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書香伴我行作文

時(shí)間：2024-01-07 13:26:56 優(yōu)秀作文我要投稿

書香伴我行作文(優(yōu)選13篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的書香伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香伴我行作文(優(yōu)選13篇)

　　書香伴我行作文篇1

　　我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動，在老師的推薦下，我勉強(qiáng)借了幾本書來看。

　　這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。

　　《海底兩萬里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻�。∠胂胨麄�，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

　　《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的.心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動了我：二年級學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人��！

　　《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　這個(gè)暑假我過的真有意義，在書香里我的心靈成長了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會伴隨著我成長。

　　書香伴我行作文篇2

　　在我們家，有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛國華僑。現(xiàn)在，在國家僑報(bào)上，還能查得到他老人家的事跡：1954年，他把準(zhǔn)備為女兒置辦嫁妝的一千元錢，投資興建化肥廠，并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻(xiàn)。我家大門上嵌刻的對聯(lián)——“希古常存鮑叔意，忍心祗羨藺公賢�！闭俏覀兗壹绎L(fēng)的最好體現(xiàn)。

　　太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼淖訉O們——熱愛讀書，造福桑梓。我的爺爺，是一名小學(xué)校長。在爺爺?shù)挠绊懴�，爸爸也成了一名小學(xué)老師。閑暇茶余，爸爸最喜歡選生活小景，寫古典詩詞——花紅葉綠留春住，古厝老宅韻猶存。

　　人生韶華亦蹉跎，童心未泯即得閑。

　　爸爸的詩寫的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦，在燦爛陽光的照耀下，它特別像廈門鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂，我們家卻處處有圖書。在這里，我們一家人一起度過了許多幸福的時(shí)光。

　　每天晚上，到院子里做完運(yùn)動，我們就到書房里一起閱讀。每一天，我這只小小書蟲被圖畫書喂得飽飽的，可是，奶奶卻說我這樣是光長腦袋，不長個(gè)。我笑著對奶奶說：“光長腦袋，不長個(gè)，可是書能幫我長朋友啊!”我常常和我的'小伙伴們交換圖書，送出去的書多，我能閱讀到的書就更多。每次得到新書，都是我最神采飛揚(yáng)的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲，他們總是摸著我的小腦袋說：“小書蟲又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟，囝仔愛年兜。”每年春節(jié)，是我們家老房子最熱鬧的時(shí)候。久居廈門的二叔公一家，搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會趕回來，由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里，書寫春聯(lián)，慶祝新春。

　　為了寫好春聯(lián)，我和爸爸媽媽每天都堅(jiān)持練習(xí)書寫。爸爸告訴我：“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉，我們一定要寫好她!”為了寫好一個(gè)字，我們常常一遍又一遍，反復(fù)練習(xí)。手腕酸了，就停下來認(rèn)真地讀字帖;找到感覺了，就繼續(xù)運(yùn)筆書寫。墨香濃郁，橫平豎直，每一筆，每一劃，都注滿了汗水和堅(jiān)持。

　　中國漢字，在我們的生命里生根，在我們的血液里長大! 家有書香伴我行，我行書香更悠遠(yuǎn)!老房子就像一位慈祥的老人，和眉善目，看著我一天天長大!

　　書香伴我行作文篇3

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的沒錯(cuò)，書是人類的寶藏，有了書才會讓我們懂得知識使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。

　　書就是一位良師，讓我變得更加聰明。當(dāng)我不知道的時(shí)候，書便告訴我。記得有一次，我一次語文作業(yè)中的一個(gè)成語不知道，于是便翻開了《成語大全》，不到一分鐘時(shí)間便查到了。書本真是我的好朋友。還記得我以前寫作文不知道先寫什么總是順序顛倒，但后來經(jīng)過媽媽的推薦，我讀了許多名著，作文水平也漸漸提高了，得到了老師的.表揚(yáng)，作文成績在班級里名列前茅，使我嘗到了成功的滋味。

　　書就像一味良藥，在我孤獨(dú)時(shí)，給我一粒定心丸。一天，爸爸媽媽都加班。我從小怕黑，便把自己一個(gè)人關(guān)在書房里，書房里亮堂堂的，外面黑漆漆的，非常安靜，安靜得連自己的心跳都能聽到。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一本故事書，于是連忙像抓住救命稻草似的翻開書，在書的知識里遨游。漸漸地，我被故事里緊張的情節(jié)吸引住了。我和故事里的主人公一起開心，一起歡呼，一起悲傷，仿佛他們都在和我玩，所以我的心也漸漸平靜了下來。書給了我力量讓我忘記了一切，使我變成不怕困難的戰(zhàn)士，書，我真想對你說一聲：“謝謝。”你讓我學(xué)會不怕黑夜，勇敢的向前走。

　　書就像一個(gè)指路標(biāo)，為我指引正確的方向。從《皇帝的新裝》中我知道不能太注重外表，一昧地追求。從《丑小鴨》中，我知道了只要不放棄就能成功。我們每一個(gè)人都會有像丑小鴨那樣變成天鵝的時(shí)候。從《白雪公主》中知道了做人一定要善良，壞人最后總會受到懲罰的。書讓我懂得了許多人生的道理，教育我一步又一步走向正確的道路，不讓道路上的“阻礙物”給嚇倒。

　　書，就是我們的朋友，它會對你有忠誠的勸告；書，就是我們的老師，他耐心地像我們傳授著他的知識，書，就是我們的指路標(biāo)，當(dāng)我在路口徘徊時(shí)給我一個(gè)正確的方向。

　　書香伴我行作文篇4

　　自古以來，有多少人對書籍情有獨(dú)鐘？對于閱讀，我們又有多么大的熱情？走進(jìn)我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長。

　　幼年時(shí)，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

　　現(xiàn)在，我已成為一名神氣的三年級小學(xué)生，我看書的興趣有增無減。閑暇時(shí)刻，我總會捧起一本書，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著，看到好詞佳句，就會反復(fù)品味，還會把它摘抄在采蜜本上，我覺得這些文字是那么生動，那么美妙，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，讓我沉醉其中。有時(shí)還會忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開心事而開懷大笑，更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候，突然媽媽對我大喊：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，楹楹，你怎么還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我斗不過媽媽，只好假裝睡覺�？墒堑鹊綃寢尫块g變暗了，猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我便把燈打開，繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。

　　隨著閱讀面的.擴(kuò)大，我得到的感悟也越來越深刻�！侗瘧K世界》告訴我，在人生漫漫的長河中，無數(shù)困難會像星星一樣陪伴著我們成長，我們只有一步一個(gè)腳印，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心，不讓命運(yùn)控制自己，才能達(dá)到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過，那么不管結(jié)果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來的，就算身體有什么缺陷，也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對每個(gè)人都是公平的，敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會敗得一塌糊涂……

　　書香陪伴我成長。我是一只小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風(fēng)浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

　　書香伴我行作文篇5

　　書，是冬日里的暖陽；書，是黑夜里的照明燈。書不僅是我們良師，還是我們最親密的伴侶閱讀一本好書，可以提高人的道德修養(yǎng)。從書中學(xué)到的知識，往往比老師教的，爸媽講的，要更容易記在我們心中。而在生活中，當(dāng)然也會讓我們活學(xué)活用，運(yùn)用廣泛。

　　小時(shí)候的我，求知若渴，常常要媽媽給我去書店買書。那個(gè)時(shí)候，《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》、《格林童話》、《安徒生童話》都是我百看不厭的書。也是因?yàn)槲蚁矚g看書，三天兩頭要去逛書店，經(jīng)常把媽媽搞得哭笑不得。

　　歲月在人們的歡聲笑語、愛莫離愁中過去了。漸漸的，我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。以往的哪些書已不足以滿足我的需求。媽媽及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心中的要求，及時(shí)給我添了許多書，如有很精彩的校園故事：《淘氣包馬小跳》、《我的同桌是班長》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》等；有膾炙人口的四大名著：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》；還有許多國外著作。這些書讓我一天都離不開它們。當(dāng)然，它們也讓我從中學(xué)到了很多課堂上不曾學(xué)到的東西，比如說做人的道理、寫作的要領(lǐng)等等。

　　我愛看書簡直到了無法自拔的地步：床上總有幾本書的影子，書桌上整齊的擺放著一本本五花八門的`書，連廁所的凳子上也總是有著一兩本書。最近，爸爸媽媽也被我給傳染了：爸爸上廁所時(shí)拿著一張報(bào)紙，認(rèn)真仔細(xì)地閱讀；媽媽手拿時(shí)尚雜志，津津樂道地欣賞著名人模特身上的潮流服飾，而我呢？依然和往常一樣，對書愛不釋手。

　　當(dāng)然了，書本帶給我們的不知有好處，也有許多壞處。比如我們這一家子：我戴上了笨重厚實(shí)的近視眼鏡；爸爸頸椎出了毛病。不要以為媽媽就沒什么問題，告訴你吧，媽媽的腰也出了問題了！瞧，書是不是也是一個(gè)名副其實(shí)的“壞蛋”呢？

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都像播電影一般在我的腦海中不�；胤牛瑫阋惨恢笨M繞在我們的家中……

　　書香伴我行作文篇6

　　來到我的“小天地”，抬頭一看，映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書。這些書有些是“老部長”，有些是“新團(tuán)員”，從小時(shí)候的漫畫書到長大后的文學(xué)作品，它們都陪伴著我長大，為我的腦袋輸送知識。雖然，現(xiàn)在要上六年級了，功課越來越多，隨之，課余的時(shí)間也越來越少，但我還是沒有丟掉每天晚上看一會兒書的習(xí)慣，反而更見縫插針地讀書了：一邊吃飯一邊看書（雖然這個(gè)習(xí)慣不好，但還是阻擋不住我對看書的渴望），把好不容易有的看電視時(shí)間用來看書，就連拉大便也拿一本書美美地“啃”一“啃”。

　　記得有一次，我不知不覺迷上了四大名著之一——《三國演義》，這下可不得了了，每天我把這本書當(dāng)作了心肝寶貝，一下課就看，同學(xué)來叫我玩，我瞧也不瞧他們一下，眼睛緊緊的盯著頁面，而且，原本放學(xué)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的'我在放學(xué)時(shí)也開始在“書中漫游”，撞到電線桿，被一個(gè)小樹枝絆倒也是常有的事情，但每次，我都是在保證書安然無恙后再顧及自己的，由于我如此的“狂讀”，才過了一星期，就把成人版的《三國演義》看完了，其中，我同張飛一起過五關(guān)、斬六將，隨諸葛亮草船借箭。因?yàn)榇耸拢页闪送瑢W(xué)們口中的“書呆子”。

　　說我是名副其實(shí)的“書呆子”一點(diǎn)也不為過。原來，因?yàn)槟昙壐吡耍环艑W(xué)已經(jīng)五點(diǎn)了，每次出了校門肚子就會“咕咕”叫，再說一看到校門口的小攤販里面的小吃，就會“流下口水三千尺”，不禁掏出一元錢去買點(diǎn)小吃。可是現(xiàn)在，人家在買東西的時(shí)候，我就看也不看，把省下來的零花錢去買書，雖然剛開始還會做一些思想斗爭，可到后來，就一點(diǎn)念頭都沒了。生日的時(shí)候，別人要買給我禮物，我唯一的要求就是：買的一定要是書。

　　從小到大，是書香時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，陪伴著我成長，陪伴著我遠(yuǎn)航。

　　正如徐德霞所說：“一本好書，必須要讓每一個(gè)讀者心有所動，情有所通，學(xué)有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時(shí)代。面對書籍，我們除了收獲，還有思索與感動�！�

　　我希望，這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香，立在書架上百年不到，成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典！

　　書香伴我行作文篇7

　　翻開書本，一陣陣筆墨香氣撲鼻而來。我漸漸地習(xí)慣了享受這種味道，也愛上了這種感覺。就像被溫暖的陽光照耀，舒適而又美好。

　　很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事。

　　還記得，我常常依偎在奶奶懷里，做著自己的公主夢。于是，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界。《白雪公主》的幸福結(jié)局讓我笑過；《七只天鵝》的艱難歷程讓我哭過；《海的女兒》的悲慘結(jié)局讓我哭過。笑過、哭過、感動過之后，我的戀書情結(jié)便由此開始。我的世界中，有一朵小小的，充滿著讀書欲望的花苞，伴著早晨的甘露，含苞欲放。

　　當(dāng)我慢慢的長大，我被中國那博大精深的詩詞文化深深吸引住了。

　　我喜歡“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的.意境；欣賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信；贊嘆“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的無私；我會為“多情自古傷離別”而傷感，會為“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！倍^發(fā)。

　　不知從何開始，我愛上了文學(xué)名著。

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！币磺t樓，訴盡了人間的悲歡離合。“玉帶林中掛。”林黛玉，柔弱中帶著一絲倔強(qiáng)，智慧中不乏一絲高傲。“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐�！焙瑴I葬花注定是黛玉凄慘的結(jié)局。

　　“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！蔽翌I(lǐng)悟到了，我感受到了，我理解了生命的意義。我要認(rèn)真做好每一件事，使自己的一天過得充實(shí)而有意義，這樣生命才會有價(jià)值。那鋼鐵般的意志，激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我插上鋼鐵般的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，朝著夢想的那座山，展翅飛翔。

　　沐浴陽光，感受生命在跳動。生活因讀書而充滿樂趣，我因讀書而豐富知識，綻放青春與活力。

　　在我人生的道路中，讀書會為我的成功之路上撒滿鮮花。我將與書為伴，一路前行，共同譜寫未來。

　　書香伴我行作文篇8

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自見�！钡拇_，書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年的每一寸記憶。書是一朵五彩繽紛的花兒，散發(fā)著縷縷清香，伴我度過快樂的童年。

　　四五的時(shí)候，我就拿著家里的一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來翻去，媽媽見我對書這么喜歡，就給我買了幾本童話書，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫面深深地吸引了，常常纏著媽媽給我講。聽得熟了，媽媽哪里講的不對，我立馬能給糾正過來。

　　上學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)校書香氛圍的熏陶下，我天天沉浸在書海中，成了名副其實(shí)的“小書蟲”。一下課，同學(xué)們都在操場上歡呼雀躍玩著各種游戲，我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷，為《會飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動，為安利、科達(dá)有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕……

　　一本好書，就像一顆泡泡糖，把我的`心和書緊緊地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇記》，朱塔被鼠王抓了蓋宮殿，當(dāng)看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰？朱塔被救了？一連串的問題困擾著我。看看老師，看看桌洞里的書，糾結(jié)，煩躁不安，就像有無數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來看，完全忘記了我在干什么。

　　“哈哈……”看到精彩處，我放聲大笑。這時(shí)老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地向我朝來。我臉唰得紅了，真想鉆進(jìn)地洞去。

　　盡管有很多這樣的小插曲，我的視力也極具下降，但我對書依然如饑似渴。我從魯賓孫中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神；從《三國演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士；從《神奇校車》中感懂得了很多科學(xué)知識。書讓我增長了知識，陶冶了情操。

　　有書做伴，我充實(shí)，快樂，振奮，在書香的溫潤中閃光，喝彩。

　　書香伴我行作文篇9

　　書，被人們成為人類靈魂的“工程師”；書，被人們成為智慧之門的“金鑰匙”；書，還被人們成為社會進(jìn)步的“推進(jìn)器”。我覺得這些比喻，非常貼切。

　　像繁星點(diǎn)亮夜空，像春雨滋潤大地，像溪水流過人澗，像雄鷹掠過山巔，像駿馬奔馳草原，我每憶起那兒童的年代，就不禁新潮騰涌。在往事的美好回憶里，童年時(shí)代的讀書生活，恰似瓶甘甜稠美的好酒，也似一條匯聚著純潔友誼的溪流。

　　對于書，我有著莫名的情緒，記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，我便和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為神秘的故事，然后饒有趣味的沉浸在童話故事中，做一個(gè)香甜、溫馨的夢。

　　開始，我聽得津津有味，天長地久，我便覺得不過如此。

　　后來，我開始欣賞兒童文學(xué)作品。我的哥哥姐姐們，他們有幾本兒童文學(xué)作品，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《駱駝祥子》又叫我淚落如珠，《童年》更讓我憤恨不已。后來，媽媽又為我買了幾冊小書：《野鳥之歌》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳系列》、《假如我是一棵樹》、《兔耳朵女生》……只要手中一有書，我就睡不著覺，吃不下飯。

　　記得列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”像我這樣對閱讀如饑似渴的女生，即將要用智慧的要把知識的大門打開。書香帶我走進(jìn)了知識的殿堂，讓我擁有一顆富有奇妙思想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠。

　　每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的.心橋，漸漸達(dá)到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。

　　書滋潤著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行，我要在蒼茫的文海中遨游！以書為友，以書為鑒，以書為師，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠(yuǎn)！

　　書香伴我行作文篇10

　　開啟智慧的大門，書籍是鑰匙；攀上理想的高峰，書籍是階梯；駛向成功的彼岸，書籍是帆船；品嘗生活的酸甜，書籍是糖果……雖然書籍千變?nèi)f化，但它卻是你人生路上唯一永久的伴侶……

　　“一日無書，百事荒蕪�！睂τ谠S多“書蟲”來說，看書時(shí)每天必不可少的“功課”，書籍能驅(qū)走一天的疲乏，能洗滌勞累的心靈。一天不看書，都會有太多無法語言的寂寞。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！泵刻熳x一點(diǎn)書，便能增長一些知識，一天，兩天，隨著時(shí)間的.推移，你就會積少成多，擁有更多的知識。消除腦子里那些愚蠢的想法，我覺得沒有比書籍更好的靈丹妙藥了。

　　“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”用嘴把看到的書的內(nèi)容念出來，這是每個(gè)人都會干的事。但是許多人都不知道：讀書并非只有“讀”那樣簡單，更重要的是“悟”，用心去體會書的含義，用心去感悟作者想要傳遞的信息和所要表達(dá)的感情。這才是讀書。

　　“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x書并不是只讀一遍就算讀過了，只用不厭其煩地、多次地讀同一本書，每讀一遍就停下來思索一下書的內(nèi)在含義，直到你讀懂為止，這才是真正的讀書。而這些你讀懂的東西，就可以運(yùn)用到你的作文中去，到那時(shí)，你就能親身體會到“下筆如有神”的豪邁。

　　曾讀過這樣一段文字：每一本書，就像一方深深的潭水，你不能只用你的腳尖去點(diǎn)潭面的水，而要勇敢地跳下去，這樣你才能揭開書籍表層的面紗，看到它深層的奧秘。

　　我國著名的散文家冰心將這所有的讀書要訣都概括成了九個(gè)字：“讀書好，好讀書，讀好書�！敝灰慵�(xì)細(xì)品味，你就能感悟到這九個(gè)字的含義，

　　就讓我們以書為友，以書為師，讓書香陪伴著你我，向著美好的未來，大步前進(jìn)！

　　讓我們齊聲吶喊：書香校園，書香世界，書香伴我行！

　　書香伴我行作文篇11

　　“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)�！边@是雨果心目中的書；“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”這是普希金心目中的書�！皶乔嗄耆瞬豢煞蛛x的生活伴侶和導(dǎo)師�！边@是高爾基心目中的書。書像一輛車，載著我通往文學(xué)的大門，在路上，我豐富了我的知識，開拓了我的視野；書像是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書更像是一個(gè)良師益友，讓我終身受益。

　　“奶奶，給我講故事�！蔽以诖采系教幋驖L，宛若一個(gè)淘氣的小猴�！昂玫��！蹦棠虖臅苌先∠乱槐尽栋餐缴挕�。我今天講丑小鴨的故事：“很久以前，有一只母鴨坐在窠里，她的屁股底下有著幾個(gè)光滑的蛋。最后，那些鴨蛋一個(gè)接著一個(gè)地崩開了。‘噼！噼！’蛋殼響起來。所有的蛋黃現(xiàn)在都變成了小動物。他們把小頭都伸出來。‘嘎！嘎！’母鴨說。他們也跟著嘎嘎地大聲叫起來……。”“嘎！嘎！我也要做小鴨子�！蔽液爸�，奶奶笑了。我想就是在那時(shí)，一個(gè)小愿望在我心里萌生了。

　　進(jìn)了三四年級，我就慢慢接受一些科普書了。如：《中華上下五千年》、《世界五千年》、《昆蟲記》《動物解放》并試著接觸一些大作家的作品�？催@些書猶如與主人公進(jìn)行一場你我的.對話，好像自己也身處其境。每天，我還會讀一兩首古詩，接受古代偉人的情感熏陶，豐富自己的情感。

　　進(jìn)了高年級，我開始喜歡看一些內(nèi)涵深刻的小說，如《悲慘世界》、《八十天環(huán)游地球》、《朝花夕拾》、《繁星春水》�；蛘咭恍﹤b義小說，如《孤星傳說》、《無極》。看了這些書后，我了解了世界的殘酷，他激勵(lì)我在今后的生活里要堅(jiān)強(qiáng)，自立。小說有種吸引力，精彩的情節(jié)往往讓人欲罷不能，真想一口氣就把它看個(gè)遍。

　　讀書是人精神上的洗禮，它洗掉了精神上的雜質(zhì)，讓你心情舒坦。書是我們的開心果，它讓我們快樂讀書，快樂前進(jìn)。！

　　書香伴我行作文篇12

　　淡淡幽香，挑起心緒的樂章。抬頭望“樹”的那一刻，我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻，人群的喧囂遠(yuǎn)離了我的耳，遠(yuǎn)離了我的心那一刻，很安靜。

　　我的書，我的“樹”，它為我開出知識的花朵，為我結(jié)出智慧的果實(shí)。

　　現(xiàn)在正是春天，我知道它在聚集營養(yǎng)。當(dāng)然，我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天，你睡著了么？我在你夢中靠岸”念給它聽。它發(fā)了芽，抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠，讓我聞見了溫馨的青澀味。

　　“你在哪里？我住在萬年的深山里，我住在萬年的巖石里。你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大，此巖石的.更大”，我自言自語，像對話般告訴它。你猜，它是不是長出了枝椏？

　　它還太小，但已到了突破期。“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，我要讓它記住，中華兒女的志向和自強(qiáng)。它長出嫩葉，強(qiáng)壯了腰桿，傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。

　　它已經(jīng)懂事，我要告訴它學(xué)會感激�！拔宜尬逅上拢帕葻o所歡。田家秋作苦，鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤。令人慚漂母，三謝不能餐�！备冻雠c感恩，是成長的必修課，它聽懂了，長出嬌小花苞，屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。

　　時(shí)間太快，它已構(gòu)顯成熟，卻依然保留著小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外，還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭，吐出花苞的幼嫩，舒展開那半透明的小小花瓣，讓花蕊展露在外，一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。

　　我看這滿樹花開，聞這清幽芬芳。它告訴我：“白日不到處，青春怡自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�

　　書如樹，它伴著我成長，如良師似益友。它開出花朵，見證我的青春，使我的青春步步留香。

　　在這紛繁復(fù)雜的人世生活，抬頭望樹，聆聽它的聲音，時(shí)間也停下來，世界也停下來。我手拿一書，在樹下聞香而讀。