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描寫的小學生作文

時間:2024-01-07 10:56:33 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文5篇(精選)

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文5篇,歡迎大家分享。

描寫的小學生作文5篇(精選)

描寫的小學生作文 篇1

  有人喜愛滂湃兇涌的大海;有人喜愛奔流不息的長江;有人喜歡楚楚動人的新安江,而我卻喜愛那永不自滿、追求上進的小溪流。

  瞧,在一個鮮花盛開、綠樹成蔭的幽谷里,一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進,沿著曲折的懸崖、潺潺地流下來。水花撞擊在石頭上,發(fā)出銀鈴般悅耳的歌聲,“丁丁,冬冬,”好像在演奏一曲交響曲。對了!小溪流不但美麗,而且永不自滿,追求上進。如果遇上了大石頭,小溪流就會使盡全身力氣,日積月累穿過大石頭,毫不退縮地向東流去,在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎?

  比如說我們班的俞自強,他的左腦癱瘓了,可是他正是靠著自己頑強的意志力和奮發(fā)上進的決心寫出了一個個整齊漂亮的`字。就是這樣一個生活不能自理、在家自學的居然在二年級上學期語文考試中得了97。5分。我們班的許多同學都不如他。你們說,不溪流的精社可貴嗎?讓我們大家都來學習小溪流永往直前的奮斗進取精神吧。

  可愛的小溪流,你是我們學習的榜樣。

描寫的小學生作文 篇2

  在我的的童年里有太多太多有趣的事了,我上幼兒園的'時候,我們班打算舉行一場美食推薦會,我和媽媽想了很多到底帶什么吃的到幼兒園去呢?最后媽媽打算去超市買牛肉丸和魚丸、墨魚丸帶去。

  第二天一早,我和媽媽趕快把牛肉丸和魚丸煮好,準備好叉子,我就帶到幼兒園去了。到了幼兒園,我一看 哇好豐盛呀!所有同學們都帶來了好吃的,桌上放的滿滿的,小朋友們一邊開心的吃著,一邊推薦自己帶去的美食。我說的話是:“大家快來吃呀,男孩吃了會變得很帥氣,女孩吃了會變得很美麗……”不一會,我的食物就被搶光了,美食推薦會真成功。還有幼兒園的畢業(yè)典禮,我們班定在東部華僑城里的酒店住了一晚,白天我們表演了節(jié)目,頒獎。到最后生日歌響起,媽媽和老師把我的生日蛋糕用推車推了出來,有那么多的叔叔、阿姨和小朋友,一起給我唱生日歌切蛋糕,我們一起分享蛋糕,分享禮物。這個生日過的太開心太難忘了。 回想起這些小時侯的趣事太開心了。

描寫的小學生作文 篇3

  元旦的時候,媽媽的朋友送給我一只小烏龜。我可喜歡它啦!

  它是一只巴西金龜。我給它取了一個名字叫“小福子”,還有一個別名叫“小豆豆”。它的外殼五顏六色的,像一座“七彩橋”。它很調(diào)皮,總愛做一些連環(huán)動作——頭一會兒伸出去,一會兒縮進來。有時它想做個“紳士”,就慢悠悠地東爬西爬。可好幾次都掉到桌子下邊去了,還直喘氣。我終于明白了“烏龜肚子朝天——動彈不得”的意思,有可能是剛剛到我們家的緣故,它有些怕生。每次不管把它放到哪兒,它都會用最快的`速度爬到一個角落里?墒撬芟矚g出去玩,雖然在家里你看一看它,它都會縮脖子,可是一出家門,它就伸長了脖子到處看,有人碰它都不怕。很有些“人來瘋”!

  這可真是一只又可愛、又頑皮的小龜!真希望在以后的日子里,我能和它成為最好的朋友。

描寫的小學生作文 篇4

  我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的生機勃勃。

  田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的',猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

  小溪里透著春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊地嬉戲、追逐,時而露出水面吹幾個泡泡,時而鉆入水底啄幾下泥沙,時而鉆進水草捉幾個迷藏,猶如一個個快活的小精靈。

  山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長成參天的毛竹。

  “一年之計在于春“,人們都出來活動了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風箏……

  啊,春天,好一個多姿多彩的季節(jié)!

描寫的小學生作文 篇5

  今天我們學校要舉行運動會,同學們聽到這個消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學競走。

  我們班數(shù)學競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預備!開始。”我們幾個人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做。”我就走了起來,我這時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。

  一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過,那陣風吹出了他們的速度,他們的風采,他們的`厲害,他們的快樂。

  不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

  隨著老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

  開始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

  祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節(jié)日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。

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