【精品】六一兒童節(jié)主持詞
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今社會(huì)中，活動(dòng)集會(huì)越來越多，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！（一起鞠躬）
鄭：歡迎大家參加六一兒童節(jié)的主題班會(huì)
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開始
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)
潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？知道他是誰提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？
鄭：我們請(qǐng)陳天賜同學(xué)來告訴我們，兒童節(jié)的由來
鄭：陳天賜同學(xué)說的很對(duì)，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
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潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎？在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王xx等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來之不易的節(jié)日。
鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學(xué)朗誦《六一的'歌》
六一的太陽為什么這樣輝煌？
六一的花朵為什么這樣芬芳？
六一的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？
六一的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
六一的歌聲為什么這樣動(dòng)聽？
六一的舞蹈為什么這樣多情？
六一的故事為什么這樣引人？
六一的集會(huì)為什么這樣歡騰
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。
潘：聽了詩(shī)歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個(gè)小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂。
游戲名：畫鼻子請(qǐng)（潘佳煜、陳穎丹、沈逸、孔芝瑩、馮窈爾、吳欣迪）游戲規(guī)則：
1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子
游戲結(jié)束
鄭：快樂的時(shí)間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
鄭：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國(guó)的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧！
合：今天的六一兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束
鄭：現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
撒：各位親愛的來賓，家長(zhǎng)，小朋友們
一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日（六一兒童節(jié)）
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！
撒：哎，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠可喜歡了！
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好��！
楊：唉？對(duì)了，等會(huì)兒不是會(huì)來一個(gè)魔法師嗎？說不定他能夠變出來呢！小朋友們，你們期待嗎？
撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)！
一個(gè)魔法師（sam）推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人�。菽荨窐�、蜘蛛俠、米妮）妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂�。ǚ謩e自我介紹）
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂樂也來了，他們還真會(huì)交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
撒：我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼，好不好？
sam：hello，everybody！happychildren sday！
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的'節(jié)日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩
撒：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來！
楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！祝大家節(jié)日快樂！
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)（xxxxxxx）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)！撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
撒：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！
楊：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育！
妮妮：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想
樂樂：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽！
米妮：今天，我擁抱美好的六月
俠：明天，再創(chuàng)六月的輝煌
sam：在這美好的日子里，我們相聚在一起
楊：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天合：更美好！
sam：bebetter！
撒：地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)來賓的光臨！讓我們
合：明年六一在相會(huì)！
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
開場(chǎng)：親愛的各位家長(zhǎng)，可愛的小朋友們，大家好！我是主持人程文平，歡迎大家來到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。今天是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)愉快的日子。
來，小朋友們，大家猜猜為什么呀？
對(duì)，今天是我們小朋友的節(jié)日。
好的，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂！你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。接下來，有請(qǐng)我們王園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)（園長(zhǎng)發(fā)言）下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。謝謝她們的祝福，再次把掌聲送給我們的孩子們，現(xiàn)在我宣布，周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的開場(chǎng)舞《大家一起喜洋洋》，掌聲歡迎。
2、幼兒教育，是一門科學(xué)。那么孩子們是一本有趣的書。要想讀懂孩子這本書，最有用的鑰匙就是“愛”。愛的溫暖能拉進(jìn)教師與孩子的距離，能感化他們幼小的心靈，孩子的世界是純真的、透明的，老師的一舉一動(dòng)，甚至是一個(gè)目光，都會(huì)讓他們產(chǎn)生深刻地感受，他們的心靈，會(huì)像接受電波一樣，立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師
的愛，下面請(qǐng)自豪藝術(shù)幼兒園全體教師，為孩子們帶來的舞蹈《愛你》
3、我是一只聰明，快樂的小豬，我是一只善良，可愛的小豬，我要你像我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊鞓沸∝i》。
4、謝謝可愛的寶貝們，接下來我們要欣賞到的.是中班的小朋友帶來的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》
5、再次把掌聲送給可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《說句悄悄話》《點(diǎn)頭拍手》
6、捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥》
7、扎西德勒！謝謝美麗的姑娘們，再次把掌聲送給她們！好的，接下來我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來的舞蹈《親親我》、《如果你們愛我》
8、如果人問我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里，因?yàn)檫@里有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友們帶來的舞蹈《小天使》
9、謝謝美麗的小天使們，下面請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《健康操》
10、左三圈，右三圈，脖子扭扭，扭扭......看把臺(tái)下這些小帥哥們給著急的，原來他們也想上來表演一下他們的健康操，請(qǐng)欣賞中班的帥哥們帶來的舞蹈《水果拳》
11、有兩只小貓咪，去捉老鼠，第一次捉的時(shí)候把蘿卜當(dāng)成老鼠拉回家了，第二次又把凳子當(dāng)成老鼠了，究竟是怎么回事呢？接下來請(qǐng)欣
賞童話劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請(qǐng)。
12、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，每天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小中班為我們帶來的舞蹈《小手拍拍》
13、謝謝可愛的寶寶們，再次把掌聲送給他們，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛睡覺的加菲貓》
14、加菲貓們睡醒了吧？接下來我們要欣賞到的是來自舞蹈班的小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》
15、沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風(fēng)的呼喚，卻一直如云般飛翔。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《天使》
16、謝謝天使們，接下來我們欣賞到的是來自《架子鼓表演》
17、圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)而飛，閃著七色光，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》
18、他們有許多的小秘密，就不告訴你，他們是誰呢？下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小青龍》
19、每一個(gè)成功的人，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。都要為自己所走的每一步加油，而今天我們要為這些孩子們加油，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ�。接下來�?qǐng)欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦佟都佑图佑汀贰?/p>
20、我們都知道T型舞臺(tái)給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少青年的夢(mèng)想，但是可能我們還不清楚，它對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的走姿以及表現(xiàn)能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。下面請(qǐng)欣
賞大班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹赌Ｌ刈咝恪?/p>
結(jié)束：每一個(gè)快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍�？鞓烦砷L(zhǎng)會(huì)給我們留下深刻印象，祝愿每個(gè)小朋友都有一個(gè)美好的童年！親愛的家長(zhǎng)們，自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝您的光臨，謝謝。
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
大家上午好！首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復(fù)蘇，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng)：
�。ㄓ變喝雸�(chǎng)）
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)，也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系，我園特定在今天舉行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。
感謝園長(zhǎng)的講話。孩子是家庭的希望，是未來社會(huì)的主人翁，下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。
�。ㄓ變鹤霾伲�
謝謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌�。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，（找到了嗎？）老師數(shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎？
從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相信在我們接下來的活動(dòng)中，小朋友們可以做的更棒！
接下來是游戲活動(dòng)：首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序：1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則。
下面是幼兒游戲：過小河
相信我們的`家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動(dòng)��？（等待回答）用我們的掌聲來邀請(qǐng)家長(zhǎng)！下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。
小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的！那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧！
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊？（等待回答）
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！
�。ńY(jié)束語）在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！接下來，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開心！
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家下午好！
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！感謝各位老師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲，你們辛苦了！本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育；比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧！讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！瞧，我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來！（早操音樂）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。
游戲（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友，第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則：必須雙手雙膝向前爬。
游戲（二）：快樂小騎士（滾球接力每班5人共15人）游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè)，障礙物3個(gè)玩法：游戲開始，家長(zhǎng)背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng)，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲（三）：家長(zhǎng)游戲：《踩氣球》（每班5人）游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始，每個(gè)家長(zhǎng)去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲（四）：拖小豬（每班5人，共15人）游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。
游戲（五）：親子二人行（每班5人，共15人）游戲準(zhǔn)備：接力棒3個(gè)游戲玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，分成三隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲（六）：家長(zhǎng)游戲《搶椅子》（每班3人）游戲準(zhǔn)備：椅子8把。玩法：每班請(qǐng)3個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲（七）：搬搬樂（每班3組家庭）游戲準(zhǔn)備：籃子3個(gè)，皮球3個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)兩手交叉在一起，讓其中一個(gè)幼兒坐在上面，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上面，幼兒的一只手扶家長(zhǎng)，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來。
游戲（八）：穿串珠（全體幼兒）游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一起穿珠子，最先穿成一串的為勝。結(jié)束語：各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與！在此，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更美好的明天！家長(zhǎng)朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)！祝大家新年快樂！
六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白
撰稿：趙老師
活動(dòng)主持：趙老師、劉老師
各位家長(zhǎng)大家好
首先我代表我們奉南幼兒園的老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這次親自匯演活動(dòng)。（只讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲：謝謝！
下面請(qǐng)我們奉南幼兒園園長(zhǎng)莊老師為大家講話：
節(jié)目：
1、好日子：大班
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，在這快樂美好的日子里，祝愿全體小朋友健康快樂。
2、買菜辦家家：�。�2）班
我們的寶寶年齡雖小，卻毫不遜色，依照意識(shí)有模有樣，學(xué)起大人買起小菜辦起家家。
3、種瓜中（2）班
我們熱愛生活，我們喜歡健康，我們也希望所有疼愛我們的人天天快樂！一生平安。
4、小娃娃跌到了中（1）班歌表演
我們的小朋友通過幼兒園的集體生活學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛護(hù)他人。
5、我上幼兒園小（1）班歌表演
別看我們娃娃小，我們的娃娃不僅會(huì)唱還會(huì)跳
6、哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍大班舞蹈
解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄，讓我們把哈達(dá)獻(xiàn)給我們至高無上的英雄吧。
7、采果子中（1）班舞蹈
我們中（1）班的小姑娘們宛若樹精靈一般活潑、可愛，看他們挎著小籃子來啦！
8、螞蟻搬家中（2）班歌表演
螞蟻很小很小，其實(shí)它是大力士，而且他們勤勞、勇敢又團(tuán)結(jié)。
9、書法、古箏大班
10、哈哈中（1）班舞蹈
我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十多花兒，開在藍(lán)天下。
11、東半球、西半球中（2）班舞蹈
我想每個(gè)人都知道前不久的5.12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手，是啊，不管在地球的哪邊，我們永遠(yuǎn)手拉手。
12、采茶大班舞蹈
我們要用最美的舞姿，最天的歌聲，為我們自己增光添彩。
13、泥娃娃�。�1）班舞蹈
我們小小班的小朋友是全園最小的孩子，但他們表演起來一點(diǎn)兒也不含糊，用我們的雙手為他們鼓掌吧！
14、大家一起跳起來中（1）班集體舞
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友用舞的韻律表達(dá)出他們歡樂的童年。
15、畢業(yè)詩(shī)大班詩(shī)朗誦
時(shí)間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。四年的時(shí)間過去了，當(dāng)年愛哭愛鬧得小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。
16、花環(huán)操大班
在幼兒這個(gè)大家庭中，小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)著，他們用自己的努力換來了喜悅。
童年是一支歌，跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂。
奉南幼兒園親自匯演活動(dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我們齊聚在這里，慶祝一年一度的六一兒童節(jié)。作為屬于我們小朋友的特殊日子，六一兒童節(jié)是快樂、幸福、歡笑的象征。在這里，我們將一同分享快樂，展現(xiàn)才藝，交流互動(dòng)，度過一個(gè)充滿童趣的美好時(shí)光。
首先，讓我們一起回顧兒童節(jié)的來歷。六一兒童節(jié)是為了紀(jì)念全世界的孩子們而設(shè)立的節(jié)日，旨在關(guān)注和保護(hù)孩子們的權(quán)益，讓我們的成長(zhǎng)之路充滿陽光和愛。今天，我們要向所有關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意，感謝他們的辛勤付出和無私的愛。
在慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)中，我們有各種精彩的`表演，有才藝展示、游戲互動(dòng)和豐富多彩的娛樂項(xiàng)目。讓我們大家一起期待并歡迎這些精彩節(jié)目的呈現(xiàn)。
首先是我們的才藝表演環(huán)節(jié)。小朋友們，你們可以展示自己的才藝，無論是歌唱、舞蹈、樂器演奏還是詩(shī)朗誦，都可以大膽展示。讓我們一起欣賞小朋友們的才藝，為他們熱烈鼓掌。
接下來，我們有一些有趣的游戲環(huán)節(jié)，讓我們一起參與互動(dòng)。這些游戲不僅能夠鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼。讓我們盡情享受游戲的樂趣，快樂與朋友們一同成長(zhǎng)。
此外，我們還準(zhǔn)備了一些精彩的文藝表演，包括小品、相聲、魔術(shù)等等。這些節(jié)目將給我們帶來歡樂和驚喜，讓我們一起為演員們的精彩表現(xiàn)喝彩。
最后，我們特別準(zhǔn)備了一些小禮物，以表達(dá)我們對(duì)每一位小朋友的祝福和關(guān)愛。請(qǐng)大家拿起手中的禮物，帶著微笑接受這份來自六一兒童節(jié)的祝福。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們珍惜我們的童年時(shí)光，感恩身邊的父母、老師和朋友們。他們是我們成長(zhǎng)路上最重要的陪伴者和引導(dǎo)者。同時(shí)，讓我們也要互相關(guān)心和幫助，讓友誼之花在我們心中永遠(yuǎn)綻放。
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，但我們也要記住，每一天都應(yīng)該是孩子們快樂、成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的日子。愿我們勇敢、善良、聰明、健康，用我們的笑容和努力去創(chuàng)造美好的未來。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅喂餐瑧c祝六一兒童節(jié)，用我們的童真和快樂，點(diǎn)亮這個(gè)世界的每一個(gè)角落。愿六一兒童節(jié)的陽光灑滿我們的心田，讓我們每個(gè)人都能快樂成長(zhǎng)！
謝謝大家！祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)主持詞 篇6
甲乙：敬愛的老師，
丙�。河H愛的同學(xué)
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
�。喝嗔宦�(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始—!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—___!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)___三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的'歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是___三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
甲：相信愛，就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：___
乙：同學(xué)們都聽過雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：___
丙：當(dāng)里個(gè)__，當(dāng)里__
�。喊ィ琠_，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員___來表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)
丙：聽完快板，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)___歌唱《春天》。
�。�(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：___
�。喊パ�，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞___的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻(xiàn)，需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：___
乙：大家眾所周知，__有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞 篇7
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的'，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
1：《數(shù)鴨子》
男：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位：一年級(jí)
2�！洞中牡男‘嫾摇�
女：同學(xué)們，我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志，來不得一點(diǎn)馬虎，可是有一位粗心的小畫家，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠怍[了許多的笑話，同學(xué)一定想知道是怎么回事，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《粗心的小畫家》演出單位：一年級(jí)
3。《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
男：在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》演出單位：二年級(jí)
4�！蹲侥圉q》
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位：二年級(jí)
5�！短m花草》
女：古時(shí)候有人拔苗助長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)收獲的渴望。現(xiàn)在的有一日看三回，是對(duì)生命的熱愛。請(qǐng)欣賞《蘭花草》演出單位：三年級(jí)
6。《自由的飛翔》
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級(jí)
7�！盾岳蚧ā�
女：考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對(duì)呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位：四年級(jí)
8�！峨[形的翅膀》
男：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9。《讓我們蕩起雙槳》
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
10�！渡倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國(guó)，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
11�！吨袊�(guó)人》
女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
六一兒童節(jié)主持詞 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！溫暖的陽光、誘人的花香以及喜悅的笑臉和激動(dòng)的胸膛提醒著我們，六一兒童節(jié)終于到來了。在這個(gè)混著花香和麥香的六月里，微風(fēng)把一個(gè)個(gè)美好的心愿拂向遠(yuǎn)方。
她悄悄地縈繞在我的耳畔、回蕩在我的心田，她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，因?yàn)槟阒溃砷L(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她又說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，因?yàn)槟阒�，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。所以，今天，我們要共同慶祝這全世界兒童的節(jié)日！
在這個(gè)美好的時(shí)刻，我很榮幸代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。臺(tái)上的我無法表達(dá)出對(duì)各位家長(zhǎng)的感激之情，你們的支持是孩子們?cè)谟變簣@一天天成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿ΑＴ诖�，我代表全體教職員工表示由衷的感謝。
現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭！六一的'鮮花絢麗多彩、陽光燦爛奪目，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始啦！為大家呈現(xiàn)第一節(jié)目——《快樂的小兔子》，讓我們欣賞中班小朋友的精彩表演。
家是我們心靈的港灣、成長(zhǎng)的搖籃，也是我們避風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育、媽媽的守護(hù)，我們才能在這個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友為我們演唱《我有一個(gè)家》。
我們是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的希望。祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)，因此，請(qǐng)大家欣賞大班小朋友的舞蹈演出——《葵花朵朵開》。
今天的節(jié)目精彩紛呈，感興趣的小朋友可以到活動(dòng)區(qū)體驗(yàn)更多的樂趣。最后，讓我們?cè)俅蜗蚯皝韰⒓討c六一活動(dòng)的各位表示感謝。謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞 篇9
家長(zhǎng)代表講話：
�。ㄩ_始）
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望，同
樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩�。《同一首歌�?/p>
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們?cè)谡f什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)致辭
連雨不知春去，一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤(rùn)得大地花紅柳綠，我們已經(jīng)感受到夏天的來臨。夏天來了，帶來了“六一”這個(gè)令孩子們快樂的節(jié)日，也帶來了四方祝福的情誼。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長(zhǎng)、街坊鄰居的信任關(guān)心下，我園職工經(jīng)過十年的`磨練，從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人，ab兩個(gè)園區(qū)，教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo)，以愛與安全為基礎(chǔ)，關(guān)注幼兒的人格發(fā)展，對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的訓(xùn)練，激發(fā)幼兒對(duì)自然和社會(huì)知識(shí)的興趣，愛運(yùn)動(dòng)，從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣，發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá)，敢于表達(dá)的勇氣。
十年抗戰(zhàn)，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強(qiáng)進(jìn)取的意志，迅捷有效的行動(dòng)力，健康的心態(tài)去努力工作；并在相關(guān)的系統(tǒng)制度，以及園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化人性化的管理下，借鑒示范園和公辦園的管理運(yùn)作模式，使這個(gè)集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力，讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī)模化的幼兒園。
十年來，我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建，每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新；對(duì)教師定期進(jìn)行培訓(xùn)，選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。
這次我園被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會(huì)更加踏實(shí)地做好每一件事，并將對(duì)園舍繼續(xù)整修更新，努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺(tái)階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績(jī)屬于過去，屬于萬州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn)，認(rèn)真抓管理，強(qiáng)素質(zhì)，進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè)，堅(jiān)持黨和社會(huì)主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質(zhì)，提升我園教育質(zhì)量，為萬州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務(wù)，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽
乙：童年是鮮艷的花朵
丙：童年是快樂的兒歌
丁：童年是優(yōu)美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁！
丙：唱起來吧！跳起來吧！
丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因?yàn)閻�，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國(guó)鳥叔的一曲騎馬舞在可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的'生活
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天，接下來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！
8、讓我們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；
甲、隱形的翅膀，給我們希望；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)；
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，我們是中國(guó)娃，我們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
�。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見！
六一兒童節(jié)主持詞 篇11
開場(chǎng)白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。
女：今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
男：接下來請(qǐng)xxx小學(xué)校長(zhǎng)致開幕詞。
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
男：今天xxxx領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
女：謝謝xx領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請(qǐng)xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪xxx小學(xué)美麗的明天。
乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞 篇12
一、開場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
女：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;
女：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美;
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;
女：今天，我們自己搭起了舞臺(tái)，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——
合：XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。
二、節(jié)目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來，堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《女規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，女規(guī)起……時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們確實(shí)意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《女規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。母愛無邊，父愛是天。下面，請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的'著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時(shí)裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍(lán)天�！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。”下面請(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂旋律，動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結(jié)束語
男生：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。
男生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸�？鞓�，
女：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男女合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一兒童節(jié)主持詞 篇13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
乙：親愛的教師、同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芳香。
乙：迎來六月的時(shí)間。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡快的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱里。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們真誠(chéng)地說一聲。
合：感謝你們，親愛的爸爸媽媽！感謝你們，辛勤工作的教師！
乙：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！
乙：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：xx小學(xué)慶�！傲粌和�(jié)”文藝演消失在開頭。
乙：首先請(qǐng)觀賞第一個(gè)節(jié)目：配樂詩(shī)朗讀《歡樂的節(jié)日》，由一年段同學(xué)表演。
甲：軍號(hào)嗒嗒吹，聲聲如劈雷，步伐快如飛，革命究竟永向前，堅(jiān)決不后退。請(qǐng)觀賞二年段同學(xué)演唱的歌曲《小號(hào)手之歌》。
乙：接著請(qǐng)觀賞其次首歌曲《請(qǐng)來看看我們的村莊》。
甲： “講故事特色工程”深受同學(xué)們的.寵愛，這項(xiàng)活動(dòng)開展得如火如荼，取得了很大的成效。今日我們邀請(qǐng)了第四屆講故事競(jìng)賽的四位故事大王上臺(tái)給我們講故事。同時(shí)還邀請(qǐng)了今年“慶五一”書畫競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)的選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展書畫創(chuàng)作表演。讓我們以熱鬧的掌聲歡送他們上臺(tái)。
乙：想要快樂跟著我唱，想要?dú)g樂跟著我鬧，快歡樂樂，蹦蹦跳跳，歡樂珍寶就是我，我們都是歡樂珍寶。請(qǐng)觀賞三年段同學(xué)演唱的歌曲《歡樂珍寶》。
甲：請(qǐng)?jiān)儆^賞其次首歌曲《少先隊(duì)植樹造林歌》。
乙：小鳥，小鳥，請(qǐng)到這里來，這里的樹木長(zhǎng)成排，這里的草地像綠海，這里的清泉為你流，這里的鮮花為你開。盡情地唱吧，自由地飛吧！我們就是這群歡樂的小鳥。請(qǐng)觀賞四年段同學(xué)演唱的歌曲《小鳥請(qǐng)到這里來》。
甲：請(qǐng)?jiān)儆^賞其次首歌曲《茉莉花》。
乙：接下去請(qǐng)觀賞歌曲聯(lián)唱，由第八屆“小百靈”歌手賽上榮獲一、二等獎(jiǎng)的局部選手演唱。
甲：長(zhǎng)江是我的家，長(zhǎng)江是我的媽媽，心里裝著媽媽的愛，走遍天際也想著家，不管風(fēng)次和浪打，我也要回家，我要回家看媽媽。請(qǐng)觀賞五年段同學(xué)演唱的歌曲《長(zhǎng)江我的家》。
甲：請(qǐng)?jiān)儆^賞其次首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：拔地而起的座座新城，向世人展現(xiàn)了東方的神話，飛速進(jìn)展的城市鄉(xiāng)村，印證著祖國(guó)進(jìn)展的力氣。祖國(guó)每天都有新的氣息，每年都有新的模樣。我們偉大的祖國(guó)在飛騰。下面請(qǐng)觀賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《飛騰》。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡躍。
甲：讓我們專心靈的琴弦。
乙：讓我們用五彩的畫筆。
合：去唱歌美妙的將來，去描繪絢爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘響亮。
甲：我們和母校的振興共同進(jìn)步！
乙：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)！
甲：放心吧，母校。
乙：放心吧，祖國(guó)。
合：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完善的答卷。
合：領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教師、同學(xué)們，xx小學(xué)慶六一文藝演出到此完畢。
朋友們?cè)僖�，咱們明年六一再相聚�?/p>
六一兒童節(jié)主持詞 篇14
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：節(jié)日好!
甲：一曲《__》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第_屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
甲：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。
2.乙：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《__》，掌聲有請(qǐng)。
3.《__》甲：《__》，大家知道這歌曲是誰寫的`吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝!謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《__》。
4.《__》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族?你能說出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《__》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。
5.《__》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《__》。
6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了，掌聲有請(qǐng)。
7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請(qǐng)------模仿秀。
8.交誼舞《__》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《__》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。
9.相聲《__》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么?用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話語(“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出�！�)�？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請(qǐng)。
10.《__》太陽帶給我們七色光彩，我們成長(zhǎng)在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢(mèng)走向未來。請(qǐng)欣賞《七色光》，表演者_(dá)_等。
11.舞蹈《__》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國(guó)，國(guó)王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請(qǐng)漂亮的《__》
12.《__》播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。()播種太陽會(huì)收獲什么?請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者_(dá)_等。
結(jié)束語：
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，
乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。
乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
甲：不久的將來，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……
乙：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!
甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，
乙：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，
乙：再接再厲，
甲：一定做好__縣小學(xué)教育的排頭兵，
乙：領(lǐng)頭雁!
合：明天更輝煌!
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