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快樂成長作文

時間:2024-01-08 12:11:53 話題作文 我要投稿

快樂成長作文4篇(優(yōu)秀)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的快樂成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂成長作文4篇(優(yōu)秀)

快樂成長作文 篇1

  在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。

  玩是我成長的快樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

  學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。

  讀書是我成長的.快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。

  學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。

  我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。

快樂成長作文 篇2

  我的外公今年七十二歲了,身體健康,性格開朗,心態(tài)極好,腰板總是挺得直直的,說話聲音也很洪亮。你別看他滿頭白發(fā),但他額頭上的皺紋非常少,隨時都是紅光滿面,精神抖擻,走起路來一般的年輕人還追不上呢。

  因為媽媽工作繁忙,所以我從生下來就是外公外婆照顧我,外婆負(fù)責(zé)我的吃喝拉撒,外公就專門陪我開心地玩耍——陪我捉迷藏、帶我踢球、教我騎自行車……外公說,在和我一起玩耍的小伙伴中,我騎自行車的技術(shù)可是最好的呢。

  我兩歲半的時候,該上幼兒園了,外公又承包了接送我上學(xué)、放學(xué)的任務(wù)。無論春夏秋冬,無論晴天下雨,外公都挎上我的小書包,牽著我的小手,把我抱上他的自行車后座,踩著踏板,奔波在上學(xué)與回家的路上,一直到我幼兒園畢業(yè)。后來上學(xué)前班的時候我們搬家了,就再也沒有享受到外公“專車”護(hù)送的待遇了,不過外公卻從沒間斷過對我的業(yè)余生活興趣的培養(yǎng)。

  每到周末或者逢年過節(jié),就是我最開心的時光,因為可以去外公外婆家玩。外婆會給我做很多好吃的`,讓我吃個夠;外公則會帶我去公園健身。外公陪我滑滑梯,我學(xué)外公做俯臥撐……至今我印象都很深刻的就是,我的身高剛剛超過乒乓臺一個頭,外公就教我打乒乓球了,因為身高的劣勢,外公拍過來的球經(jīng)常跳到我臉上鼻子上,弄得外公哈哈大笑。然后,球場地面就變成我們的乒乓臺,也就有了外公彎著腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕溫馨的畫面。

  外公喜歡下象棋,自從我上了小學(xué),外公知道我已經(jīng)能認(rèn)識很多字了,就開始教我學(xué)習(xí)中國象棋。外公說,中國象棋是中華民族的文化瑰寶,集文化、科學(xué)、藝術(shù)、競技于一身,不但可以開發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,而且可以修心養(yǎng)性,陶冶情操,豐富我們的文化生活。外公從“炮翻山、馬行日、相飛田”這些基本規(guī)則開始教我,到后來我學(xué)會了“當(dāng)門炮、一馬當(dāng)先、三步出車、兵卒過河橫豎踩……”這些技巧,慢慢地我也愛上了中國象棋。直到現(xiàn)在,只要我有機(jī)會和外公在一起,咱爺孫倆總會擺出棋盤布陣,殺上幾盤。每當(dāng)我們倆對陣殺得面紅耳赤的時候,外公總會說:“咱外孫的棋藝越來越好了哦!”其實我心里清楚,外公經(jīng)常讓我呢,還幫我毀棋,教我要眼觀八路,三思而后行。

  我的成長路上有了外公的陪伴,是那么地多姿多彩、快樂幸福。外公陪我快樂地長大,我陪外公幸福地生活,我愛我的外公!

快樂成長作文 篇3

  我叫黃xx,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我無憂無慮,在我的腦子里滿是快樂,在我的生活里我充滿了快樂,我在快樂中成長。

  我從小就有很多快樂,在托兒所我唱歌跳舞,渡過每一天。稍大一些,我每年,在生日和春節(jié)里,穿著漂亮的新衣服。手里拿著老人們給我的`壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的一年。

  上學(xué)了!老師教我們語文、數(shù)學(xué),我們有了一點知識,便在生活中運用起來,爸爸、媽媽鼓勵我,老師表揚我,我知道了學(xué)知識的好處和快樂。

  在老師的指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),各門功課我都取得一定成績,老師們都非常喜歡我,我有什么不懂的問題,老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計算機(jī)比賽,取得了打字第一和繪畫第二的好成績,為我們第九小學(xué)爭了光,為我的班級爭得了榮譽(yù),老師、同學(xué)們都為我高興,我給大家?guī)砹丝鞓,同時我也感到了無比的快樂。

  我知道了快樂,有了快樂就是幸福。我努力,我期待著期末有更大的快樂,考出老師滿意的成績,讓老師和我共同快樂。

快樂成長作文 篇4

  有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。

  從幼兒園時那個不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時那個只問不會的題的少先隊員,再到現(xiàn)在那個可以教會同學(xué)題的少年,這種成長是快樂的。

  從小時候那個又矮又胖的`“小冬瓜”,到小學(xué)時那個又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。

  從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時那個和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個有事和同學(xué)一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。

  回想小時候,和小伙伴們在一起玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戲!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時,只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個啊!真幼稚!時,這種成長又是可怕的。

  小學(xué)時我曾經(jīng)對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的快樂現(xiàn)在是體會不到了。

  成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!

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