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六一兒童節(jié)作文400字（精）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文400字 篇1
“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”
我懷著忐忑的心理，去了學(xué)校。一路上，我邊走邊想，今天會(huì)不會(huì)取消活動(dòng)？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
終于到了學(xué)校，呼——嚇?biāo)懒�，幸好沒有下雨。
似乎過了九九八十一個(gè)小時(shí)，我們班要開始六一狂歡了。
哇塞！這么多好吃的！我一個(gè)箭步射到了操場上，搶吃的啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法，如果我把每個(gè)零食都吃遍的話——是不可能的，我怎么可能有這么多狀元幣（雖然一個(gè)只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯?jiān)趺闯阅兀?/p>
后來，我也只買了幾個(gè)零食�；亓私淌液�，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食，我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來，也沒有做成什么。不過米塑這個(gè)名字聽起來也好好吃。
哦對(duì)！還有七彩雞尾酒，這個(gè)太難弄了，要讓兩種顏色分開，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的`，一直在混呀倒呀，難啊難�。↑S柏軼在一邊說了一句：“你這樣太浪費(fèi)酒了。”我聽了，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西，不過我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩！稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧！呵呵。
六一兒童節(jié)作文400字 篇2
“六一兒童節(jié)來了！”昨天下課時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)期待！
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)來賓們講過話后，精彩節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各姿勢，各有各吹、打、拉法，他們配合有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬樣子，逗大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮歌喉，動(dòng)聽歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。
不知不覺，短短半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍離開了校園。
快樂六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)到來！
六一兒童節(jié)作文400字 篇3
今天是一年一度的兒童節(jié)，在這隆重的日子里，我們激動(dòng)不已。當(dāng)天下午兩點(diǎn)鐘，我們?cè)谟變簣@舉行了“六、一”文藝演出。
表演開始了，首先是五年級(jí)的'中華經(jīng)典詩文朗誦：《我驕傲，我是中國人》。第二個(gè)節(jié)目是小班的《小兔子乖乖》……第五個(gè)節(jié)目表演完后就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。由楊老師抽三等獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的數(shù)字分別是：4、2、9。楊老師說：“凡是最后一位數(shù)與抽出數(shù)字相符的都有獎(jiǎng)�！笨墒俏业膶W(xué)號(hào)是5，獎(jiǎng)品沒有我的份，我立即低聲嘆氣。節(jié)目在繼續(xù)，漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。小品的人物有：男病人甲、女病人、男病人乙、女醫(yī)生和男教授。主要講述了：手機(jī)對(duì)人們影響很大，有利也有弊。但是利大于弊，醫(yī)院的三個(gè)手機(jī)癮重病人治病后，還是戒不掉手機(jī)。最后連女醫(yī)生也有手機(jī)癮，然后教授瘋了。最后一次抽獎(jiǎng)人是校長，我抱著是否能中獎(jiǎng)的心情，等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果從校長口中說出時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來，我中獎(jiǎng)了。
表演結(jié)束，我們回到學(xué)校，老師給我們發(fā)了“六、一”禮物。這一天我們過得非常快樂。
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