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校園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-09 12:06:10 小學(xué)生作文 我要投稿

校園小學(xué)作文(實(shí)用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園小學(xué)作文(實(shí)用15篇)

校園小學(xué)作文1

  春天的校園是最美最生機(jī)勃勃的季節(jié),小草們?cè)谶@春雨露下,換上了一層綠油油的衣裳;花兒在春雨露下,換上了五彩繽紛的花衣裳;大樹(shù)的殼里面的小芽苞緩緩地,慢慢地鉆出來(lái),重見(jiàn)光明?晒麍@里的變化才是最大的,千變?nèi)f化,變發(fā)多端。

  雨前的風(fēng)來(lái)了,把果園里的植物叫醒,春天的雨來(lái)了,植物們精神立刻振興了幾分。

  雨來(lái)了,帶著一絲絲的涼爽,植物們?cè)谙硎艿臅r(shí)候,連自己也不知道,衣裳在默默得變化著。

  在春雨后,小果樹(shù)光禿禿的.表面上鉆出了一絲絲的小芽苞,對(duì)我們說(shuō),只是小得不能再小的芽苞,可對(duì)小果樹(shù)說(shuō),不是再小不過(guò)的芽苞,而是有了無(wú)限的生機(jī)。

  將來(lái)不久,果園一定能結(jié)出大果子,因?yàn),有了一個(gè)春天的校園。

校園小學(xué)作文2

  秋天的校園是美麗的,是五彩繽紛的,是輝煌的……

  秋天的校園是美麗的。在校園里,可以聽(tīng)到同學(xué)們那爽朗的朗讀聲。下課了,我們還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。

  秋天的'的校園是五彩繽紛的。因?yàn),它記載了每個(gè)人的夢(mèng)想。

  秋天的校園是輝煌的。因?yàn)椋涊d了成功人士的輝煌歷史。

  秋天的校園是美麗的,是五彩繽紛的,是輝煌的……大家在這秋天的校園中好好學(xué)習(xí)吧!

校園小學(xué)作文3

  我有一個(gè)美麗的校園,名字叫靈寶市第一小學(xué)。

  校園的早晨是安靜的,花兒在風(fēng)中搖擺,草兒在風(fēng)中跳舞,風(fēng)輕輕的吹著,一座座高大的教學(xué)樓就像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士在守護(hù)著我們這個(gè)美麗的校園。

  校園的早晨又是熱鬧的,下課后同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,有的跳繩有的打球還有的跑步,大家玩的可開(kāi)心了。

  校園的`早晨還是忙碌的,老師忙著給同學(xué)們上課,學(xué)生們忙著讀書(shū)和學(xué)習(xí),還有一些值日生忙著掃地一些執(zhí)勤忙著檢查衛(wèi)生和迎接同學(xué)們,市一小的老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都在忙,啊....多美的校園多美的早晨。

校園小學(xué)作文4

  我的學(xué)校是繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)。她座落在風(fēng)景秀麗的女郎山下,晨霧繚繞的繡江河畔,依山傍水,是一座美麗的校園。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的高高的教學(xué)樓,我們就在教學(xué)樓中寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前是升國(guó)旗的廣場(chǎng),每到星期一的早晨,我們就早早地來(lái)到這里升國(guó)旗。廣場(chǎng)的左前方和右前方是種著各種花草的花壇,春天到來(lái),花壇里開(kāi)出五顏六色的花,十分美麗。操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,我們就在這里上體育課,鍛煉我們的身體......

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的美麗的校園。

校園小學(xué)作文5

  學(xué)校的升旗臺(tái)邊有一個(gè)葡萄架。又一個(gè)夏天來(lái)到了,葡萄架上又長(zhǎng)滿了繁茂的綠葉,結(jié)出了一串串青青的葡萄。

  今天,我去看葡萄,發(fā)現(xiàn)葡萄架上的'葡萄又大又圓,像一個(gè)個(gè)小小的鵪鶉蛋連在一起,長(zhǎng)在茂盛的綠葉中?上е挥袀(gè)別變紫了,成熟了。此時(shí),我想起了葡萄的可口美味,忍不住想嘗嘗鮮。于是我和媽媽把成熟的葡萄摘了下來(lái),享受了葡萄的美味?粗鴿M架的葡萄,媽媽決定開(kāi)一個(gè)“葡萄party”,等葡萄成熟了邀請(qǐng)小伙伴們一起來(lái)采摘葡萄,分享美味。

  在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,在這個(gè)美麗的夏夜,我又忍不住想起了那美味的葡萄。!我盼著“葡萄party”快快到來(lái)!

校園小學(xué)作文6

  今天下午,我騎著單車去欣賞校園冬日的景色。

  我想北方的冬天景色應(yīng)該是,樹(shù)上沒(méi)有葉子,光禿禿的,草是枯黃的······或許下雪了,大地一片銀妝素裹了。但是,華師的.校園樹(shù)依然是郁郁蔥蔥,有些樹(shù)還開(kāi)滿了花,像美麗異木棉,花開(kāi)得很燦爛,滿樹(shù)滿樹(shù)都是花,有白的,粉紅的,紫紅的,美麗極了,看著這些花,還以為現(xiàn)在是春天呢!

  在行政辦公樓前,擺放著許多的菊花,有紅、白、黃、紫,五顏六色,瑰麗無(wú)比。園丁叔叔還把它們擺成了各種各樣的造型,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像一個(gè)個(gè)花籃,有的像一座座寶塔。這些造型讓菊花變得更加美麗了。

  廣州是花城,花城四季如春,冬天華師的校園真美。

校園小學(xué)作文7

  。∮质且粋(gè)新的早晨,我來(lái)到校園,一下子就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里整齊的'讀書(shū)聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。

  蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥(niǎo)圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話!天空上,白云一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一本書(shū),一會(huì)兒又變成一條小魚(yú),那條小魚(yú)在天上游著,過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來(lái)了,可魚(yú)卻不見(jiàn)了,我正在找著,那朵蓮花不見(jiàn)了。

  這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰(shuí)叫我是小學(xué)生呢?于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣?

校園小學(xué)作文8

  鳳城中心小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,是一座美麗的校園。

  走進(jìn)我們的校園,首先看到的是高高的教學(xué)樓,每間教學(xué)樓都很美麗。在教學(xué)樓的前面有一座花壇,花壇里面的花兒可香了,連蜜蜂都迫不及待的來(lái)采蜜。校園的中央矗立著高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。

  最美麗的是我們的操場(chǎng),綠油油的草坪,紅艷艷的跑道,我們的操場(chǎng)真美!丁零零下課了,小朋友們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的`海洋。小朋友有的跳繩,有的過(guò)家家。小朋友們玩的可真高興。

  我們的校園真美!我愛(ài)我的校園。小朋友們,你們要愛(ài)護(hù)你們的校園!讓校園更漂亮更美麗吧!

校園小學(xué)作文9

  我的校園是個(gè)美麗的校園,四季都很美,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片。

  春天時(shí)蒙蒙的'細(xì)雨使學(xué)校小路兩旁的小樹(shù)更加新鮮翠綠,小雨停了之后學(xué)校里的美麗花兒散發(fā)出一種誘人的香味,校園顯得更加美好了。

  夏天,小路兩旁的小樹(shù)可以遮住太陽(yáng),而人們就在那里避暑。

  秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié),小樹(shù)的葉子變黃,之后掉了下來(lái)像地上鋪了一個(gè)金黃色的毛毯似的。

  冬天,滿地白雪,這些雪花給小樹(shù)披上了一件件雪白的衣袍,像是一位位不畏嚴(yán)寒的哨兵。

  我的學(xué)校這樣美,能不讓人回憶嗎?

校園小學(xué)作文10

  清晨,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)了和藹可親的老師,老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室里,看到朝夕相處的同學(xué),讓我覺(jué)得十分親切。

  我們美麗的校園,有美麗的花壇,美麗的噴水池,池里面還有許多美麗的'小魚(yú)兒呢。

  校園花壇里的花開(kāi)了,草綠了,各色鮮艷的花都在比美呢。那五顏六色的花襯托著嫩綠色的草,花的顏色有許多許多,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有白色的。我們的學(xué)校里還有一個(gè)美麗的噴水池,水池里的小魚(yú)活潑可愛(ài),它們游來(lái)游去、嘴一動(dòng)一動(dòng)的好像在說(shuō):這里真美麗!尾巴一搖一搖的好像正在舞蹈。我們還有一個(gè)生態(tài)園,里面有許多標(biāo)本,有蝴蝶標(biāo)本、昆蟲(chóng)標(biāo)本、蜘蛛標(biāo)本等等。

校園小學(xué)作文11

  我喜歡校園的早晨。每當(dāng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡唱聲打破了天空的寧?kù)o。太陽(yáng)公公慵懶的散發(fā)出金色的光芒,用縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)了每一間教室,溫暖的、柔柔的的照在每一個(gè)同學(xué)身上。

  看,學(xué)校的枝葉上,草地上,葉葉掛著水珠,一陣微風(fēng)吹過(guò),搖落了許多水珠,像一串串晶瑩的'項(xiàng)鏈垂落下來(lái)。微風(fēng)中還伴有著花朵淡淡的清香。使精神為之一振,充滿了力量。

  聽(tīng),大樹(shù)上,樹(shù)枝正在沙沙地唱著歌。學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  每當(dāng)激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲傳進(jìn)每一個(gè)教室,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,來(lái)到操場(chǎng)上精神抖擻的做早操。

  這便是我們校園的早晨。

校園小學(xué)作文12

  我的學(xué)校里面很美,我十分喜歡我的學(xué)校。

  我學(xué)校里的校門造型十分奇特。我學(xué)校里的校門是長(zhǎng)方形的,校門外面的旁邊有一個(gè)柱子,柱子很高,上面還有一個(gè)紅色的石頭像一個(gè)手的中間有一個(gè)太陽(yáng)。校園里還有一個(gè)松樹(shù)林,那是同學(xué)們玩耍的好地方。

  我還喜歡學(xué)校里的建筑。一進(jìn)門可以看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)連廊,仔細(xì)一看想一個(gè)字母“H”。這兩棟教學(xué)樓也是我們學(xué)習(xí)娛樂(lè)的.場(chǎng)所。

  這就是我的學(xué)校,讓我留下了美好印象的學(xué)校。

校園小學(xué)作文13

  今天,老師帶著我們參觀了我們美麗的校園。

  我們的校門是個(gè)十分現(xiàn)代化的校門。從校門進(jìn)去,踏上10多級(jí)石級(jí),傳過(guò)走廊,就到了2號(hào)樓,2號(hào)樓的`一樓是架空層,那里有許多的柱子,每個(gè)柱子要3個(gè)人才能抱的過(guò)來(lái);二層和三層是老師們的辦公室;四層是圖書(shū)館;五層有許許多多的東西,怪不得有人把它稱為“人間天堂”和“心靈港灣”呢!走出2號(hào)樓,我們就到了風(fēng)雨走廊,我抬頭一看。上面是一個(gè)拱形的淡綠色的塑料瓦。如果遇上下雨的天氣,同學(xué)們就可以從這里走到各自的教室啦。走出風(fēng)雨走廊,就到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)有四個(gè)3號(hào)樓那么大。操場(chǎng)上面有籃球場(chǎng)、單杠等等體育器械。

  我為我們的學(xué)校感到自豪!

校園小學(xué)作文14

  有人說(shuō),新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來(lái)到了一個(gè)新世界,我將拋棄以往的`所有包袱和缺點(diǎn),在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。

  望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)創(chuàng)自己的光輝歷程。

校園小學(xué)作文15

  開(kāi)福區(qū)新竹二小座落在秀美的秀峰山下。在新竹二小一年級(jí)一班有位可愛(ài)的小女孩馮小潤(rùn)很榮幸的加入到了這個(gè)大集體中。

  當(dāng)你踏進(jìn)新竹二小的校門時(shí)就能感覺(jué)到這里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。校園干凈,整潔?諝馐侨绱说腵新鮮!

  我們上課時(shí)能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲!下課時(shí)整個(gè)校園充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)!我在這里認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué),像自己的兄弟姐妹一樣學(xué)習(xí)生活!

  在這美麗的校園里我光榮的加入了少先隊(duì)員。我感到無(wú)比的自豪!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的老師!更愛(ài)我的美麗校園!

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