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成長作文

時(shí)間:2024-01-07 12:38:11 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文

成長作文 篇1

  我這個(gè)人,生來淚水就很多,從我出生的那天起,哭聲就響遍了整個(gè)醫(yī)院。

  我的淚水也五花八門:有傷心的哭,悲憤的哭,生氣的哭,還有莫名其妙沒有理由的哭......

  一天,我在家里想著一件自己編的故事想著,想著,竟然被自己想的不存在的`事而感動的流淚。

  我的一位好朋友叫了新朋友,好長時(shí)間都沒來找我玩了,我很傷心,認(rèn)為她不理我了,就嗚嗚的哭了起來......

  如果諾貝爾再設(shè)個(gè)單項(xiàng)獎:淚水獎,那么,獎金就非我莫屬。

成長作文 篇2

  最近發(fā)現(xiàn),很早之前關(guān)注的一個(gè)關(guān)于心理教育的公眾號,現(xiàn)在也開始推送廣告了。

  那是一個(gè)很優(yōu)雅且非常有氣無力的女心理師的公眾號。她年齡已經(jīng)不小了,但是氣質(zhì)陽眾,說話分析時(shí)聲音柔柔糯糯,讓人聽了也舒服。

  認(rèn)識她,最先是看她出現(xiàn)在各個(gè)情感節(jié)目中的,然后才發(fā)現(xiàn)她有這樣一個(gè)很不錯(cuò)的公眾號,經(jīng)常寫正能量的分析類文字。

  后來,有一陣沒看她的推送了,前不久看到的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)她居然也開始推廣告軟文了,說實(shí)在的,是有點(diǎn)小小的'失望。

  但也可以理解,畢竟,也是為了生計(jì)。

  今天看到她推的一個(gè)廣告是一個(gè)課程,點(diǎn)開一看,是很早以前在別處見過的。

  也是教閱讀,教學(xué)習(xí),變成更優(yōu)秀的自己。

  其實(shí),課程當(dāng)真不貴,但是想到那長篇大論的教學(xué)閱讀。我突然發(fā)現(xiàn),再多的教學(xué),還不如自己先去行動。

  那些教學(xué)里,是講書,講40本名著。

  我想,如果真愿意提升自己,為什么不先自己把這40本書讀了?沒有讀不懂的字,是有不懂的含義與情懷。

  所以,我覺得成長教育有時(shí)也是要靠自己內(nèi)心真正去需求,而不是因?yàn)槟阗徺I課程然后很被動去學(xué)。

成長作文 篇3

  開學(xué)不久,徐老師說:在周四的班會課上要競選班干部,要求大家回家想一下自己可以競選什么班干部,并準(zhǔn)備好演講稿。回家后,我想了一下,決定競選學(xué)習(xí)委員。

  到了周四下午,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的`在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來,尤其當(dāng)葉露告訴我,她也要競選學(xué)習(xí)委員時(shí),我更感到有點(diǎn)忐忑不安,手心和額頭上都冒出了汗,因?yàn)槿~露是我最強(qiáng)的競選對手。后來,我聽了她的演講,發(fā)現(xiàn)我們的演講稿寫得各有特點(diǎn),心情稍稍平靜了些。

  “叮鈴鈴”,班會課的鈴聲響了,徐老師走進(jìn)教室,在簡短地講了一下競選規(guī)則后就宣布競選開始,請有意參選的同學(xué)到講臺上演講。教室里頓時(shí)安靜下來了,連一根針落到地上都能聽見。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢第一個(gè)上臺。徐老師看到這情景說:“往往第一個(gè)上臺的同學(xué)會留給大家最深的影響。”我覺得老師說得有道理,于是,我大步流星地走上講臺,拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點(diǎn)緊張,讀著讀著心情就放松了,讀得也更加流利了,演講結(jié)束,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對我來說都是一個(gè)成功,因?yàn),我克服了種種顧慮,終于敢第一個(gè)上臺演講了,還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。

成長作文 篇4

  只要心中存有夢想,就一定可以創(chuàng)造夸跡。即使是一粒很普通的種子,只要用手捧過,心為圃、血為泉,用心灌溉培養(yǎng),就會開出嬌艷的花朵,收獲甜蜜的果實(shí)。

  小的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向、瘦弱、膽小的男孩子。沒有朋友、怕黑,就連鄰居阿姨殺了一只雞都嚇得我直打哆嗦。

  爸爸看在眼里,急在心上。幾經(jīng)策劃,把我送到縣青少年宮武術(shù)培訓(xùn)班。

  那一年,我剛要上二年級。

  教練是一個(gè)精瘦的中年人,戴著一副金框眼鏡,很斯文!爸爸說教練在法院上班,他的長拳、散打、太極拳曾經(jīng)在全國武術(shù)大賽中獲得三金一銀一銅的.佳績。

  教練把我?guī)У綀龅鼐毩?xí)基本功:壓腿、翻身,扎馬步……一節(jié)課下來,我渾身散了架似的,手腳好幾處還“掛彩”了,真是要命!爸爸告訴我:“萬事開頭難,你一定堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持,才能長成一個(gè)真正的男子漢!蔽乙ба,對自己說:“我拼了……”

  “冬練三九,夏練三伏”。很快,二年過去了,我已經(jīng)學(xué)會了旋風(fēng)腿、側(cè)手翻,空飛腿……其中,旋風(fēng)腿最為難學(xué),先左腳后退,右腳再前邁,身子旋轉(zhuǎn),最后雙腿飛起。開始,我老是踢空,屁股落地,后面有人說:“什么旋風(fēng)腿,我看就叫紅燒雞腿得了!蔽也⒉煌丝s,一遍,二遍……無數(shù)遍的苦練,終于贏得了教練的肯定和隊(duì)友們的一片喝彩。

  現(xiàn)在,教練又給我“加餐”,我又學(xué)了太極拳,大極刀和散打。

  “練狠點(diǎn),”教練用力地拍著我寬厚的肩膀;“想當(dāng)下一屆的武術(shù)冠軍你就必須多下點(diǎn)功夫!

  “是,蝎子……”

  “。撸摺闭f漏嘴了,我趕緊捂住嘴巴。

  “你叫我什么?”教練惡狠狠地瞪著我。

  “我,我……”

  其實(shí)我想說我死定了。

  “教練,他管你叫蝎孑。”

  隊(duì)友把我出賣了。

  “是嗎?”教練的鼻子已經(jīng)碰到了我的臉上,我還看到他掄起的拳頭。

  “老天爺,救救我!”我緊閉上眼睛。嘴里卻道:“教練,我錯(cuò)了,我改,馬上改!”我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有錯(cuò)必改。

  “大家以后就叫我蝎子吧,我喜歡!”教練握著拳頭,揮手說。

  暈!

  功夫不負(fù)有心人,在縣舉行的全民健身活動中,我的長拳表演收獲了觀眾的陣陣掌聲。

  就這樣,我在這種“魔鬼”訓(xùn)練中成長,雖然有哭過,也曾經(jīng)想過退縮,但是最后還是堅(jiān)持下來了……

  人總要有自己的夢想并堅(jiān)持自己的夢想,夢想就一定能夠照亮現(xiàn)實(shí),散發(fā)奪目的光彩。“加油”——讓我的夢想揚(yáng)帆啟航,助我成就人生輝煌。

成長作文 篇5

  剛讀一年級時(shí),由于識字量不多,總是父母帶著我讀,而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經(jīng)典,一家人一起分享好的經(jīng)典,好的故事,真有意思。

  到了三年級,字典給我?guī)砹撕芏嗟膸椭,每?dāng)遇到我不認(rèn)識的字時(shí),它就成了我的無聲老師,不像以前張口就問。其次,也給我們的水平加了把力,不再像以前篇幅不夠,腦子里總是一片空白,自從看了經(jīng)典習(xí)作的思路也而不像以前了,習(xí)作還經(jīng)常被評為入選佳作呢!

  現(xiàn)在,我的.識字量漸漸多了,讀書的范圍也擴(kuò)大了,《愛的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本,我按馬老師的要求每天認(rèn)真做“經(jīng)典語錄”,每天把好的句子抄下來并且背誦!昂唵尾皇且环N粗陋,也不是一種動作,而是一種大切大悟之后的升華。”,“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!边@樣的經(jīng)典語句我?guī)缀跄艿贡橙缌鳎瑥闹幸裁靼琢嗽S多做人的道理。

  一個(gè)周末,父母不在家,于是我便拿出了《學(xué)會取舍》來看,書中的情節(jié)深深地吸引住了我,它驅(qū)趕了我的孤單,給了我無比的快樂與溫暖,更讓我忘掉了不開心的事,讓智慧圍繞著我!

  經(jīng)典,我的最愛,你是我成長的伙伴。讓我們一起讀經(jīng)典吧!

成長作文 篇6

  每個(gè)人的成長都是一篇動人的童話,一首怡人的歡歌。隨著時(shí)間的流逝,一天又一天;白駒過隙,一年又一年,花香依舊,雖然已不是曾經(jīng)那種令人欣喜、令人振奮的味道,但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

  彩虹是七彩的,雨過天晴時(shí)就會顯現(xiàn)出來;人生是五味的,經(jīng)歷之后才能嘗出酸甜苦辣;成長也是有顏色的,看!那一排排腳印,閃爍著他們應(yīng)有的顏色、光芒,在成長的道路上,我們需要更多的色彩來點(diǎn)綴這個(gè)人生的金色年華。

  在這一片金色沙灘上,隨手拾起一個(gè)貝殼,看著他,閃著一片金色的光芒,是那么的耀眼,那么得晶亮;這時(shí),你會想到:原來這就是我當(dāng)初的成功顏色!順著第一個(gè)腳印,第一的.貝殼,慢慢往下走,腳印越來越多,越來越大;貝殼越來越多,越來越亮;成長,其實(shí)就是一個(gè)裝滿五彩染料的調(diào)色盤,一份愛心,一種火一般的紅色;一份溫暖,一種淡淡的橙色;一個(gè)微笑,一種閃亮的黃色……快看!那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼,現(xiàn)在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個(gè)姐姐呢,是她讓我有了勇氣,讓我有了敢于面對的信心,是她在我成長的路上畫下了重重的一筆,讓我在困難面前不畏懼不害怕。

  那是一次頒獎儀式,我在下面有興趣的看著臺上的表演,時(shí)間慢慢過去,終于到最的環(huán)節(jié)上了,主持人笑瞇瞇的看著我們,說:“下面我們來歡迎得獎的同學(xué),點(diǎn)到名字的請上臺領(lǐng)獎!苯憬銉裳郯l(fā)光的盯著主持人手里的點(diǎn)名冊,現(xiàn)在的表情特像一個(gè)饞肉的狐貍。

  我悄悄在姐姐的耳邊說著,姐姐一臉不高興地回過頭,說:"你再說,我咒你得不了獎!蔽倚南,得不得的到我也不在乎,當(dāng)初是你們逼我去的,又不是我自愿。姐姐聽到她的名字,高興地走了出去,就在主持人念第二輪上臺的時(shí)候,猛的聽見有人叫我,心想一會上去我會緊張死的,怎么辦,怎么辦?

  我的表情可能過于顯目,心里的害怕、恐懼、緊張,全都顯示出來了。所以旁邊的那個(gè)陌生姐姐才會跟她身邊的另一個(gè)姐姐說:“你放心,我不會害怕的,這又不是什么大事,再說緊張害怕也沒有用,又不能解決問題,倒不如勇敢的去面對,去挑戰(zhàn)。”我聽了那位姐姐的話,心里頓時(shí)明朗多了,他的話就如一陣溫暖的清風(fēng)慢慢安撫著我的心……

  成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒,回過頭去,看著,金色的腳印,繽紛的貝殼,都有獨(dú)屬與他們的顏色……以后的沙灘足跡,每走一步,軟軟的,就像成長一次后心里甜甜的一樣……

  開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只用力前行!

成長作文 篇7

  課余時(shí),我就隨興捧起書來,有時(shí)瀏覽,有時(shí)細(xì)讀,有時(shí)品讀,隨時(shí)與書中人物交流思想,談?wù)撋。品一篇有深刻的思想?nèi)容和較高寫作技巧的作品,如魚得水,興奮不已……

  深夜讀書,那無窮的韻味,猶如花間賞月的情趣;那豐厚的收獲,猶如得了聚寶盆。

  我讀書有自己的獨(dú)特的方式,捧著好書將門關(guān)閉,半躺在床上,讓身心放松,在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的故事內(nèi)容,無不引導(dǎo)我進(jìn)入奇妙的境界。每到此時(shí),我總是情不自禁地輕哼一曲,然后倒頭酣然進(jìn)入夢鄉(xiāng)。一場夢醒,已深更半夜,而書中的余味纏心繞繞,給我無限的`快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。

  老師常說,古人讀書敢于去頭懸梁,錐刺股,樂于去品嘗鑿壁借光,囊螢,映雪的的苦楚,讀書對于他們也是一種獲取和快樂。

  好書是我最忠誠的朋友,伴隨著我快樂成長,給我溫馨,給我情感,給我信念,給我力量。我愛書,我樂于在安靜的燈光下讀書,與書對話,頗有一番情趣,盡情暢讀,又得一場美美的夢……

  山里夜幕中總有書和我做伴,燈光下總有我和書的身影。

成長作文 篇8

  在世界上,無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,路,在我們的腳下,引導(dǎo)我們向前。在我成長的道路上,其中一件讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的事最使我記憶猶新。

  記得那是三年級。我的舞蹈老師—鄧?yán)蠋熯x了我和另外14個(gè)同學(xué)一起去參加“舞動嘉年華”的表演。

  每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠(yuǎn),而且要排練到晚上十點(diǎn)鐘,回到家就十一點(diǎn)了。每當(dāng)排練完媽媽就會夸我好的.地方,指出我不好的地方。我聽著聽著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過程持續(xù)了三周。我實(shí)在不想練了,就對媽媽說:“媽媽,今天不用送我去了。”“為什么呀?”媽媽問道。我告訴媽媽說:“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說:“下周二就表 演了,你不去,誰替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了,媽媽送你去排練也送了三周了,媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說的話,我為了媽媽的辛苦不白費(fèi),所以我還是去了。

  演出完后,媽媽問我收獲了什么。展現(xiàn)自己的機(jī)會,挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,還讓我認(rèn)識了吉米老師,我還掙了一百元錢,更重要的是我收獲了堅(jiān)持就是勝利的道理。

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