吉他的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的吉他的作文，希望能夠幫助到大家。
吉他的作文1
每次在綜藝節(jié)目中看到歌手們拿著吉他邊彈邊唱時，我就特別的羨慕，不自覺的拿起竹桿或者掃把模仿起來。每當我模仿時，媽媽都說我在“抽瘋”。終于，在我的苦苦哀求下，媽媽給我買了一把吉他：我人生第一把吉他！還給我報了一個培訓班，從此，我的世界有了你——心愛的吉他！
我怎么也忘不了我第一次去上課的情景，心情是多么的急切與愉悅�？匆姲职痔嶂诼房诘任�，我恨不得馬上插上翅膀飛過去擁抱它——我朝思暮想的吉他！那節(jié)課，也就是我的第一節(jié)課，我用了十二分的心與認真。雖然只粗略的認識了一下吉他各部位名稱，可在我的心里，這些已經(jīng)很了不起了。
抱著我心愛的`吉他，暗暗發(fā)誓：我一定要用它彈出美妙的音樂！從指法、五線譜開始練起，周而復始，特別枯燥，我漸漸覺得彈吉他并不是一件容易的事情。我有點后悔了，就悄悄跟媽媽說我想放棄了。媽媽說：“寶寶，聚光燈下獲得成功的人，無一不是付出了辛勤的汗水的，臺上一分鐘、臺下十年功啊！你要對自己的選擇負責任，任何事情都不能半途而廢！所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針。就是這個道理！”我雖然對媽媽的話一知半解，但我明白，只要我堅持，一定能彈奏出優(yōu)美的旋律來。
隨著時間的推移，我學到的東西越來越多，練習已經(jīng)成為我一天中必不可少的事情，從一個音符到一首完整的曲子，從哼哼嘰嘰到放聲歌唱，每一個微小的進步都是我努力的鑒證；而我手指頭上的小繭子都是我成長路上的獎章！每當想起初學時，只認識了幾個音符就覺得很了不起時，我都覺得好可笑。每次練習時，我都那么投入，投入到連吃飯都拋到了腦后（媽媽說，這就是傳說中的廢寢忘食！哈哈�。�。偶爾，我也會編一兩首小曲兒，在彈唱的時候，總把家里的人笑得前仰后伏，我知道他們不是在嘲笑我，他們是在為我的進步而感到高興，我把他看作是鼓勵，是我前進的動力！
時至今日，我已學習吉他三年有余，功課也越來越緊張。在快要被壓力打垮的時候，是吉他支撐了我，那些音符，如同一個個可愛的精靈，一點點將我的身心放松下來；那悅耳的琴聲、跳躍的琴弦，如同我的好朋友，用美妙的樂曲安慰我。我的心早已被音樂洗滌，讓我全身心的投入到學習中去。
吉他，我親愛的伙伴，我想對你說：不管有多困難，我都不會放棄你，我的世界因你而變得絢麗多彩，我愛你——吉他！
吉他的作文2
誰站在歲末的尾巴上無聲無息地蒼老，我站在原地，凝視眼前偶爾掠過的剪影，才發(fā)現(xiàn)不變的是你手中的那把吉他和你的音樂情懷�！}記
你從選秀之都“成都”靜靜地走來，一路上輕吟淺唱。你有最銷魂迷離的歌聲，你有最清澈明亮的雙眸，你有最干凈爽朗的笑容。縱然臺下有掌聲、有歡呼，但是你的眼里只有一把吉他，輕叩琴弦，你找到心靈最大的慰籍。
在最初水一般平靜的生活里，你渴望音樂。但由于家境不富裕，失去了和同齡孩子一樣學各種樂器的機會，但你只是淺淺一笑。音樂似乎只是隔岸的守望，被萬千繁星環(huán)繞，你只是靜靜地等待。終于，爺爺張盛豐老人發(fā)現(xiàn)了你對音樂的天賦，從此你抓住了生命中最珍貴的東西——吉他。
20xx年，在甘肅。你聽說西安在舉辦“快樂男生”，那一次你向媽媽撒了謊，說同學沒有伙食費了，想借100元錢渡過難關。你的心里既激動又愧疚，拿著錢，便踏上了去西安的列車�；蛟S生命只是一場玩笑，因與報名年齡差了兩個月，你被拒之門外。除去來回的車票錢，身上的錢已所剩無幾。你只得向鄰座的老人借了半瓶水，大口大口地喝了起來。列車前的風景從眼前掠過，抱著那把吉他，你的心格外踏實：音樂夢想只是下一個站口。
20xx年，在北京。離心中的象牙塔多遠，你就會背著那把吉他走多遠。從西安二十強到快男全國五強，從一個陽光的鄰家男孩到萬眾矚目的“快男五強”，你從來不曾改變。將淡淡的青春傷痕留在人們的心中，但卻不是你的初衷。你總是希望把最曼妙的音樂帶給人們，你總是喜歡安安靜靜地抱著一把吉他唱歌。
青山碧，暮色合，你經(jīng)千年的等待，苦苦尋覓到屬于自己的音樂天堂。從《朋友》到《煙火》，時光流轉，不變的是你手中的那把吉他和對音樂的`那份摯愛。難道你真是人間的天使，吉他是你的宿命？在多少次被風吹起的剎那，眼前掠過你背著吉他安然唱歌的身影，淡淡訴說著什么是永恒和亙古不變的執(zhí)著。
褪去所有鎂光燈的照射，你仍就是原來的那個你。我愿意一直站在原地，聽你淡淡地唱著你執(zhí)著追夢的故事。年華悄無聲息地蒼老，而你的音樂情懷從未改變。
吉他的作文3
我一直夢想能學習一件樂器，因為它既可以成為我的特長，也可以是我的興趣，在今年秋天，我得到了最心儀的樂器——吉他。
嶄新的吉他在我手中像是一件價值連城的寶物被我小心呵護。這把吉他是亮眼的純木色，再配上彩色的六根琴弦，金色的品絲閃閃發(fā)光，淡淡的木香味配上光滑的琴面，演奏時想必一定無比的享受。
吉他不是擺設，再漂亮也有它的實用價值，將它欣賞一番后，我便迫不及待地抱起它，開啟我的學琴之旅。
首先要知道吉他各部分的名稱，從弦鈕到品絲、品格，再到指板、琴碼，專業(yè)名詞可真不少，讓我糾結了一陣。我本想直接學習彈琴，卻在接受教學時聽的霧里云里，只好硬著頭皮耐下心來記。
其次，要學會讀懂吉他譜。吉他譜是特殊的六線譜，并配有和弦圖，和弦看起來簡單，卻種類奇多，在品格上很難按好，要想將吉他的演奏方式如指彈、掃弦全部表現(xiàn)在六線譜并且準確辨認，這項的學習我至今沒有合格，只能一邊學一邊彈。
接下來是最難也是最主要的部分——彈吉他。彈吉他要左右手配合，但當我右手流暢自如的彈時，卻的左手犯了難，其中的一項原因是剛學吉他，左手在按弦時要使勁，不能讓弦和品格有距離，所以手指尖還沒有磨出繭子以至于疼，還有一種原因，是每個和弦的按不同的品格的不同弦還要同時用力，所以手指間要岔開距離。因為這些原因使我的`學習他的路上停滯了很長時間，好不容易這個困難過去了，又迎來了下一個困難——在轉換和弦時手指不夠靈活，影響演奏效果。一次次因為困難打斷演奏，甚至想過：太難了，我不學了，可想到剛拿到吉他時，下定了決心和欣喜的心情，再次得到了勇氣和決心，繼續(xù)學下去!
手指不夠靈活?對和弦圖不熟悉?練!背!如今二十多個和弦圖深深印在我的腦海中揮之不去，手指間的和弦轉換流暢自如。
最后，要經(jīng)常練習。學會了一首曲子固然高興，但不經(jīng)常練習還是會忘的。在現(xiàn)在，我在學習新曲子的同時練習舊曲子，熟能生巧，越彈越熟練。
堅守夢想，實現(xiàn)夢想。就像我，即使困難再大，也將是我追逐夢想路上的手下敗將。
吉他的作文4
如果可以我愿做一個獨行俠，背著我的原色吉他浪跡天涯。無論悲傷快樂我都喜歡彈奏他。
走在路上看看這繁華的街道，再看看背上的吉他心中不免有些浪跡天涯的感覺，我急忙搖一搖頭將這可笑的的想法從我腦中拋去，轉過彎，在我的面前人群逐漸地減少，到了最后只剩下稀疏的人時不時的從我的身邊擦肩而過，年少輕狂，本是想去學節(jié)奏韻感都很強烈的的架子鼓，但是那天夜里我看見一位流浪的的人在街角一處不怎么顯眼的地方坐下，抱著那破木吉他訴說著他的情調(diào)，彈著清新的曲子但是突然像走錯片場一樣的我聽到他突然曲調(diào)一轉改成更能抒發(fā)自己情感的掃弦。好似書法一樣，筆鋒陡然一轉。從那天起我就愛上了這能抒發(fā)自己感情的.樂器-吉他。我用最美好的顏色和詞語來描繪他，他就好像我的朋友，可以傾聽我的訴說。對于吉他我可以說我是感情。初學吉他在六年級，剛看見我的老師的時候我是很意外的吉他不光那么動聽，可以用來抒發(fā)自己的感情，而老師幽默。初見時我記得很清楚，他那手指上布滿了老繭，那是刻苦練琴的見證，如今我已學習一年，琴技已經(jīng)增長了不少，在這條用琴弦鋪出來的吉他路上我已邁出了一小步。人生總是幾多風雨，從我欣賞別人彈出來的曲子到每天陶醉在自己吉他的世界中。真像小說中說的一樣，吉他也有靈智的，他似乎就像可以感知你的喜怒哀樂一樣，在我怒時琴弦撫上去溫涼如玉般，讓怒發(fā)沖冠的我平靜了下來，似乎在安慰我，在我喜時吉他的琴弦都在顫抖，欣喜若狂。
漫漫人生路上有吉他陪伴，得良友如此，實屬吾性。
人們總是會對自己辛苦得來的東西倍加珍惜。一次次的練習一次次的磨破手指，比起安德魯?shù)臒o影手那可真是小巫見大巫了。正因為一次次的練習，才能有進步的趨勢。安德魯十歲就開始接觸了吉他可以說他是抱著吉他長大的，雖然我沒有他那么有音樂細胞，但是我擁有音樂細菌。努力努力再努力。
夜已經(jīng)深了，我坐在家中握著吉他演奏者，世界安靜了，我就沉浸在自己的吉他世界之中。所有的煩惱都煙消云散了。一分耕耘一分收獲，未必，糾紛耕耘一分收獲一定。我背著我的吉他浪跡天涯。
吉他的作文5
在一座沒用的房屋旁有一個垃圾場，這個垃圾場臭氣熏天，一只只肥胖的老鼠在垃圾堆上躥下跳，蒼蠅更是肆無忌憚。
我也在那堆垃圾中，我是一把吉他，但我現(xiàn)在身上六根弦只剩下一根了。在我的肚子上有一個小破口，里面住著一只胖老鼠，如今她生下來一窩小老鼠，現(xiàn)在我的肚子徹底成了老鼠窩。每當我看見白云從天空慢慢的飄過時，小鳥停在大樹上開心的歌唱，再看看自己破敗的身軀我都會悲從中來，陷入深深的回憶。
曾經(jīng)，我的造型精美，擦得閃亮，我散發(fā)著木頭獨特的香味，我的音色更是一個棒。只要我發(fā)出聲音，觀眾都會手舞足蹈地跳起來。連不喜歡音樂的人都會感受到我甜美的音色，為我打拍子。
一天，一個挺著大肚子的老板不惜重金花了八萬美金把我買走了，后來我被移到了琴行里，我被放在了琴行的正中間，最高的地方。店的燈光都照著我，我的眼睛都有些受不了。我成了這個店最搶眼的鎮(zhèn)店之寶，很多過路的小孩大人都嘖嘖的贊嘆我。我的夢想是走上最絢麗的舞臺，讓所有的光芒都灑向我。
“轟——轟”，天空中，烏云密布，一道道閃電，忽然躥出云層，好像要撕開天空，我的最后一根弦被震動得嗡嗡作響，那是我在為那不堪回首的往事哭泣。
一天我終于有了機會可以完成我的夢想，我來到了夢寐以求的大舞臺，我將和音樂大師張杰親密的接觸，柔美的音色只有他才能駕馭，我們才是真正的絕配。我被選為了世界巡回演唱會的專用琴，我是多么的自豪。演唱會開始了，我和明星張杰開始了完美的合作，我們時而淺吟低唱，如泣如訴，時而慷慨激昂變得瘋狂，觀眾也高聲尖叫起來。張杰更興奮，突然把我高高的.舉起，然后把我摔到了地上，我的六根弦頓時崩斷了兩根，我眼前一黑，昏死了過去。迷迷糊糊中只感覺工作人員抬著我，然后把我扔到了垃圾堆中。
然后我默默地看著天空中的雨水怎么淋到我的身上，污水是怎么樣淹沒我的身體，朦朧中突然看見張杰向我走來，傷心的對我說：“對不起，小吉他，我一定會把你修好的�！蔽叶ňσ豢�，只不過是一個丟垃圾的。
“嗵”的一聲，一口袋垃圾丟到了我的身上，我的最后一根弦也斷了……
吉他的作文6
自小，我和音樂就是兩個遙不可及的詞匯。不會唱歌、不會識譜、不通音律……它們仿佛與生俱來一般的令人難以琢磨�？申庡e陽差的是，我又生了一雙纖細修長的手。靈動的手指不能讓音符隨之跳躍，成為家人的一大憾事�？墒�，跳舞把握不了節(jié)奏，唱歌從未在調(diào)上，鑒賞，也只會以好與壞之間抉擇……如此種種，終于讓家人相信，我和音樂怕是今生無緣了。
時間如月光般從指間傾瀉而去。書柜上那個自我誕生就存在了的小提琴早已蒙上了厚厚的灰塵。對它，我有一種本能的陌生與抗拒。所以，陪伴我十余載的它，也未曾有過見光的日子。
曾以為，我將不會與任何樂器以青睞；曾以為，旁觀者將會成為我一生的身份牌；曾以為，上天早已注定我和音樂只會是兩條平行線……然而，我卻遇見了它，心怦然一動，我想：那就是一見傾心吧？
一切，要追溯到初二那年的新年聯(lián)歡會。班上的樂隊首次亮相，而打頭陣的，就是一柄泛著幽幽藍光的吉他。那藍色映著燈光閃電般地刺痛了我的眼，我就這樣被它吸引了。抱琴的人手指一動，清澈如同少女明眸的音符就那樣清脆干凈的滑落。不加任何修飾的'音樂有著自然的魔力。我想，我的枷鎖就是那一刻被解開的吧？我被它俘虜了！
輕弄纖弦，純正的音樂經(jīng)琴體共鳴一直顫動到心里。我再沒有心情觀賞下面的節(jié)目了。我的目光始終追隨著那柄吉他。我一遍遍地用目光愛撫那琴，撥弄那琴，竟不由得癡了，好似真的有樂曲從心底泊泊流過。心里，已然刻下了它的名字。我是戀上它了吧！
恰逢一個暑假，小區(qū)里開辦了一個吉他班。瞬間的欣賞如同天驕陽一般熱烈。在那個小小的團體邊我佇立了很久，有多少次那句“我要參加”就要脫口而出，又有多少次那一次次的激動最終被自卑與理智壓下。喜歡便是愛么？愛便會持久么？我還不能確定自己是否有這份從零開始，不言放棄的勇氣和毅力。13歲的我在依舊熱烈的驕陽下遲疑了、退縮了。
過了一年，我想清楚了，可中考快來了。我再度隱忍……
再后來，步入高中，學校里的吉他社如同一枚我期待已久的火星點，燃了我壓抑兩年的深情。我唯唯諾諾地向媽媽開口，期待在那一刻變得無限崇高，可我得到的是一口回絕。媽媽的理由是會耽誤學習，我說不會，媽媽說會，拉鋸的爭論最終沒有結局。但最后的結局是以我的失敗而告終。
灼熱的目光向它望去，卻再無法點燃胸中的激情。遠方的吉他向我招手，它輕吟而去，我則無力向那個方向拔腳邁步。難道，我們注定不能一生一起走么
吉他的作文7
從我上學開始，我就在苦苦找我自己的追求。
上學開始，我發(fā)現(xiàn)同學們都有一個最喜歡的愛好，而我什么都喜歡。我也想過我長大要干什么，當作家?不行，不行，寫字太累。當老師?不行，不夠格。當畫家?試試?當音樂家，那得學樂器或聲樂�？傊覜]有找到一項適合自己追求的東西。沒有追求的我開始找追求了，我開始了解別人都想當什么。
我一個朋友在學漫畫，我也去學，發(fā)現(xiàn)我沒有這方面的`天賦。我又開始去學舞蹈，聲樂，發(fā)現(xiàn)我不喜歡這些。那年“六一”我看到在舞臺中彈吉一個大哥哥，我覺得非常的帥，彈得非常的好。于是我開始學吉他。學了半年以后，我發(fā)現(xiàn)我在這方面非常有天賦，才學一年，也就20，30節(jié)課，我就可以照著譜子彈曲子了。以前彈曲子是一種奢望，但現(xiàn)在是一種樂趣�，F(xiàn)在我已經(jīng)會彈了《38度》，《Handdap》《西游記》，《Victory》等流行歌曲了，我非常開心。
一說起會彈的樂曲，我還真為我的“天才”勁，驕傲了幾天。去年寒假，吉他老師讓我上春晚，彈《沙漠駱駝》和《victory》，這可真是把我難住了。因為這兩個曲子我還不熟練呢�？梢幌氲桨职謰寢屢呀�(jīng)為我交了演出錢，不去的話就對不起他們了。
離演出的時間還有二十一天，我絞盡腦汁也沒有想出捷徑，只好利用上完課的時間練習演出的曲子。一晃時間還剩一天，迎來了彩排，本來是打鼓的提前半個小時就行，可誰知搬鼓就搬了一個小時。本來我覺得曲子已經(jīng)彈得差不多了，可彩排的時侯我根本沒跟上，這可把我急壞了，我都不想彈了。因為前幾天我?guī)缀跏悄靡粋�東西，找一個支撐點就擺和弦。練了幾次后，演出了，別人都緊張的動作僵硬，而我不一樣，因我上過春晚，我沒感到我多緊張。輪到我彈的時侯，奇跡出現(xiàn)了，我融入到了音樂里，我會了。邊彈，邊唱，還加了點動作，我雖然比不上音樂家，但我成功的戰(zhàn)勝了那個膽小的我。過后我好像明白了老師說的那句話，臺上一分鐘，臺下十分鐘的道理。
是吉他豐富了我的課余生活，是吉他讓我有了追求并朝它努力，讓我知道了以后無論我學什么都是要經(jīng)過千錘百煉才能成功的道理。我以后會一直學好吉他。
吉他的作文8
我很喜歡吉他，那是因為那些會彈吉他的音樂人一邊彈吉他一邊唱歌是的樣子，簡直就是帥呆了！
說起吉他，總會讓我想起那些流浪歌人坐在山崖上，下面是洶涌澎湃的大海，他們手里撥動著吉他的弦，大聲豪放的唱著類似“滄海桑田”的歌兒……那畫面，簡直就是美極了！
三個月前，聽起朋友說想要去學一些東西，于是我也受到影響，一回家就對我的父親大人說我想學一樣樂器。父親他剛聽見就笑話我，說我一定不會堅持到底，頂多上兩節(jié)課就會不再去了，無論如何也不讓我去“浪費”錢。我也不是那么容易就善罷甘休的'，于是便使下三十六計，七十二變，苦苦哀求，幾乎連嘴皮子都磨破！父親這才軟下心來，同意我去學吉他了。翌日，父親邊帶我去博雅買了個最便宜的吉他（雖然：我也是“千百萬個不愿意”呀�。值角迦A琴行去報了名，交了學費，星期天下午便可以去上課了！
那是我第一次玩吉他。那天，我剛到琴行老師便把我?guī)У搅?號琴房，他先給我講了好些關于吉他的知識，什么……品格呀，琴弦呀，琴譜呀……才剛聽完，我就覺得自己什么都會了，根本就不用老師也能學得好，而且不消一個月就可以成為高手�。ㄗ孕判囊幌伦拥竭_了頂端�。┧v了好半天后，便開始教我如何撥弦，如何調(diào)音，如何彈出不同的音，如何練習指法……哎呀！看來我真得很聰明呀，一學就會，太值得驕傲了！
時間過得很快，轉眼間到上個月為止，我已經(jīng)學了一個月了。哪根弦哪個品是什么音我?guī)缀醵剂巳缰刚屏�。接下來的一�?jié)課就是學習和弦了。這可就令人頭痛了！后只要像練過瑜珈那樣，張得特別開；還要像上了萬能膠一樣，死死的按穩(wěn)弦；還得像會在品格上面跳舞一樣，靈活的變換和弦……實在是太難了！這次，我一下子就覺得自己的智力似乎落了一大截，本的無可藥救，離“高手”這個詞還好遠好遠，遙不可及！
時間還是過的很快，到現(xiàn)在為止，我已又學了一個月。和弦這一關只過了百分之八十�，F(xiàn)在又要開始學習使用撥片了。哎……撥片這玩意兒，實在是不適合我，怎么也不懂得聽我的使喚，實在麻煩！如今學得越多，反而越覺得自己知識淺薄�！案呤帧�？我完全看不到他的蹤影！
如今，我雖然對流浪歌手還存有幻想，可是卻發(fā)現(xiàn)“放棄”的念頭悄悄地長出了一個小芽兒，可悲！
不過，每當我想起父親當初小看我時的樣子和歷經(jīng)千辛萬苦的哀求才得到的學吉他的機會，小芽兒馬上就會被打回去，雄心壯志重新占據(jù)我的意念令我繼續(xù)堅持著！
吉他的作文9
彈吉他很有趣，這可是我的拿手好戲。
我是從五年級開始學彈吉他的，如果要彈好吉它，我覺得要做好三點：會拿、會拿、會彈。拿是基礎；按，就是左手按弦；彈，右手來回撥動琴弦。說到彈吉他最重要的訣竅，就是多練。回首，我就是這樣一步一步走過來的。
依然是星期五的傍晚，正在收拾東西的我看了下手表。什么？居然已經(jīng)06：20了？我趕緊放下手中的`東西，穿好鞋子，背起吉他包就往門外沖�！澳愕蔫�匙沒拿！”媽媽沖著已經(jīng)到門外的我大喊。我折回去，一把抓住鑰匙就繼續(xù)趕路。
音樂教室終于到了。我一邊喘著粗氣，一邊“噌噌噌”上到二樓。好險！差點就遲到了。我看了一下手表，已經(jīng)六點二十八分了，我的同學已經(jīng)比我早來幾分鐘了。我拿出吉他，開始練習老師上節(jié)課教過的歌曲。老師推開教室的門，走了進來。他開始教我們學習新的歌曲。練習了幾遍，老師就讓我們停下來說說怎樣彈。我胸有成竹地說：“這首歌彈起來挺簡單的，我肯定能彈好�！崩蠋熆刹恍牛谑俏覕[好架勢，給老師彈了一行調(diào)，老師贊揚道：“哎喲，彈得可以哦！”我得意地敲了敲吉他，還搖晃起身子來。
接著練習�？煜抡n了，老師讓我們挨個彈一遍。他們陸續(xù)彈完了，現(xiàn)在該輪到我了。我依然自信地說：“看你們村長——我的本事吧！”他們都露出懷疑的神情，你看看我，我看看你，然后又一齊看著我。
我開始有節(jié)奏地彈了起來。優(yōu)美的琴聲從吉他弦上“飛”了出來。老師一邊用腳打著節(jié)奏，一邊點著頭伴奏著。我更“自信”了，索性把速度調(diào)快了一些，可我卻“帥”不過兩分鐘，當彈到換調(diào)的時候，一不小心就按錯了，美妙的琴聲戛然而止！這就有些尷尬了吧。
老師看著我，同學們笑了。我一下子緊張了，按捺住怦怦直跳的心，顧不上多想，趕忙繼續(xù)彈下去。我咽了一下口水，緊緊盯著譜子，生怕又按錯了一個音符，我一直在心里提醒自己，別后悔，不驕傲，要仔細。
就這樣，不知彈了多久，仿佛過去了一個世紀，我終于彈完了那首曲子。一次拿手好戲的演出讓我明白了，堅決不能驕傲，否則就會釀成“悲劇”。
吉他的作文10
“哎！今天的作業(yè)好多哦，煩死了！”
“就是的，這么累的日子，還怎么過呀！”
“老師也太沒良心了，這么不體諒我們！”
放學回家的路上，我和朋友們不停地傾吐著心中的不滿，盡管偶爾也開一兩個玩笑，但是煩躁的感覺還是揮之不去。
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”
“聽，是吉他聲，好歡快的吉他聲！”一個朋友大叫起來。我們立即停止了抱怨和嬉鬧，豎起耳朵分辨著。伴著音樂，我們立即跑了起來，在一個轉角處，我看到一個年輕人抱著吉他正陶醉地唱著。
四周并沒有人圍觀，地上也沒有別人丟的錢。他不是在賣藝，那是在干嗎啊？又是一曲熟悉的旋律：“我的.未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”他臉上洋溢著燦爛的笑容，即使沒人欣賞，也盡情地演奏。馬路上的喧鬧聲蓋不住吉他的歡快節(jié)奏。他的頭微微向右偏，凌亂的劉海遮住了他的額頭，但我卻看到了他堅毅明亮的雙眼和上揚的嘴角。他不時地擺動著身體，熟練地彈奏著。他手中的吉他早已破舊不堪，原本黃色的漆已被歲月打磨成了土黃色，可彈出來的聲音依舊這么好聽。夕陽的余暉灑在他的身上，他的頭發(fā)被染成了橙色，琴弦也在余暉下泛著銀白色的光，眼前的他仿佛正站在聚光燈下�？粗两跇非械乃�，我的心早已被這一幕所感動。
那熟悉的旋律，跳動的節(jié)奏，撥動著我的心弦。我曾無數(shù)次聽過這首歌，可這一次卻有著不一樣的感覺。他是在用心演奏每一個音調(diào)，他唱出了這首歌真正的含義，他唱出了自己的夢想。從他的身上，我看到了一種不懼艱難的信念。他微笑的臉龐告訴我，他有著樂觀向上的心態(tài)，即使沒有人欣賞，也依舊要展示出自己最驕傲的姿態(tài)。我突然想到了自己和朋友們的抱怨�？纯次覀�，再看看他，我明白了應如何對待眼前的壓力。想到這兒，我的心豁然開朗。
我陶醉于他的演奏而忘記了時間，朋友的催促聲打斷了我的思緒。夕陽西下，我望著他金黃色的身影，不舍地離開了，但心中仍充滿著無盡的感動。他的聲音就像一陣清風，吹入了我的心湖，給了我無盡的鼓勵，讓我知道困難并不可怕。
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”聽著樂曲，我哼著歌，微笑著向前走去，開始迎接新的明天。
吉他的作文11
“沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往……”我輕輕哼唱著許巍的《藍蓮花》，懷里抱著心愛的吉他，細長的手指像歡快的精靈在琴弦上快速地跳動，那悠揚的旋律如同一葉小舟，承載著我的思緒回到往日的時光。
那是一個寒假，媽媽帶著我去學吉他。開始的時候，就遇到了困難，我的手太小，不能按照要求張開手指按住琴弦。我練習了無數(shù)次，手指又酸又痛，可是依然沒有改變，吉他總是發(fā)出一陣陣刺耳的雜音，仿佛在嘲笑我太笨了，這么久都學不會。我心里非常難過，絕望的陰云籠罩著我，似乎永遠也學不會吉他了。想到這，我把懷里的吉他扔到一邊，又舉起旁邊的樂譜書，使勁地摔在地上。我發(fā)泄完憤怒，便泄氣地躺在沙發(fā)上，愣愣地發(fā)呆。
“兒子，你怎么了？”爸爸走過來關切地問。我的眼眶頓時紅了，淚水在眼眶里打轉。我垂著腦袋，一五一十地把彈吉他遇到的困惑與困難告訴了爸爸。爸爸笑了笑，摸了摸我的`頭，親切地對我說：“傻孩子，彈吉他是需要天長日久的練習才能彈好，你才練了多久，別著急，慢慢練。”聽了爸爸的話，我的心里有所頓悟，心情也慢慢平靜下來。我拿起吉他，深吸一口氣，左手用力按住琴弦，右手五指在琴弦上輕輕地撥動，“錚，錚，錚……”清脆純凈的聲音從音孔里傳了出來，就如叮咚的泉水噴涌而出。我興奮極了，心中的陰云仿佛被驅(qū)散了大半，希望之火重新點燃。我開始發(fā)憤圖強地練吉他，漸漸地，我學會了各種各樣的和弦和指彈技巧，彈吉他的指法越發(fā)熟練。
經(jīng)過兩年多時間的刻苦練習，我終于可以隨心所欲地彈奏各種優(yōu)美的樂曲。那悠揚的琴聲時而像長江大河洶涌澎湃，在咆哮的濤聲中進行驚險刺激的旅行；時而如涓涓細流，從青翠的樹林中迤邐而來；時而像春天的微風，撫摸著大地，讓我感到溫暖；時而似劃破夜空的閃電，散發(fā)出耀眼的光芒，讓我深深地沉醉在音樂的世界里。我緊緊地抱住手中的吉他，流下激動的淚水。心里仿佛有一束金色的陽光，溫暖而又歡暢；又似飛進一只小鳥，歡快地叫個不停。
這美妙的吉他聲讓我的情感得到宣泄，讓浮躁的心靈變得寧靜，讓飄渺的靈魂充滿了力量，陪伴著我成長。在以后的歲月里，不論風吹雨打，我都會堅定而執(zhí)著地走在人生的道路上，一如記憶中那個彈吉他的少年。
吉他的作文12
吉他，猶如一位無私的老師，教會了我刻苦，教會了我專注，教會了我堅持，更讓我明白了什么才是真正的友誼。
那天，媽媽聽到鄰家孩子在練習古箏，那悠揚的樂曲聲如流水般緩緩傳來，讓人不禁沉醉其中。于是，媽媽果斷地做了一個決定：為我報一個樂器輔導班，以習得一技之長。好朋友明成熙的媽媽知道后，便讓兒子跟我一起學。
來到琴行，我對墻上的那把吉他似乎情有獨鐘，便毫不猶豫地選擇了它。想到已經(jīng)考到八級的姐姐，心里真是無比羨慕，我暗下決心超過她，順利考上十級。而明成熙此刻卻一副悶悶不樂的樣子，很顯然他是被逼無奈才來學的`，看來我得好好開導他，讓他明白學一種樂器是多么的重要。
吉他學習之旅開始了。我們來到了吉他教室，小心地拿出吉他，快速地翻開琴譜，在曹老師的指導下，認識了六根琴弦并掌握了基本指法。當我聽到一個個音符從吉他里飛出來時，心里有說不出的自豪。明成熙剛開始還像加足馬力的汽車一樣，認真地彈出曹老師教的每一個音符�？蓵r間過了一半后，他便有點昏昏欲睡了。唉，看來他學吉他的熱情正一點點地在消減�？粗怆鼥V的他，我再也忍不住了，“騰”地一下站起來：“報告曹老師，明成熙快睡著了�！�
為此，曹老師狠狠地訓了他一頓，還罰他將音階抄五遍。下課后，明成熙噙著憤怒的淚水離開了教室，頭也不回地獨自回家了。我似乎看到他的頭頂上正燃燒著一團熊熊的火焰呢！然而，我并不后悔自己的決定，我有責任指出他學習中的不足，因為我們是朋友。
晚上，我在手機微信中給他留言：“明成熙，我知道你此時該有多恨我啊！可是作為好朋友我不得不說，媽媽省下血汗錢，為你報了吉他輔導班，可不是讓你來睡覺的��！你身上可是寄托著媽媽的希望��！我想總有一天你會明白的�！笔昼姾螅S著“叮咚”一聲一行文字出現(xiàn)在手機屏幕上：“吳曉管，對不起，請原諒我的無知。謝謝你讓我明白了這些，你才是我真正的好朋友�！钡诙欤覀兒秃萌绯�，關系更加密切了。
第一次學吉他，盡管遭受了一點小小的誤解，但卻換來了堅不可摧的友誼，有何不值呢？從此，我對吉他開始有了新的認識……
吉他的作文13
吉他，是曉米的一個夢。每天晚上，都可以聽到隔壁那陣陣吉他聲，那聲音，讓曉米羨慕，讓曉米癡迷。曉米不止一次的求爸爸給她買一把吉他，但爸爸總是不同意。最后，也不知道這是曉米第幾次求爸爸了，爸爸終于同意給曉米買一把吉他了。曉米歡天喜地的拿著吉他開始練起來。一開始，吉他的聲音很難聽，活生生的噪音，讓爸爸每天不知道要訓曉米多少次，但一個月后，聲音開始動聽起來。兩個月后，曉米的技術已經(jīng)很高超了。曉米本以為可以一直這樣生活下去了，但一張試卷徹底粉碎了她的夢。80分，小米看著眼前的試卷，不知道該說些什么。在練吉他前，她的成績一直都是95分以上的，而現(xiàn)在……爸爸很快知道了成績。晚上，在客廳，曉米對著爸爸那張氣得幾乎變形的臉，一句話也說不出來�！芭�!”隨著一記響亮的耳光后，曉米的臉上出現(xiàn)了一個紅色的手印。曉米沒哭，她只是狠狠的咬住嘴唇，背起吉他，飛快的跑了出去�！爸T葛曉！
你給我回來！
”爸爸在后面大聲的喊著曉米的大名。但沒用，曉米很快消失在黑暗中……曉米回來的時候，吉他不見了。曉米又投入到學習中，生活又恢復到了買吉他之前的樣子。十五年過去了，曉米離開了家鄉(xiāng)，但有一天，她回來了。她來到一棵樹下，十五年前，她就是在這里埋下了那把吉他，現(xiàn)在，她開始把它挖出來。她把那把吉他取出。用松油擦了幾遍。拿起來，開始彈奏，一位老鄉(xiāng)看到了，走了過來，看了看樹的洞，說：曉米，你當年原來把吉他藏在了這里，可為什么對著把吉他念念不忘呢？“曉米停止彈奏，淡淡的笑了，說：“因為，只有它，才懂我的心。”風吹過，但那一刻，很靜……名師點評：曉米喜愛吉他，磨了爸爸很多次，終于有了一把吉他。于是曉米勤學苦練，在剛開始彈得不熟練的`時候，還挨了爸爸的訓。直到有一次考試，曉米沒考好，挨了爸爸的打。于是曉米離家出走了，并且把吉他埋在樹底下。多年以后，再回到家，翻出這把舊吉他，想必是百感交集吧！
這個故事比較唯美，主題也比較鮮明，曉米始終不曾忘記自己的夢想。只是不知道十五年之后，曉米是以怎樣的身份回來的，建議小作者介紹下�！八皇呛莺莸囊ё∽齑健薄ⅰ帮w快的跑了出去”這兩句中“的”改為“地”。“可為什么對著把吉他念念不忘呢？”中的“著”改為“這”。
吉他的作文14
六年級的時候，我們學校舉行的六一聯(lián)歡會的時候，有一個節(jié)目深深的觸動了我，那個時候有一名六年級的學生，拿著一把烏黑烏黑的吉他，彈著一首《同桌的你》。
從那個時候，我便也想擁有一把屬于自己的吉他，向那名六年級的學生一樣彈出一首又一首悠揚的歌曲。
我便在網(wǎng)上自學起來了吉他的概念。一次媽媽正在給我送水果的時候，看見了我正在搜的東西。從而這個夢想恰巧也被爸爸媽媽知道了。
時間過的飛快，我生日的那一天，爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個大包裹，我仔細一瞧，��！這不是我夢寐以求的——吉他。
我打開吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼簾，他大概有一米長，正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗細不一的尼龍弦。我用手輕輕的`撥著一遍琴弦，吉他發(fā)出了陣陣的悠揚的聲音。
我立刻謝了爸爸媽媽，爸爸媽媽對我說：“只要你喜歡，爸爸媽媽就給你買。但是你可千萬不能松懈。我們還等著你給我們談一首首曲子了�！�
之后抱著吉他歡天喜地的回了屋，我想了想，彈吉他之前，應該先把琴弦給調(diào)好音。我在手機上下載了一個調(diào)音app。將吉他的每一根弦都調(diào)到了正確的位置上，調(diào)好音之后，便可以彈了。我抱起吉他將左手放在琴弦上，右手抱吉他，亂彈了起來。雖然彈的不好，但是嶄新的吉他還是能傳來陣陣悠揚的琴聲。
后來，在每天的學習之余我總會擠出半個小時或一個小時來摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上，還是有不少的忐忑。
學吉他已經(jīng)一個多月了。我也已經(jīng)學會了一些基本的彈琴方法。可能是初生牛犢不怕虎吧！我也想彈一彈當初在六一聯(lián)歡會上那名的年級同學的《同桌的你》。
我現(xiàn)在網(wǎng)上搜了一下《同桌的你》的吉他譜。
我看了看，便準備開始學了。
開始吉他譜是Dadd9和弦，這個和弦在之前我已經(jīng)量過了。所以沒有什么難度。第二個和弦是#Fm和弦，這個和弦就比之前的Dadd9和弦難多了。首先要用左手的食指連摁住一二三和弦的第一音品。在用無名指按住第四弦的第四音品，我的手總是搗鼓不過來，然后我搗鼓了很久很久，終于摸出了點門道。但是又遇到了新的問題，我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅，火辣辣的疼，但是我一想到這些努力，這些汗水在之后都會有所回報。于是我忍住了痛，繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上，我自身的努力，還有爸爸媽媽和弟弟對我的鼓勵，讓我堅持了下去。
在學吉他的路上。讓我明白了什么叫堅持不懈，什么叫努力終會成功。
吉他的作文15
面對初三繁重的學習壓力和巨大的升學壓力，我常常感到焦躁、上火，甚至崩潰。那天，我在數(shù)學和古文“題�！敝谐粮×藥讉�小時，已是疲憊不堪，但“今日事今日畢”的諾言又令我強打精神。突然，一段古文觸動了我那麻木了的神經(jīng)，那是《老子》中的一段話：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行�！睂ρ�，打疲勞戰(zhàn)，不就是“以剛對剛”嗎？我決定停一停，歇一歇，學一學水的柔性。
于是，我找出“久違”了的那把黑色吉他，拂去灰塵，來到戶外，輕撥銀色的琴弦。我輕彈了一首《散步》。那風似乎有了手，溫柔體貼地把我送進了一片杉樹林間，我漫步在林間的青磚小路上，不時有暗黃的杉葉從我的眼前滑翔下來。我深吸一口清涼新鮮的空氣，閉上雙眼，只覺得四周靜得出奇，甚至沒有蟲鳴……我只聽見自己的呼吸和心跳，剩下的只有涼涼的風，真好。
我沉醉在吉他聲中，我找到了屬于自己的一片天空。忽然間，我左手小指一個悠長的滑音，引來了樂曲的高潮，在先前的靜謐中多了一份華麗而優(yōu)雅的旋律，它撫慰我焦躁的`靈魂，又激起我溫柔的心潮！
我抬眼一望，不知何時枝杈間多了一輪皓月，銀輝滿地。正當此時，夜風漸緊，嘩嘩直響。我敞開大衣，盡情感受著這心靈的狂潮，音樂的洗禮。哪里還有什么壓力？哪里還有什么抑郁？
興致來了，什么也無法阻擋。我站起身，左腳踩住一把椅子，雙手抱住吉他，右手唰地一掃弦，琴聲響徹夜空！霎時間，我跑進了《外婆的澎湖灣》。我跟隨著飛快的旋律，歡樂的曲調(diào)，一會兒赤著足在沙灘上飛跑，在湖水中暢游；一會兒埋頭挖貝殼，壯著膽與海浪熱情相擁……
回到屋內(nèi)，收起吉他，重新埋頭于書桌。好奇怪，那數(shù)學題不再難解，古文題也不再難懂。
這是不是老子說的“柔之勝剛”呢？至此，我又想到了那兩種籃子：如果生命也是一只籃子，如果它正遭遇困難、艱苦的撞擊，我們也許應該選擇柔韌來做心靈的防護網(wǎng)，比剛性的對抗，它不易受傷，更能承受命運的擠壓。
黑色吉他，感謝你，我生命的保護網(wǎng)！
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