實(shí)用的六一兒童節(jié)作文23篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 1
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門，我感覺(jué)有雨滴落在我的身體上。
“哎呀！不好啦，開(kāi)始下雨啦！”我以為要取消這次活動(dòng)了，感覺(jué)很掃興，但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是：活動(dòng)如期進(jìn)行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動(dòng)，為了這一天，我們已經(jīng)期待了許久。
到達(dá)松江之后，我們首先游覽的是一個(gè)農(nóng)藝場(chǎng)。農(nóng)田里種了大片的毛豆，農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來(lái)似的。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來(lái)到了第二站：游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣，我們像小鳥(niǎo)般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無(wú)所獲，但我還是感到十分快樂(lè)。
最有意義的`活動(dòng)是評(píng)選“福山十佳少年”，我們班最終沒(méi)有人選上，但我們會(huì)繼續(xù)努力的，加油！
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 2
今天又迎來(lái)六一兒童節(jié)，這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日，媽媽說(shuō)：“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。”我隨著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰，一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經(jīng)倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找，這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊!
接著我們來(lái)到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園，孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)，媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物，還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)，重建家園，最后我們還一起唱了一首快樂(lè)的歌。
離開(kāi)幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的'名勝古跡—都江堰的破壞情況，于是我們驅(qū)車來(lái)到了都江堰的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石，將道路嚴(yán)重?fù)p毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟，昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非，整個(gè)建筑幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊，怎么一瞬間就變成這樣?!
但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅，上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”，大災(zāi)無(wú)情，人友情，全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū)，“一方有難八方支援”，大災(zāi)有大愛(ài)，大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng)，孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品，他們都穿著印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛(ài)相隨，共度難關(guān)，重建家園!
這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)，看到了自然災(zāi)害對(duì)人類的傷害，但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，我懂得了愛(ài)與感恩，感謝幫助我們的祖國(guó)同胞，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 3
等等，希望，快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里洋溢著熱鬧的氣氛，迎接“6月1日”。 5月31日下午，我們班舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。晚會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
教室黑板上寫滿了五顏六色的圖案，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。我更開(kāi)心，因?yàn)槲沂沁@次晚會(huì)的主持人之一。我和浩軒、圓圓、艷彤走上講臺(tái)，朗誦朗朗上口的演講稿。
我們一宣布演出開(kāi)始，優(yōu)美的音樂(lè)響起，優(yōu)美的舞蹈開(kāi)始，同學(xué)們表演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的節(jié)目。印象最深的'是卓希和洪偉合唱了《高歌》。陳卓曦和洪偉拿著話筒大聲唱歌。他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)的高潮。有的同學(xué)隨著音樂(lè)節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱歌邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身體，非常投入……
當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，大家喊得聲嘶力竭，當(dāng)溫暖的音樂(lè)結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，聚會(huì)很快就要結(jié)束了。我們?cè)凇案杪曅Α钡囊魳?lè)中歡快地?fù)肀г谝黄�，釋放祝福�?“6月1日”晚會(huì)開(kāi)得非常成功。每個(gè)人都很開(kāi)心，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 4
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)與各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺(tái)做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的`音樂(lè)，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗〉艿�、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩與是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 5
今天是六一兒童節(jié)，我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)。
今天是六一兒童節(jié)，小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園，傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，他們都在討論今天的晚會(huì)呢！
終于到到了晚上，同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位，主持人在臺(tái)上滔滔不絕。做在下面的我們?cè)煲训鹊貌荒蜔�，起哄著快開(kāi)始，主持人只好說(shuō)：“今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始”
開(kāi)場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的故事，告誡我們不要輕信陌生人，雖然這個(gè)故事老掉牙了，但是贏了不少的'掌聲。下面是六年級(jí)跳的天鵝舞，動(dòng)作非常優(yōu)美，每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作，可是我們這位同學(xué)跳得非常完美，找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了，臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲�！�
上半場(chǎng)表演結(jié)束了，中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì)，看得比較清晰。
下半場(chǎng)表演開(kāi)始了，第一位上臺(tái)的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好，歌聲優(yōu)美，咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……
晚會(huì)結(jié)束了，改回家了，一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì)的事情呢！
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 6
在我的心目中，六一是最難忘的，六一是最快樂(lè)的。今天五星紅旗格外鮮艷，今天的鮮花格外美麗，今天的鳥(niǎo)兒鳴叫格外清脆，今天我們格外高興，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱?節(jié)日——六一兒童節(jié)。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都充滿了喜悅的神情，有說(shuō)有笑，好像有說(shuō)不完的話，熱鬧極了。在這一天里，老師為我們準(zhǔn)備了許多有趣的節(jié)目。在操場(chǎng)上，人山人海的，好不熱鬧。操場(chǎng)大屏幕上寫著金光閃閃的大字，讓夢(mèng)想飛翔。沒(méi)錯(cuò)，這些節(jié)目，就是那些有夢(mèng)想敢于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的孩子們表演出來(lái)的，有的人歌聲就像百靈鳥(niǎo)一樣，甜蜜動(dòng)聽(tīng)，有的舞蹈就像叢林孔雀，優(yōu)雅美麗，讓人看后久久不能忘懷，他們不過(guò)是八 九歲的孩子，夢(mèng)想的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
看完表演后，還舉行了自助買賣東西的環(huán)節(jié)。在學(xué)校的小路上，擺上了各式各樣的小吃，有賣涼皮兒的、賣果汁和水果沙拉的，還有賣奶昔的，各種香味混在一起，嗯，真是芬芳撲鼻呀。來(lái)的人摩肩接踵，腳尖接著腳尖，真是熱鬧非凡。不知不覺(jué)中一天過(guò)去了，這是我屬于我們的六一兒童節(jié)，真快樂(lè)。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 7
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過(guò)，更好的是和弟弟一起度過(guò)。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日，但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的`表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……
六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng)，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面，開(kāi)始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了，獎(jiǎng)品沒(méi)有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品，弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥䞍簟５艿懿](méi)說(shuō)我就是對(duì)我說(shuō)等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂(lè)樂(lè)的回家了的……
那年的六一因?yàn)橛械艿埽暗姑埂钡奈移鋵?shí)也是特別的幸運(yùn)，那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 8
今年的兒童我真的很開(kāi)心，因?yàn)榻衲晡业纳蘸蛢和?jié)六月一日碰到了一起，不僅可以得到兒童節(jié)快樂(lè)的祝福，還有大家說(shuō)的“生日快樂(lè)”的祝福，這真的讓我很開(kāi)心。
一早起來(lái)，我就看到媽媽滿臉笑容的看著我，手里還拿著生日王冠，帶上之后我覺(jué)得有了公主的感覺(jué)。在那之后看到爸爸在給我布置房間，氣球什么的充滿了整個(gè)房間。讓我覺(jué)得特別幸福，吃過(guò)早餐之后我們?nèi)齻�(gè)一起去了江邊溜達(dá)，坐了很多游樂(lè)設(shè)施，還一起釣魚。我釣上來(lái)的魚可大了，爸爸說(shuō)我特別有釣魚的天賦。之后我們?nèi)ス淞松虉?chǎng)，媽媽還給我買了新衣服，給爸爸買了新鞋子，媽媽說(shuō)爸爸是借了我的光才會(huì)得到這雙漂亮的鞋子的，把我和爸爸都逗樂(lè)了。
回家之后爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了蛋糕，是我最喜歡的巧克力味道的。上面寫著，最愛(ài)的孩子，生日快樂(lè)。
我的生日爸爸媽媽總是很上心，他們記住我每個(gè)生日，給我最大的驚喜，讓我充分的體驗(yàn)愛(ài)的樂(lè)趣和家的`溫暖。我知道這是他們對(duì)我最大的愛(ài)，而我能做到的就是好好學(xué)習(xí)，我知道他們不求回報(bào)，但是我會(huì)努力給他們用最好的成績(jī)給予回報(bào)。我愛(ài)我的爸爸媽媽，更愛(ài)這個(gè)讓我難忘的兒童節(jié)。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 9
孩子們都會(huì)過(guò)兒童節(jié)，而兒童節(jié)是孩子們過(guò)得最快的節(jié)日。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我們可以吃糖果，玩游戲等等。雖然兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。
據(jù)說(shuō)六一兒童節(jié)一定有一些代表人物！他們會(huì)上臺(tái)演講，給同學(xué)們講故事。我的小明同學(xué)當(dāng)然被選中了。他要講一個(gè)故事，講給大家聽(tīng)。所以一直到六一兒童節(jié)，他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)演講。馬上就要到兒童節(jié)了，他大踏步的走上了舞臺(tái)，但畢竟是第一次上臺(tái)難免有些緊張。結(jié)果，他太緊張了，雙腿發(fā)抖。他講的故事結(jié)結(jié)巴巴，引得學(xué)生們哈哈大笑。但我們不一樣，我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谖枧_(tái)上為他加油。我們積極鼓勵(lì)他努力，你一定可以的。老師也在鼓勵(lì)小明。終于，小明開(kāi)悟了。小明鼓起勇氣，潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把這個(gè)故事大聲告訴你的同學(xué)。在我們的鼓勵(lì)下，他完美地完成了這個(gè)故事。我們給了他最熱烈的`掌聲。這次講故事比賽我們雖然沒(méi)有獲得第一名，但是我們也有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候，我們伸出援手，我們就成長(zhǎng)了。
雖然這次講故事比賽進(jìn)行得并不順利，但我們總算是完成了任務(wù)。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 10
“哈哈！太好了！終于又到今年的六一了！”
今天非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們的節(jié)日，校長(zhǎng)已經(jīng)為我們安排了一系列的活動(dòng)，其中最好玩的就是游園了。
每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了自己班的'游戲，我們可以隨便到各個(gè)班游玩兒，贏了獎(jiǎng)券還可以換零食哦。
我和武佳碩組隊(duì)，先來(lái)到了我們班的游戲前，高興地玩了起來(lái)：武佳碩蒙上眼睛，先在原地轉(zhuǎn)了三圈，拿著小丑的“鼻子”，由我指揮，將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么，他總是不由自主的往右走，我一直在提醒他：“往左”“往左”……
之后就該他指揮我了，轉(zhuǎn)了三圈，頭一點(diǎn)也不暈，徑直向前走去，順利的把“鼻子”貼了上去，贏得了兩張獎(jiǎng)券。
之后我們來(lái)到了十三班的游戲前排隊(duì)，那個(gè)游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里，就可以得一張獎(jiǎng)券，我和武佳碩排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，等得花兒都謝了，該我們，但我們一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去，我失落的說(shuō)：“等了那么長(zhǎng)時(shí)間，卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去，不是白站了嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛�！钡笏谷话盐医o耍了，我跑了一趟腿兒，買的棒棒糖，卻讓他給吃了，我非常生氣。
六一游園就是這樣有趣。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 11
“六一節(jié)到了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢！”我覺(jué)得好象有一股興奮的感覺(jué)沖我奔來(lái)！
看！太陽(yáng)公公露出了神圣笑容！它是在為我們祝福。白云姐姐飄來(lái)飄去，它是在跳舞，它用舞蹈表示高興。聽(tīng)，小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌！��！國(guó)旗升起來(lái)了，它帶著希望上升，我們注視著它，跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇！學(xué)前班的小朋友竟然要走時(shí)裝步，這使我們驚訝不已！看，天使下凡，這真是一個(gè)奇跡！她展開(kāi)了雪白的'翅膀，在人間散步，在天空飛翔！美麗的白雪公主也來(lái)了！她邁著優(yōu)美的步伐走過(guò)來(lái)，讓我們親眼目睹了她的美貌。更讓我們驚訝不已的是魔法師：哈利●波特也來(lái)了。他帶著黑色的帽子，披著風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái)，用他手里的魔法棒一點(diǎn)，全場(chǎng)的氣氛就更加熱烈了！慶祝會(huì)完了該是游員活動(dòng)了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)臉上都充滿笑容。
首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進(jìn)“龍門”，可是“鯉魚”就是不聽(tīng)這位小朋友的話，再說(shuō)，它也不想當(dāng)龍王的奴隸。
一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，一朵彩云走進(jìn)了我的心里，把它們合在一起就變成了一朵歡樂(lè)花！
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 12
五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
操場(chǎng)上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái)，老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的，舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)在廣播上通知“全體師生請(qǐng)注意，請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出！”我們一聽(tīng)都興奮的'拿起凳子，向操場(chǎng)跑去，等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央，宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開(kāi)始！”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演”
只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級(jí)二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè)的六一。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 13
多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六·一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的.手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲，我們來(lái)到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀！
多么快樂(lè)的六·一��！
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 14
六月一號(hào)是我們小孩子們最喜歡的節(jié)日之一，不管其他的節(jié)日大家會(huì)不會(huì)知道，反正六一兒童節(jié)大家肯定知道！六一兒童節(jié)一聽(tīng)名字肯定就感覺(jué)會(huì)讓小孩子們放心得玩！
在這一天里，我們?nèi)绻谟⑷A學(xué)校過(guò)的話，也是很熱鬧的，前幾天，就會(huì)把校園里邊的跟游樂(lè)園一樣，到了那一天，就好似走進(jìn)了游樂(lè)園里，每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì)有不同的游戲，如果游戲玩的好就會(huì)有獎(jiǎng)卷，有了獎(jiǎng)券，大家就會(huì)去換小零食，玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個(gè)盒子里投，女生投中4個(gè)你一張獎(jiǎng)券，男生要6個(gè)，我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應(yīng)能力那個(gè)……
到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課！只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書生！
到了晚上，是同學(xué)們很喜歡的`，那就是看露天電影，是在外面看那種像布一樣的電影！在外面也不會(huì)因?yàn)榭措娪岸屟劬壑�！在外面看也不�?huì)像在屋里看一樣悶得晃！
我們?cè)趯W(xué)校的六一兒童節(jié)很不錯(cuò)吧！是不是很棒呀！
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 15
今年六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽還有奶奶去了北京，這個(gè)中國(guó)的心臟，首都城市，在那里雖然是短短的三天，卻讓我留下了許多美好的回憶。
旅行第一天，我們?nèi)チ酥奶彀查T廣場(chǎng)，還有故宮。那里有著雄偉的大柱子，很多人都在廣場(chǎng)上游玩，老人小孩兒都特別的快樂(lè)。故宮里面有著中國(guó)歷史遺址，清朝的各種宮殿看起來(lái)讓人覺(jué)得欣賞又讓人肅嚴(yán)起敬�？粗@些宮殿，讓我不自覺(jué)的想起電視劇里面的情節(jié)，都似曾相識(shí)呢。
旅行第二天，我們?nèi)タ戳松靸x式，早上不到五點(diǎn)廣場(chǎng)上就站了很多人，都是為了看升旗的。國(guó)旗兵整整齊齊的'從天安門往廣場(chǎng)上走，那種姿態(tài)和家勢(shì)真的是帥的不得了。我長(zhǎng)大以后也想當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)國(guó)家。
旅行的第三天我們?nèi)ヅ懒碎L(zhǎng)城，雖然沒(méi)有上到很高，但是從上面望向整個(gè)北京城，頓時(shí)心里豁然開(kāi)朗，那種俯視和觀賞，都是一種遼闊的享受。告別這個(gè)城市的喧囂，有的只是壯闊。長(zhǎng)城作為中華民族的象征，不愧是世界文化遺產(chǎn)。
這就是我的兒童節(jié)，短暫卻無(wú)比有意義，因?yàn)槲乙?jiàn)到了很多新的事物。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 16
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸母親來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的母親給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的.同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌遥蠋熃o我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 17
星期五，天氣晴朗。回到學(xué)校后，我認(rèn)真聽(tīng)課。
下午，我們到禮堂觀看兩點(diǎn)鐘的“六一”文藝演出。一些學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了。我看到一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一個(gè)數(shù)碼相機(jī)拍照。一些學(xué)生站了起來(lái)。頓時(shí)，校園里洋溢著歡樂(lè)和歡笑。到3點(diǎn)30分，我看完了節(jié)目�；氐浇淌�，老師給我們講完規(guī)則后，我們就開(kāi)始了繞圈活動(dòng)。
我;上場(chǎng)時(shí)，周阿蒙第一個(gè)上場(chǎng)。把所有的打擊都吹完，就有了一根水果棒。她說(shuō)吹不下去，但她并不氣餒。她繼續(xù)吹，終于得到了。我說(shuō)：“你沒(méi)事的'，我沒(méi)有力氣吹滅這些蠟燭。”我給了她一根水果棒，她高興極了，高興地跑到李君身邊�？吹剿@樣，就像看到一架飛機(jī)在空中緩緩行走。她拿出一顆糖，遞給了李君。
最后，我們玩了一把槍凳。首先從第一組開(kāi)始，然后到第二組，依此類推。第四組決賽，我和小李在決賽，最后我贏了。我很高興，像一只鳥(niǎo)兒在高空飛翔。
回到家，我把這件事告訴了父母。他們聽(tīng)了也想玩，可惜沒(méi)有這個(gè)福氣。想到這里我還是笑了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的時(shí)候嘴巴合不攏……
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 18
我盼呀盼！終于讓我盼到了一年又一度的“六一”兒童節(jié)。與其，我也參加了學(xué)校為全體學(xué)生準(zhǔn)備的文藝活動(dòng)與游園活動(dòng)。
黎芷穎和黎潤(rùn)強(qiáng)老師主持完畢后，文藝活動(dòng)就開(kāi)始了！文藝活動(dòng)一共有13個(gè)。其中，我最喜歡的節(jié)目是：櫻花草。櫻花草這首歌是由兩個(gè)六年級(jí)的.姐姐唱的。她們出場(chǎng)了！隨著音樂(lè)的伴奏哼起了歌兒。晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林……美妙的歌聲在整個(gè)校園四處回蕩。
下面游園活動(dòng)也開(kāi)始了！活動(dòng)地點(diǎn)：兩個(gè)校區(qū)。游戲：一、親子游戲；二、親子游戲除外。其中我最歡的游戲是：吹乒乓球和套圈。在吹乒乓球的時(shí)候，我的心情緊張無(wú)比，我慢慢的彎下了腰，鼓著青蛙嘴，“呼”的一下乒乓球“跳”到時(shí)了第三個(gè)杯子的時(shí)候，乒乓球就掉了下來(lái)。這時(shí)，我有些泄氣了�！翱墒遣慌�！還有一次！也就是最后一次了！”我對(duì)自己說(shuō)。這次，我一定要認(rèn)真點(diǎn)。我心想。說(shuō)著，緊張的心情一下子松馳了下來(lái)。我作了一次深呼吸，我小心翼翼地一口氣吹過(guò)去，乒乓球“跳”到了第二個(gè)杯子，再來(lái)一次！終于，皇天不負(fù)有心人。這次，乒乓球跳到了第五個(gè)杯子！也就是最后一個(gè)杯子了！我高興地領(lǐng)了食品……
“六一”兒童節(jié)！我的節(jié)日我作主！“六一”兒童節(jié)萬(wàn)歲！“六一”兒童節(jié)萬(wàn)歲！
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 19
六一兒童節(jié)!這是一個(gè)令人非常熟悉的名詞，但是卻漸漸地和我們陌生、遠(yuǎn)離�；蛟S我該慶幸，我抓住了幸福和快樂(lè)的末梢，還有一次機(jī)會(huì)可以好好地紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚，盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂(lè)!”，但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的'指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行，卻又難免拘謹(jǐn)，這回一定要?jiǎng)e開(kāi)生面。
這哪里是兒童節(jié)，分明是狂歡節(jié)，教室成了我們天然的舞臺(tái)，許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉，線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無(wú)忌彈的在講桌前擺起了pose，把沾滿粉筆的手到處印掌紋，一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染，抿著嘴笑，估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛(ài)的棒棒糖的滋味�！扳瘛遍T被揣開(kāi)了，幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng)，爽然的笑聲飛上的天，漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。
兒童節(jié)，我們魂?duì)繅?mèng)繞的童年時(shí)光，這一份甜蜜永遠(yuǎn)都不會(huì)膩!
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 20
最后的六一兒童節(jié)這個(gè)六一兒童節(jié)是我們最期待的，也是我們最不想要到來(lái)的日子，因?yàn)槲覀冞^(guò)了這個(gè)六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)我們的集體。
我們非常舍不得，舍不得這所學(xué)校，在這學(xué)校我們整整待了六年，難道不會(huì)思念嗎？我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過(guò)我們的老師。學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣，老師、同學(xué)們就像我們的親人。老師是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)、教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們道理。老師是一位辛勤的園丁，哺育了我們；老師是一根蠟燭，燒燃了自己，照亮了我們；老師是一階階樓梯，讓我們踩在她的身上，讓我們步步高升。老師你把你的'青春都花在我們的身上，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望！謝謝您老師！老師您辛苦了！我們還知道你教給我們的那些道理：“不怕別人看不起，只怕自己不爭(zhēng)氣�！�......
姐妹，姐妹這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我非常深刻，因?yàn)槲业慕忝脗儾还芪沂莻倪�是難過(guò)都會(huì)在我的身邊陪伴著我，我的姐妹們，不管我是哭還是笑；我哭她們會(huì)陪著我、安慰我，我笑她們也會(huì)陪著我！陪著我一起笑。這么好的老師你們有嗎？這么好的姐妹你們有嗎？
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 21
六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了中山影城，和同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)影城就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開(kāi)了帷幕，首先上臺(tái)的是校鋼管樂(lè)隊(duì)，只見(jiàn)他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，奏樂(lè)開(kāi)始了，只見(jiàn)指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開(kāi)放》，樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴(yán)肅，聚精會(huì)神的吹著圓號(hào)，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂(lè)陶醉了。
歡快的`舞蹈，好聽(tīng)的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩(shī)歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，最后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺(tái)便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳了起來(lái)，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺(tái)下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺(tái)下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會(huì)在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 22
六月一日，這個(gè)日子對(duì)于我們這樣大的孩子們來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié)，這天是我們自己的節(jié)日。爸爸，媽媽在這天也很開(kāi)心，盡可能的滿足我們的要求。我快樂(lè)不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢，也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服，更不是可以表演節(jié)目。我最開(kāi)心的事情是在六一這天，爸爸媽媽可以和一起度過(guò)。
爸爸是開(kāi)大貨車司機(jī)，一年當(dāng)中在車上的日子長(zhǎng)，回家的日子短。爸爸很愛(ài)我，到過(guò)兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來(lái)陪我過(guò)節(jié)日。在沒(méi)有上學(xué)的期間，基本上都是媽媽陪伴我過(guò)每一天，因?yàn)槲覜](méi)有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后，兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了，爸爸和媽媽都來(lái)陪我過(guò)節(jié)，我特別的開(kāi)心。其實(shí)，我也想讓他們陪我一起回家，我們一起過(guò)上安靜的一天，但是我怕他們覺(jué)的我過(guò)的`不開(kāi)心，我只能和小朋友們一起玩，一起表演節(jié)目，一起吃東西。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸媽媽只要一在一起就開(kāi)始吵架。一開(kāi)始還避諱我，不讓我知道，后來(lái)也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天，才會(huì)雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開(kāi)交，無(wú)法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過(guò)六一。
六一又快來(lái)了，我們最開(kāi)心的一天快快來(lái)到吧。
實(shí)用的六一兒童節(jié)作文 23
今天是六一兒童節(jié)，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，使我感到特別舒暢。我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校。
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，為我們舉行了游園活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽(yáng)曬到，游園活動(dòng)就被安排在教學(xué)樓的一樓的課室里進(jìn)行。我第一個(gè)玩的'活動(dòng)就是“盲人”擊鼓。輪到我的時(shí)候，老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，再在原地轉(zhuǎn)一圈，然后直線走了六步后，向前揮動(dòng)手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來(lái)，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲，老師們出的謎語(yǔ)，我猜了十四道題，猜對(duì)了十三道題，得到了很多的獎(jiǎng)品。但是有一題猜錯(cuò)了，謎題是“三人共一日”猜一漢字，謎底是一個(gè)“春”字；還有很多的謎語(yǔ)我不會(huì)猜。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)，使我覺(jué)得知識(shí)的趣味性及其無(wú)窮。從今天開(kāi)始，我要努力讀書，閱讀多點(diǎn)有益的課外書，并做好筆記，開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)智慧。我相信在下次的活動(dòng)中，我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ)，也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。
今天的兒童節(jié)，多么快樂(lè)��！
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