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農(nóng)家書屋作文

時(shí)間:2024-01-08 16:26:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

農(nóng)家書屋作文【范例15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的農(nóng)家書屋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

農(nóng)家書屋作文【范例15篇】

農(nóng)家書屋作文1

  我認(rèn)為,在農(nóng)村里,建設(shè)一個(gè)充滿濃濃書香的書屋是一件好事。

  首先,我可以把農(nóng)家書屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡單的對比色更加體現(xiàn)出了農(nóng)村風(fēng)光的典雅、樸素。我覺得書屋有兩樓高就差不多了,因?yàn)橛行釔蹠睦先送饶_不便,不宜走太多的臺(tái)階。

  然后,可以把一樓正廳建設(shè)成一個(gè)書畫室,有興致的村民可以多去那里寫寫作品,作作畫。然后,在書畫室邊上的兩個(gè)側(cè)廳里當(dāng)作展覽廳。就是說,把村民們的作品進(jìn)行篩選,然后簡單地框裱一下,掛到兩廳,供全村人民觀賞,學(xué)習(xí)。

  再說說二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅,供村民坐著看書。挨著眾多桌椅,可以是圖書管理員的座位,圖書館管理員負(fù)責(zé)把村民們的書登記好,到還書時(shí)就方便多了。二樓的其它廳統(tǒng)統(tǒng)用來擺放圖書,這些圖書有一部分可以是村民們捐贈(zèng)的,還有一部分可以是村委會(huì)掏腰包買的。

  每位村里的好心人都捐出一點(diǎn)兒錢,就能水滴匯成大河,就能湊夠了足足的資金來建設(shè)書屋和采購了。

  然后我覺得農(nóng)家書屋可以建設(shè)一個(gè)這樣的規(guī)定:一、來書屋作作品時(shí),不得亂涂亂畫,保持墻面整潔;二、不刻意毀壞展出作品;三、拿書時(shí)輕拿輕放,看完書后請放回原位;四、借走書后請定期歸還。這樣的規(guī)定就會(huì)讓書屋變得更好,村民素養(yǎng)變得更高了。

  我們還會(huì)看見這樣的場面:一樓的村民們作著畫,寫著字,有些村民寫的`大字鳳舞龍翔的,畫的國畫非常精細(xì),細(xì)致;二樓的村民呢,可以悠閑地看看自己愛看的書,知道更多外面的世界。

  如果每個(gè)村都能有這么一個(gè)農(nóng)家書屋,那么,這個(gè)村的村民一定會(huì)變得更有文化、更優(yōu)秀!

農(nóng)家書屋作文2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。說起書,我不禁想起了我們村的農(nóng)家書屋,真是“書香氤氳惠民心,橘香四溢飄萬里”!

  這間農(nóng)家書屋是由以前的一所學(xué)校改建而成的,院子里種滿了橘樹,黃橙橙的蜜橘令人垂涎三尺。走進(jìn)書屋,哇,里面布置得寬敞明亮,井井有條!桌椅擺放得整整齊齊,書柜里琳瑯滿目的'書籍規(guī)規(guī)矩矩地排著隊(duì),像在列隊(duì)歡迎我呢!淡淡的書香溢滿整個(gè)房間,仿佛書屋里開著花,散發(fā)著陣陣清香,我深深地醉了!

  我迫不及待地跑到書柜邊,里面擺放著各種各樣的書,有種植養(yǎng)殖、法律法規(guī)、中外文學(xué)、醫(yī)學(xué)保健、家庭生活、科普知識(shí)等,還有期刊、報(bào)紙。哈哈!還有我最喜歡的少年兒童讀物,我立即選了一本《伊索寓言》,正準(zhǔn)備歡呼雀躍的時(shí)候,旁邊的小伙伴推了推我,我這才發(fā)現(xiàn)這里還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、弟弟妹妹也在靜靜地讀書。于是,我輕手輕腳地找了個(gè)空位,坐下來,津津有味地讀起書來……

  不知什么時(shí)候,媽媽的聲音從耳邊響起:“小書蟲,該回家吃飯了!”“哦!”我不好意思地沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。抬頭一看,天都快黑了……

  從那以后,我經(jīng)常去農(nóng)家書屋讀書,許多爺爺奶奶都很喜歡我,碰到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)過來問我,我成了他們的“小老師”,心里可高興了!

  農(nóng)家書屋給農(nóng)村的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們帶來了知識(shí),帶來了歡樂,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我真喜歡我們村的農(nóng)家書屋!

農(nóng)家書屋作文3

  農(nóng)生很愛讀書。他曾在一個(gè)小縣城打工。閑暇之余,他最喜歡到的地方,就是那個(gè)圖書館了。館里面有很多他喜愛讀的藏書。還有一個(gè)閱覽廳,擺著很多種雜志報(bào)紙,讀者可隨意翻閱。農(nóng)生只要到了那里,身心全都投進(jìn)其間。心靈好似一葉小舟,在書海里快樂遨游。閱讀的樂趣,使他暫時(shí)忘卻打工的疲憊和煩惱。圖書館成了他心中最美的天堂。農(nóng)生非常羨慕了那些圖書管理員,認(rèn)為他們是天底下最幸運(yùn)的人。他幻想著有朝一日,也能當(dāng)上一名圖書管理員,那是多么美好的事情啊。這樣他就可以讀很多很多書,盡享讀書的樂趣。

  可惜事與愿違。不久,農(nóng)生回到了他家鄉(xiāng),一個(gè)四面環(huán)山的小村。這里,多見山林,少見人煙,更難覓圖書館?農(nóng)生找不到書看,心里煩悶至極?刹唬L夜漫漫,寂寞難耐。這對于喜歡讀書的農(nóng)生,那份無書可讀的苦惱,實(shí)是難以排解。農(nóng)生只好時(shí)不時(shí)的到鎮(zhèn)上的新華書店去買書。可是,那小書店的圖書少得可憐,根本尋不到他喜歡讀的名著。農(nóng)生十分渴望著,在他們的村里,也能建起一間圖書館,那該多好啊…

  幸運(yùn)的是,農(nóng)生遇上了好時(shí)代。國家為了提升全民族的素質(zhì),營造健康向上的全民閱讀的`讀書氛圍,大力推進(jìn)書香社會(huì)的構(gòu)建。他們的小村在政府的支持下,也建起了一間農(nóng)家書屋。這正是農(nóng)生夢寐以求的!更讓他興奮的是,還讓他當(dāng)上了農(nóng)家書屋的管理員,農(nóng)生終于好愿能償。心里甭說有多高興。農(nóng)生小心地把一冊冊新書裝架擺好。還將書屋打掃得干干凈凈,把桌椅擺放整齊,迎候鄉(xiāng)親來看書。哇,農(nóng)家書屋開放那天,來看書的人很多。像過節(jié)一樣,每個(gè)人的臉上綻開喜悅的笑容。農(nóng)生更是開心咧著嘴笑。是呀,農(nóng)村從此有了自己的“圖書館”,農(nóng)生和鄉(xiāng)親有了讀書學(xué)習(xí)的好地方。難怪他們心里都樂開了花…

農(nóng)家書屋作文4

  我的家坐落在一個(gè)小山溝,這里的人世世輩輩都與農(nóng)田打交道。雖然整日面朝黃土背朝天,但大人們都異常的敬重村口的農(nóng)家書屋。凡進(jìn)入書屋,必先整理衣冠,洗凈雙手。

  書屋的門口顯目的掛著這樣幾行字:書是知識(shí)的海洋,為你卷起靈感的波浪,書是茂盛的大樹,為你結(jié)出智慧的果實(shí)。擁有書,就等于擁有一大筆知識(shí)的寶藏。讀過書,即使你是一位農(nóng)民,也能讓你的心靈揚(yáng)帆啟航。默默的誦讀著這幾行字,我走進(jìn)了這間書的殿堂。

  我們村的書舍在一個(gè)閣樓的小屋里。雖說是小屋,但也能容下三十幾人。一眼望去,書舍的布置非常簡潔。我習(xí)慣性地走到童話書屋一角,手捧《愛麗絲夢游仙境》,讀著讀著,眼前出現(xiàn)一道金光,愛麗絲竟然出現(xiàn)在我眼前!愛麗絲是個(gè)才貌雙全、聰明伶俐、知識(shí)淵博、文靜的小女孩,她很懂事、乖,聽爸爸、媽媽的話。愛麗絲想出去走走,一打開門,在她眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)美麗的大花園:有杜鵑花、玫瑰花、康乃馨、百合花遍地都是,小巧玲玲的'薔薇花,爬上了精致的欄桿……美麗的花兒無處不在;小鳥在枝頭愉快的歌唱、小蝸牛在地上慢吞吞的爬行、美麗的蝴蝶在花園里翩翩起舞……生機(jī)勃勃的小動(dòng)物給花園增添了一份特殊的美麗。愛麗絲被驚住了。愛麗絲拿起小蝸牛,把小蝸牛放在自己的手上,蝸牛沖著愛麗絲開心的笑;小鳥、蝴蝶在愛麗絲的身邊開心的飛舞著,不時(shí),還會(huì)落在愛麗絲的肩上休息一下。愛麗絲采了一朵薔薇,放到鼻子邊,聞了聞香……

  漸漸天色暗了下來,媽媽見我沒有回家已經(jīng)在書屋門口等待許久。我輕輕的合上書本,與愛麗絲道別之后,哼著歌,與媽媽一起踏上了回家的路。

農(nóng)家書屋作文5

  放寒假了,爺爺奶奶怕我感冒,不讓我到外面去玩。我整天待在家里,無聊極了。一天晚上,爺爺對我說:“咱們村里的農(nóng)家書屋明天正式開放,你可以去那里看看書!蔽乙宦牁穳牧,因?yàn)槲易畲蟮膼酆镁褪强磿?/p>

  第二天,我吃過早飯就興沖沖地來到書屋。只見閱覽室里坐著幾位老大爺,正在一邊看報(bào)紙,一邊聊天。管理員李阿姨見了我,笑著跟我打招呼:“小剛,這么早就來看書啦?”我隨口應(yīng)了一聲,便迫不及待地鉆進(jìn)了圖書室。

  圖書室里立著幾個(gè)長長的書架,一本本書分門別類、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠的.,看得我眼花繚亂。我來到少兒讀物的書架前,這里的書可真豐富,有繪本、童話、寓言、小說……我仔細(xì)搜尋著我愛看的書,忽然,一本《跑豬嚕嚕》映入了我的眼簾,我如獲至寶地拿起這本書,坐在閱覽室看起來。

  書屋里的人越來越多,我的許多小伙伴也來了。我們一邊看著書,一邊小聲地交談著,真是愜意極了。不知不覺就到了中午,直到李阿姨催我們回家吃午飯,我們才戀戀不舍地放下手中的書。吃過午飯,我們又急匆匆地回到了書屋。

  此后,我和伙伴們天天都來書屋看書。《格林童話》《安徒生童話》《十萬個(gè)為什么》……一本本好看的圖書陪伴著我,讓我的寒假生活不再孤單寂寞。我不僅享受到了讀書的樂趣,還學(xué)到了知識(shí),開闊了視野。

  農(nóng)家書屋,真是我的寒假樂園啊!

農(nóng)家書屋作文6

  聽說農(nóng)村也有“圖書館”,我半信半疑,農(nóng)村那么偏僻,怎么可能!

  正值放假,我跟著爸爸、伯伯、弟弟去大才鄉(xiāng)新坡村平治屯農(nóng)家書屋探個(gè)究竟。這個(gè)書屋外表并不華麗,但書很多,琳瑯滿目的書整齊有序地?cái)[在書柜里,有醫(yī)保書、農(nóng)業(yè)書、作文書、漫畫書、小說等等。許多小朋友正在聚精會(huì)神地看書,受他們的“感染”,我也在書屋沖浪沖浪。我打開一本《賈里賈梅》分享他們幻想天真的夢,又與魯濱遜來了一場激情的海島冒險(xiǎn),和愛麗絲墜入了神奇的地下世界,認(rèn)識(shí)了暴躁的紅桃王后,善良的紅桃國王,神氣活現(xiàn)的紅桃杰克,才漸漸發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)漫長的夢。然后與唐僧師徒四人前去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,我還和姚尼、戴馬亭、塞巴修、馬提斯重溫了濃郁的同學(xué)之情、師生之情、朋友之情,讓《會(huì)飛的教室》成為現(xiàn)實(shí)。我還和小飛俠彼得·潘飛上了美麗的永無島,消滅無惡不作的海盜,接著,又與老夫子穿越時(shí)空來到古代與花木蘭比武。又和湯姆·索亞它的小伙伴們在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,爭做綠林好漢,還解讀了中華上下五千年的文明史,見證歷史人物的光榮與夢想,品讀他們的苦難憂愁和那些震撼人心的`歷史事件……翻閱了那么多書,我收獲滿滿,那“一籮筐”的知識(shí),讓我驚喜不已,更讓我體會(huì)到了農(nóng)家書屋里的別樣感受。

  農(nóng)村書屋雖小,但它卻像一個(gè)知識(shí)的海洋,有了它,農(nóng)村的小朋友就像我們城里小朋友一樣隨時(shí)可以在知識(shí)海洋里遨游,陶冶情操,增長知識(shí)。以后,如有空我也會(huì)經(jīng)常來這里看書、交流……

農(nóng)家書屋作文7

  什么是農(nóng)家書屋?其實(shí)就是農(nóng)村里提供給大家看書的地方,F(xiàn)代社會(huì),農(nóng)村都向城鎮(zhèn)化發(fā)展,農(nóng)村的居民收入越來越高,人們的生活水平也越來越好,人們不再滿足過著日出而作日落而息的生活,對精神生活方面也有了進(jìn)一步的要求。農(nóng)村書屋就是時(shí)代發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步的一大體現(xiàn)。一般的農(nóng)村里都建了農(nóng)家書屋。今年寒假,我就和弟弟一起去了農(nóng)家書屋看書。

  走進(jìn)書屋,映入眼簾的就是書架上的那一排排五顏六色的書本,書架旁還有不少正在挑書的人。書屋里看書的人還真多呀!有衣著樸素的老年人,也有一些活蹦亂跳孩子,還有許多正專心致志看書的年輕小伙子。按慣例,在書店里看書應(yīng)該是安安靜靜的`,但是這個(gè)書屋里卻是與眾不同:抱著兩三歲孩子的父親,也開始學(xué)著繪聲繪色地給孩子講故事;戴著老花鏡的老爺爺,邊看邊感慨,“活了大把年紀(jì),不知道的事情還真多”;衣著時(shí)髦的姑娘看著攝影入門的書;孩子們最不安分,看到精彩處會(huì)忍不住笑出聲......我挑選了一本小說,坐在椅子上津津有味地看了起來。這是一本講探險(xiǎn)的小說,十分有意思!敖憬,你看,這本書真好玩,可以掰開來呢!”“對哦,真是有意思!”“真好看!”......

  “知識(shí)改變命運(yùn),讀書創(chuàng)造未來”,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,農(nóng)家書屋起到了的重要作用,它打開了大家認(rèn)識(shí)大千世界的大門,極大的解放了思想,使村里人們的精神面貌煥然一新。同時(shí),農(nóng)家書屋為農(nóng)民們提供了學(xué)習(xí)實(shí)用技能,增強(qiáng)致富本領(lǐng)的機(jī)會(huì),為提高經(jīng)濟(jì)收入,繁榮經(jīng)濟(jì)做出巨大貢獻(xiàn)!朋友們!真誠歡迎你來農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)充電,別忘了“農(nóng)家書屋是個(gè)寶,各種知識(shí)真不少;不求老天求自己,發(fā)家致富靠知識(shí)”。

農(nóng)家書屋作文8

  每次我回外婆家時(shí),第一個(gè)去的地方不是遼闊無垠的稻田,也不是清澈見底的小溪,更不是熱鬧的大街,而是我最喜歡的農(nóng)家書屋。

  寒假的一天,我回外婆家的時(shí)候,表姐把我拉到村中央的一座小房子前,“農(nóng)家書屋”四個(gè)大字映入我的眼簾。我走進(jìn)書屋一看,哇,好多書呀!這里有種各樣的書:有漫畫書、科普讀物、小說、歷史書籍看到這些書,我高興極了,因?yàn)槲铱上矚g看書了!

  我隨手拿了一本《伊索寓言》,找到了一個(gè)安靜的地方,津津有味地讀了起來!兑了髟⒀浴愤@本書是古希臘文學(xué)中的瑰寶,一篇篇富有哲理的寓言故事深深的吸引了我,每每閱讀后都讓我受益匪淺。

  農(nóng)家書屋,不僅讓農(nóng)民伯伯學(xué)會(huì)了更多的種植技術(shù);也讓做生意的叔叔們學(xué)會(huì)了如何去經(jīng)營;更讓村里的小孩們開闊了眼界

  “書是人類成功的階梯,書是打開人類智慧之門的`鑰匙,書是照亮人類成功之路的燭光!弊x書讓我們獲得很多知識(shí)。古希臘著名科學(xué)家阿基米德曾說“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起地球”,于我來說,支點(diǎn)就是書,我希望通過努力讀書,最后考上理想的學(xué)校。

  我特別喜歡農(nóng)家書屋,因?yàn)樗粌H讓我感受到讀書的樂趣,還能讓我放松心情,碰上任何不開心的事,只要進(jìn)了書屋,我的心馬上就會(huì)靜下來。

農(nóng)家書屋作文9

  老家的書屋是我最喜歡去的地方,因?yàn)檫@里是書的世界,知識(shí)的殿堂。

  因?yàn)閻坶喿x,所以每個(gè)周末回老家我都會(huì)去農(nóng)家書屋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。拿起一本書,沉靜在書的世界里,我會(huì)為灰姑娘的遭遇而哭泣;會(huì)為小烏龜堅(jiān)持不懈的精神而拍手叫好;更會(huì)為小裁縫的機(jī)智與聰明送去掌聲……

  然而,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,作業(yè)量的增加,我看書的時(shí)間越來越少了。但是仍然沒有改變我對圖書館的熱愛,對書的喜愛。為了能有更多的時(shí)間看書,每天放學(xué),我都會(huì)在第一時(shí)間把作業(yè)完成;看動(dòng)畫片的時(shí)間也從原來的的30分鐘減到了20分鐘,擠出來的時(shí)間,我都會(huì)用來看書。每天晚上,捧著一本書,聞著筆墨香進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),是我一天中最快樂的時(shí)光。

  看書的時(shí)間越少,我似乎越迷戀課外書了。周末的.時(shí)間相對充裕,什么淘氣堡、動(dòng)畫片統(tǒng)統(tǒng)靠邊站,因?yàn)槲抑幌肱c書屋有個(gè)親密的約會(huì)。一次,我和朋友一起相約去書屋看書,和媽媽約好了,11點(diǎn)鐘我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家吃飯。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),只聽見一個(gè)熟悉的聲音闖入我的耳朵:“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,嚇壞媽媽了!蔽已曂ィ灰妺寢尰鸺被鹆堑某疫呑哌呎f。我看了看時(shí)間,哎呀,都12點(diǎn)了。每次沉浸在書的世界里時(shí),我就像被吸鐵石吸在里面一樣,怎么也出不來。

  農(nóng)家書屋,是我親密的伙伴,也是我最好的老師。我愛老家的書屋!

農(nóng)家書屋作文10

  在一個(gè)陽光明媚的周末,我們?nèi)宓暮⒆佣荚诰C合樓門前集合。大家神情凝重,似乎有什么大事要發(fā)生了!

  “人都到齊了,今天我們以抽簽的方式來選出今日書屋管理員!编嵤迨宓脑捯魟偮湎,底下的我們都炸開了我,每個(gè)小朋友都希望自己能抽中!而我非常榮幸抽中了管理員的任務(wù)?粗掷锏暮,我的心情異常激動(dòng),卻也有一點(diǎn)緊張。

  書屋里所有的書都是開放式擺放的,讀者可以任意挑選。由于看的人多,書架上有一些書像調(diào)皮的小精靈,迷路進(jìn)錯(cuò)家門了。而我今天的任務(wù)是把這些書歸類,要把它們送回自己溫暖的家并排列整齊。

  動(dòng)手前我還想著:這有什么難的,輕而易舉的事情啊。可是才做了一會(huì)兒我就感到不是那簡單的。首先,在眾多的書籍里找出那個(gè)進(jìn)錯(cuò)家門的`“孩子”就不容易,不夠仔細(xì)的話還真找不出來。才整理了一小段,我就漸漸失去耐心,感到腰酸背疼了。我心中充滿了矛盾,心想:是誰這么不負(fù)責(zé),亂放亂扔,不干了,又累又臟,一排排的書,還不知要干到什么時(shí)候呢!。可心中轉(zhuǎn)念又想:從小老師是怎么教育我們的?做事要持之以恒,不能半途而廢,再說了如果自己放棄了,那怎么對得起這個(gè)光榮的“小小圖書管理員”稱號呢?經(jīng)過一翻斗爭,最終我還是堅(jiān)持下來了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),書屋里的書整整齊齊地呈現(xiàn)在我面前了。此時(shí),鄭叔叔走了進(jìn)來,看著整齊的書架,對我豎起了大拇指,讓我很有自豪感。

  通過這次義務(wù)勞動(dòng),讓我深深地意識(shí)到每一樣工作都是要付出辛勤汗水的,我們要尊重別人的勞動(dòng)成果。只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@一點(diǎn),我們的生活不就會(huì)更加和諧,更加美好了嗎?

農(nóng)家書屋作文11

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀,鳥語花香的地方,在這個(gè)美麗的地方,當(dāng)然需要一些精神食糧——書。

  列寧說:“書籍是巨大的力量”,高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……幾年前,在綜合樓,一座又高又大的樓房崛地而起,里面有各種各樣的房間,但那間小小的書屋是我流連忘返的地方,對我來說,那兒的每一件東西都是美好的,小小的書桌,一塵不染的書架,一本本好書更是讓我愛不釋手。

  每當(dāng)我走進(jìn)書屋,就會(huì)不由自主地被屋里的圖書吸引住,漫畫書、小說、名著、童話書……各式各樣的書數(shù)不勝數(shù)。隨手拿起一本《三毛流浪記》,三毛顛沛流離的生活觸動(dòng)我的心;捧起一本《水滸傳》,武松的.英勇正義的精神使我敬佩;走進(jìn)《安徒生童話》,一個(gè)個(gè)充滿幻想的童話引人入勝,一個(gè)個(gè)小故事教我做人的道理……

  有一天,我一如既往地來到書屋,坐在那舒適的椅子上,我津津有味地開始看書,不一會(huì)兒,就被書中的故事吸引了。不知過了多久,正當(dāng)我暢游書海時(shí),媽媽的叫喚把我從書海中拉了出來,一看表,哎呀!都四點(diǎn)半了,看得太入迷,竟誤了吃飯的點(diǎn)。我放下書,飛奔下樓,媽媽半開玩笑半認(rèn)真的說:“你這個(gè)小書蟲,看著書就不知道餓了,菜都涼了,想看書,登記一下,干脆借到家里看吧!”我的腦子里猛地閃過了一個(gè)念頭:“對呀!借書看!”我趕緊飛奔回樓上借書,也不顧媽媽在一邊喊:“先吃了飯吧!”,現(xiàn)在想想,還真是好笑。

  我是多么喜歡農(nóng)家書屋。∧抢锏拿恳槐緯忌l(fā)著淡淡的筆墨香,對我這個(gè)小書蟲來說,這就是一個(gè)魔法小屋,這里的一本本書傳承著文化與知識(shí),引導(dǎo)著孩子們成長的方向,培養(yǎng)大家與書為友,與書做伴,演繹出精彩的童年!

農(nóng)家書屋作文12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人們跨越文明的橋梁,所以我喜歡看書,也喜歡在書屋里徜徉。

  我的家鄉(xiāng)有一座綜合樓。它雖然是用磚頭砌成的,但是建筑風(fēng)格卻與眾不同。因?yàn)檫@座綜合樓是仿造古代風(fēng)格建造的。綜合樓分為兩層。第一層是村干部們辦公、開會(huì)的地方。墻的四周還掛著一些名人名畫。第二層是書屋。里面很安靜,有的也只是翻書聲,讓人覺得這是一個(gè)神圣不可侵犯的地方。

  農(nóng)家書屋還真不小呢!窗邊圍擺著供人們閱讀的桌椅,中間三排的書架整齊有序的排列著,書架上整整齊齊地?cái)[放著各類的書籍,有農(nóng)業(yè)的、有醫(yī)學(xué)方面的、有世界名著的……還有我們小孩子喜歡的少兒報(bào)刊、卡通讀本、漫畫書等。

  農(nóng)家書屋自從開放到現(xiàn)在每天人潮如流,絡(luò)繹不絕。你瞧!有背著書包的學(xué)生,他們在學(xué)習(xí)上有不懂的`地方,就會(huì)常常來翻閱圖書,尋找答案;有年逾古稀的老人,他們身體有什么不舒服了,就來書屋查閱醫(yī)學(xué)書;有辛苦勤勞的農(nóng)民伯伯,他們遇到農(nóng)業(yè)上的難題,馬上到書屋來查資料;還有穿著時(shí)尚的叔叔阿姨……他們有的在仔細(xì)挑選著,有的在津津有味地閱讀著,有的在小聲議論著……神態(tài)各異。我挑選了一本《淘氣包馬小跳》便找了個(gè)好位置坐下,津津有味地看了起來。我認(rèn)為農(nóng)家書屋一開放,我的愛好也得到了保障。一有空我便會(huì)去農(nóng)家書屋報(bào)到,現(xiàn)在我看過的書都數(shù)不清了,有《紅樓夢》、《城南舊事》、《少女的紅發(fā)卡》……

  農(nóng)家書屋伴我成長,不僅豐富了我的課余生活,讓我學(xué)到了課內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí),更使我的作文水平大大提高了。

農(nóng)家書屋作文13

  人們常說:“活到老,學(xué)到老!痹谖覀冝r(nóng)村,人們越來越認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。有些老人們也熱愛看書,個(gè)別甚至也會(huì)去老年大學(xué)里學(xué)習(xí)。在我們村里,就有一個(gè)供人們看書的地方——“農(nóng)家書屋”。

  在寒假的一天,做完作業(yè)后我覺得很無聊,所以就約了朋友去“農(nóng)家書屋”看看。一走進(jìn)農(nóng)家書屋,映入眼簾的是一排排擺放整齊的圖書和在認(rèn)真看書的人們。有的農(nóng)民在專心致志地看著教有關(guān)農(nóng)耕的書,想從中獲得更多農(nóng)業(yè)技術(shù),種好莊稼;有的則開心地看著科技書,想多了解一些科學(xué)技術(shù);也有不少各個(gè)階段的學(xué)生在這里看故事書我站在書柜前,仔細(xì)地挑選著。我發(fā)現(xiàn)這里的書雖然數(shù)量不多,種類卻不少。最后我也選了一本故事書,然后坐在凳子上看了起來。

  就在我看得入迷的時(shí)候,有一位老爺爺輕輕地拍了拍我的`肩膀,微笑著說:“小朋友,你知道這個(gè)字怎么讀嗎?”他指著書本上的一個(gè)字,語氣中充滿了急切,眼神里充滿了渴望。我告訴了他,老爺爺露出了滿足的笑容:“小朋友,謝謝你!識(shí)字可真重要,F(xiàn)在,我算是真正明白讀書的重要性了!”聽著老人話,我似乎更加明白了讀書的重要性。

  我去農(nóng)家書屋的次數(shù)不是很多,但在那里獲得了許多樂趣,想必其他人也是有這樣的體會(huì)吧。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁,每個(gè)人都應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí),農(nóng)民也是一樣,他們也渴望能獲取更多的知識(shí)。農(nóng)家書屋,就像是我們的知識(shí)糧倉。有了農(nóng)家書屋,人們的笑容更加燦爛,農(nóng)民的精神糧食更加豐富,農(nóng)民和后代的明天也許更加光明!

農(nóng)家書屋作文14

  我出生在高郵湖畔,著名作家汪曾祺是我童年的夢想。少年時(shí)代的我是一個(gè)讀書迷,十分喜愛讀書。如今我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋的管理員,讀書的機(jī)會(huì)就更多了。

  小時(shí)候,我家因?yàn)樘F,沒有錢去看看外面精彩世界。一天,哥哥興高采烈地對我講外面的精彩世界,我就會(huì)產(chǎn)生不高興的情緒,有時(shí)甚至?xí)䝼牡目奁。這時(shí),爸爸或者媽媽就會(huì)悄悄地來到我的身邊,遞上一本小人書,我立即就會(huì)破涕為笑。

  關(guān)于童年的回憶,我沒有多少難忘的記憶,印象最深的就是一本本《閃閃的紅星》、《渡江偵察記》等等小人書陪我度過,在夕陽西落的屋檐下,在煤油燈的照亮下,都有我童真的笑聲。

  近年來,家鄉(xiāng)有了農(nóng)家書屋,更幸運(yùn)的是我成為農(nóng)家書屋的管理員。在一次農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)班上,我結(jié)識(shí)了市關(guān)工委主任夏錫生老前輩,他親和、慈祥,臉上充滿自信,走路時(shí)特別有風(fēng)度。他告訴我他之所以喜歡文學(xué)創(chuàng)作,是他博覽群書的緣故。他要求我管理好農(nóng)家書屋,多讀書,多學(xué)習(xí)。

  因?yàn)樵谵r(nóng)家書屋經(jīng)常讀書,原先在公共場所不敢說話的.我,如今變得很開朗,就算是公開演講,我也會(huì)表達(dá)流暢,主題突出;因?yàn)樽x書,我交了許多文友,有時(shí)在茶余飯后,我們幾個(gè)人相約在一起,品茗吟詩,享受文學(xué)帶給精神的享受;因?yàn)樽x書,讓我感受到世界的無限風(fēng)光,帶我走遍世界上的每座山、每條河;因?yàn)樽x書,給我的夢想畫上美麗的顏色,由于我是農(nóng)家書屋管理員,也為我?guī)砹嗽S許多多的小讀者、大讀者。

  我愛你,農(nóng)家書屋!

農(nóng)家書屋作文15

  七月,暑假,當(dāng)我又一次回到了我心愛的故鄉(xiāng)時(shí),農(nóng)家書屋早已又開始準(zhǔn)備教育新一批的孩子了。那一群活潑可愛、自由自在的孩子,不禁讓我想起自己在農(nóng)家書屋里讀書的那段日子。

  我們家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,就是“哪家有孩子出生,無論男女,無論在哪兒出生,都必須回到農(nóng)家書屋里認(rèn)真學(xué)習(xí)半個(gè)月”。我也不例外。那一年負(fù)責(zé)教書的是一位在當(dāng)?shù)氐赂咄、聞名遐邇的老先生,記得他須發(fā)鬢白,已是耄耋。但每次上課都很準(zhǔn)時(shí),盡守本分,所以家長們都很信任他。

  上課了。書屋里的桌椅像是當(dāng)年延安革命時(shí)用過的;講臺(tái)只不過是由幾塊破得不能再破的木板搭成的;沒有粉筆,沒有黑板,沒有圖書,大家只能用心聽老先生講課。左右都是些3、4歲的小孩,我們都聽不懂老先生講的大道理,但能隱隱約約地回想起老先生當(dāng)年講了許多“人之初,性本善”、“趙錢孫李、周吳鄭王”和“君子曰,學(xué)不可以已”。

  再講講我的伙伴吧!我記得那一年的學(xué)生除我之外,其余的'都是在本地生活的人。有一個(gè)很喜歡吃水果,有一個(gè)愛搞惡作劇,還有一個(gè)愛和奶奶殺雞……現(xiàn)在回去,還依然能看見他們,仍然“本性不改”。

  最后再說說農(nóng)家書屋現(xiàn)在的狀況吧!前些年,一對慈善夫婦捐資20多萬元給農(nóng)家書屋。現(xiàn)在,農(nóng)家書屋里多了許多供大家閱讀的圖書,桌椅也更新了,黑板還是大品牌,粉筆多得用不完,講臺(tái)是從外地空運(yùn)回來的。這不,農(nóng)家書屋還準(zhǔn)備安裝一個(gè)大笨鐘,提醒大家珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí)。

  雖然現(xiàn)在,我已經(jīng)很少再回農(nóng)家書屋了,但我在農(nóng)家書屋里讀書的那段日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

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