在挫折成長作文【集合3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的在挫折成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在挫折成長作文 篇1

　　清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此.

　　——題記

　　步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān).回想往日,一切平坦順利,無須煩惱.但,夢歸夢,始終得回到現(xiàn)實.

　　可以預(yù)測往后的挫折會更多,當(dāng)然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了.

　　山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨.雖然不可思議,但總有它的樂趣.相信吧,陽光總在風(fēng)雨后,因為,沒有人能隨隨便便成功.

　　成長是殘酷的,前一回的內(nèi)容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉.

　　陽光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽光重現(xiàn)時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚.新時代的花季,正如此,始終保持著頑強抵抗,不怕痛的精神.

　　成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中這點痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢.

　　成長在于挑戰(zhàn),柳暗過后的`花明正是成功.生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液.

　　道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印.突然間,自我的觀念發(fā)生改變,看待問題的角度也會發(fā)生變化,比如挫折.

　　在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰.站在高山之巔,俯首下視,一個個的階梯正是挫折!

　　挫折見證,艱難與成功同在.不要在意成就的大小,實現(xiàn)一個是一個,人生在世,目標(biāo)如滿天繁星,了解一個征服一個!

　　挫折見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現(xiàn),但只關(guān)注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在挫折中體會真理,所有的迷團終將解開,

　　濃霧漸漸淡去,遠方的景色原來如此美麗.

　　——后記

在挫折成長作文 篇2

　　跨出國門固然邁出了成長中的重要一步，不過，要想在國外學(xué)有所成，還得首先克服諸多的困難。 第一 對于剛剛到國外的孩子們來說，新奇感過后，就會突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng)，進入文化休克期，生活中會面臨很大的困難。此時，應(yīng)該要有渡過難關(guān)的勇氣，積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝�、中國大使館、留學(xué)團體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的求助對象。

　　第二 要學(xué)會適應(yīng)國外的教學(xué)方法。在國內(nèi)長期接受滿堂灌的'教學(xué)方式，到了國外必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，到了國外，不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法，就會有失落感。所以在出國之前，就要有意識地培養(yǎng)自學(xué)能力等，以求能盡快適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)。

　　第三 出國留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶著逃避的心態(tài)出國，以為出國以后問題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險的。國內(nèi)不認(rèn)真進取的學(xué)生，出國會面臨更多的問題。很多中國學(xué)生出國以后不好好學(xué)習(xí)，只管花錢，幾年以后回國學(xué)無所成，失落感會更加強烈。這種出國的經(jīng)歷對于孩子來說也是一種成長缺陷。

在挫折成長作文 篇3

　　人非圣賢，孰能無過�！睕]有人能一帆風(fēng)順，命運總無情地在我們前行的道路上設(shè)下萬道坎坷。然而當(dāng)我們堅強跨過一道道難關(guān)，勇敢越過一座座險峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn)，這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行，攀上理想的巔峰。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”貝多芬雙耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才能譜出人類的心靈之歌，海倫凱勒雖然雙目失明，雙耳失聰�？蓞s憑著自己的毅力，奇跡般的走完了一生。這些曾因挫折而后來大有成就的人，挫折是他們植根的土壤，最終成為參天大樹，開出燦爛之花。

　　“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”我也不例外。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們忐忑不安的坐在座位上，屁股像被一根根銀針扎了似的，一個個臉色嚴(yán)肅，我偷偷的環(huán)視了一下四周，只見有的人在胸口上劃十字，隱約念叨著：希望我考好，不然我就大禍臨頭啦!我的'心中則像裝滿了兔子，在那里“咚咚……”的一下又一下地亂跳著，像我們跳公園的蹦蹦床一樣永久不息，“哐!”門被推開了，邢老師緊皺眉頭，像兩座連綿起伏的大山峰，糟糕!我從老師的神色中可以看出不對勁，我一下慌了手腳，心“咚咚”的跳著，聲音越來越響，跳得越來越快，越來越高，“刷拉拉”試卷一張張發(fā)下來了，我的心猶如火上澆油，心急如焚的往外瞧，終于到我了，我雙手合十，默默祈禱了一番后，把卷子一把抓起來，把試卷從頭到尾草草地審視了一遍，一看總分，呀，才97分，這未免也太低了吧，我呆若木雞，像是被人當(dāng)頭倒了一桶涼水，全身冷冰冰的讓我寒意陣陣，直起雞皮疙瘩，我羞愧萬分，臉變得通紅，一直紅到耳后根.

　　這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來高興的心情被一掃而光，回家時走的每一步路特別沉重。當(dāng)?shù)搅思议T口，我舉起那只不知什么時候已變得黏糊糊的手，按響了門鈴，我知道等待我的是一場暴風(fēng)雨。

　　剛一進家門，媽媽便跑上前問我考的怎么樣，我本來還想隱瞞一會的，可不知這暴雨來得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽不見，而媽媽卻像觸電了一般，本來高興甚至有點興奮的心情立刻晴轉(zhuǎn)小雨，就不停地叨叨開了：你說說你!才考這么點分，想干什么!我還以為你考得挺好的呢!沒想到你，真是太令我失望了!這是我還能干什么，只是低著頭，一聲不吭的聽著. “不要簡單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理�！眿寢屨Z重心長的說道。是呀!我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會失敗。沒有勤奮務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度，也必然不會享受成功的喜悅�！�

　　普希金說過：“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！�;愛迪生說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！�。歌德說過：“斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁�！倍�我會說：“我會說：“挫折是為了讓我們成長當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長大了……”

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