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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-09 10:45:30 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文[錦集9篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文[錦集9篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  我是一個(gè)九歲的小男孩,你可別看我的年紀(jì)小,我在很多地方生活過。下面我就說一下我的成長(zhǎng)故事。

  我出生在日照,不到一歲的時(shí)就和爸爸媽 媽一起在青島生活了。那時(shí)候爸爸媽 媽白天上班我和爺爺奶奶一起。那時(shí)候我很喜歡吃蘋果,所以長(zhǎng)得有點(diǎn)黑。不到兩歲,爺爺奶奶要回河南老家,我只好到日照和姥姥姥爺一起生活。那時(shí),爸爸媽 媽一個(gè)月才能回來(lái)看我一次,我想他們的時(shí)候,就抱著爸爸媽 媽的衣服,感覺他們和我在一起。爸爸媽 媽為了給我更好的生活,去了江西,我去過江西兩次,第一次呆了一個(gè)月。到了上幼兒園的時(shí)候,我又去了一次,在那里上了幼兒園,和江西的小朋友一起生活,一起玩耍。在那里,我學(xué)了一口江西味道的普通話,有時(shí)候連爸爸媽 媽也聽不懂。在江西,我認(rèn)識(shí)了好多叔叔阿姨,有學(xué)校老師,有爸爸媽 媽的`同事。江西留下了爸爸媽 媽的汗水,也留下了我的笑聲,那是我最愉快的回憶。

  到我5歲的時(shí)候,我爸爸媽 媽的工作有了變動(dòng),我也回到了日照,在紅豆幼兒園過了2年多?焐闲W(xué)的時(shí)候,為了照顧我,媽 媽辭去了外地的高收入高待遇的工作。雖然他們掙錢少了很多很多,可是媽 媽能夠一直呆在我身邊照顧我長(zhǎng)大,能和媽 媽一起生活是我感到最幸福的。長(zhǎng)時(shí)間不在爸爸媽 媽的身邊,我養(yǎng)成了獨(dú)立、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)校、在家里我都經(jīng)常幫老師、幫家長(zhǎng)干些力所能及的事情,大家都表?yè)P(yáng)我是愛勞動(dòng)的好孩子。

成長(zhǎng)作文 篇2

  “叛逆”是21世紀(jì)人們常掛嘴邊的新名詞,但愿任性不等于叛逆,任性只不過是叛逆的一種形式罷了。

  青春真的是需要一次任性的成長(zhǎng),只有任性才能體現(xiàn)出青春的活力。

  但是時(shí)代在發(fā)展,思想在進(jìn)步,許多父母都盲目的認(rèn)為任性就是孩子的叛逆,是一種不尊重父母的行為,所以便對(duì)父母進(jìn)行了前所未有的束縛,導(dǎo)致有的孩子進(jìn)行自我封閉,有的孩子卻因束縛太多而與父母站成了對(duì)立面,慢慢的孩子與父母變成了仇人。表面上父母管教孩子是對(duì)的,但是由于管教過度促使了政治青春的孩子,從任性慢慢的走向叛逆,這不僅傷害了對(duì)方,而且對(duì)于孩子的青春造成了前所未有的摧殘。青春沒有了,還有未來(lái)有什么用呢?

  青春是屬于孩子們的,只有讓孩子可以獨(dú)立成長(zhǎng),他才有屬于自己的未來(lái),有時(shí)候父母與孩子就好像是彼此之間的依靠,我們可以理解父母為我們所做的'一切,但是我們也請(qǐng)求父母能夠理解我們。任性是以青春的一道坎,它是不可避免的,也是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。

  在生活中我們要學(xué)會(huì)開心的生活,在青春里我們需要任性的成長(zhǎng),青春本是美的,人生本是苦的,只有在生活中任性,我們才能煥發(fā)青春的蓬勃生機(jī),我們才能使青春的真實(shí)意義所體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擁有不一樣的青春和不一樣的未來(lái)。

  什么樣的付出就會(huì)換取什么樣的結(jié)果,在青春中學(xué)會(huì)任性的成長(zhǎng)并不容易,我們不要只追求結(jié)果的好壞,而是學(xué)會(huì)體驗(yàn)這個(gè)過程,結(jié)果并不重要,重要的是不忘初心、真心付出,因?yàn)槟愀冻鲈蕉,收獲也就越多,父母?jìng)兡銈儾灰侔涯且恢灰呀?jīng)生活在你們懷中的小鳥關(guān)進(jìn)籠子里了,你們應(yīng)該讓這只小鳥翱翔天際,因?yàn)榍啻赫娴男枰淮稳涡缘某砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  天還亮著炮仗的聲音卻震耳欲聾地響起來(lái),甚至震落了擱在桌上的作業(yè)單子,邊撿在手里邊看向窗外,色彩繽紛的煙花迅速地躥上、綻開,留下在白日里看不太真切的痕,然后落下。過年了,又不太像。

  該怎么去回憶小的時(shí)候?只記得那些總是很美好的畫面,一群長(zhǎng)不大的孩子在院子里撒歡兒地玩兒,稚氣的臉凍得紅撲撲也不肯進(jìn)屋;幾桌豐盛的飯菜,桌桌圍滿了帶著笑意的親人,大口吃肉、大口喝酒、或許還大聲吹牛;早早收拾了桌子是紙牌和麻將的重頭戲,每年都把大堆的牌攤開對(duì)出幾副,湊在一起圍著炕沿兒就開始“紅五”,麻將的那桌,運(yùn)氣好了還能贏點(diǎn)雪糕錢……

  我以為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,可是那只是以為罷了。樹上的霓虹彩燈年年變幻著它的顏色,越來(lái)越亮,仿佛照亮以后的時(shí)光,照醒還在回憶里沉醉的夢(mèng)。

  我們變了。至少我變了。變得敏感、暴躁、無(wú)理取鬧。我討厭這樣的自己:舍不得,偏偏抝著氣趕走;想念了許久,偏偏弄巧成拙;所有的期待,偏偏現(xiàn)在又逃開……多可笑,團(tuán)圓的時(shí)候,因著自己說不清道不明的`小脾氣讓自己不快樂,甚至惱了身邊的人……

  年味正濃,我卻忽然地感覺不到,想要抓住什么,似乎又是過去了的那些。心里喜的時(shí)候,滿世界的紅火;心里悲的時(shí)候,萬(wàn)家燈火也荒蕪。

  多美的夜,華燈初上,煙火映空,點(diǎn)亮了整座城,溫暖了萬(wàn)家團(tuán)圓。

  多傻的人,為了成長(zhǎng),為了蛻變,害怕與從前不一樣,就黯然神傷。

  最喜歡潔白靈動(dòng)的蒲公英,它們多可愛,多自在!從前它們緊緊團(tuán)簇在一起,牽連著彼此;風(fēng)起,卻毫不猶豫散開,它們飛走,飛去尋找自己的歸宿。沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)依賴著誰(shuí),更沒有誰(shuí)會(huì)因著誰(shuí)的離開或改變而無(wú)所適從。改變從來(lái)就只是成長(zhǎng)的一部分罷了。多學(xué)學(xué)灑脫的蒲公英才好。

  又是焰火騰空,點(diǎn)點(diǎn)光芒灑在夜的幕布之上,伴著震耳的炮仗聲,還不是新年的夜晚,但還有誰(shuí)又能說,這,不是過年?

成長(zhǎng)作文 篇4

  流沙滑過,紅葉凋零,清風(fēng)即逝,流水不復(fù)。成長(zhǎng)的日子,酸酸的,澀澀的。

  學(xué)習(xí)和生活越來(lái)越緊張,一點(diǎn)差錯(cuò)都不能有。晚上貪玩太晚睡覺,就意味著明天不能好好聽課;就意味著很可能成績(jī)下滑;就意味著不能申請(qǐng)到好的大學(xué)好的專業(yè);就意味著未來(lái)將是一個(gè)未知數(shù)。每天一想到這些,我就開始煩惱。為什么?為什么?

  思緒如泉涌,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透我。幼小的時(shí)候,想要長(zhǎng)大;長(zhǎng)大成人了,卻又想回到過去。因?yàn)槲覀儾豢狭飨潞顾,不愿付出,想要逃避,逃避痛苦,逃避?zé)任,但也逃避掉了收獲和快樂。

  成長(zhǎng)中,我們有親密無(wú)間的朋友,有勤勤懇懇的老師。長(zhǎng)大了,我們可以用更理性地思考問題,可以更真切地體會(huì)到人世間的百種情愫,可以用自己的雙手來(lái)改造世界甚至創(chuàng)造世界。

  大仲馬說:“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠!背砷L(zhǎng)中的煩惱不計(jì)其數(shù),重要的.是對(duì)待煩惱的態(tài)度。我們要學(xué)會(huì)在生活中微笑,在微笑中生活。

  其實(shí),在成長(zhǎng)的日子里,天空會(huì)有陰霾,成長(zhǎng)會(huì)有疼痛,但它們是美麗的,需要細(xì)心去感受。就如同清茶一般,細(xì)細(xì)品味,方有甘甜。

成長(zhǎng)作文 篇5

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 ——親情

  十九年前的某一天,你們用笑容迎接剛出生的人,從此你們多了照顧我的責(zé)任,多少個(gè)日日夜夜,你們都無(wú)怨無(wú)悔的陪伴在我身邊。你們等待著有天我們會(huì)像種子一樣,開花結(jié)果。

  成長(zhǎng)是最漫長(zhǎng)的時(shí)期,我一個(gè)人安靜的走過,在學(xué)校我是話最多的,可在家里卻是一言不發(fā),因?yàn)榭帐幨幍姆块g里除了那些靜默的`家具,就只有我一個(gè)人,沒有兄弟姐妹伴隨成長(zhǎng),房間里呼吸的聲音總那么有序,腳步總那么單調(diào)。我討厭自己是獨(dú)生女,雖然在家很受寵,卻總是逃不開孤單的影子。每天你們都在外忙碌,有時(shí)看見在外勞累的你們回來(lái)了,心里會(huì)感到心疼,但卻沒有說出關(guān)心的話;有時(shí)生氣,還會(huì)和你們吵架,只是你們都從來(lái)不會(huì)怪我,會(huì)講很多道理給我聽,可是倔強(qiáng)的自己還是會(huì)讓你們傷心。關(guān)于我的許多簡(jiǎn)單瑣碎的事情你們都會(huì)顧慮到,可是你們的生日或是在工作累的時(shí)候,我連簡(jiǎn)單的“生日快樂”“你們辛苦了”都說不出來(lái),這樣辛苦的你們只為了把我推向頂峰,做你們心中最驕傲的女兒。如今我長(zhǎng)大了,才漸漸明白,你們的良苦用心。學(xué)習(xí)不如意的我,總讓你們?cè)谟H戚面前抬不起頭,我除了一直忍下那將要涌出的眼淚,還能為自己找什么借口呢?都怪自己太不用心,對(duì)自己太沒有信心,不能坦然面對(duì)自己,一次又一次的失敗,在父親的鼓勵(lì)下重新站起來(lái),在母親的責(zé)怪下逐漸成長(zhǎng),就算跌倒也要豪邁的笑。人生不怕跌倒,怕得是一跌再也爬不起來(lái)。

  感謝你們,是你們讓我有勇氣在失敗的道路上再站起來(lái)面對(duì)自己。

成長(zhǎng)作文 篇6

  一次與爸爸媽媽一起參加聚餐,旁邊坐的是一個(gè)我從沒見過的、大約六七歲的小女孩。她好奇地打量了我很久,然后轉(zhuǎn)頭問她媽媽:媽媽,那個(gè)姐姐好奇怪

  猛地,我的心頭一顫:姐姐,這個(gè)聲音在我的腦海中久久回蕩。一剎間,我突然意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只能依偎在爸爸媽媽懷里撒嬌的不諳世事小孩了,我的身邊已不再只是哥哥姐姐與叔叔阿姨了,已經(jīng)有了弟弟妹妹。

  一切都是那么突然,又似乎是那樣理所當(dāng)然,只是我沒有留心到:個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了,胸前已經(jīng)沒有紅領(lǐng)巾了,鼻梁上多了副沉重的眼鏡,原來(lái)提不動(dòng)的水壺也能輕易提起

  事實(shí)上,成長(zhǎng)本來(lái)就滲透在生活中。而成長(zhǎng)也意味著一種責(zé)任:就像爸爸媽媽不再忌諱在飯桌上談?wù)摴ぷ髦械牟蝗缫,就像需要自己?lái)照顧自己,就像身邊有了弟弟妹妹需要我們?nèi)フ疹,就像我們終于認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界遠(yuǎn)比兒時(shí)那個(gè)童話的世界要艱難、殘酷得多我們已經(jīng)不再只是單純的索取者了,而有了許多需要自己面對(duì)、需要自己承擔(dān)的事情走入13歲時(shí),我第一次意識(shí)到這一切。

  那本是個(gè)令人喜歡的星期六下午。空氣中彌漫著陽(yáng)春三月里那種特有的充滿生機(jī)與溫暖的愉悅。我的心情也格外得好不僅因?yàn)楦鎰e了冬天砭骨寒風(fēng)的折磨,而且因?yàn)槲业纳站涂煲搅四菚r(shí)在我的印象中,生日總是與可口的蛋糕和一大堆禮物連在一起的。

  這時(shí),媽媽扶著爸爸從醫(yī)院回來(lái)了。令我吃驚的是,爸爸竟然一句話也沒說就倒在了床上睡覺,媽媽也只是低聲囑咐我好好寫作業(yè),然后又匆匆出門了。我的心立刻籠罩上了一層黑色的陰影:不會(huì)是出什么事了吧?爸爸只是幾天前牙疼,然后開始發(fā)高燒、頭疼,然后去看醫(yī)生,然后我立刻害怕起來(lái),腦海中出現(xiàn)了種種猜想不可能!爸爸從來(lái)都是很健康強(qiáng)壯的,生病時(shí)是他背我去醫(yī)院,逛商店時(shí)總是他提著大部分的東西,爬山時(shí)是他扶著我一步一步前進(jìn)他怎么可能生病呢?我連忙推開臥室門,可是我看到的是他無(wú)力地躺在床上,沉沉地睡著一下子,我慌了手腳,我的腦中一片空白:這怎么可能?到底怎么了?我該怎么辦?

  屋子里安靜得只能聽見鐘表的滴答聲和我的`心跳聲,恍恍惚惚中,我打開了媽媽的手提袋,找出爸爸的病例,拼命的讀起來(lái)從醫(yī)生亂草一樣的字中,我得到的唯一信息是爸爸的白細(xì)胞數(shù)量增多。白細(xì)胞數(shù)量增多意味著什么?我的心開始狂跳起來(lái)。我唯一知道的就是飛快的抓起電話,撥通了生物老師的電話。

  聽著電話那頭傳來(lái)的平靜的嘟嘟聲,我狂跳的心漸漸平靜下來(lái)。我突然那么強(qiáng)烈地感到爸爸對(duì)我來(lái)說是多么重要,我是多么希望爸爸平平安安、健健康康地生活著,哪怕讓我自己為此付出一切

  生物老師只是安慰著我,并告訴我爸爸可能只是患有某種炎癥。這是我才想起病例中似乎隱隱約約可以辨認(rèn)出鼻竇兩個(gè)字。爸爸該是得了鼻竇炎了吧,那并不嚴(yán)重。我一顆懸著的心這才放了下來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的臉頰上不知什么時(shí)候多了兩行淚珠。我安慰自己地笑了笑,將它們抹干,覺得自己當(dāng)時(shí)似乎是那么傻。

  當(dāng)然,這一切我沒有告訴任何人因?yàn)槟且呀?jīng)不重要了。那天晚上,我主動(dòng)陪了爸爸好久:我蹲在床邊,握著他的手,給他講笑話,給他講學(xué)校里發(fā)生的事爸爸很高興,蒼白的臉上露出了無(wú)力的笑容他喜歡我陪著他說話。

  第二天傍晚,爸爸好了點(diǎn),可以勉強(qiáng)坐著吃飯了。飯桌上,媽媽突然提起我馬上要過生日了,不知道該怎樣慶祝。我也是突然發(fā)現(xiàn)我是第一次忘記在生日之前扳著手指頭數(shù)天數(shù)。然而,我只是平靜地平靜得令我自己都感到吃驚地說:今年的生日我不想過了,只想讓爸爸好好休息休息。

  當(dāng)然,我的生日還是和往年同樣地慶祝了。那一天我們大家都很快樂,只是我不再像從前那樣激動(dòng)了。

  十三支明晃晃的燭光映照著爸爸紅潤(rùn)快樂的臉龐和媽媽略帶疲憊的面容。我默默地閉上了眼睛,許下了十三歲的第一個(gè)心愿:

  愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康快樂

  吹滅蠟燭,我長(zhǎng)大了一歲。

成長(zhǎng)作文 篇7

  讀書,看似普通的一件事卻又蘊(yùn)含著巨大的奧妙!叭朔巧摺弊x書能增長(zhǎng)我們的見識(shí)還能提高我們的作文水平?尚Ч麉s不是瞬間就行的,而是需要積累的過程,所以書香伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我認(rèn)為讀書是為了考試。記得學(xué)前班到小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多了,所以我學(xué)起來(lái)有些吃力,不僅課內(nèi)知識(shí)掌握不好,而且老師考試有時(shí)還會(huì)考考課外的內(nèi)容,比如古詩(shī)、看圖寫話等。所以我也只能咬著牙,硬著頭皮去讀那些“天文”一般的書,可這樣沒有方法沒有目標(biāo)地去讀書,我的成績(jī)也是沒有上升多少。

  長(zhǎng)大后,我認(rèn)為讀書是為了讀上好的初中,為以后好的生活打下良好的基礎(chǔ)。這段時(shí)間我讀四、五年級(jí),成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭掠辛颂岣撸热缋蠋熃塘宋覀冏x書的學(xué)習(xí)方法:勾重點(diǎn)、做旁批、點(diǎn)中心等。我讀書也不太吃力,讀些古詩(shī)也不會(huì)只讀讀,看幾眼,而是會(huì)找資料看看他寫的到底是什么,再把古詩(shī)背背?蛇@樣讀書我自己沒有思考,雖比原來(lái)好,可成績(jī)上浮卻卻不是很大。

  現(xiàn)在,我認(rèn)為讀書是讀者與作者心靈的溝通,是陶冶情操的好方法。現(xiàn)在,我也有了一套完整有效的學(xué)習(xí)方法:先是選好書,就如冰心奶奶所說:讀書要讀好書,而好書就那些精彩,人物栩栩如生,寫得十分質(zhì)樸的書,當(dāng)然這書也一定要經(jīng)過時(shí)間的書才行。然后就是會(huì)讀書,而會(huì)讀書的步驟呢就是:一、讀懂文章,不會(huì)、不認(rèn)識(shí)的字要查字典;二、寫旁批,在美句好段旁邊做批注,寫出這段好的原因并做賞析;三、抄寫、背記美段;四、找中心,寫主題;五、寫完后要復(fù)習(xí)溫習(xí),再看一遍文章。就這樣一套讀書方案就“出爐”了。

  我用我的方法賞析了一位詩(shī)人:“筆落驚風(fēng)雨、詩(shī)成泣鬼神”是對(duì)他才華的謳歌。李太白,他高唱著“仰天大笑出門去、我輩豈是蓬蒿人”,生于大唐的盛世繁華之中,將一種自信的自傲寫的淋淋盡致,他從不曾低頭,站立于盛唐的巔峰,他不對(duì)權(quán)貴獻(xiàn)媚,亦不與世俗相合。余光中先生評(píng)價(jià)“酒入好腸,氣氛釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡吐一口,就是半個(gè)盛唐”。

  讀書讀的多了,我也漸漸明白理解后更深一層次的'東西——人性的力量。無(wú)論是古代中國(guó)的大文豪李白,還是現(xiàn)代外國(guó)著名的畫家莫蘭迪都體現(xiàn)出了他們?cè)撚械男貞雅c心境。他們除了帶給我們作品,還帶給我們作品之外的力量——人性,這也就是為什么好的作品,會(huì)流傳千古的原因。

  言而總之,一路書香。我們何妨不再閑暇時(shí)間端起一杯茶享受午后時(shí)光,捧起書本,盡享茶香盈口,書香滿懷的美妙。

成長(zhǎng)作文 篇8

  看著小時(shí)候照片,我不禁想起了自己的童年。那時(shí)多好啊,有爸爸和媽媽的呵護(hù),可以跟他們?nèi)鰦,甚至也可以不理父母幾天幾夜,好懷念童年呀!希望能回到那時(shí)感受幸福的生活。可是回不去了,而且也不可以回不去了,面對(duì)著長(zhǎng)大,又怎么能當(dāng)自己是孩子呢?不過要是我能重新走一下這段路程,我會(huì)做一個(gè)乖巧、懂事、孝順、珍惜時(shí)間的孩子。我會(huì)對(duì)他們說一千一萬(wàn)句地“對(duì)不起”,“爸爸、媽媽、老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

  記得在小時(shí)候,我和媽媽為了一盤菜竟打了起來(lái)。媽媽說“這菜你不能吃,你不知道自己身體不好,不能吃呀!”這時(shí)我朝媽媽大聲喊道:“為什么呀?我要吃!你是想留給爸爸吃,才說什么我這不好吃啦的話,你偏心眼兒,我到底是不是你生的.。俊眿寢岊D時(shí)就傻了,就這樣我們眼神相對(duì)了好久,突然,媽媽舉起了那雙大手“叭”地一巴掌打在我的臉上,我呆住了,傻傻地看著媽媽,眼淚不由自主地流了下來(lái),我對(duì)媽媽說:“我恨你!對(duì)我不公平!”就跑回到自己的屋子,禁閉了八天,這八天當(dāng)中我想了很好,我吃的是面包,瓜子,牛奶和餅干,薯?xiàng)l。在我最無(wú)助,最熬不下去的時(shí)候 ,我想出去認(rèn)錯(cuò) ,可是為了面子,我只好忍。我想過爸爸媽媽是不是在外面吃好吃的。沒有想過我,我就生氣。終于忍不住了,我走了出去,看見媽媽和爸爸做 了一桌的好吃的再等我出來(lái),我就忍不住哭了。媽媽看見我出來(lái),就張開了臂膀,等著我去抱她,我跑向了媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說了聲:“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了。”媽媽對(duì)我說:“不,是媽媽錯(cuò)了,如果我不把那道菜擺在桌上,咱們母女倆就不會(huì)鬧別扭了!芭叮(duì)了,餓了吧?,媽媽給你做了一桌的好菜,快吃吧。我和你爸爸每天都等你出來(lái),今天你終于不生氣了,媽媽好高興呀!”我笑咪咪著說:“其實(shí)吧。本姑娘我早就不生氣了,只是不想出來(lái)道歉罷了。”

  還有一次,我因?yàn)橐恍┦虑,被媽媽痛打了一頓。那是三年前,我還在李老師家學(xué)大楷。一天早上,我興高采烈地去學(xué)習(xí),可是到了那兒,看到好朋友們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,我就開始追問。他們無(wú)奈得指了指黑板,我一看上面寫著,通知:往后復(fù)州灣地區(qū)學(xué)生一概不收,望廣大家長(zhǎng)朋友體諒,謝謝合作。看完這個(gè)我不由得想哭,可是班里的氣氛已經(jīng)非常不好了,如果現(xiàn)在有一個(gè)人號(hào)啕大哭,那班里不是要淹河了。就因?yàn)檫@樣,我必須要堅(jiān)強(qiáng)。也就是在那時(shí)侯,我立下誓言要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法,如果不這樣做我五年來(lái)的努力不就全白費(fèi)了,書法之夢(mèng)也就全部破碎了,我不想。也正是那時(shí)我開始討厭學(xué)校和校園里的每一位教師,甚至就因?yàn)檫@樣,我還把他們比喻成摘桃子的人,我是桃子,他們是自私的人,就是因?yàn)檫@樣?jì)寢尨蛄宋乙活D,還對(duì)我說:“你可真有禮貌!”不過,我的成長(zhǎng)過程還是幸福的,有的人是沒有雙親或單親的,有的是父母離異,可是我被很多人的愛包圍在身邊。所以我是一個(gè)幸運(yùn)兒,感謝生命,感謝大地,感謝蒼天讓我擁有了一顆感恩的心!

成長(zhǎng)作文 篇9

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來(lái)的世俗一層層包裹起來(lái),顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無(wú)力。

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢(mèng),須臾片刻之后,更多的仍是感慨。

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺(tái),亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中,那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰(shuí)都知道人生路,禍福皆相伴?捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時(shí)間賦予我們的使命,便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過后,自己站起來(lái),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來(lái)的。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神圣的使命,時(shí)間沒有表情,而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)悔的'征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下,我們依依不舍的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經(jīng)歷的太多,一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀,達(dá)到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗(yàn)到了人生百態(tài),而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母,我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你。在這改變的背后,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí),唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后,最惹眼的該是“孝”了吧。

  若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長(zhǎng),我們孤獨(dú)過,但是,一路走來(lái),我們并不孤獨(dú)。

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