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小學成長作文

時間:2024-01-07 16:33:44 話題作文 我要投稿

小學成長作文精選【3篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學成長作文精選【3篇】

小學成長作文 篇1

  “青春,有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么?”這是tfboys的出道歌曲《青春修煉手冊》里面的一句歌詞,歌詞不多,卻詮釋了處于青春期的我們太多的心里話。

  小時候的我,看見大人做自己不能做的事,那時候,真的好羨慕,希望自己快快長大,就可以像大人們那樣,想做什么就做什么,可是,殊不知,只有童年時代,才是最美好的。

  長大的我們,不斷有許多新煩惱:與家人的交流,與老師、同學們相處,乃至我們學生的命根——成績,等等等等,都成為我們長大后的新煩惱。

  我一直以為自己還是個孩子,時光流逝,在不知不覺中,我的年齡告訴我,我已經(jīng)不是個小孩子了。

  然而,長大后的我,并沒有小時候想象中的.自由自在,更多的,反而是身不由己。

  因為不會哄孩子,卻在老爸老媽的逼迫下,不得不哄孩子,無奈的是,她還不讓我哄,盡管被惹毛了,卻不能打不能罵,看著她淚流滿面,我無奈,又無措。

  老爸老媽回來后,看到她可憐的樣子,連忙去哄,一邊哄著還一邊責怪我:這么大了還不會哄個孩子,你還能干什么?”

  看到父母懷里的她,我無奈了,什么委屈也不想說。其實不是我不哄,實在是竭盡全力,到最后無能為力了,轉(zhuǎn)身回到臥室,眼淚嘩嘩的流下來,我不狡辯什么,也不解釋什么了,反正到最后都是:我大,什么都應該讓。

  唉,還能說什么呢?

小學成長作文 篇2

  我永遠也忘不了那次古箏考級。

  那一天,我一走進考場坐下來就覺得有些別扭。本來座位的高度應該是古箏高度的三分之二,可現(xiàn)在才三分之一,相差如此之大。別的考生難道感覺不到嗎?也許是太緊張了,也許是只看見了古箏,也許根本沒勇氣說……

  不過我也管不了那么多了,總而言之,坐這種椅子考級,實在是太別扭,太難受了。于是我便向考級老師說道:“老師,請幫我換一張凳子。”考級老師是一位臉龐略顯蒼老,卻很慈祥的老爺爺,他先是愣住了,但很快反應過來,隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來高很多的`椅子,并且眼帶贊賞之意地看著我說道:“好!別的考生不注意細節(jié),影響了最終的成績。而你和他們不同,不僅有敏銳的觀察力,還敢于說出來。孩子,記住,任何時候,改變你命運的很有可能就是那一個個微不可察的小小細節(jié)!

  那天,我彈得很好,最終也取得了好成績。而我也始終記得老師對我說的那句話。盡管每一個人對成功的理解都有所不同,但哪一個人的成功不是通過細節(jié)的考驗的呢?老子曾說過:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。汪中求也說過:大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。

  這次考級更讓我明白了:生活本是由細節(jié)構(gòu)成,決定成敗的自然也是細節(jié)。細節(jié)是一種創(chuàng)造,細節(jié)是一種功力,細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細節(jié)體現(xiàn)藝術,要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細節(jié)。

小學成長作文 篇3

  成長像五味瓶,有說不盡的酸甜苦辣,也有訴不盡的喜怒哀樂。在成長中,只要我們細細品味,就能體會成長的滋味。

  我從小喜愛繪畫。在畫畫的過程中,我付出,我快樂。

  小時候,我只會用彩色筆隨便的在紙上畫幾跟線,幾個圓,也不知道什么叫“畫畫”,只把這當成一樣有趣的小游戲。5歲了,我漸漸被繪畫吸引了,我能畫出小貓、小狗,以及我想畫的小東西。但好笑的是,要不小貓缺了一條尾巴,要么小狗少了一只腿。還好,我加入了美術興趣班。

  從幼兒園到小學,我每周六或周日,都要去畫畫。我的'小手上常粘著墨灰、顏料,“五彩斑斕”;寫生時,?吹醚劬Πl(fā)酸;有時凳子也沒有,站得腳都麻了;工具一大堆,什么調(diào)色盒、顏料、排筆……。全都往包里裝,背得我肩膀疼……碰到更嚴重的,調(diào)色盒打翻,結(jié)果漂亮的衣服——嗚嗚,遭了殃。媽媽看了可心疼了,有一天,她終于對我說:“欣欣,別學畫畫了,太辛苦了!蔽衣犃丝芍绷耍蹨I立刻掉下來,說:“不,媽媽,我愛畫畫。為了學好它,我不怕吃苦!”媽媽被我的話振住了,她抱著我說:“想不到我女兒這么有志氣!”

  經(jīng)過一天一天的努力,我的畫畫水平越來越高了,參加全國繪畫比賽獲得二等獎。在班上,我常常受到同學的贊揚和老師的表揚。學畫畫也讓我懂得了:學習沒有平坦的大道,但只要我們努力,總有一天會成功的。

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