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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-08 10:29:14 日記大全 我要投稿

二年級(jí)日記[實(shí)用10篇]

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記[實(shí)用10篇]

二年級(jí)日記 篇1

  我有一個(gè)好伙伴,她的名字叫燕春麗。她比我大一歲,個(gè)子居然沒(méi)有我高,我也覺(jué)得我長(zhǎng)的挺高的。她的眼睛小小的,經(jīng)常笑瞇瞇的,從不生氣。學(xué)習(xí)也不錯(cuò),她最喜歡穿粉紅色的的上衣和黃色的褲子。一年級(jí)的時(shí)候她一下課就和我玩,是我最知心的朋友。我現(xiàn)在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。

  今天下午四點(diǎn)半,我和表弟一起去找我們的好朋友董依靜和羅文凱一起玩。我們?cè)诓賵?chǎng)找到了董依靜和羅文凱。我們玩了許多游戲,有:過(guò)家家、寫大字、警察抓小偷等等很多游戲。準(zhǔn)備到六點(diǎn)了,我們?cè)摶丶页燥埩。我們高高興興又陸陸續(xù)續(xù)的回到家中。今天下午真開(kāi)心!

  昨天晚上,我的新班主任王老師來(lái)到我家家訪。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我和爸爸媽媽都感覺(jué)很過(guò)意不去,同時(shí)也感覺(jué)老師真的太辛苦了。告訴你,一開(kāi)始我還在猜測(cè)王老師會(huì)不會(huì)兇?可是,見(jiàn)面以后,我就非常喜歡我的新老師了!當(dāng)然我也很想念原來(lái)的戴老師!

  今天,爸爸打電話來(lái)告訴我一個(gè)好消息:“奶奶來(lái)了!蔽曳浅8吲d。放學(xué)后,我急忙回家,一進(jìn)家門就看見(jiàn)奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩希f(shuō):“奶奶,我已經(jīng)哭了5天了,都是想你!薄拔乙蚕肽恪保棠陶f(shuō)。晚上,奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜?上棠3月14日就要去惠州了,因?yàn)樗獛迨宓囊粚?duì)雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。

  我做過(guò)許多小制作,其中我最喜歡做的是一只飛鳥(niǎo)。

  做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單,主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭,然后再剪出鳥(niǎo)的翅膀,再用彩筆畫出鳥(niǎo)的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥(niǎo)的身上,然后再往鳥(niǎo)的身上挖開(kāi)一個(gè)小洞,這樣飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的飛鳥(niǎo)就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥(niǎo)。

  小朋友們,你們也快來(lái)試試吧!

  我家有一個(gè)天真可愛(ài)的表姐,她雖然性格暴躁,但是她也有善良的一面。

  記得有一次,我和表姐在街上散步時(shí),我和表姐發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在彎著身體,對(duì)我們說(shuō):“求求你們給我一點(diǎn)錢吧,我現(xiàn)在太餓了!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜镉袆e人捐給他的錢和一些面包。我的表姐就毫不猶豫的從衣兜里拿出20元。我當(dāng)時(shí)問(wèn)表姐:“你為什么捐給老爺爺20元呢?”而表姐說(shuō):“我們應(yīng)該多多幫助這些貧困人”我聽(tīng)了眼眶里情不自禁的裝滿了眼淚。

  這就是我的表姐,你們認(rèn)識(shí)她了嗎?

  今天下午,爸爸帶我到市民廣場(chǎng)去玩。不過(guò),爸爸說(shuō)要先到打字店去辦點(diǎn)事。等爸爸辦好事,我們就到河西市民廣場(chǎng)上,主要是為了讓我曬太陽(yáng)。爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)槲疫@段時(shí)間咳嗽,曬下太陽(yáng)會(huì)好些。

  今天的太陽(yáng)太厲害了!不一會(huì)兒我就大汗淋漓了。

  爸爸見(jiàn)我出汗多,就陪我到一個(gè)小商店買了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸就回來(lái)了。

  有一天,一只小鳥(niǎo)不小心從窩里掉了下來(lái)。正好王寧路過(guò)這里,他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥(niǎo)高興極了,他想讓那只小鳥(niǎo)陪他玩,就趕快從家里拿來(lái)一個(gè)籠子,把小鳥(niǎo)裝到了籠子里。這時(shí),一位爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“小鳥(niǎo)在籠子里沒(méi)有朋友,會(huì)很孤獨(dú)的,如果你是小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢?”王寧聽(tīng)了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭,打開(kāi)籠子把小鳥(niǎo)放了出去,讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。

  今天,我去到校門口才發(fā)現(xiàn),今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有穿。我們沒(méi)穿的人,都要被老師罰抄書。我很快就抄完了,我想我得到的教訓(xùn)是應(yīng)該的!

  今天媽媽買了一個(gè)又新又漂亮的衣櫥,一下班,爸爸就忙著組裝。爸爸先裝好鐵架,再套上罩子,一個(gè)衣櫥就算裝好了。衣櫥共有四層,中間還有一個(gè)吊衣桿,可以掛衣服。一裝好,媽媽就迫不及待地把她的衣服裝進(jìn)去,屋里頓時(shí)整齊了許多?粗鴭寢屍恋'衣櫥,我多想也有一個(gè)呀。

  今天早上,媽媽讓我跳300個(gè)繩,因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果,我今天早上只跳了3次,就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過(guò)這件事,也讓我明白了一個(gè)常識(shí),那就是:早上的身體總是最精神的,晚上的身體總是最疲憊的。

  今天中午,我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們都很期待著自己得到什么獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀,我心里甜滋滋的,正在做我的白日夢(mèng)呢!老師來(lái)了,帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮,正在讀名發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。

  讀到我的,是書法比賽一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是鉛筆和橡皮,還有一張獎(jiǎng)狀呢。又到我的了,我是去一看是三好學(xué)生,獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。!我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅,他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員,得到了一本日記本。老師說(shuō):“下次三年級(jí)還有更大的獎(jiǎng)品,大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,就會(huì)得到更大的獎(jiǎng)品。

  大家都說(shuō):“學(xué)生是花,老師是園丁!眿寢寘s說(shuō):“你們都是老師栽下的果子!蔽覠o(wú)法明白媽媽話里的意思,媽媽說(shuō)只要我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),等將來(lái)有了成績(jī)我就會(huì)明白。我的成績(jī)那么好,可是怎么還是不明白呢?我愛(ài)我的班主任鄭老師,我對(duì)媽媽說(shuō):“如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道!

  上課時(shí),她運(yùn)用課外知識(shí)結(jié)合課文內(nèi)容,我們既記住了課文的內(nèi)容,又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽(tīng)眾”,她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書時(shí)都帶著“?”去分析,去思考。她還讓我們?cè)谡n堂上質(zhì)疑問(wèn)難,也可以給她和書找不是,誰(shuí)的想法好,她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì),激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文課的興趣。

  她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè),卻叫我們買兩本練習(xí),有空就做練習(xí),見(jiàn)縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè),讓我們學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接,有個(gè)好習(xí)慣。

  鄭老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí),她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對(duì)于班上成績(jī)不夠理想的同學(xué),她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時(shí)間,能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些,能不使人感動(dòng)嗎?

  媽媽看到我上面所寫的內(nèi)容,她又說(shuō):“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話里的意思,我從心底里更愛(ài)我的老師了!

  今天,我穿著媽媽給我新買的白色T恤衫去上學(xué)。在平坦的大路上,太陽(yáng)公公一直跟著我,讓云姑娘藏起來(lái),卻把我照得分外鮮亮。來(lái)到了學(xué)校里,我就找伙伴們玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起興的時(shí)候,有些小朋友們大概是嫉妒我?guī)洑獍桑客蝗徊恢睦飦?lái)的一個(gè)同學(xué),橫沖直撞地沖了過(guò)來(lái),我被無(wú)辜地推翻在地上。說(shuō)屁股疼吧,其實(shí)都可以忍下來(lái),可我的白T恤變成了黑T恤,這回我急得快要哭了,還害得我后來(lái)一直沒(méi)心情。

  等到放學(xué)回家,我就把這件事告訴了媽媽,而媽媽卻笑著說(shuō):“別傷心,我?guī)湍阆匆幌虏痪托欣!”洗完后,T恤衫又變白了,我心想:媽媽真好,你真是我的好媽媽!

  今天,我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說(shuō):“這節(jié)課,我們舉行唱歌比賽。可以兩人或三人一組合作!蔽沂侨撕献,她們分別是:陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻(gè)人商量著:到底要唱什么歌呢?我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧,一開(kāi)始想唱“蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)”的,可后來(lái),想來(lái)想去還是換了一首“小魚簍”。

  要開(kāi)始比賽了,我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們,我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了,陳天棋和鄧國(guó)琳還有我,都有一句唱錯(cuò)調(diào)了,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái),有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng),這次唱歌比賽,讓我鍛煉了膽量。

  這真是美好的一天!

  今天,媽媽發(fā)了一個(gè)短信給爸爸,上面寫著“紅棗3顆,枸杞10顆,桂圓2顆泡水,堅(jiān)持喝能預(yù)防高血壓”,爸爸泡了一杯,我也要了一杯,爸爸用開(kāi)水給我洗了2次,把紅棗和枸杞、桂圓一塊倒了杯子,再?zèng)_上熱水。

  過(guò)了一會(huì)功夫,水的顏色就慢慢變黃了,枸杞和紅棗浮在水面上,桂圓沉到了水底,在開(kāi)水中,它們都伸開(kāi)了自己的懶腰,枸杞和紅棗紅著臉,桂圓圓圓的,白白的在睡覺(jué),中間是黃黃的水,喝下去世甜甜的,聞起來(lái)香噴噴的,惹得我喝了一杯還想要呢。

  從小到大,一直都是媽媽幫我洗頭發(fā)。今天是母親節(jié),我想孝敬一下媽媽。吃過(guò)午飯,媽媽準(zhǔn)備洗頭發(fā),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆窗!”“你行嗎?”媽媽半信半疑看著我!靶醒剑∧憔涂次业陌!”媽媽看我自信的樣子,高興地答應(yīng)了。

  我拿起淋浴噴頭,先調(diào)好水溫,接著把媽媽的頭發(fā)全部淋濕,然后滴上幾滴洗發(fā)露,開(kāi)始揉搓。泡沫越來(lái)越多,不一會(huì)兒就把媽媽的黑發(fā)全部覆蓋住了,哈哈!媽媽看上去就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我正陶醉在這些泡沫之中時(shí),媽媽吩咐道:“快,快沖頭發(fā)!”我一聽(tīng),連忙拿起噴頭對(duì)著“泡沫世界”就沖,刷刷刷,泡泡瞬間像一群小孩,順著“滑滑梯”滑了下去!耙厸_邊撓!眿寢屨f(shuō)。我便一手拿噴頭,一手撓頭發(fā),哎呀!水順著我的胳膊流,鞋襪也被水濺濕了,真難受!回想以前,媽媽幫我洗頭時(shí),我只要有一點(diǎn)兒不舒服,就會(huì)大喊大叫,現(xiàn)在終于體會(huì)到媽媽的辛苦了,我感到好慚愧,決心以后再也不會(huì)那樣了。好不容易把頭發(fā)沖干凈了,再用干毛巾擦干,我已經(jīng)累得腰酸背疼了。

  媽媽不住地夸我能干、懂事,臉上露出了幸福的笑容,看到媽媽開(kāi)心的樣子,我的心里甜滋滋的,以后我要多幫媽媽做事,分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),做一個(gè)孝順的女兒。

  我一直有一個(gè)小小的愿望,就是想養(yǎng)一只小狗。因?yàn)槲易钕矚g小狗了,小狗多么活潑可愛(ài)啊,還能照看家門?墒菋寢尣蛔岎B(yǎng),還說(shuō)小狗在家隨地大小便太臟了。我聽(tīng)了傷心極了。我多么想有一只小狗啊。

  我是三小的一名學(xué)生,我在我們小組里健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),如果你到我們教室會(huì)看到黑板上寫的課堂大舞臺(tái),人人展風(fēng)采。我們組的組名叫勇氣組,口號(hào)是你追我趕,有識(shí)有膽。組規(guī)是人人發(fā)言組員不會(huì)問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)不會(huì)問(wèn)老師,

  我們組排名第二,我們一定還要繼續(xù)努力,獲得第一。

  今天,我讀了一篇童話,題目是《課桌椅游街》,主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害,為了得到同學(xué)們的愛(ài)護(hù),舉行了一次游街活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下,領(lǐng)回自己的桌椅。通過(guò)這次活動(dòng),使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且改正了錯(cuò)誤。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的,也是屬于我自己的,因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我,讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí),進(jìn)步的更快,我要好好愛(ài)護(hù)自己的桌椅。

二年級(jí)日記 篇2

  昨天,我和爹地,媽咪,弟弟一起去了野生動(dòng)物園,那里面有大象,河馬,熊貓等許多動(dòng)物。我特別喜歡里面的小貓、小兔。它們特別可愛(ài)。

  晚上,我和媽咪,爹地,弟弟又去看了馬戲,馬戲團(tuán)表演的節(jié)目非常精彩,引人入勝!精彩的節(jié)目有很多:像猴子跳圈啊!9人跳水。3人跳彈床。√貏e使我驚訝的'是,有人在跳水完成以后,還能跳上很高的臺(tái)。跳水的那一組,還請(qǐng)了位觀眾上來(lái)跳水。

  那一天,我和爹地,媽咪,弟弟都很開(kāi)心!

二年級(jí)日記 篇3

  前兩天放學(xué)見(jiàn)學(xué)校后門口有賣金魚的,盆里游動(dòng)這五顏六色的.金魚,大的小的都有。我很喜歡一只黑色的金魚,它有兩只又圓又大的眼睛,擺動(dòng)著綢緞般的身軀,陽(yáng)光照著,漂亮極了。還有小海星,好多種顏色。我想把它門買回家放到我的魚缸里。可當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢。

  今天,專門去買時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人賣,我很失望,希望店主明天再來(lái)賣吧!

二年級(jí)日記 篇4

  明天我就要去秋游了,好興奮,好激動(dòng)哦!自己帶著購(gòu)物卡走來(lái)走去的看,選購(gòu)明天中午的干糧,可總覺(jué)得不夠,最后想:算了,算了,就這樣吧!一到付錢的.地方拿出來(lái)一看,才嚇著了,這么多啊!媽媽說(shuō):“購(gòu)物卡上還有六十幾?”一上六十,我就慌了,萬(wàn)一不夠怎么辦,結(jié)果少了六毛錢。旁邊正好有一名同學(xué),我馬上拉住他,問(wèn):“有沒(méi)有六毛錢?”他說(shuō):“我身無(wú)分文!蔽艺媸遣恢肓,這時(shí)收銀員阿姨幫忙刪除了一件小食品,這才解除了危機(jī)。提起來(lái)真沉啊!買得也太多了,真是沒(méi)概念啊!嘻嘻!

二年級(jí)日記 篇5

  美就在身邊其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月,美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。

  讓我們保持一顆好奇的的心,求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的珍奇,植物的生機(jī),享受自然的美麗。

  讓我們聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說(shuō)不。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美,焦劉洋,葉詩(shī)文式的`創(chuàng)造美,祖國(guó)為你驕傲,世界因你而更美。

  心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請(qǐng)伸出你的手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人。或許我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓美無(wú)處不在。

  沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

  美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的飯菜,也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。

  美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但是能融合,用大我去成全,這也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始,滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著,把美傳遞出去。如果說(shuō)此刻,你發(fā)現(xiàn)了身邊的美,那么請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人。

  美同樣需要集體的合作,當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí),融入到一個(gè)年級(jí),融入到一個(gè)學(xué)校,融入到社會(huì)家庭,甚至是這個(gè)國(guó)家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長(zhǎng)久地停留,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。倫敦奧運(yùn)會(huì)讓我們看到了祖國(guó)體育代表團(tuán)集體的美,體操夢(mèng)之隊(duì),跳水夢(mèng)之隊(duì),乒乓隊(duì),羽毛球隊(duì)等等都讓我們看到了團(tuán)結(jié)與合作的美。的文章,希望大家能夠喜歡!

二年級(jí)日記 篇6

  杏花也緊跟其后,不甘示弱。有一天早上,我看見(jiàn)杏花已經(jīng)露出了花骨朵兒,像一滴滴的小水珠。下過(guò)一陣春雨后,杏花欣然怒放,沒(méi)過(guò)幾天,花都開(kāi)了,一串一串的像冬天吃的糖葫蘆,我吃驚極了,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),”這句話果然不錯(cuò)。杏花是白色的,有五瓣,像梅花一樣。杏花的.味道香香的,我踮起腳尖,離花還有一段距離,迎面撲來(lái)了一陣清香,像蜜糖一樣甜潤(rùn),我大叫了一聲:“真香啊,真甜!”這時(shí),勤勞的小蜜蜂聞到了香氣,也趕了過(guò)來(lái),在花間忙碌的采蜜,我仿佛看到杏花在迅速成長(zhǎng),真盼望能夠早一些結(jié)出果實(shí)。

  花園里的韭菜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,綠綠的,如果現(xiàn)在割下來(lái),就可以吃了。其它的蔬菜還有小白菜、絲瓜、辣椒它們也悄悄的露出了頭,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞。

  這就是我們家門口美麗的花園,如果同學(xué)們有興趣,我們隨時(shí)歡迎你們來(lái)玩。

二年級(jí)日記 篇7

  星期天上午燒烤現(xiàn)場(chǎng),我、劉晗婧、方韻一頭,魯易凡、包益銘一頭進(jìn)行拔河比賽。

  我們非常用力地拔呀拔呀,由于我們女生人多拔河比賽我們贏了。可是他們幾個(gè)男生很不服氣,又換成郭蔡瀟和李戎戍跟我們拔河。他們兩個(gè)也確實(shí)了得,我們用盡了力氣也有點(diǎn)力不從心。我們就叫郭蔡瀟媽媽過(guò)來(lái)幫忙,郭蔡瀟媽媽在后面幫了我們一把我們又贏了。

  這下糟糕了,男生徹底生氣了,郭蔡瀟媽媽連忙說(shuō)不幫忙了讓我們重新再拔一次他們不干了。沒(méi)辦法我們只好停止了拔河比賽,不過(guò)我倒覺(jué)得挺好玩的,真想再跟他們來(lái)個(gè)拔河比賽呀。

二年級(jí)日記 篇8

  體育老師說(shuō),我們已經(jīng)測(cè)試了一、二次的跳繩,今天我們要準(zhǔn)備第三次測(cè)試。

  我們?nèi)嘁幌伦幽康煽诖簟?/p>

  輪到我時(shí),我特別緊張。我一看,原來(lái)是張**給我數(shù)。

  剛開(kāi)始我一次都沒(méi)有斷地跳著,可是不小心摔了一跤,趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跳,由于我之前連續(xù)跳了很多個(gè),所以雖然我摔了一跤,但我一分鐘仍舊跳了149個(gè),比以前進(jìn)步了29個(gè)。

  我看了最高跳繩的個(gè)數(shù),居然是200個(gè),這么多。

  雖然我沒(méi)有最高的'多,不過(guò)我也超過(guò)了一百,我也開(kāi)心極了!

二年級(jí)日記 篇9

  星期五天氣晴朗,這一天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天了。我很高興,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓?5米迎面接力賽。

  當(dāng)聽(tīng)到廣播里說(shuō)參加75米接力賽的同學(xué)請(qǐng)速到檢錄處檢錄,我的心既興奮又緊張。站在起跑線上,心里不停地提醒自己:“千萬(wàn)別掉棒呀!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接到棒后努力的.向前奔跑。輪到我了,我緊緊的抓住接力棒拼命地向前跑,75米很快就跑完了,我迅速的將接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班取得了第三名的好成績(jī)。我非常開(kāi)心!

二年級(jí)日記 篇10

  寒冷的冬天走,明媚的春天來(lái)。春天是那么美好,讓我想起一首古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。

  我和媽媽來(lái)到河邊,那里的人非常多,人山人海的`,有賣菠蘿的,有放風(fēng)箏的,有照相的,熱鬧極。我來(lái)不及看這些熱鬧的場(chǎng)面,我趕緊拿出我自己的風(fēng)箏,它是一只貓頭鷹,眼睛大大的,鼻子小小的,翅膀軟軟的,可愛(ài)極。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊把風(fēng)箏朝前一拋,風(fēng)箏就凌空飛起,在天空中翩翩起舞?墒秋w不一會(huì)兒它就掉下來(lái),看到天空中五顏六色的風(fēng)箏,我很羨慕它們的主人,媽媽說(shuō)不要放棄,下次努力。

  我聽(tīng)懂媽媽話里的意思,做什么事情都要有耐心。

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