一字:
土下有張嘴,嘴卻吃掉衣帽子。
第二字:
人上工下,左邊有塊大石頭。
第三字;一個習(xí),兩個習(xí),組成一個字。
你猜出來了嗎?趕快說出來吧!
猜猜我是誰作文2
我是一個三年級的小學(xué)生,今年九歲了,是屬蛇的。我有一雙不大不小的眼睛。只要微微一笑,就會露出兩顆可愛的'“大板牙”。我有一頭短發(fā),就象一個巨大的蘑菇。
我是一個活潑開朗的女孩,不管遇到多大的事情,都依然開開心心,朋友不跟我玩了、別人跟我搗亂了,這種事情在我眼里,過一會兒就悄悄地溜走了。
我非常喜歡讀故事書,一本100——200頁的書,我3天就把它OK了,媽媽說我是加了3天3夜的功,所以這么快就把它看完了。我看過的書有很多:《三十六計(jì)》、《上下五千年》、《讀懂中國》、《水滸傳》、《西游記》、《徒生童話》等……媽媽常帶我去書店看書,一看就是半天。
聰明的你,猜出我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文3
有這樣一個姑娘,她有一雙炯炯有神的大眼睛,似如兩顆黑色的寶石,她一笑,露出兩顆大板牙,如同兩位守門的衛(wèi)士。
我是一個熱愛勞動的學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生,我總是第一個高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉,見過我的人都說我是女漢子,干活兒又干凈又利索。
我喜歡讀書,人們常說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄,古今中外有幾個名人不愛讀書,我經(jīng)常拿起一本書如饑似渴地看一下去,一眨眼的.功夫一小時(shí)就過去了,我喜歡看書,也懂得許多知識,寫作文才會大顯身手。
當(dāng)然,我不是十全十美的,我有時(shí)候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但我希望取人之長,補(bǔ)己之短,做出一個能為社會做出貢獻(xiàn)的人。
猜猜我是誰作文4
我,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,又大又圓的眼珠下面長著一個塌塌的鼻子,紅潤潤的嘴巴能說會道。
熱愛跳舞的.我,長大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家,必須下苦功。上課時(shí),認(rèn)真聽老師分析動作,仔細(xì)觀察老師做的每一個動作細(xì)節(jié),不怕吃苦,每個動作都做到老師的要求。我對音樂很敏感,只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報(bào)的,每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會拿第一,舞蹈給我?guī)砹藷o限的快樂!
除了舞蹈,我還有很多愛好,畫畫了、書法了、游泳了......
你們有誰猜出我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文5
我是一個很可愛的小男孩,再過幾個月,就是我品嘗第十個生日蛋糕的好日子,這一天全國人民和我一起和八寶粥。
我的個頭不算高,眼睛細(xì)長細(xì)長的,瞇起來比針還細(xì),耳朵大大的,嘴巴也大大的.,各種零食都是我的最愛。
我最喜歡畫迷宮和看書。有一次,我畫了一條迷宮,同學(xué)來走,沒想到他們走不出去。每到周末,我都要和媽媽去書店看書。因?yàn)槲矣X得在知識的海洋里遨游,是比做任何事情都快樂的。
現(xiàn)在,你猜出我是誰了嗎?如果沒猜出來,就開動你智慧的小腦袋想想吧!
猜猜我是誰作文6
鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里,只有把頭發(fā)扎起來,才能看見他們。
我看起來高高瘦瘦的,但很健康。坐在班級的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮,戴個黃發(fā)卡,穿粉紅色的衣服,蘭色牛仔褲和蝴蝶的'運(yùn)動鞋。
對著鏡子,我做起了最喜歡的鬼臉,扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活靈活現(xiàn)的小狐貍誕生了/
我有一雙34碼的腳,爸爸媽媽經(jīng)常開玩笑的叫我“大腳妹妹”!可大腳站得穩(wěn),跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手,可以畫出漂亮的國畫,還能靈活的按住長笛上的各個音鍵,吹奏出美妙的樂曲。
這就是我,我的目標(biāo)是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文7
我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛,非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書店里,等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>
我的'用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。
一天,一個漂亮的小女孩看中了我,我開心極了,因?yàn)槲夷軒椭藗儗W(xué)習(xí)知識!這一天小主人寫作業(yè)的時(shí)候,有一個字不會寫,她就對媽媽說:“媽媽我有一個字不會寫,麻煩你過來吧!”這時(shí),我就在一旁叫道:“快來找我呀,快來找我呀!”我著急的都要拍手了!可是小主人還不來找我。繼續(xù)叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是,她生氣地喊道:“快去找工具書來查這個字怎么寫!”在小主人和媽媽對話之間我想:我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話后,小主人只好翻開我查到了這個字的讀音與意思。
哈哈!小朋友們你們猜對了嗎?我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。
猜猜我是誰作文8
我是一個文靜的女孩,個子是班上女生最高的一個,身子瘦瘦的,我平常總是會扎著一根馬尾辮,瓜子臉上嵌著兩顆葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁上面架著一副黑框的眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。我只要微微一笑起來,我的小酒窩就會出現(xiàn)在也臉蛋上,看上去很可愛。
我最喜歡畫畫了,我只要一有空,我就會畫個不停,也越畫越好。有一次,上美術(shù)課了,美術(shù)老師讓我們畫創(chuàng)意美術(shù)字,我過了一會兒就畫好了,大家看了我的.畫,都說我畫的好看呢!我眉開眼笑,開心極了!
除此之外,我還喜歡跳舞,所以每次上跳舞課我都非常認(rèn)真,雖然有時(shí)候練基本功會很痛,但是我能堅(jiān)持到底。
我也很愛笑,特別是和同學(xué)們一起玩“不準(zhǔn)笑”的游戲,不管聽到了什么動靜,我都會捧腹大笑,還得笑個不停呢!所以我每次玩這個游戲總是會輸,同學(xué)們可愛和我一起玩了呢!
我是你們的同學(xué),我這樣介紹自己,你們知道我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文9
他天生有一張像雞蛋似的圓臉,炯炯有神的大眼睛,他朗讀時(shí)聲音很大,大道能超過了全班人,就像一個大喇叭一樣。有一次,我在學(xué)校操場上,聽見一陣?yán)世实刈x書聲,大樹也搖了起來,小草也彎下了腰。他的性格開朗活潑,有一次,輪到他講笑話的時(shí)候,講完以后只有他一個人大聲笑,而我們什么也沒有聽懂!他也很愛看書,有一天,他的爸爸媽媽都不在家,她便拿起書來認(rèn)認(rèn)真真的看,一直看到老爸爸媽媽回來,他都沒有發(fā)現(xiàn),一個人沉浸在書的'海洋里。
請你們發(fā)揮一下你們的聰明才智,猜猜他是誰吧?
猜猜我是誰作文10
上課了,老師笑瞇瞇的對我們說:“我們今天來玩一個猜猜我是誰的游戲,”我們很開心。
老師把我們帶出了教室,走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則:一個人蒙起眼睛,其他人圍在身邊,蒙眼睛的人說:“1-2-3,!薄F渌寺牭健1-2-2-3”立即跑,聽到“!痹夭粍樱裳劬Φ娜嗣谂艿娜,摸到后要說出被摸到人的'名字。老師講完規(guī)則后,我們就開始玩游戲了。然后有一個同學(xué)摸到了我,他在摸我臉的時(shí)候感覺癢癢的,再然后老師說要讓他猜我的名字,他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了,我摸了兩個人,第一個我摸的時(shí)候頭是圓圓的,我覺得應(yīng)該是邱添,又摸了第二個同學(xué),矮矮的,瘦瘦的,我覺得應(yīng)該是張?jiān)S寧,這樣輪換著玩了大約十五分鐘,然后游戲就結(jié)束了。
猜猜我是誰作文11
瞧,他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛,有著一張出口成章的嘴,最有趣的,要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。
一說到這頭發(fā),我的頭皮就發(fā)麻;這頭發(fā)太怪了!我真懷疑媽媽在懷胎時(shí)有沒有喝魔藥,這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑,能讓主人尷尬。你別說不相信,這是真的!
有一天英語課,英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”(鳥巢),忽然停了下來,指了指我的頭發(fā),說:“大家快看,“nest”!”
頓時(shí),全班炸開了鍋:有的把眼淚都笑出了,有的.把椅子都掀鄱了,還有的竟然趴在地上,一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的,接著滿面通紅,滿臉尷尬,恨不得地上有條縫,自己擠進(jìn)去。一看,地上沒縫,只好在心里想:為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢?真是的!但我又不得不承認(rèn),誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢?
請你猜猜我是誰?對了!就是我,劉子辰——頂著鳥巢的男孩。
猜猜我是誰作文12
我是個活潑開朗的女生,皮膚有點(diǎn)黑,一雙小眼睛眨呀眨,像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的.頭發(fā),小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖,沒有保護(hù)好牙齒,有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米,在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳,愛說,愛笑,眼睛常笑得彎成月牙兒;可我也愛哭,眼淚說著說著就像珍珠落下來了。
我有一些特點(diǎn):你瞧,我做作業(yè)的時(shí)候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭,可我一認(rèn)真就寫得很好很好,我要好好把這個壞習(xí)慣改正!
我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫,長大了我想當(dāng)一名畫家,或者美術(shù)老師,因?yàn)槲矣X得自己畫畫有天賦,喜歡色彩,畫畫的時(shí)候很有耐心。媽媽告訴我,現(xiàn)在要把知識學(xué)好了,先完成作業(yè),利用空余時(shí)間多練習(xí),以后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
這就是我,能猜到我是誰了嗎?喜歡我的話就和我做朋友吧!
猜猜我是誰作文13
嗨,大家好!猜猜我是誰?
我穿著一件紅禮服,脫下禮服就露出我圓圓的身子,白色的果仁密密麻麻地鑲嵌在我咖啡色的身體上,看起來可愛極啦!
當(dāng)小朋友餓的時(shí)候,我可以幫助小朋友填飽肚子;當(dāng)小朋友無精打采的.時(shí)候,我可以幫助小朋友提精神。
“嘎嘣”一下,我裂開了,小朋友高興地咬著我,舔著我,吃著我,甜甜的,脆脆的。小朋友吃著我,高高興興,說說笑笑,開心極了。
聰明的小朋友,你猜出我是誰了嗎?讓我偷偷地告訴你們吧!我就是脆皮夾心巧克力,小朋友們最愛吃的食物。
猜猜我是誰作文14
我喜歡生長在陰涼潮濕的地方。瞧,我的外形非常可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就像一把撐開的小傘。下雨的時(shí)候,我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨;烈日當(dāng)空的時(shí)候,我又把它們召集到我的傘下,讓它們好好的乘涼。有了我,大家的.生活舒服多了。
我營養(yǎng)豐富,含有人體所需的微量元素。因此,我還是人們很喜歡的食物呢!人們可以把我做出很多菜,我就很喜歡吃這些菜。
不過,我要提醒大家:如果在野外,千萬不要亂碰我,更不能隨便品嘗我喲!特別要注意我那些長得漂亮,色彩艷麗的小伙伴,它們可是有劇毒的。碰到它們,你們一定要小心哦!
說到這兒,你們猜猜我是誰?
猜猜我是誰作文15
猜猜我是誰?我呀,長著一張鴨蛋臉,眼睛像瓜子,又細(xì)又小,別看我的眼睛小,卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈,聞起東西最在行了,有一次,妹妹把我的.愛吃的榴蓮糖給藏了起來,哈哈……我用鼻子一聞,就把糖找到了。
猜猜我是誰?我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處能看到成堆的書,特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起來,知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來,把飯噴到他爸爸的臉上了,真搞笑!
猜猜我是誰?我還是只膽小的“兔子”。說起膽小,我還有一個經(jīng)典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的臉,嚇我一跳。睜開眼睛一看,原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我!應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……
大家猜到我是誰了嗎?我就是機(jī)靈、可愛的一個馮怡華!
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