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小學優(yōu)秀作文

時間:2024-01-08 16:55:03 小學生作文 我要投稿

關于小學優(yōu)秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的關于小學優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

關于小學優(yōu)秀作文

關于小學優(yōu)秀作文1

  人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進步了。

  那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠,一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績一向是非常差的,要想得到一個優(yōu),那可是比登天還難!這時,下課鈴好像有意挖苦我,叮當叮當響了起來。同學們歡天喜地的.回到教室,只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個人,我孤獨,我寂寞。我下定決心,一定要取得一個令我感到自豪的成績。

  接下來的幾天里,我辛苦地訓練著。在同學們玩耍玩得滿頭大汗時,我在訓練;在同學們做完作業(yè)要鉆入被窩的時候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……

  功夫不負有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場?粗懊嬉粋個同學都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時講的要點回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1.59米!”頓時,四周噓聲四起。“好牛!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!

  我進步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進步了,繼續(xù)努力!”

關于小學優(yōu)秀作文2

  晚飯過后,我和媽媽一起出去散步。

  來到公園里,白楊樹被風一吹,片片黃葉隨風飄揚,似群蝶飛舞,又好似少女那長長的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

  道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細細端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,楓葉有五個角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠處一片楓樹林,好似冬日里的一團火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。

  穿過楓樹林,又被一棵高大的`銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個跟頭,又轉了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。

  啊!秋,雖然沒有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。

關于小學優(yōu)秀作文3

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!睈圩x書的我,經常沉浸在淡淡的墨香中,同書中的人物一起品味酸甜苦辣。讀到高興的時候,我會捧腹大笑;讀到悲傷的時候,我會默默淚流。

  我愛讀書,為了讀書而廢寢忘食。

  記得有一次,晚飯時間,媽媽叫我吃飯,我正捧著《假如給我三天光明》看得津津有味,對媽媽的呼喚聲充耳不聞,完全徜徉在書中的`美妙世界里。不知道媽媽催了多少次,我都無動于衷,終于惹得媽媽開始發(fā)脾氣,并把我手中的書扔到了沙發(fā)上,我像老鼠見了貓一樣,趕快走向餐桌,可是依然心不甘、情不愿。等媽媽轉身走向廚房時,我又迫不及待地拿起藏在身后的書,全神貫注地讀了起來,我被書中的內容吸引。

  不知過了多久,突然傳來了媽媽的怒吼聲,我才發(fā)現(xiàn)媽媽正無可奈何地瞪著原封不動的碗筷。唉,“好漢不吃眼前虧”,用最快的速度完成了任務。

  每天晚上做完作業(yè),總要再看一會兒書,可是媽媽為了保證我的睡眠時間,經常強制關燈。唉,老媽,讓我如何說服你呀!

  古語說:“腹有詩書氣自華!弊x書可以開闊我的視野,可以讓我知曉古今。書更是良師益友,我愿與其終身為伴,體味字里行間的千姿百態(tài)。

關于小學優(yōu)秀作文4

  六月的天,孩子的臉,說變就變。上午還烈日炎炎,下午便暴雨傾盆。這下院子里的十多棵茄子可遭了殃,站立在有些燙人的爛泥里,都是沒精打采的樣子,更何況茄子葉又全被蟲子咬得像一張張破網。

  看到茄子這副難看的樣子,我決定給它們做一次“美容”。我找來剪花枝用的剪刀,喀嚓喀嚓把茄子的殘葉小枝剪了個精光,只留下幾個光禿禿的主枝挺立在地里,那樣子就像給茄子剃了個“光頭”。

  我正欣賞這得意之作,忽然耳朵被擰得生痛。哦,是媽媽下班回來了。“你閑得難受,就糟蹋茄子!等你爸回來,看他不賞你兩巴掌!”我一咧嘴,掙脫媽媽的手跑了。

  爸爸回家了,望著我的“杰作”,并沒有責怪我,只是淡淡地說:“夏天這高溫高濕的環(huán)境,對茄子生長不利,茄子要夏眠的。秋風一到,茄子還會煥發(fā)出生機,能結到深秋呢!你何必修剪它們呢?以后可不能再干這樣的.傻事了!边@茄子,興許能再發(fā)芽,于是我天天盼著茄子發(fā)芽。一天天過去,奇跡終于出現(xiàn)了:光禿禿的枝干上冒出了嫩芽,長了紫葉,還開了朵朵淡紫色的小花呢!我馬上給茄子施足肥,澆足水。茄子勃勃地生長著,一個個光亮亮的小茄子掛滿了茄子嫩長的枝權。再去看鄰居家沒有剪枝的茄子,結的是一個個疙疙瘩瘩的,又仿佛生了銹的小茄子,哪有我家的茄子光鮮?真沒想到,我的惡作劇倒成了好事了。

關于小學優(yōu)秀作文5

  閑暇時,我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,受益匪淺。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。

  盧梭的“寓教于樂”總讓我困惑,我常常思考:究竟怎樣才能讓學生在學習中感到快樂,在快樂中學習呢?縱觀今天背負著“升重點,考大學”沉重包袱。孩子們,他們哪還有心思去玩,哪里還有時間去樂呀!

  “一個人在求學時代最寶貴的財富就是自由支配的'時間”,雖然減負已不再是一個新鮮的話題,但我們仍能聽到許多學生埋怨的聲音,細問起來,原來,每天做完老師布置的家庭作業(yè),回家還得完成家長的若干作業(yè)。鄰居家的小男孩,放學回家很少出門活動,就連寒暑假也不例外,每天都關在小房間里做媽媽布置的什么《江蘇正卷》、《課外補充閱讀題》等習題集,碰到難題(特別是些聯(lián)系生活談感受的題目)必過來問我,細看一下整本習題集,無非是些常見的題目,好些題目與學校統(tǒng)一的練習冊雷同,甚至一模一樣,而真正能開發(fā)智力的題目寥寥無幾,孩子就在這樣每天練了又練的習題中荒廢了自己美好的童年時光!白顚氋F的財富”也在不知不覺中浪費了。

  每每想到這兒,初為人母的我都會發(fā)誓將來要讓自己的女兒從繁重的“家作”中解放出來,我會和她做游戲,看她畫畫,欣賞她唱歌跳舞,引導她讀書明理,帶著她去看路邊藝人奇妙的手藝……帶著她認識大自然,認識社會學習在學校中看不到學不到的知識。

關于小學優(yōu)秀作文6

  近年來,隨著地區(qū)經濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

  以下是實地調查出來的報告:

  造成環(huán)境污染的'污染源是:

  1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。

  2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

  3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。

  4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

  5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。

  造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

  污染物對環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

  看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無旁貸!

關于小學優(yōu)秀作文7

  光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。 時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,咱們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,咱們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的.作業(yè)將要來臨,煩惱離咱們越來越近,初中的學習將使咱們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學的學習只是打下基礎,并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!咱們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

關于小學優(yōu)秀作文8

  同學們,今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。

  我曾聽爸爸媽媽說過:他們小的時候,用水要到很遠的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!

  人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的.水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。

  現(xiàn)在我國內蒙古,由于連年干旱,使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸,庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里,庫容為1.92億立方米,是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫?菟赖暮影鲭S處可見,一些庫底開始沙化,昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

  據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

  水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!

關于小學優(yōu)秀作文9

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的.涼爽。

  今天,我們全家去西湖。我們出發(fā)了,在路上我們說說笑笑。不一會,我們到了杭州西湖。進去了之后,我第一眼看見的就是里面的景色。那時是夏天,荷花開得異常大,一個花包就有一個小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中,我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因為他跟我打了個招呼。當他對我說出那個Hi時,真不知道該怎么回答。

  賞好荷花,我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返――三潭印月。在晚上,月光照下來,湖中就有三個月亮,真是美極了!

  通過這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

關于小學優(yōu)秀作文10

  我家養(yǎng)了許多花,可我最喜歡的卻是石榴花。

  初夏,石榴花開放,遠遠望去,象是燃燒著的火焰,又象絢麗的晚霞。如果你走近細看,就會看到沒開放的花骨朵,象一只只小葫蘆似的玲瓏剔透;ㄩ_時,花骨朵逐漸泛紅,從頂端裂出四瓣。綻開的花朵有單層的,也有雙層的,無論哪一種,都象是用紅瑪瑙琢成的`小花瓶兒,里面還精巧地插著花呢!一陣微風吹來,花瓣中間星星點點的淡黃色花蕊就微微抖動,顯得無比的嬌艷。

  榴有象梅樹一樣的枝,葉子與柳葉極其相似,只是更小巧些。

  中秋八月,石榴樹上掛滿了圓溜溜的果實,有的略現(xiàn)棱角。石榴與蘋果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黃的,漸漸地出不那么平滑了。

  石榴熟透了,有的象清脆的甜瓜裂開一條條縫,有的象小孩格格大笑似地張著小嘴。石榴與蘋果、桃子比,外表沒它們好看,里面可美了。只要你輕輕剝開它的皮就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的籽粒。取下幾顆丟進嘴里,輕一抿,頓覺果汁四溢。那甜滋滋的味兒,會一直甜到心里呢!

  更妙的是,它的根與樹皮還可以做驅除蛔蟲與絳蟲的藥物,有利人的健康。

關于小學優(yōu)秀作文11

  秋天來了讓我們一齊去看秋景吧!

  秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽秋風一吹到臉上就像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的臉。抬頭能夠看見一朵朵白云在空中飛真就是天高云淡還能夠看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

  秋天果子豐收了!你看水果攤的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真讓人想一口吞下去連皮也不吐。水果好像在說:“老朋友我們又見面了。秋天到了我們都出來了你們快來嘗嘗吧我可好吃了吃了包你心服口服。”

  我們這兒可就是桔鄉(xiāng)呢野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里你不靠近它們那就是很難看得到的;還有黃綠相間的遠遠就能聞到一股淡淡的清香怪不得人們說:“春華秋實”啊!

  秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來在空中翩翩飛舞像一只只彩蝶飛到了地上給大地鋪上了一張五顏六色的'地毯真像就是來到了美麗的夢境。此時田野里的稻子也成熟了遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了隨著秋風吹過給人們送來了陣陣清香真就是沁人心肺。

  秋天也就是一個戶外活動的好季節(jié)。秋天放風箏的人個性多假日的草坪上、公園里抬頭就能看見許多風箏在飛翔給人一種美麗的遐想。當然也能夠去爬山既能夠鍛煉身體又能夠增強意志。

  我深深地愛你——秋天。

關于小學優(yōu)秀作文12

  每個人都有自己的幻想,我的幻想就是每年都有一次幻想節(jié),在那天,每個人心里的幻想都會成真。至于時間,就定在我的生日那天――8月6日。

  8月6日0點,幻想節(jié)拉開了帷幕。熱鬧的大街上燈火通明,車水馬龍。帶給人們的.感覺是那么陌生,又那么驚奇。因為參加這個節(jié)日的每個人都擁有著一個五彩繽紛的幻想。

  幻想節(jié)給每個人插上了一雙幻想的翅膀。在活躍的人群中,大家都擁擠在“幻想商場”里,爭先恐后的購買“幻想藥劑”,據(jù)說,喝下它的人,都能變成自己心中渴望變成的那個角色。這不,有的人變成了安徒生筆下賣火柴的小女孩,有的人扮成了米老鼠,還有的人變成了稻草人……而我呢?我變成了擁有萬能口袋的機器貓,給那些需要幫助的人一點點小小的幫助。

  大家有說有笑,還一邊品嘗著“幻想食品”。這時,天空中的彩色激光組成了一個天空幻想銀幕,上面播放著幻想音樂和映像,沉靜在幻想中的人們踏著輕快的腳步穿梭與那充滿陽光的隧道,去向他們心目中向往的地方……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我睜開眼,美好的幻想節(jié)就這么結束了。哦,原來這只是一場夢,我多么希望這個夢永遠都不要醒呀!

關于小學優(yōu)秀作文13

  嬰兒從“呱呱”墜地到長大成人,父親、母親花費了多少個日日夜夜,為的是讓我們將來有出息。從小學到初中,直至上大學,老師夜以繼日、嘔心瀝血,教我們學業(yè)、教我們做人,為的是讓我們的童年閃光、讓我們的知識越來越豐富、讓我們的青春變得更美好。

  我每個星期天都去學校練習打籃球,常?匆娢覀兊恼Z文老師抱著一沓卷子走向辦公室,去批閱卷子。我們都有星期天,老師星期天卻在工作。老師的辛勤付出,讓我心存感恩,我要為您獻上一束紫丁香。

  網上的QQ群熱熱鬧鬧,時時刻刻都在展示著數(shù)學老師那顆無私奉獻的心。她每周都和我們討論學習方面的問題和數(shù)學知識,見證著我們進步、成長。我要對您說:老師,您辛苦了!

  我知道,小羊羔生下來跪著吃母乳,也許,小羊羔在感恩母親,謝謝媽媽對自己的.養(yǎng)育之恩;我知道,大烏鴉辛辛苦苦把小烏鴉養(yǎng)大,當它老了,飛不動了,小烏鴉為了感恩,找來食物給大烏鴉吃。動物們?yōu)榱烁卸鞲改,都有自己獨特的方式?/p>

  父母、老師養(yǎng)育、教育了我們,我們要知恩圖報。如果你不知道感恩,那就一文不值,甚至連動物都不如。我們要好好學習,掌握更多的知識,回報父母、感恩老師,做對國家有用的人。

關于小學優(yōu)秀作文14

  我這樣幫他——語文園地六的口語交際洪欣奕 昨天晚上,小龍津津有味地看著動畫片,媽媽一直勸他,說:“小龍,趕快去睡覺,否則,明天起不來,上學會遲到的,我這樣幫他作文!毙↓埐宦,一直看到很晚才去睡覺。

  第二天早晨,“丁鈴鈴,丁鈴鈴......”鬧鐘響了,小龍打了一個長長的'哈欠,伸了個懶腰,心想:“好困呀!我再睡一分鐘,就一分鐘,不會遲到的!边^了一會兒,小龍一看:“呀!都已經七點了!彼还锹档貜拇采咸饋,手忙腳亂地穿好衣服,刷牙洗臉,拿起早點,背起書包,邊跑邊吃地跑到學校,結果還是遲到了。

  今天是小華值日。他看到小龍遲到,心想:如果我把小龍的名字記下來,班級就拿不到紀律紅旗,同學們還會責怪自己。如果不記,又沒有盡到責任,這可怎么辦好呢?小華把他的想法告訴我,請我?guī)退鲋饕。我認真地想了想,對他說:“我覺得你應該把小龍的名字記下來。因為你能當上值日生,是老師和同學對你的信任,你必須盡到責任,不能為了班級的榮譽而做假,榮譽必須通過大家的努力得來才光榮。我們從小就要做個誠實、公正的人。我相信,同學每會理解的!毙∪A聽了,覺得有道理,就把小龍的名字記了下來,心里感到一陣輕松。

關于小學優(yōu)秀作文15

  “沙~沙~”炎熱的中午竟下起了小雨,在蒙蒙小雨的沙沙聲中,我正默默的走在街上。雖然雨越來越大,但商店里的顧客卻沒有一個人走開,仍然在熱熱鬧鬧的賣衣服。那邊在挑選;那邊再講價;這邊在呼喚......而我,好像穿了件隱身衣!被一個又一個人撞開,我只是默默的.走著......

  “刷~”一輛車從我身邊飛馳而過,灑過來一大片水,我不幸被擊中,濕了一片,看著瀟灑遠去的車子,總感覺它在嘲笑我。抬頭仰望著正在努力掙扎的太陽,它好像失去了往日的威嚴,不再放肆的玩弄我們了,反而像個小人,不斷躲閃著烏云。但烏云還是不手下留情,更加放肆的攻擊太陽。終于,太陽舉起了白旗,天空轉變?yōu)闉踉频奈枧_...一滴雨水頑皮的闖入我的眼睛,好像在輕視我,像現(xiàn)在的太陽,懦弱、無助而又弱小......我沒有反抗,只是默默地、轉身,走向回家的小道。

  走在小道上時,兩邊原來美麗鮮艷的花草樹木,被雨水無情的拍打著,發(fā)出一陣又一陣的沙沙的聲音,這聲音像是在控訴雨水的無情.....頓時,心中不禁浮起一種緊張、害怕的神情。而我只能默默的走過,接受著這一系列的現(xiàn)實,但不能發(fā)泄出我的冤情。

  “唰唰唰~”的雨聲好像與我的心情一樣,那么的低落,越下越大。終于,一滴冰涼的液體劃過我的臉,接著,又是一滴......

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