磨礪的作文（精選26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的磨礪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　磨礪的作文 1

　　姥爺送我一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�一直伴著我成長(zhǎng)。

　　那是小的時(shí)候，媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車。到了九州廣場(chǎng)，我便心高采烈地騎上自行車，因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車要練平衡，所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車往地上一摔，嘴里大叫著“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把車子扶起來(lái)放好，便一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)：“孩子，難道你忘了你姥爺給你寫的.名言了嗎？”我搖搖頭，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“它的意思是什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能變得鋒利，梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味�！薄皩�(duì)啊，孩子既然你能說(shuō)出來(lái)，那就說(shuō)明你有勇氣�！薄拔抑�道了，媽媽�！闭f(shuō)完，我便騎上自行車，在騎車路上，還不時(shí)地讀著這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　雖然我在摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車，但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng)，這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間，每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，一看它就會(huì)精神抖擻，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。

　　磨礪的作文 2

　　堅(jiān)強(qiáng)，乃萬(wàn)物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會(huì)盲目地追求堅(jiān)強(qiáng)，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活中的每一次挫折與失敗。

　　物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，坦然面對(duì)了一次次對(duì)于她來(lái)說(shuō)微乎其微的'失敗，在她研究鐳的過(guò)程中，她從沒(méi)退縮過(guò)，盡管失敗在向她不斷襲來(lái)，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，同樣也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但他并沒(méi)有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚(yáng)，同時(shí)，他自己也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來(lái)光明呢？

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅(jiān)強(qiáng)才是永恒的，小草之所以有這樣頑強(qiáng)的生命力，是因?yàn)樗��?jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，常會(huì)遇到挫折與失敗，有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗麄兌�得只有在磨礪中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！關(guān)于磨礪的議論文：在磨礪中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　磨礪的作文 3

　　成功的大門向來(lái)是朝著每一個(gè)人敞開的，能否踏進(jìn)成功的大門，關(guān)鍵要看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是磨礪出來(lái)的。

　　磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須樹立明確的目標(biāo)，而且要從細(xì)微之處做起，從小事做起。磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，應(yīng)善于管理自己，每做一件事之前，可以嘗試先制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，然后按照計(jì)劃實(shí)行，這樣加強(qiáng)管理，加持下去，形成習(xí)慣，就有利于培養(yǎng)自己的意志力。根據(jù)自己的實(shí)際，把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、休息和飲食等活動(dòng)安排好，就是在培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。

　　磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。堅(jiān)強(qiáng)的`意志、高尚的品德必定經(jīng)過(guò)艱難困苦和不幸的磨煉�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。

　　不錯(cuò)，要想磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須經(jīng)過(guò)這些管卡，如不能，那你只能與堅(jiān)強(qiáng)的意志說(shuō)“Ade , bye—bye,再見......”

　　磨礪的作文 4

　　人生是一場(chǎng)艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。砂石因?yàn)槟サZ，所以才會(huì)有珍珠，泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨礪。才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　每一個(gè)成就都是經(jīng)歷過(guò)很多的磨礪，沒(méi)有一個(gè)成就是很容易很輕易的就創(chuàng)作出來(lái)的.，磨礪是一個(gè)艱難的過(guò)程，很痛的過(guò)程，也是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，曹雪芹因?yàn)槟サZ，所以才有了《紅樓夢(mèng)》的出現(xiàn)。李時(shí)珍因?yàn)閿?shù)十年的跋涉困苦，才有了《本草綱目》的誕生。

　　其實(shí)這些例子有很多很多的，因?yàn)槿祟愇拿饔泻荛L(zhǎng)的時(shí)間了，在這么長(zhǎng)的時(shí)間段當(dāng)中，我們有很多的成就，你去翻一翻史書，去回顧一下歷史，那些成就絕不是一天兩天就可以創(chuàng)造出來(lái)的，哪一個(gè)不是在歲月的流逝當(dāng)中慢慢的。出現(xiàn)，經(jīng)歷了多少的苦難，才有了這些成就。

　　這個(gè)世界上竟然如意的事情并沒(méi)有那么多，有很多的事情需要你多一些忍耐，多一些等候，多一些磨折，你無(wú)法改變那些盡如人意的事情，那你就要選擇接受。接受并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這也是一個(gè)磨礪的過(guò)程。

　　磨礪的作文 5

　　艱難困苦，玉汝于成。自強(qiáng)不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容。事實(shí)一再證明，沒(méi)有人生來(lái)就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。

　　自強(qiáng)，是強(qiáng)者的催化劑。

　　這可以從春秋時(shí)期，的越王勾踐說(shuō)起，當(dāng)年的越過(guò)被吳國(guó)所滅之后，吳王自負(fù)，不聽大臣勸告將越王斬草除根，而是將越王帶回吳國(guó)養(yǎng)虎為患。后來(lái)，越王忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽、自強(qiáng)不息，不但打敗了吳國(guó)，還一洗恥辱。

　　自強(qiáng)，是強(qiáng)者的凝固劑。

　　曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：安徽省的代軍頌在一次偶然的情況下失去了雙臂。那些看似簡(jiǎn)單的事情，對(duì)代軍頌來(lái)說(shuō)變得比登天還難�？纱�軍頌憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，并且以堅(jiān)韌的意志迎接高考。代軍頌用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信，收到了來(lái)自山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書，并且人生的答卷上書寫著成功。

　　自強(qiáng)，是強(qiáng)者的培養(yǎng)劑。

　　就像現(xiàn)在的中學(xué)生，每一次的挫折和困難總能使我們離成功更進(jìn)一步。雖然在物質(zhì)豐富的當(dāng)今社會(huì)比以前的條件要好，但人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都必然要面臨挫折和困難。堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難和挫折的力量源泉，它賦予我們鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的`毅力和直面困難的勇氣。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！逼鋵�(shí)沒(méi)有人生來(lái)就是強(qiáng)者，自強(qiáng)需要后天的磨礪。當(dāng)你面臨挫折和困難時(shí)，你不妨試著去直面困難，或許你有意想不到的收獲。

　　自強(qiáng)需要后天的磨礪。

　　磨礪的作文 6

　　如果說(shuō)人生的是一本書，那么軍訓(xùn)便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶確實(shí)是永恒的。

　　對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么？是從為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是從充斥在這期間的鐵骨柔情來(lái)說(shuō)呢？當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？

　　其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。軍訓(xùn)更是在培養(yǎng)我們的一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們受用一生了。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺，才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。

　　軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。對(duì)我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了它本身意義，成為了一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里；成為一種力量，一種在困難時(shí)的動(dòng)力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　窗外仍然蟬鳴不斷，洋溢著夏末的`慵懶。在國(guó)防教育學(xué)校碩大的棚下，我們整齊劃一的穿上了橄欖綠，開始了軍訓(xùn)之旅。

　　軍訓(xùn)就如同一場(chǎng)修行，在辛苦的訓(xùn)練中磨礪我們的意志，在挺拔的站姿中強(qiáng)健我們的體魄。軍訓(xùn)的生活是多姿多彩的。

　　磨礪的作文 7

　　沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，哪來(lái)梅花傲雪的綻放。

　　——題記

　　牡蠣忍受了自己的痛苦，將砂石層層包裹，變成了圣潔的珍珠；仙人掌耐住饑渴，成就了沙漠里唯一的綠色；駝隊(duì)忍住了寂寞，鑄就了輝煌的絲綢之路

　　要想成就一樣?xùn)|西，就意味著要喪失一樣?xùn)|西；要想成就一個(gè)偉大的人格，也就要不斷的雕琢自我。

　　一個(gè)人要正確的認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)槿伺c人性格差異很大，只有了解自己的性格伏勢(shì)與不同，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成自己獨(dú)特的自信心。人是不斷變化和發(fā)展的'，我們需要不斷更新，不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好和更完美，才能使自己的優(yōu)點(diǎn)更加突出，缺點(diǎn)則不斷改正。

　　三字經(jīng)中說(shuō)：玉不琢，不成器。當(dāng)我們面對(duì)困難與艱辛?xí)r，不要放棄，要有一種前進(jìn)的信念。我們要相信，狂風(fēng)暴雨之后的天空會(huì)更加清澈，空氣會(huì)更加清新，歷經(jīng)磨難和雕琢后的人生會(huì)更加輝煌！

　　古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。更有詩(shī)說(shuō)道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上，我們的血管里也沒(méi)有失敗的血液在流淌；我們不是任人鞭打的羔羊，我們是猛獅，不與羊群為伍。我們不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，我們不能被它傳染。失敗者的屠宰場(chǎng)不是我們的歸宿。為了我們的成功，為了我們的輝煌，請(qǐng)珍惜前來(lái)“探路”的災(zāi)難。讓我們?cè)谄D辛中雕琢自己，以最美的姿態(tài)來(lái)迎接成功的光輝。

　　堅(jiān)持不懈，永不放棄；雕琢自我，成就輝煌！

　　磨礪的作文 8

　　不要抱怨受到挫折，這是生命的磨礪。

　　——題記

　　當(dāng)大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，果樹園子里，濃密的枝條隱不住那累累碩果，一些愛在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲此刻正歡喜著。看得見在那樹叢里偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一般。而我，便在這樣迷人的景色中漫步。

　　走著，不經(jīng)意瞥見一蟲繭，因?yàn)槭巧僖姷乃�以我很是興奮，我就這樣蹲在一旁看著。繭裂開了一道口子，我隱隱約約能看見那瘦小的身軀在艱難的將身軀從這道口子中一點(diǎn)一點(diǎn)掙扎出來(lái)。半小時(shí)過(guò)去了……接下來(lái)，它就沒(méi)有任何進(jìn)展，看樣子已經(jīng)竭盡全力了。我看著實(shí)在是揪心，決定助它一力：我從旁邊找來(lái)一根細(xì)小的木棍，小心翼翼地將繭挑開，蝴蝶很容易就掙脫出來(lái)了。但是它的身體極小，翅膀緊緊貼著身體。我看著，期待某一時(shí)刻，它的翅膀會(huì)打開并伸展起來(lái)，足以支撐它的身軀……

　　但是沒(méi)有，這只蝴蝶在余下的時(shí)間里卻極其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在蹣跚前進(jìn)，它再也沒(méi)有飛起來(lái)過(guò)……我并不知曉，它只有經(jīng)歷過(guò)掙扎的苦痛，才能夠脫繭而出自由飛舞。

　　有時(shí)候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。如若生命沒(méi)有挫折磨礪，我們就會(huì)變得極其脆弱，好比那只蝴蝶一樣。而不會(huì)是現(xiàn)在這樣強(qiáng)健，自由飛翔。

　　我又何嘗不是那只蝴蝶？期待在那種苦痛下也有一根“木棍”。但是掙扎有時(shí)候是必然的過(guò)程，是日后的生機(jī)。輕松破繭而出非但沒(méi)有體會(huì)到生命的.燦爛，相反會(huì)永失未來(lái)飛翔的美好。

　　就讓生命多一點(diǎn)磨礪吧。所以，從來(lái)沒(méi)有期待過(guò)自己不要有什么坎坷，只是希翼著自己有足夠的力量，帶了經(jīng)受過(guò)苦痛后完美的羽翼，飛到最理想的那一束花叢。

　　磨礪的作文 9

　　磨礪是我們?nèi)松�中一份寶貴的財(cái)富！

　　磨礪使人執(zhí)著，讓我們成長(zhǎng)。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程中失敗了無(wú)數(shù)次，但他依然不厭其煩的做實(shí)驗(yàn)。有人問(wèn)他：“為什么失敗了無(wú)數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研？”他平靜的答到；“我并沒(méi)有失敗，因?yàn)槲艺业搅藥浊ХN不成功的方法！”失敗亦成功之母，如果沒(méi)有這份執(zhí)著又怎會(huì)有成功的降臨？如果沒(méi)有這份欣然面對(duì)困難的'勇氣有怎能有人生突破性的成長(zhǎng)？

　　磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的白人對(duì)他并不友好，經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當(dāng)1991年曼德拉出獄并競(jìng)選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說(shuō)，年輕是脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中的磨練才會(huì)有今天。他還說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室，邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)很清楚，若不能把悲傷和怨恨留在身后，那么我仍在獄中。＂如果沒(méi)有這份經(jīng)歷，他怎會(huì)從犯人走向總統(tǒng)，怎會(huì)成長(zhǎng)。

　　磨礪使人奮發(fā)，讓我們擁有動(dòng)力。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的父親說(shuō)：“如果你署上是我的兒子也許事情會(huì)有好轉(zhuǎn)！”“我不想站在你的肩頭摘蘋果，這樣的蘋果毫無(wú)味道！”小仲馬淡然拒絕了父親的好意。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。沒(méi)有奮發(fā)的精神，又怎會(huì)漸漸長(zhǎng)大，從生疏的文筆逐漸細(xì)膩圓滑

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香；沒(méi)有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠；沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不成挺拔的青竹。

　　朋友，共面磨礪，一起成長(zhǎng)吧！

　　磨礪的作文 10

　　今天早上很開心的出門，想象著自己今天將度過(guò)多么美好的一天，感覺花兒向我招手，鳥兒給我歌唱，踏著歡快的腳步走在學(xué)校的大道上。然而生活總是會(huì)跟你開玩笑，也總是在磨練你。

　　我在排隊(duì)報(bào)名的時(shí)候，遇到一件非常堵心的事兒，桌子中間坐著的那個(gè)老師在一個(gè)個(gè)收?qǐng)?bào)名表和其他資料，他們大多是補(bǔ)交資料的，而我不需要補(bǔ)交，我的資料齊全，但那個(gè)老師卻硬是愿意在桌子底下找其他人已交的需補(bǔ)充資料，然后一次次看他們補(bǔ)交的信息，也不張開手拿我的齊全資料，我嘗試著遞交了兩次，兩次她都沒(méi)接，就想著“或許老師有她自己的安排吧，我等著就好”，然而并非是這個(gè)樣子，她在拿完別人的資料后，在我準(zhǔn)備遞交資料時(shí)，后面突然伸出一只拿著一沓資料的手，我就想“老師她應(yīng)該知道先來(lái)后到的道理”，于是我乖乖的把資料交給老師，她卻接了我后面伸著胳膊往前遞資料的人的東西，我自知自己是由容人之量的，也知道古人云“讓他三尺又何妨”，但是真要是遇到這樣的'情況，心里還是非常難過(guò)，非常氣憤。那個(gè)老師隨后看了我的資料沒(méi)說(shuō)什么，我就走了，一上午心情特別差勁，還總是要發(fā)脾氣，要說(shuō)這并不是什么大事兒，可我就是心里過(guò)不去，直到我朋友說(shuō)了句“你理論知識(shí)相當(dāng)?shù)膹V博，卻沒(méi)更多的在實(shí)際中體驗(yàn)過(guò)，世界這么大，什么人都有，素質(zhì)有都不一樣，何況這確實(shí)不是事兒”，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我突然想到“發(fā)脾氣是本能，收脾氣是本事”，我為什么就不能度量大點(diǎn)呢？想通這點(diǎn)后，心情立馬好多了，感覺頭頂?shù)臑踉粕⑷チ恕?/p>

　　理論知識(shí)再淵博也比不上生活教給我們的刻骨銘心，不一次次接受生活的洗禮，就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)需要不斷磨礪，人生才能出彩。

　　磨礪的作文 11

　　懷著激動(dòng)且害怕的心情迎接來(lái)了入校的軍訓(xùn)。

　　新的學(xué)校，素不相識(shí)的同學(xué)，和藹可親的老師，還有嚴(yán)肅的教官，我們將在一起度過(guò)四天。

　　軍訓(xùn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的.挑戰(zhàn)。一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待和好奇。大家也意識(shí)到，在訓(xùn)練場(chǎng)上，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都要認(rèn)真地做，用心去做。我們反復(fù)做著同一個(gè)動(dòng)做，站軍姿時(shí)抬頭挺胸收腹，兩腳張開60度，兩臂微向后張開，身體整體往前傾斜；走路時(shí)步伐剛勁有力。這時(shí)，我體會(huì)到了一個(gè)軍人的嚴(yán)肅，一絲不茍。

　　軍訓(xùn)當(dāng)然是很辛苦的，每個(gè)人都頭頂著熊熊烈日，抵抗初秋的燥熱。軍訓(xùn)的時(shí)候，我很不開心，因?yàn)椋�整個(gè)暑假我都在家里看電視，沒(méi)有在太陽(yáng)底下曬過(guò)很久，所以，第一天軍訓(xùn)，我在非常難過(guò)的情況下度過(guò)了。到了第二天，在回家的路上，我感覺臉頰和頸部很燙，回到家一照鏡子才發(fā)現(xiàn)臉上通紅，和喝醉了酒一樣。第三天，我只希望軍訓(xùn)早點(diǎn)結(jié)束。第四天，啊！最后一天了，軍訓(xùn)終于結(jié)束了。我的心里笑開了花。

　　拿起鏡子，仔細(xì)看著鏡子中的我，相貌沒(méi)有變，皮膚變黑了。雖然如此，但是覺得這幾天過(guò)得很充實(shí)。過(guò)去，我還是那么一個(gè)懦弱、散漫的人，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、做事有條理的人。

　　想起軍訓(xùn)，一開始還心有恐懼，后來(lái)，慢慢的感覺還挺好。那些執(zhí)勤站崗的戰(zhàn)士們，每一次站崗都要保持軍姿，白天要站在烈日下曬，夜晚要承受刺骨的冷風(fēng)。我們這四天，只不過(guò)就是曬黑了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么大不了的。

　　軍訓(xùn)讓我們一個(gè)集體更有紀(jì)律，大家更團(tuán)結(jié)，更有默契。

　　我想，經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的磨礪，我們會(huì)成為一個(gè)更好的班級(jí)。

　　磨礪的作文 12

　　人生百年，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難，再回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難是一筆財(cái)富，閃耀著金色光芒。

　　苦難是財(cái)富，它激勵(lì)人前進(jìn)。孟子曾說(shuō)：“天將將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈诲e(cuò)，人要有所成，必先經(jīng)歷苦難，司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，苦難，定是立下了汗馬功勞�；蛟S，若不是此等苦難，司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小史官罷了。人都是有惰性的，安逸的生活則如纏綿的流水，不經(jīng)意間攜人沉溺其中。唯有苦難，使人保持頭腦清醒，方能成就大業(yè)。正因如此，越王勾踐臥薪嘗膽，孫康映雪苦讀�？嚯y，指引人一步一步前往理想。

　　苦難是財(cái)富，它能磨煉人的意志。古語(yǔ)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！被艚鸾�(jīng)受著疾病的苦難，他的意志變得堅(jiān)強(qiáng)，從而為人類開辟了一片新的星空。貝多芬雖耳聾，但堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》�？嚯y，磨煉了人的身軀，洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，留下了玉般的品質(zhì)，留下了人生該有的本色。

　　有人誤讀了苦難。于是他們屈服了，被命運(yùn)的浪花打回礁巖，他們逃避著，不曾見人生真面目。其實(shí)苦難是煉金的烈火，是淘金的.巨浪，是結(jié)成珍珠必備的沙粒。正如平原不出駿馬，陡崖方見騏驥；小林多見寒鴉，山頂可尋鸞鳳�？嚯y使人生絢麗，使人生活充實(shí)，使我們無(wú)所悔恨。

　　所以，我們要昂首迎接苦難，讓苦難磨礪我們的心智！

　　磨礪的作文 13

　　在澳大利亞的中部，有一片面積相當(dāng)于法國(guó)大小、景色奇特的大沙漠。由于地貌特殊，氣候格外燥熱，早晚溫差很大。十一二月和盛夏時(shí)節(jié)，白天最高溫度接近36攝氏度，夜間則為零下20攝氏度競(jìng)賽。沙漠的四周像盆地一樣圍上了一圈巖石，光禿禿的巖石上寸草不生，沙漠里最著名的植物便是仙人掌。那些耐寒且耐熱的仙人掌像電線桿一樣插在沙漠之中，給這片死寂的沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　礪趾鷹便是生活在仙人掌上的一種鳥，因?yàn)橹挥猩�活在仙人掌上，礪趾鷹的安全才能夠得到保障。仙人掌不但長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)，而且渾身長(zhǎng)滿了利刺，這樣其他食肉動(dòng)物便無(wú)法近前。為了適應(yīng) 仙人掌上比鋼針還要鋒利的刺，礪趾鷹不得不先在巖石上將自己的腳趾鍛煉得比盾牌更加堅(jiān)韌。

　　礪趾鷹成年后，會(huì)被父母趕出家門，獨(dú)自去建立自己的新家。這時(shí)的 鷹孩子 還沒(méi)有足夠的能力筑巢，因?yàn)樗鼈兊哪_趾還沒(méi)有得到磨礪。如果貿(mào)然飛到仙人掌上去筑巢，那么它們的腳掌肯定會(huì)被扎得鮮血淋漓。它們惟一的辦法就是像自己的父輩一樣，勇敢地?fù)湎蛏衬�周圍的巖石，哪怕是摔得遍體鱗傷，也毫無(wú)畏懼。 起初科學(xué)家們以為，那些鷹孩子是因?yàn)楸桓改蛤?qū)趕后走投無(wú)路，絕望之余撞擊巖石自殺呢�？墒�，望著留在巖石上的.斑斑血跡和遍地鷹毛，卻找不到一只鷹的尸體。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期跟蹤拍攝后，科學(xué)家才明白，原來(lái)那是鷹孩子在磨礪腳趾，以便讓自己盡快學(xué)會(huì)在仙人掌上筑巢。血淋淋的磨礪是痛苦的，可是，鷹孩子如果想在沙漠里生存下去，就必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。

　　磨礪的作文 14

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人也一樣，要經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)明白自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

　　曾經(jīng)，我偶然看到一個(gè)故事：一個(gè)出生在富裕家庭的孩子，他的父母十分疼愛他，甚至達(dá)到了溺愛的程度。拿一件小事來(lái)說(shuō)吧，他每次吃的雞蛋都是父母幫他提前把雞蛋殼剝掉送到他面前的，所以，他從小便認(rèn)為雞蛋是白色的。在他十幾歲的'時(shí)候，有人拿著雞蛋告訴他那是雞蛋時(shí)，他堅(jiān)持認(rèn)為那個(gè)人在跟他開玩笑。為了這件事，他回家特地問(wèn)了母親。母親沒(méi)有回答他，而是離開了……幾天后，爸爸媽媽難過(guò)地告訴他，他們家破產(chǎn)了，為了償還債務(wù)，房子要拿去抵押，所以他們不得不離開豪華別墅，到一個(gè)小破房子棲身。巨大的生活反差讓他無(wú)所適從，但生活還是要繼續(xù)。一天、兩天…一個(gè)月、兩個(gè)月…一年、兩年……艱苦的生活讓他明白了父母的不易，也讓他明白了自己該有的擔(dān)當(dāng)，他在逆境中頑強(qiáng)地生活著。幾年后的一天，父母滿懷愧疚地告訴了他一個(gè)讓他震驚不已的消息。原來(lái)，他們家沒(méi)有破產(chǎn)，父母之所以那么說(shuō)那么做，只是覺得那樣的家庭壞境只能把他保護(hù)的像溫室里的花朵，永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，也永遠(yuǎn)都不能真正的成長(zhǎng)。知道真相的他不僅沒(méi)有責(zé)怪父母，反而更加釋然。之后，他依靠自己的能力繼承了父親的事業(yè)，并且經(jīng)營(yíng)的有聲有色。

　　這個(gè)故事讓我受益匪淺，我也時(shí)常在想：走在學(xué)習(xí)和人生道路上的我們，也會(huì)遇到重重困難，那我們又應(yīng)該怎么做呢？或許孟子的一句話可以解答我們的疑惑：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。我也會(huì)以孟子的這句名言為座右銘，接受生活和學(xué)習(xí)中的磨礪，讓自己不斷成長(zhǎng)！

　　磨礪的作文 15

　　雛鷹，在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹枝刮破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，該怎么辦我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折，在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還記得“長(zhǎng)風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑�(shī)仙李白嗎

　　記得他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎面對(duì)挫折，我們要擁有像李白那樣的`自信去面對(duì)挫折，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。早在兒時(shí)，我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤，學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水，都負(fù)載了我們不懈的努力。

　　在每個(gè)人的潛意識(shí)里，早就存在著對(duì)人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了，自強(qiáng)不息，勇敢地面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難，有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，遇到失敗時(shí)一蹶不振，終日消沉。羅威爾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)與不幸像把小刀，根據(jù)抓它的刃或柄，使我們受傷或得益。”挫折總是存在的，但尾隨其后的，便是成功，那么你是愿意躲避挫折，而眼睜睜地看著成功從身邊溜走還是勇敢地面對(duì)挫折，抓住耀眼的成功呢是的，挫折是把雙刃劍，他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

　　成長(zhǎng)中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折，從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)從容。用自信，用平淡，用從容去面對(duì)挫折吧！泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”

　　學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折，自己爬起來(lái)，是人生的必修課，是成就大業(yè)的奠基石，那么就讓挫折來(lái)磨礪人生，讓我們的人生更精彩！

　　磨礪的作文 16

　　在人生的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，無(wú)情的命運(yùn)總會(huì)在你的道路上設(shè)下一道道的屏障，這些屏障正是挫折。

　　挫折是什么？挫折就是一座高山，繞路過(guò)去就是了；

　　挫折是什么？挫折就是一條河流，搭船過(guò)去就是了。

　　“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”愛迪生不怕挫折，經(jīng)歷了上千次的失敗，可他任然沒(méi)有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。然而，也是經(jīng)歷了挫折后，才有了后來(lái)的偉大成就。

　　霍金——一個(gè)家喻戶曉的名字，可誰(shuí)知道，一個(gè)偉大的人，卻有那么令人難以想象的過(guò)去史。

　　霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這是他診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說(shuō)話，只能依靠一個(gè)安裝在輪椅上的小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交流；看書必須依靠一種翻書的機(jī)器……

　　霍金正是在這種一般人難以置信的'艱難中，成為世界公認(rèn)的物理學(xué)巨人。他的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理巨人，更令人折服的是因?yàn)樗�是一個(gè)生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深吸引了每一個(gè)知道他的人。

　　同學(xué)們，他，只是一個(gè)平常人。因?yàn)樗�的頑強(qiáng)拼搏。使他不在平常。我們也是平常人，既然霍金可以做到，為什么我們做不到呢？有的時(shí)候，不是我們做不到，而是我們沒(méi)有盡全力去做。我們應(yīng)當(dāng)向霍金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀的態(tài)度。如果我們做到了，我們也一定會(huì)成功。

　　腦子越磨礪越靈活；心靈越磨礪越透徹；四肢越磨礪越發(fā)達(dá)，意志越磨礪越堅(jiān)毅。只有經(jīng)歷磨礪的人生才能過(guò)的充實(shí)，才會(huì)更加光彩照人。人生貴在磨練——誰(shuí)，都要磨練。

　　磨礪意志，取得成功。

　　磨礪的作文 17

　　人生就像一只車輪，在不斷地向前翻滾著，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后，這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了，在磨礪中成長(zhǎng)。是啊，這就是磨礪，這就是成長(zhǎng)！

　　依稀記得那是一次期中考試，我記得，那次我失利了，輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間，我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué)，怕他們嘲笑我；我不敢正視老師，怕老師責(zé)備我；我不敢正視家長(zhǎng)，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。

　　夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng)，我感到這個(gè)世界很昏暗，小鳥在樹上唱歌，我認(rèn)為那是噪音；花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，我認(rèn)為那是在嘲笑，中學(xué)生作文《在磨礪中成長(zhǎng)》。這一切的一切都是那么的'不如意。

　　回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了�！蔽液菹滦�，說(shuō)出這幾個(gè)字�！班�，是嗎？”爸爸好像很感興趣�！拔�，我失敗了！”我突然低下了頭，“來(lái)，坐下，孩子�！卑职终泻粑易�下，“孩子，失敗一次沒(méi)有關(guān)系，從前有一位將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草房里避難，他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng)，那只蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風(fēng)吹來(lái)，把網(wǎng)給吹斷了，蜘蛛又開始補(bǔ)網(wǎng)，幾滴雨打下來(lái)，網(wǎng)又?jǐn)嗔�，蜘蛛不得不又重新開始織，它織呀織，向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，它不停地織，終于獲得成功。這位將軍心里豁然開朗，于是他重整旗鼓，終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中，打敗了他以前的對(duì)手拿破侖，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓�！�

　　我聽完這個(gè)故事，心里頓時(shí)有了必勝的勇氣，我努力學(xué)習(xí)，終于獲得了最后的成功。

　　是�。〕砷L(zhǎng)需要磨礪，讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧！

　　磨礪的作文 18

　　軍訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件既期待又擔(dān)憂的事情。期待的是我很好奇軍旅的生涯到底是怎樣的一種體驗(yàn)，帶著這種期許與忐忑的心情，我們走進(jìn)校園，開始了這段新奇的軍訓(xùn)生活。

　　軍訓(xùn)之初，大家都叫苦不迭：軍姿站不了幾分鐘就因?yàn)槭懿涣送人岜惩炊�扭�?lái)扭去，不少人為此都受到了教官的懲罰。但堅(jiān)持不住可不是一時(shí)半會(huì)兒就能改善的，好在五天來(lái)我們一直都努力改正。

　　記得在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，大家為了能早點(diǎn)吃午飯，個(gè)個(gè)都挺直了背做到站如松，可教官卻偏偏像與我們開玩笑一樣，要求大家再多站5分鐘的軍姿。我心里暗想：5分鐘也不長(zhǎng)就耐心等等吧，反正站軍姿要比受懲罰蹲著吃飯強(qiáng)。3分鐘，5分鐘，10分鐘……隨著時(shí)間慢慢地流逝，酸痛感就像一群螞蟻慢慢從腳面往上爬，直到全身都被占領(lǐng)。

　　我們都快堅(jiān)持不住了，偷偷瞄了一眼墻上的時(shí)鐘&&已經(jīng)過(guò)了十多分鐘！這時(shí)天空剛好飄來(lái)一片云朵，為大家擋住了一部分陽(yáng)光。也許是老天爺也被我們堅(jiān)持不懈的'精神所感動(dòng)，給予我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。終于等到了教官的解散口令，大家都如釋重負(fù)的喘了一口氣，紛紛癱坐在地上。雖然身體上很酸痛，但是大家心里面十分開心，因?yàn)槲覀內(nèi)�都�?jiān)持做到了。

　　寶劍鋒從磨礪出。軍訓(xùn)使我懂得了要想取得成功就必須付出艱苦努力并持之以恒堅(jiān)持下去的道理。軍訓(xùn)如此，學(xué)習(xí)亦是如此。在今后的學(xué)習(xí)中，我們也要發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持不懈、努力拼搏的精神。這也是我寶貴的精神財(cái)富，它將一直陪伴著我，使我受益終生。

　　磨礪的作文 19

　　毛毛蟲蛻變成蝴蝶，要經(jīng)歷化繭的煎熬；雛鷹欲振翅高飛，要忍受一次次摔落的痛苦；溫室里的小草想茁壯成樹，要承接風(fēng)吹雨打的歷練；而我們要想成長(zhǎng)，就必須經(jīng)過(guò)不斷的磨礪。

　　小時(shí)候，我是父母的掌上明珠，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！笨缮狭顺踔校�爸爸突然就鐵石心腸起來(lái)。一定要把我送去寄宿。無(wú)論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求，都該變不了我去寄宿的命運(yùn)。

　　初到寄宿的地方，我感到一切都是陌生的。學(xué)校里有陌生的老師和同學(xué)，寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時(shí)間，我真的感覺一切都糟透了，陌生的環(huán)境帶給我的.未知感，對(duì)家人的思念，沒(méi)有人陪伴的孤獨(dú)全都包圍著我。于是，我努力把自己變得冷漠，變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時(shí)，冷漠的對(duì)待父母家人，我以為把自己隔絕會(huì)讓我快樂(lè)一點(diǎn)，可我卻越來(lái)越傷心。

　　直到后來(lái)，同學(xué)們對(duì)待我的友好讓我卸下了自己一層層冰冷厚重的盔甲，融入了班級(jí)這個(gè)大集體。寄宿班阿姨和其他孩子對(duì)我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性，變得開朗活潑了，我學(xué)會(huì)了好多以前不會(huì)的東西，就像疊被子，洗衣服，打掃房間等一些小事，大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　有一天，我偶然看到了一個(gè)視頻；成年母獅把自己的孩子們一個(gè)個(gè)趕出家門，不再喂養(yǎng)它們，任小獅子怎樣哀求，母獅子都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)這些饑餓的小獅子只能自己捕食，最后它們?nèi)�都學(xué)會(huì)自食其力的生活了�？赐暌曨l，我突然明白了父母的良苦用心，他們是想讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)起來(lái)，不依賴別人靠自己活著。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！泵坊ㄖ挥薪�(jīng)過(guò)寒冷的侵襲才能綻放。因此，不要害怕磨礪，只有經(jīng)過(guò)了一次次磨礪，我們才能一次次成長(zhǎng)。

　　磨礪的作文 20

　　經(jīng)過(guò)這幾天的磨礪教育，讓我從中懂了很多。

　　一開始說(shuō)真的，真不想去，因?yàn)槲抑�道初一軍�?xùn)的嚴(yán)格，起床、整理內(nèi)務(wù)等等，練吃飯都不能說(shuō)一個(gè)字。很累！

　　可是到了那，感覺不一樣了，雖然很嚴(yán)格，但學(xué)好必須嚴(yán)格，這次磨礪教育的活動(dòng)挺多的，第一天下午我們就參加了閃電報(bào)數(shù)的比賽，結(jié)果我們最后一名，在比賽我們班卡殼了，沒(méi)報(bào)好數(shù)，而拉拉隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)竟然不嚴(yán)肅，帶頭笑了，弄的全班都笑。這次我知道了一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)是多么重要，要把全部人的心化成一條心，才能做好每一件事。

　　在晚上的野炊中，同學(xué)們各顯身手，做的菜很好吃,這次活動(dòng)又讓我們學(xué)多了一項(xiàng)生存條件。

　　在登山過(guò)程中，同學(xué)們這次很團(tuán)結(jié)，大家互相幫助，有力氣的幫沒(méi)力氣的拿東西，互相扶著到達(dá)山頂。還有很多活動(dòng)讓我懂了很多。

　　讓我領(lǐng)悟最大的活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心。在班里選兩個(gè)領(lǐng)袖者，站到班級(jí)面簽剩下的就做教官讓做的'動(dòng)作，凡是做錯(cuò)，慢的，不標(biāo)準(zhǔn)的，自覺站出來(lái)舉起手，大聲說(shuō)“對(duì)不起，我做錯(cuò)了”然后領(lǐng)袖者就開始跑步，多少個(gè)人錯(cuò)，就跑多少圈，最后練班主任也參與進(jìn)來(lái)了。好多同學(xué)都哭了。這個(gè)活動(dòng)讓我知道自己必須為自己承擔(dān)責(zé)任，不要依賴別人，不讓別人為自己擔(dān)心，做好自己，承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任！

　　“出丑才能成長(zhǎng)，成長(zhǎng)必須出丑”這是胡教官經(jīng)常跟我們說(shuō)的，是的，成長(zhǎng)必須出丑，要表現(xiàn)自己，才會(huì)成長(zhǎng)，擔(dān)起責(zé)任，不用別人操心，你才能長(zhǎng)大。

　　磨礪教育結(jié)束了，從此我不在是以前那個(gè)我了，以后的我會(huì)盡力做每一件事。

　　磨礪的作文 21

　　一朵花，只有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀才能變得美麗；一個(gè)人，只有勇于接受磨礪，才能成長(zhǎng)，才能走向成功。可見，磨礪也是美麗的，經(jīng)受磨礪，則能挺過(guò)困難，獲得成功。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)暴總會(huì)不期而至。不能經(jīng)受磨礪的人，往往會(huì)被困難嚇倒，永遠(yuǎn)不會(huì)振作起來(lái)，而能經(jīng)受磨礪的人會(huì)勇往直前，不畏艱難，最終到達(dá)成功的彼岸。

　　經(jīng)受磨礪，用一種無(wú)畏的姿態(tài)來(lái)迎接烈日的考驗(yàn)�！爸袊�(guó)達(dá)人秀”的冠軍劉偉，很小就失去了雙臂，但這阻止不了他前進(jìn)，抵擋烈日的煎熬。他沒(méi)有退縮，而是將失去雙臂的痛苦轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，將人生的苦難轉(zhuǎn)化為上帝的恩賜。面對(duì)一次次的失敗與打擊，他從不退縮，沒(méi)有雙臂，他也可以像平常人一樣游泳，游泳不行，他就彈鋼琴，他向世人證明即使不用雙手，用雙腳也可以彈奏出最動(dòng)聽的旋律，彈出自己的美妙人生。

　　經(jīng)受磨礪，用一種執(zhí)著的.信念來(lái)超越自我。柳宗元是唐朝著名詩(shī)人，“唐宋八大家”之一，他因參與政治革新失敗，多次被貶，面對(duì)這般打擊，他不但沒(méi)有抱怨，反而寫下了眾多詩(shī)篇，向世人證明自己的能力與文學(xué)才能。

　　經(jīng)受磨礪，用一種英雄的氣概來(lái)面對(duì)烈日�！皝喼揎w人”劉翔因腳傷無(wú)緣北京奧運(yùn)會(huì)，又因腳傷在倫敦奧運(yùn)會(huì)上失敗。曾經(jīng)的飛人如今變成這般結(jié)果，有人質(zhì)疑他的能力，有人說(shuō)他作秀，但在全世界的輿論轟炸下，他沒(méi)有垮掉，只是淡淡地微笑著，比了一個(gè)“V”字的手勢(shì)，繼續(xù)自己的征程。他的內(nèi)心是多么堅(jiān)強(qiáng)才能承受這種磨礪，盡管他失敗了，但是這種失敗的英雄更令人敬佩。

　　人的一生就像花兒在陽(yáng)光下綻放，不要躲避磨礪，更不要抱怨成長(zhǎng)路上的艱難與挫折。勇敢地接受它們，我們會(huì)得到美麗的人生，因?yàn)椋耗サZ也美麗！

　　磨礪的作文 22

　　以往聽說(shuō)過(guò)一句話：一塊上乘材質(zhì)的礦石和一把同樣材質(zhì)的鈍劍都想成為寶刀，你選擇誰(shuí)也許很多人會(huì)選擇前者，相對(duì)于后者，我認(rèn)為前者更加可靠。鈍劍變成寶刀只是需要稍稍加工，不免流于粗糙和馬虎。而礦石卻需要?dú)v經(jīng)千錘百煉的打磨和反復(fù)的捶打，如此的精工細(xì)作，必須會(huì)成為一件上乘的作品。而對(duì)于我們的寫作來(lái)說(shuō)，道理同樣如此。

　　12月，是這一年小記者們的結(jié)束季，我們學(xué)校評(píng)選了優(yōu)秀的小記者，我也是其中的一員。當(dāng)我站在高高的升旗臺(tái)上頭對(duì)全體師生，手捧著紅艷艷的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我的心就像被什么撥動(dòng)著，愈彈愈烈……

　　回到教室，應(yīng)對(duì)同學(xué)們羨慕的眼光和一個(gè)個(gè)的提問(wèn)，我的腦海不禁聯(lián)想萬(wàn)千……

　　自成為小記者的那天起，我便充分利用時(shí)間，積累素材。為了方便，我把自動(dòng)筆剪短，將小記者證隨身攜帶。當(dāng)開始寫作時(shí)，為了更加確切地表達(dá)某一個(gè)場(chǎng)景，我有時(shí)會(huì)絞盡腦汁搜查記在腦海里的每一個(gè)詞語(yǔ)和句子。即使功課再忙，我也利用課余時(shí)間將以前讀過(guò)的書翻出來(lái)進(jìn)行第二、三、四遍的`閱讀，并反復(fù)地記住了以前忽略的美詞和好句……漸漸地，我從幻想家變成了一個(gè)“語(yǔ)言實(shí)干家”，從一個(gè)只會(huì)寫打油詩(shī)的小不點(diǎn)成了一個(gè)能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字的小記者，作文水平也在短時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

　　最終，在《常州晚報(bào)》的小記者百花園里出現(xiàn)了一篇、兩篇我的習(xí)作，像是在這個(gè)萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷的百花園中開出的一朵、兩朵稚嫩的小花。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。礦石經(jīng)過(guò)打磨最終變成了一把銳利的好刀，雖仍然需要精雕細(xì)琢，但有了“只要功夫深，鐵棒也能磨成繡花針”的決心，還有什么不能做到呢

　　磨礪的作文 23

　　少年是時(shí)代的那束光，終將盡最大的努力發(fā)出那屬于他的耀眼的光照亮這個(gè)時(shí)代。

　　——題記。

　　從蹣跚學(xué)步到奮力奔跑從懵懂天真到成熟穩(wěn)重，這一路風(fēng)雨兼程，但仍懷壯志與信心因勵(lì)前行：這個(gè)時(shí)代賦予我們一個(gè)美得令人心醉的名字—少年。而這些在前行的道路中經(jīng)受磨礪便是少年成長(zhǎng)！

　　在革命戰(zhàn)事中，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間青年那時(shí)的'青年們激勵(lì)自己“吾輩當(dāng)自強(qiáng)！”現(xiàn)在這句話使我感到震憾，我雖不是出生于那個(gè)年代，在那樣的時(shí)代背景下，但我卻感受到了一種力量，是少年的力量！少年成長(zhǎng)需要這種力量來(lái)面對(duì)磨礪！

　　少年成長(zhǎng)須自強(qiáng)，祖逖聞雞起舞。范仲淹斷齏畫粥，這些古個(gè)人自強(qiáng)自立的事越都值得我們學(xué)習(xí)，我雖沒(méi)有他們那么偉大；但自強(qiáng)自立是每個(gè)人都可以做到的，記得爸爸有一次在外地工作，家里大小事務(wù)都是我和弟弟協(xié)助媽媽一塊完成有時(shí)媽媽加班或開會(huì)沒(méi)回家我都能照顧好弟弟和自己了呢。

　　少年成長(zhǎng)須拼搏，毛澤東年少在城門讀書范仲淹實(shí)現(xiàn)少年之志，拼搏鑄就輝煌倘若沒(méi)有年少時(shí)奮力拼搏刻苦學(xué)習(xí)，偉人也不會(huì)成為偉人，當(dāng)下我們正處于是汲取翅營(yíng)養(yǎng)的花兒，而這養(yǎng)分便是知識(shí)是德是智是體美勞，作為當(dāng)代少年讓我們一同努力，刻苦奮斗，勤學(xué)苦思。培養(yǎng)勇于探索的好奇心；敢為人先；敢于批判的勇氣；面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神�？刹灰�“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)。”加油吧，別忘了你還有少年的力量呢！

　　少年的成長(zhǎng)少不了磨礪，有了他我們前進(jìn)的道路才會(huì)充滿希望，同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)與未知讓生活更充實(shí)更有樂(lè)趣與美好。這樣風(fēng)雨兼程的人生路上才會(huì)豐富多彩。才會(huì)酸甜苦辣俱全，不枉人世。

　　磨礪的作文 24

　　什么是磨礪？磨礪就是磨練自己，使自己懂得更多道理，在這個(gè)磨礪的過(guò)程中，雖然會(huì)遇到很多困難、經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，但是會(huì)讓自己懂得更多高尚的品質(zhì)、懂得去理解和體諒別人。

　　沒(méi)有努力就沒(méi)有成功，也不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的毅力。不磨礪，怎么知道你有沒(méi)有毅力？不磨礪怎么知道你有沒(méi)有決心？不磨礪，怎么能知道你有沒(méi)有骨氣？我們中國(guó)人就要以梅花為榜樣，你看那梅花，越是寒冷就開的越精神、越秀氣，幾千年來(lái)我們中國(guó)出了許多有節(jié)氣的人物，他們無(wú)論經(jīng)歷怎樣的困難，從來(lái)都是頂天立地，從來(lái)不向困難低頭和屈服。我認(rèn)為梅花是最有骨氣，最有靈魂的，所以，每個(gè)人都要像梅花學(xué)習(xí)，以梅花為榜樣，學(xué)習(xí)梅花不畏嚴(yán)寒、不愿屈服的高尚精神。

　　磨礪，可以讓人們懂得勇氣。當(dāng)一個(gè)人勇敢的時(shí)候，會(huì)做出超出常人的舉動(dòng)。在生活中，我們就應(yīng)該不怕困難、勇敢一些，只要你勇敢起來(lái)，那么一切困難都不算什么。那么何為毅力？毅力就是別人認(rèn)為看不見光明和希望時(shí)，而你卻看見了希望與黑暗盡頭的一絲希望，堅(jiān)持走出黑暗、走向光明，向希望走去，這就是毅力。只有毅力，才會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)理想。什么叫寬容？學(xué)會(huì)寬容別人，不被那些是是非非、恩怨所困擾，包容自己身邊的所有人，讓快樂(lè)與自在，伴自己愉快生活，趕走那些爭(zhēng)吵和脾氣。當(dāng)然，寬容是互相的，只有你對(duì)別人寬容，別人才會(huì)寬容的.對(duì)待你。總之，這些品質(zhì)都是需要不斷磨礪，但只要你有理想，那么就不用怕磨礪所帶來(lái)的一切苦難。倘若你沒(méi)有理想，就會(huì)繼續(xù)痛苦下去、灰暗下去。“刀在石上磨，人在世上練。”學(xué)會(huì)在磨礪中成長(zhǎng)，必定會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮的精神財(cái)富。

　　磨礪的作文 25

　　人生在世，免不了要遭受苦難，苦難背后是我們所追求的夢(mèng)想。應(yīng)對(duì)苦難，要有敢于攀登的勇氣。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，失敗并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心。我們都是平凡人，沒(méi)有百分之二百的智商，堅(jiān)韌的意志，我們有的只是一次次失敗后的成功。

　　當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候，我們需要雄鷹一樣的翅膀，能夠翱翔藍(lán)天�？墒牵�遼闊蒼穹的老鷹，必然是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才能煉就出一雙搏擊天空的翅膀。

　　因?yàn)樘�過(guò)平凡，時(shí)常被人遺忘在角落里。你會(huì)羨慕鉆石一樣的晶瑩剔透，毫無(wú)瑕疵，高貴純潔，又會(huì)羨慕一顆璀璨無(wú)比的珍珠，可是是珍珠的聞名，也是經(jīng)受過(guò)蚌的身體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝的。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。因?yàn)椤�不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹’，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

　　苦難是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎樣會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎樣會(huì)發(fā)出炫目的光彩？苦難的味道是每個(gè)人所不想品嘗的，但它又是人生所不可避免的�？嚯y和幸福就在一線之間，但一線之間又布滿荊棘。人不可能隨便就到達(dá)幸福的彼岸。

　　所以我們應(yīng)對(duì)不幸的時(shí)候都不要一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，抓住生命的`一條鏈條，前面會(huì)變得一片光明。生活是我們自己的，命運(yùn)掌握在我們自已手中，我們的心態(tài)，我們的選擇，決定著自己人生的方向。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們要學(xué)習(xí)水手的精神，就像水手這首歌中所說(shuō)的：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)。我們都是朝氣蓬勃的青年，我們是那早上十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們都有最完美的夢(mèng)想，勇往直前吧！

　　磨礪的作文 26

　　寶劍經(jīng)住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃；鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長(zhǎng)人生之路，只有經(jīng)受得住苦痛的打磨，才能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。

　　只有在生活中不斷的磨礪，最后才能走上成功的道路！

　　清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X天資愚頓，他便以極大的“�！薄昂恪眮�(lái)補(bǔ)拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩(shī)。書。畫方面的`造詣。

　　古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對(duì)手壓制�？伤麣獠火H，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。

　　越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的江山！當(dāng)人生將苦難降臨在他身上，他并沒(méi)有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗�明白：人生在世，唯有�?jīng)受住苦痛的磨礪，不畏艱險(xiǎn)，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒(méi)有因一時(shí)的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經(jīng)營(yíng)，成就一段“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的傳奇！

　　是呀！出現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉。具有百折不撓和頑強(qiáng)的意志力，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！面對(duì)困難，許多人退縮了，但真和困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難也不過(guò)如此！成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們不能選擇人生，但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對(duì)生活。只要耐得住一時(shí)的挫折和困難，信心不滅，勇氣不失，那么就算在山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風(fēng)景！

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