優(yōu)秀成長作文8篇【精品】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，不能停下，繼續(xù)攀�！�
人生就像旅程，走在路上，沿途美輪美奐的風景，都會是深刻特別的記憶。
成長路上有委屈，一路來，坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的生活，總認為人生一帆風順，總執(zhí)著地相信命運是公平的，而生活的波瀾總是常常蕩漾，闖開了我的.心靈之門，煩惱便自此闖入，可是這些往往給人生的道路添加了色彩，使我的人生顯得不平庸，而更華麗精彩。
如眼淚可以承載憂傷，我寧愿讓它泛濫成海，青春是束明媚的憂傷，一路來，憂傷總伴我而行，不想多愁善感，可是卻總喜歡觸景傷懷，一路走，我要邊走邊丟，丟下那絲縷的憂愁，我可以為自己活的快樂。
隨著時間的推移，我的心只剩下回憶，回憶一路走來，我經(jīng)歷酸甜苦辣，一次次浪費光陰，又一次次家裝覺悟，后悔光陰逝過，卻碌碌無為。
成長路上有陰霾，有陽光，我們應不斷的去驅(qū)散，去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝，人生的精彩。
這個世界不完美，你越想得到，也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐，不讓他們從指縫間溜走。
明明是在同一起跑線上的人，卻有人選擇更加努力，不要在應該吃苦的年齡選擇了安適。
“一路，有多少阻攔，突然回頭看，回頭看，我越過山丘，走向平凡。”
優(yōu)秀成長作文 篇2
謹以此文，獻給我人生中那一份份真誠、珍貴的友情。是它，陪伴我走過一個又一個春夏；是它，多少年與我風雨同舟，一起哭泣、一起歡笑；也正是它，在我困難時給予幫助，讓我自信，讓我一步步走向成功！
——題記
在我人生中，有那么一份友情，它就是水，我就是船，沒有它，我將無法航行遠方。
還記得那一年那一天，下著雨，我垂頭喪氣地走在回家的路上，手中攥著一份浸滿雨水與淚水的試卷，大雨下著，淚水淌著，我的心如刀絞、如針刺、如火燒……我的雙腳仿佛灌滿了鉛，有千斤重，一步一個腳印，剛回頭，卻只見它在雨地中化為烏有。
風雨中，水的迸濺聲越來越近，我驀地回頭——是他！他手中舉著一把傘伸到我眼前，為我擋住了那無情的風雨，我胡亂抹了把臉上的雨水，有些不好意思，可眼中的淚水卻不斷往外冒……
友情的種子就這樣在我心中悄無聲息地埋下，慢慢地生根、發(fā)芽，長成了一棵參天大樹，陪著我度過一個又一個“寒冬”……可轉(zhuǎn)眼間，就面臨著離別，各奔東西的命運�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，光陰易逝，時間無言，面對離別，我們無法逃避，只能勇敢面對。
離別那天，我的思緒回到了友誼開始那一天，想到了他那燦爛的笑容和暖心的話語——在雨中，他笑著，一手撐傘，一手為我擦淚，他說：“人要樂觀才行，在人生中難免遇到風風雨雨，它們并不可怕，要讓它們成為你前進的力量，只要你努力，就一定會成功！”頓時，一股暖流涌上我心頭，淚又多了起來，還來不及細細品嘗它的苦澀，心中豁然開朗，嘴角上揚，綻開出了堅強……
手中加重的力道把我拉回現(xiàn)實，我們緊握的雙手久久不能松開，就是這雙手，曾為我送傘，為我擋風；為我擦淚，為我加油……如今這雙手要離我而去，心中還真是依依不舍，仿佛是訣別一般，我倆擁抱在了一起，我流淚了，他也流淚了——這次是為彼此而流的'難舍和祝福眼淚。
“吃一塹，長一智，摔倒了爬起來就好�！边@是他離別前送我的最后一句話。
這句話像一把火，溫暖了我胸中的寒冷，讓我變得快樂。
這句話像一陣風，吹散了我心中的迷霧，讓我變得堅定。
這句話像一道光，照亮了我人生前行的路，永遠不會熄滅。
一路成長，一路歡笑，一路收獲，在我們成長的過程中有悲有喜，我要感謝那些曾經(jīng)陪伴過和正在陪伴我的朋友們，在我驕傲時給我打擊，讓我看清自己；在我失意時給我鼓勵，讓我重拾自信。朋友們，讓我們珍藏友誼，永遠銘記對方，帶著笑，邁著堅實的腳步向前行……
優(yōu)秀成長作文 篇3
我喜歡一個在窗戶中的人靜靜地享受大自然的美麗，一切都是如此安靜... ...眼睛跳躍在和諧的原則和原始純作為關(guān)鍵打開生長季節(jié)與顏色編織記憶的盒子我不再是無憂無慮，無禮，有趣，甚至愛學習孩子。
一定的晚夏和早春，我走進了一個陌生的世界，開始了一個新的學習和生活。
將鏡頭移動到期末考試之前！
嘿，這是一個可怕的日子！歷史測試結(jié)果出來了。雖然不必有解決的事情一直困擾，但測試結(jié)果還是讓我很難放手。
拿著86分的報紙我似乎抓住了一件事回到了角落，只能嘆息，不能放手。我種了一棵健康的幼苗，收獲的是爛爛的葉子。看著別人的手，水果，心不免有點苦澀。但仍然放下心態(tài)，學習最好的.班級學生學習他的學習方法。
嘿，學什么啊，我不是一整天 玩你，不要那么難，玩吧！
說到容易，沒有人知道世界沒有吃午飯。是競爭不可避免的讓人失去，不成長背后不完全嗎？聽到同行說：在陽光燦爛的日子閉上眼睛是多彩的，打開了他的眼睛，但找不到任何顏色。我不知道什么是擦除她的頭腦的顏色，我現(xiàn)在有這種感覺。
我不知道從那時起，我開始討厭看到那些所謂的好男孩的眼睛，水晶般清澈的水多于成熟的數(shù)量。
時間，我長大了，我們都長大了，長大了我還是不明白為什么增長過程總是會失去一些永遠不會回來的東西？原來，世界不像想象的童話那么充實！
記住，一個老師在黎明前使用了黑暗，以在考試前釋放和激勵我們。我搖了搖頭，這不同意，我渴望黎明，不必經(jīng)過那不能看到真實的，不能聽清純粹的黑暗的無辜？
有時 ，顯然靠近人，但讓你感覺如此遙遠。
我想哭，抱怨，投擲毛巾，但我不，因為我知道這是懦弱的行為。我想微笑，我想要堅強，沒有眼淚，勇敢面對所有的成長在麻煩，笑到世界！這是真正的我。
彩虹后的風暴更美。
優(yōu)秀成長作文 篇4
人生之路，需要有精神支柱來支持我們前進，需要有老師，朋友的諄諄教導。書，便是我們最好的精神食糧，良師益友。
當我還懵懵懂懂，不諳世事之時，書與我并沒有太多的交集，我只是沉迷于精彩的動畫片之間。有時，父母給我買的書竟還被我撕了玩。
然而，隨著年齡的增大，我開始讀書。在學會了認字之后，我也對那些有著美麗圖畫、精彩故事的童話、寓言、神話等產(chǎn)生了興趣�！兑了髟⒀浴分械墓适赂嬖V我許多為人處事的道理，《安徒生童話》使我看到人世間的善惡，《中外神話傳說》讓我著迷于奇幻的仙與魔。我的心也曾隨著故事情節(jié)的發(fā)展而起伏不定，當小紅帽遇上狼外婆時，我的心也為之一緊；當白雪公主吃下毒蘋果時，我傷心不已；當看到丑小鴨變成白天鵝時，我又為之高興。
后來，這些書已經(jīng)不能滿足我的欲望，于是我懷著一顆“野心”開始了“領土擴張”，科普書籍、小說等都成為了我的目標。《十萬個為什么》使我領路中華歷史的源遠流長。而小說更使我魂牽夢縈，其扣人心弦的情節(jié)、栩栩如生的人物形象都是我為之心動�！锻辍分懈郀柣耐晟钍刮疑钍芨杏|，也更加體會到自己生活的.幸福。《巴黎圣母院》中愛斯梅依達的悲慘命運讓我認識到那個時代社會底層人民的生活�！陡柲λ固桨讣纷屛冶桓柲λ沟臋C智、勇敢、斷案入神所深深震撼�！督疸y島》中的主人公們?yōu)榱藢毝c海盜廝殺的緊張情節(jié)又是我心弦緊扣……
人生之路還很長，我離不開書的陪伴。今后，我還會讀更多的好書，領略更多的精彩。一路的成長，需要一路的書香。
優(yōu)秀成長作文 篇5
回首成長路，原來也有幾個春秋了。這十幾個春秋身邊的人換了又換，唯一一直伴隨左右的，也只有親人了。
是他們看著我們磕磕絆絆一直走到今天，從那個小小的步履蹣跚的背影到現(xiàn)在一個個人高馬大，海拔甚至超過他們的偉岸身影。我們卻很少回過頭去看，那本來一張張年輕的臉，如今已經(jīng)出現(xiàn)了一條條皺紋，兩鬢也隱隱現(xiàn)出了白發(fā)。我們很少會去在意這些，我們留給他們的，只是背影。
我又有事要求母親了，床頭上擺的蜂蜜吃完了。母親先是扭扭捏捏，向我抱怨她快要養(yǎng)不起我了。我撅起了嘴，幽怨地看著她，我知道她會去給我買的，但我想不明白她為什么要跟我啰嗦這些。她見我不高興了，便默默地走出了我的`房間，不一會兒，眼前奇跡般地出現(xiàn)了一瓶蜂蜜，我抬起頭時，母親正一臉得意地看著我：“我早給你買好了，你看我對你多好�！�
我感動得一下子抱住了母親，連聲說著“謝謝，謝謝”，感謝她這么無微不至的體貼，卻又對之前對她的態(tài)度有些內(nèi)疚，為了讓自己好受些，我對母親不斷地說著好話：“等我長大了，一定對你比你對我還好，我要讓你成為天底下最幸福的媽媽!”這樣的話讓我似乎不那么內(nèi)疚了，而且這話對她似乎也很受用，我看見她笑彎了眼睛，但眼角那一條條魚尾紋，卻刺痛了我的心。
她也年輕過，也有過像我現(xiàn)在這樣青春活力的時候，歲月帶走了她的青春，又將這青春送給了如今的我。這樣無私的付出，也只有最偉大的母愛才支付得起吧?
我似乎明白她為什么要跟我啰嗦了，現(xiàn)在距離中考時間越來越近，我跟她面對的時間也越來越少，每天吃晚飯都是急急忙忙的，她只不過是想要多跟我說幾句話罷了吧?我不是看不出她有時候的欲言又止，我只是不想浪費時間去跟她談論一些沒營養(yǎng)的'話題�，F(xiàn)在想想，這是我的不智。
我想要跟你同行，留給你的不再是背影，成長路上我不孤單，因為陪我成長的你一直在身邊。
優(yōu)秀成長作文 篇6
我媽這幾天在實驗小學的網(wǎng)站上看見一本《美德少年故事》的書，我媽一看到“美德”這兩個字后，推薦我下載下來看，學一學美德。
我是一個喜歡玩游戲的孩子，我從來不在其它網(wǎng)站觀看一分鐘，可是《美德少年故事》卻讓我一直想看，我都看得入迷了。
我看的第一篇是《特殊同桌》里面的（于湛如）是一個聾啞人，于湛如為了上學，父母給他買了一個助聽器，但上學還是困難的，學習成績很差，但是班里的班長卻每天幫助他，復習上課內(nèi)容，于湛如的成績上升，他用手勢在講臺桌上說：“趙予倩，謝謝你！”
第二篇是《堅持是最美好的》里面的（王思源）是一個喜歡撿瓶蓋和瓶子去買，買來的錢作為自己的零花錢，現(xiàn)在的孩子條件都很好，父母每天都給孩子不少錢，但王思源卻要自己撿瓶子賺錢，父母給的錢她都不要，花自己賺錢 。
我還看了很多很多的故事，每一個故事其實都是蘊含著一個少年的美德。
在我的記憶長河中，也發(fā)生了許多許多的.事，我記得也有美德少年在我的身邊走過。如“徐雷”他家里有一個姐姐和三個弟弟，他爸爸外出打工，媽媽在家養(yǎng)撫孩子，徐雷的大姐知道，只靠爸爸外出打工寄回來的錢是不夠的，于是她也出去打工，徐雷今年上六年級，每天早上他早早起來做好飯給弟弟吃，然后送弟弟上學再回家把家整理好，6點多上學，7點多到校。他小小年紀頭上已有白發(fā)了。
富有“美德”精神的人，都值得我學習，敬佩。
我要向美德少年們學習。做一個有美德善良的人。
優(yōu)秀成長作文 篇7
成長路上沒有輕松的事情，有的只是無盡的孤獨，艱難與無處不在的困難。是啊！成長路上往往是孤獨的，我們要孤獨的面對所有困難與坎坷，在撐不下去時給自己鼓勁，告訴自己不要畏懼，不要擔憂，擦干淚不要怕，至少自己還有夢。
有的時候，在懷疑究竟為什么老天爺要安排這么多的苦差活給自己，知道有一天有一個人的`那一句話讓我醒悟，他說;"為了讓你變得更加優(yōu)秀��！"是�。榱顺蔀楦玫淖约�，我付出了一切，每日每日的，腦子總盡是些試卷，補習，有時甚至都覺得自己已經(jīng)快要瘋了。
有時盯著屏幕上那些成功人士的成功，心中總是油然生起一種敬佩之心，但誰知道他們背后流著多少汗水，那些艱辛又有誰能體會呢！
優(yōu)秀成長作文 篇8
沒有一個人的人生都是多姿多彩的，成長的旅途也是一段一段的，生命也是一節(jié)一節(jié)的。
翻開我的 《成長記錄》，三個不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
童年
畫面中的我：天真、純潔、活潑。在一望無際的.藍天里，幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍，我身邊的小伙伴拿這筆和本子，爬在草地上寫著家長交給他們的字，數(shù)，數(shù)著父母們念給他們的數(shù)，我在一旁聽著去一點也不懂。看著別人受到了大人們的表揚，我很難受，我努力學習畫畫，畫出一座座山，一條條河，一只只小魚、小鳥，終于我受到了贊揚。從那時起，我懂的要努力學習。
緊接著第二個畫面閃過我的腦海。
少年
第二個畫面中，我站在北留廣場的大舞臺上，我全副武裝：頭頂安全帽，胳膊戴著護肘，膝蓋也帶著護膝，腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一動就跌倒。看著別人從我眼前滑過，我終于動了一步，居然沒有摔跤�？傻搅说谒摹⑽宀�，我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后，我終于學會了滑旱冰。在這一階段，我漸漸明白了勇敢，學會了堅強。
第三個畫面又進入我的視野
青年
窗明幾凈的教室，熱鬧的氣氛，這就是第三幅畫面。我也是名中學生，正站在窗邊和同學打鬧。忽然他拉起一塊窗簾，用勁一甩，窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑，活該，誰讓他用窗簾來甩我，哈哈。我幸災樂禍一直到下自習課。老師至今還不知道這一切，看他站在桌子上手忙腳亂的樣子，我心想:“如果我不跟他打鬧，窗簾就不會壞了!”想到這，里，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我又逐漸領悟到責任心的真諦。
生命是一節(jié)一節(jié)的，成長的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個階段，我懂得了要學習，明白了要勇敢，學會了堅強，領悟到了責任心的真諦。
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