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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們身邊有許多形形色色的人，親人、朋友、老師、路人……今天，我就說(shuō)說(shuō)我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長(zhǎng)得并不算好看，但很有自己的特點(diǎn)。他一頭卷發(fā)，相較于平常男生要長(zhǎng)一點(diǎn)。一雙大眼睛，十分明亮，好似能看透世間萬(wàn)物。高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓沐兒平添了幾分文者風(fēng)范。他走路的姿勢(shì)搖搖晃晃。身上總是松松垮垮的穿著一雙普通的布鞋。表面上沒(méi)什么特別，可沐兒對(duì)于編程、計(jì)算機(jī)、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠(yuǎn)超同齡人。
那是一節(jié)信息技術(shù)課，我們班所有人都在費(fèi)勁心思去完成老師布置的作業(yè)。可孔令達(dá)卻是無(wú)所事事的樣子在椅子上抖腿，嘴里還吹著口哨。我一臉不解的看著沐兒?jiǎn)枺骸拔梗∥�！小沐兒，你干嘛呢？怎么不做ppt呀？”沐兒輕蔑一笑說(shuō)：“哼，我早做完了�！蔽铱粗龅腵ppt，十分完美，總共十張頁(yè)面，聲音、影像、圖片，樣樣俱全！每一張都十分精美，就像一塊被精雕玉琢的美玉，完全可以和專業(yè)人士媲美了。
沐兒真是個(gè)天才，名副其實(shí)的電腦天才！
小學(xué)生作文300字 篇2
我們從山腳下開(kāi)始往上爬。還沒(méi)爬多久，我就累得氣喘吁吁了。休息了一會(huì)，繼續(xù)爬山。就這樣，我們走走停停，終于到了半山腰。忽然，聞到了陣陣花香，原來(lái)是桂花的香味，是從桂花園里飄出來(lái)的。被香味吸引著，我們買了票，進(jìn)了桂花園，一口氣爬到了祖師山頂。
站在懸崖邊，我放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的河流像銀色的綢帶，湖面像一面銀鏡，還有一只氣艇飄浮在空中呢！我被眼前的景色迷住了，趕忙拿出相機(jī)拍起照來(lái)。
下山的時(shí)候，我們坐了索道。剛坐下去，感覺(jué)被吊在半空中，十分害怕。媽媽說(shuō)沒(méi)有危險(xiǎn)的，慢慢的我就不怕了，敢看外面的風(fēng)景了。只見(jiàn)有人在索道下的小路登山。我問(wèn)媽媽：“這里怎么會(huì)有路的？”媽媽說(shuō)：“這是架索道的工人走出來(lái)的小路，走的人多了，慢慢地就變成真正的'路�！眿寢屨f(shuō)得真有道理，我要把這句話記牢。
到了山腳下，我們吃了素面，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
虞山實(shí)在太美啦！下次我一定還要到虞山來(lái)玩。
指導(dǎo)教師：蔣紅英
簡(jiǎn)評(píng)：小作者雖然剛剛學(xué)習(xí)寫作，但由于寫的是親眼所見(jiàn)、親身體驗(yàn)，所以也能做到語(yǔ)言流暢，內(nèi)容生動(dòng)。善于思考的他從媽媽關(guān)于路的話語(yǔ)中體會(huì)到的道理，同樣會(huì)給我們一個(gè)啟迪。
小學(xué)生作文300字 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
瞧，千乘湖公園多美啊!綠油油的小草綻放出美麗的笑臉，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，芬芳撲鼻。湖水清澈見(jiàn)底，魚兒在水里歡快的游來(lái)游去。在陽(yáng)光的照耀下，水面金光閃閃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蕩起一層層的波紋，美麗無(wú)比。
最令我陶醉的.還要數(shù)公園里的柳樹(shù)了，春天，柳樹(shù)姐姐那美麗的枝條倒映在清澈的湖水中，隨著微風(fēng)的輕撫，那綠油油的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像是柳樹(shù)姐姐對(duì)著鏡子梳洗打扮呢!
可聽(tīng)爸爸媽媽講，以前的千乘湖是一片荒涼的場(chǎng)地，那里有一條臭水溝，是工廠排污水的地方。水面上散發(fā)著臭氣，行人都會(huì)捂著鼻子匆匆離開(kāi)臭水溝上堆積這許多垃圾，亂草叢生，從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)鳥兒那清脆的鳴叫聲。
知道這些后，我禁不住贊嘆道：“正是因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展，人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高了，才有這美麗的家園啊!”
小學(xué)生作文300字 篇4
老師，今天是您的生日，您用熾熱的愛(ài)心點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水澆培我們的理想之花，祝您生日快樂(lè)！世界由于您，才體現(xiàn)了火樣的熱情；人生由于您，才顯得壯美和絢麗；我們由于您，才能夠茁壯成長(zhǎng)！永遠(yuǎn)祝福您的'生日！撒一把歡樂(lè)的種子，摘一朵溫暖的鮮花，愿這美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)帶給您喜悅與歡樂(lè)。祝生日快樂(lè)，敬愛(ài)的老師！讓我的祝福，想那悅耳的鈴聲，飄繞您的耳畔，留駐您的心間，敬祝開(kāi)始生日快樂(lè)。今天我們終于能夠飛翔，是老師您辛勤指導(dǎo)我們我們練就一雙奮飛的翅膀。在您生日之際，請(qǐng)接受我對(duì)您的衷心祝福。老師您化作級(jí)級(jí)階梯，讓我踏步奮進(jìn)，剪下一片云箋，也寫不盡我的感激之情，敬愛(ài)的老師，生日快樂(lè)！PS：這是送給老師生日的頌語(yǔ)與我的感受。
小學(xué)生作文300字 篇5
書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的階梯。
我常常因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間。
有一次，我去圖書館看到一本叫《三國(guó)志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來(lái)，我看了一上午都沒(méi)看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識(shí)都咽了下去。
在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的.智與謀，張飛與關(guān)羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無(wú)比精彩的故事，《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事，有令你高興的，也有讓你生氣的。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找讀書的樂(lè)趣時(shí)，你肯定會(huì)感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊!”
小學(xué)生作文300字 篇6
我是一條魚，我是一條箭魚，頭部前面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針，它可以扎住我愛(ài)吃的小魚。因此，我的身體很長(zhǎng)，也很瘦。我有很多兄弟姐妹，我們一起快樂(lè)生活在水里。
有一天我在玩耍，突然看見(jiàn)了“小魚”，我很高興，以為有了美餐，我游得飛快，一下扎下去，不知怎么回事感到十分疼，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小魚形狀的爛鐵皮，把我的針弄斷了一截。我趕快游回了家，媽媽見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)，帶我去了兒童醫(yī)院，又包扎、又輸液，躺了幾天才長(zhǎng)好。我十分恨那些亂扔?xùn)|西的人。這不，我的兄弟姐妹都跑回來(lái)了，它們說(shuō)：“外面下東西了�！蔽蚁虼巴庖煌煌饷嫦铝撕枚嗬�，這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”停了以后，我們就又一次開(kāi)始大掃除。
我們也有高興的.事，那就是當(dāng)一名警察。有一天我正在巡邏，突然，海面上波濤洶涌，風(fēng)大浪高，一只漁船被掀翻了，漁民紛紛落入水中，這時(shí)一條大鯊魚惡毒地向一位漁民進(jìn)行攻擊，情況萬(wàn)分危急。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把針扎入鯊魚體內(nèi)注入麻藥。并立即向救援中心發(fā)出求救信號(hào)，漁民很快锝救了，我也順利地把大鯊魚帶回了警察局。
我有一個(gè)愿望就是會(huì)飛就好了，這樣就可以看看水外面的世界。
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