成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
記憶中，小時(shí)候家住平房，離家不遠(yuǎn)就有個(gè)火車(chē)道每天晚上在夢(mèng)中都能聽(tīng)到火車(chē)的汽笛聲，聲音重、悠長(zhǎng)，聽(tīng)上去讓人覺(jué)得安全。家的門(mén)前是一個(gè)寬闊的院子，那時(shí)候最幸福的時(shí)光莫過(guò)于數(shù)星星的夜晚，院子里點(diǎn)幾堆蒿子，左鄰右舍坐在椅子上打著撲扇，我們奔跑于四周，偶爾也拿過(guò)撲扇拼命地?fù)u，不幾下就分跑而去。我們也會(huì)睡在父親的懷里看天上數(shù)不清的星星，看流星劃過(guò)，看月亮悄無(wú)聲息的行走……后來(lái)就睡著了，聽(tīng)父親叫醒的時(shí)候，才知道人都走的差不多了。
時(shí)光流逝，很快我家從那里般了出來(lái)，就在搬家的那一剎那我有很多的不舍，舍不得從小一起玩大的朋友、舍不得火車(chē)道上悠揚(yáng)的笛聲、舍不得家門(mén)前院子中我用心埋藏的種子……
熱鬧的火車(chē)道上又響起了火車(chē)的汽笛聲，聲音依舊那么的厚重、悠長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間我升入了初中，復(fù)雜的初中生活讓我很是疲憊，于是我對(duì)成長(zhǎng)有了第二次疑問(wèn)：成長(zhǎng)是不是洗掉清純的過(guò)程，學(xué)會(huì)憂傷，是不是理解生命的過(guò)程，學(xué)會(huì)原諒……
在整個(gè)初中生活中我的思想我的身體成長(zhǎng)的飛快，而且我對(duì)兒時(shí)的時(shí)光越發(fā)的懷念。小時(shí)侯，父輩的叮呤甩都甩不掉，那些近乎苛刻的看守避之不及，時(shí)間在恍惚中流過(guò)的，漸漸的，每人打沒(méi)人罵了，漸漸的.無(wú)知無(wú)覺(jué)，不知從何時(shí)說(shuō)起，自己第一次進(jìn)入了禁區(qū)，也就是在某一天，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)會(huì)啼哭的季節(jié)正是無(wú)憂的季節(jié)。
在初中即將結(jié)素的時(shí)刻，我不禁感嘆，用心走過(guò)的過(guò)去，我的初中，我的那些刻骨銘心的朋友，這一切的一切給我留下了什么？這時(shí)兒時(shí)家門(mén)前的院子突然閃現(xiàn)在了我的面前，那些曾經(jīng)埋藏的種子已經(jīng)沖出土壤，什么都長(zhǎng)：理想和失落，思念和遺忘，眼淚和紅酒，勇敢和愛(ài)情，還有孝順與愛(ài)伶，悔恨與希望，責(zé)任與負(fù)擔(dān)，快樂(lè)與憂傷，蒼白與幸福，許多詞是在長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)的可有許多是在長(zhǎng)大后忘記了。
某一天，發(fā)現(xiàn)父母是忽然老了的，我的老會(huì)不會(huì)也很忽然，我不知道，成長(zhǎng)是紅蘋(píng)果還是落葉，是盛開(kāi)還是凋謝，當(dāng)我猛然思考這個(gè)話題才發(fā)現(xiàn)我突然的長(zhǎng)大了，我還來(lái)不及承擔(dān)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，所以成長(zhǎng)的過(guò)程顯得凌亂…… 這時(shí)我對(duì)成長(zhǎng)又有了第三次疑問(wèn)，成長(zhǎng)到底需要多少個(gè)季節(jié)。
當(dāng)我躺在床上被噩夢(mèng)驚醒，嘴里喊著我不想長(zhǎng)大的時(shí)候，我猛然意識(shí)到，所有的疑問(wèn)都有了答案———成長(zhǎng)是以凋零的方式盛開(kāi)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“哇……”隨著一陣啼哭，一個(gè)可愛(ài)的小生靈呱呱落地，這是上帝賜給這對(duì)年輕父母的新年禮物吧！小天使早早地來(lái)到了她渴望的世界，從這一天開(kāi)始，她便要跨上那人生的階梯，一步一步，向前也向上邁進(jìn)。
第一階梯：幼兒園
序：幾年過(guò)去了，那個(gè)可愛(ài)的小天使慢慢長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了。她那圓圓的小臉上透著稚氣，常常露出天真的笑容。如今，她滿懷著好奇跨上了成長(zhǎng)的第一階梯：幼兒園。
“哈哈……”草叢中傳來(lái)她銀鈴般的笑聲，她看著一只只撲著翅膀的小蜻蜓，追著它們直跑�？尚◎唑押孟裨谂c她玩捉迷藏，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，讓她不知往哪一個(gè)方向追。對(duì)了，她靈機(jī)一動(dòng)：自己可以躲到小樹(shù)后面等小蜻蜓上鉤呀。果然，小蜻蜓看到抓它的人不見(jiàn)了，放松了警惕，這邊停停，那邊站站，又一下子落到小樹(shù)的枝頭上。這時(shí)，躲在樹(shù)后的.小女孩可開(kāi)心了，她雙手一合，小蜻蜓落在了她的手里。小蜻蜓在她的手心里不斷掙扎，她的心軟了，“老師說(shuō)過(guò)：不能傷害小動(dòng)物呀，而且，小蜻蜓也有自己的家，可不能光陪著我啊�！彼肓讼�，松開(kāi)了手，小蜻蜓又飛了起來(lái)，看著它在空中盤(pán)旋，小女孩甜甜地笑了。
這位可愛(ài)、善良的小女孩有時(shí)還會(huì)抬起頭，直盯著太陽(yáng)看，皺著眉頭問(wèn)媽媽：“太陽(yáng)掛那么高，會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？”“傻孩子，太陽(yáng)在宇宙中，離我們很遠(yuǎn)，怎么會(huì)掉下來(lái)呢？”聽(tīng)了媽媽的話，小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二階梯：小學(xué)
序：小女孩長(zhǎng)大了，變成美麗的小姑娘了，她的心中仍然保留著那份天真，同時(shí)，她心中還多了一份責(zé)任。她戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊(duì)員。在這第二階梯中，她有快樂(lè)，也有煩惱。
四年級(jí)的她，被選為護(hù)旗手�？墒�，想要成為一名真正的護(hù)旗手，是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格訓(xùn)練。于是，從那天起，她每天早晨都準(zhǔn)時(shí)站在操場(chǎng)上，跟著哥哥姐姐學(xué)“走路”。護(hù)旗手走路，腿要直，站要穩(wěn)。但是，當(dāng)她雙手拿著國(guó)旗，雙眼又要直視前方時(shí)，很容易走不穩(wěn)，以致走斜。為此，她不知在這操場(chǎng)上奮斗了幾個(gè)星期。兩個(gè)月后，她終于光榮地成為了一名護(hù)旗手。在莊嚴(yán)的奏樂(lè)聲中，她手擎著紅旗，一步一步向前走去……她笑了，因?yàn)樗院馈?/p>
在小學(xué)期間，這位小姑娘擁有了許多的興趣愛(ài)好，每一個(gè)興趣愛(ài)好都是她心中一顆閃亮的星星。為了業(yè)余愛(ài)好，她舍棄了許多屬于自己玩耍的時(shí)間，還不停地纏著媽媽再多報(bào)幾個(gè)興趣班。她常常對(duì)自己說(shuō)：“如果每天有32個(gè)小時(shí)多好啊，我就能多學(xué)很多東西。我要是能把世界上的本領(lǐng)全學(xué)會(huì)，那就棒極了！”
第三階梯：初中
序：時(shí)間如流水，第三階梯――初中出現(xiàn)在了小姑娘的眼前，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是走向成熟的一級(jí)階梯。小姑娘滿懷著信心，跨上了它。
初中，注重的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好壞的評(píng)判者為分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)是無(wú)情的審判官，初中同學(xué)的快樂(lè)來(lái)源于它，可煩惱也源自于它。起先，小姑娘認(rèn)為考試是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，有人會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上立功，但也有人會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷。可久經(jīng)沙場(chǎng)，她懂得了考試是充滿挑戰(zhàn)、充滿趣味的人生博弈，要給自己100%的信心，成功的幾率就會(huì)大大增加。輸了不要緊，再來(lái)一次，一次又一次的考試，正是自己一次又一次的超越。
尾聲：
這位神秘的小姑娘，走在成長(zhǎng)的階梯上，向目標(biāo)邁進(jìn)。在成長(zhǎng)的階梯上，充滿著快樂(lè)，也充斥著煩惱。正是這些快樂(lè)與煩惱，才讓她的成長(zhǎng)之曲激昂、雄壯。當(dāng)面對(duì)眼前那望也望不到頭的階梯時(shí)，她會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加把油，你一定行！”
成長(zhǎng)的作文 篇3
小時(shí)候，我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空。一片大黑幕布般的夜空，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，總是讓我癡迷不已。我曾伸著小手，用我那稚嫩的童聲數(shù)著漫天的星星，卻怎么也數(shù)不完。我也曾天真地問(wèn)奶奶：“ 奶奶，為什么天上的小星星那么多，數(shù)也數(shù)不完呢?”奶奶微笑著，和藹地說(shuō)：“因?yàn)樾切窍矚g你，所以都要出來(lái)看你呀!那么多星星，當(dāng)然數(shù)不完嘍!……”“是這樣啊!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。夜空中，包容著一顆稚子的心。
日歷翻飛著，我一天天長(zhǎng)大，會(huì)認(rèn)字了。我依然是那么喜歡星空，喜歡那一閃一閃的小星星。讀到書(shū)里關(guān)于星星深?yuàn)W的說(shuō)法，我卻寧愿相信奶奶刻在我心里的那句話。夜晚，我時(shí)常靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，與星星對(duì)視，無(wú)言。一顆顆星星好像能看穿我心里最深的想法，然后調(diào)皮地眨著眼睛，無(wú)聲地與我交流。我的心靈好像有一股靈泉流淌不息。
時(shí)光飛逝，我上了小學(xué)，作業(yè)多了，朋友多了，時(shí)間卻少了。我樂(lè)于與朋友談笑嬉戲，或坐在電腦前，享受游戲給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，而很少會(huì)再去傻傻地坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望漫天的繁星。星星被我冷落地晾在一旁了。
一天，走在放學(xué)的路上，我的步伐異常沉重。上課時(shí)，語(yǔ)文老師把我們的期中考試卷發(fā)下來(lái)，我看了看分?jǐn)?shù)，只有85分。這分?jǐn)?shù)讓我沮喪。我極度害怕媽媽會(huì)批評(píng)我，課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。好容易熬到了放學(xué)，內(nèi)心的忐忑不安讓我步履艱難。該怎么辦?我腦子里一片空白�；氐郊�，媽媽幫我把書(shū)包放好，開(kāi)始跟我聊天，我漫不經(jīng)心地應(yīng)付著。忽然，媽媽想到了什么，問(wèn)我道：“對(duì)了，你的期中考試語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了吧?考得怎么樣?”我一個(gè)機(jī)靈，慌忙地編了一個(gè)瞎話：“嗯 ……還沒(méi)有呢�！眿寢尶次夷樕粚�(duì)，瞇起眼睛問(wèn)道：“真的沒(méi)有?”我冷汗直冒，更加緊張。媽媽看我不說(shuō)話，拿過(guò)我的書(shū)包，一下就翻出了那張卷子。她認(rèn)真地巡查了一遍，臉色一下子陰沉下來(lái)，把卷子往桌上重重一拍，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“你看看你，這么多地方都不認(rèn)真，不該錯(cuò)的錯(cuò)一大堆，你用心了嗎?這還不說(shuō)，回來(lái)還敢撒謊!罰你錯(cuò)題重寫(xiě)十遍，從今天起不準(zhǔn)再玩游戲!”我不敢有異議，心中卻像裂開(kāi)了一個(gè)大口子，很委屈。到了晚上，我躺在床上，抽泣著，任憑淚水靜靜流淌。
不知過(guò)了多久，我怎么也睡不著。一想到媽媽過(guò)分嚴(yán)厲的處罰，淚水就涌了出來(lái)。突然，我想起了曾經(jīng)陪伴我的星星，于是，我躡手躡腳地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地坐下。深邃黑藍(lán)的夜空猶如大瀑布，沒(méi)有終點(diǎn)，只有流暢的完美。只是，星星都躲到云朵后面不肯出來(lái)。連星星都跟我過(guò)不去。我氣惱地一跺腳。忽然，一顆星星蹦了出來(lái)，緊接著又是一顆 ……一下子，夜空中的星星全都出來(lái)了，閃爍著耀眼的光芒。每顆星星都那么無(wú)暇，那么溫暖。一顆顆星星倒映著我的記憶，媽媽在我生病的時(shí)候是怎樣焦急萬(wàn)分，陪伴在我身邊，無(wú)微不至地照顧我;為了我，媽媽不辭辛勞地工作著，歲月的痕跡已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的臉龐……媽媽那樣的處罰我，是為了我好啊!這是一種嚴(yán)厲的愛(ài)呀。謝謝你，星星，謝謝你，夜空。我豁然開(kāi)朗，在心里對(duì)星星默默地感謝。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了不少，讀懂了媽媽的'愛(ài)。漸漸地，我昏沉沉地睡去了……迷蒙中，我看到了媽媽的身影。
人生就像那無(wú)盡的夜空，在成長(zhǎng)中，一件件傷心地回憶會(huì)被云朵遮蓋，留下的是如星星般閃爍的快樂(lè)，掛在夜空中，點(diǎn)綴了生命。我會(huì)努力，讓屬于我的這片夜空，裝滿屬于我的最美的星星。
成長(zhǎng)的作文 篇4
春秋11載，我的成長(zhǎng)旅途上充滿了各種夢(mèng)幻般的變化：
輕騎變名牌摩托
小時(shí)候，媽媽騎著輕騎摩托，我抱著媽媽，趕往幼兒園。輕騎車(chē)子不大，速度不能太快，媽媽開(kāi)得十分穩(wěn)當(dāng)，我們娘倆就悠閑地行進(jìn)在上學(xué)、放學(xué)的途中。隨著時(shí)間的變遷，小摩托已不能容納我漸漸長(zhǎng)大的身子，媽媽就買(mǎi)了一輛名牌大摩托。那車(chē)白白的，開(kāi)起來(lái)速度快，十分刺激。
玩具變書(shū)本
小時(shí)候，我的玩具一籮筐，要什么有什么，拿著小玩具，幻想著自己拿著武器，和小玩具們對(duì)打�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)能文能武的年輕小伙子了。我那所有的玩具都被爸媽無(wú)情地丟棄了，隨即而來(lái)的就是一大堆將要陪伴我一身一世的讓我癡迷的.書(shū)本。
天真變成熟
小時(shí)候，我能把葉子當(dāng)飛鏢能把茄子當(dāng)炸彈，能把死的當(dāng)活的，我的天真讓全家熱鬧非凡，歡笑之神常在我們家里飄蕩。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再象小時(shí)候那樣?jì)蓺饬�，我變得沉穩(wěn)多了，家里少了一分快樂(lè)，卻多了一分智慧。
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