發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文范例[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

　　現(xiàn)代的化飛速發(fā)展，在我們生活中處處有體觀。家里的電器，從以前要人工手動(dòng)，到現(xiàn)在，只用一個(gè)遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時(shí)候都沒(méi)有用過(guò)手機(jī)，現(xiàn)在人人手中一部智能手機(jī)。從這些方面可以看出，我們的生活日益變得更加美好。

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)二維碼在生活中的'許多地方都能看到，菜市場(chǎng)、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行，發(fā)現(xiàn)公交車打卡機(jī)上也有“二維碼支付”的字樣了。我發(fā)現(xiàn)后，立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我：“二維碼已經(jīng)無(wú)處不在了。人們習(xí)慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)備零錢，這樣也很方便�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想：雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情，但是這些新科技，不是所有人都能明白且會(huì)使用的。像我們的爺爺奶奶，對(duì)新鮮事物的接受能力沒(méi)有年輕人那么快。所以在二維碼的這個(gè)時(shí)代，我們也要多為老人想想，怎樣能為他們提供方便。

　　其實(shí)，生活中只要有心，不經(jīng)意間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。多觀察吧，讓我們做個(gè)生活中的有心人。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

　　五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活，讓心懷純真、向往完美的人，得以感受無(wú)盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生，名山大川小橋流水，可悅?cè)四�；蟬吟蟲(chóng)唱風(fēng)聲雨聲，可動(dòng)人心；濤走云飛潮涌星移，可觸人思，珍器古玩詩(shī)文書(shū)畫(huà)，可怡人情。人世間一切摯情真意、美德善行也讓人為之心熱為之神往。用欣賞的眼光看自然與世情，我們會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，大自然和生活饋贈(zèng)給我們的竟是那么多，以至于我們常常迷茫了自己發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。

　　欣賞的，美就超越了自然的時(shí)空局限走進(jìn)純真的心靈并久駐人心，欣賞者的心靈也因美的凈化而成為最理想的歸宿。是欣賞在真、善、美與純真心靈之間架起了一座彩虹橋，讓真、善、美通向圣潔的心靈世界。

　　通過(guò)欣賞，人發(fā)現(xiàn)了美，讀懂了美，而美也感染了人，啟迪了人。這是自然真諦與人生智慧相諧相融的絕妙境界，惟善于欣賞者才會(huì)有幸覽勝其中。欣賞為欣賞者帶給了足夠的與美相伴的溫馨感覺(jué)，讓愛(ài)美之人與動(dòng)人之美結(jié)下高山流水不解之緣，真正的欣賞，是一種濾盡了一切利欲渣滓的透明情懷。對(duì)真、善、美，傾心而不盲從，禮贊而不迷信，遠(yuǎn)觀而不褻玩，用可靠的理智恰到好處地調(diào)控著審美情感既不凝滯，也不泛濫，純?nèi)灰环N平和心態(tài)去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

　　媽媽給我買了一只小烏龜，它異�？蓯�(ài)，我把它放到一個(gè)盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。

　　可是，三天后的午時(shí)，小烏龜卻變得煩躁不安�？墒悄菚r(shí)候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問(wèn)爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“你自我再觀察一陣子，如果實(shí)在不明白，再來(lái)問(wèn)我�！蔽以谛膲�(mèng)想：小烏龜是不是遇到什么不開(kāi)心的事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е�這些想法來(lái)觀察小烏龜，期望能從觀察中找到答案。

　　我先從第一個(gè)想法入手，可是，發(fā)現(xiàn)晴天的'時(shí)候，小烏龜像往常一樣歡樂(lè)，所以這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。

　　果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時(shí)候，小烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е�新發(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“只要快下雨時(shí)，小烏龜總會(huì)煩躁不安，因?yàn)橄掠陼r(shí)，氣壓低，水中含氧量少，所以小烏龜才煩躁不安”。

　　這下我恍然大悟，最終發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個(gè)秘密。原先，每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

　　媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊，有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。

　　螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個(gè)小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角；胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個(gè)小球似的`。

　　有一次我在看螞蟻挖洞時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻只會(huì)挖隧道，而不會(huì)干其他事情嗎？我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案，原來(lái)螞蟻不限于挖隧道，還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)�把凝膠塊把死的螞蟻埋起來(lái)；有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了，這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過(guò)冷過(guò)熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

　　我從觀察中得到了答案，覺(jué)得很非常高興。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

　　有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊張，就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)

　　放學(xué)后，我走過(guò)上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步，細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來(lái)了。只見(jiàn)它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開(kāi)始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐�？吹竭@，我真是難以置信，細(xì)小的螞蟻竟然配合的'這么有點(diǎn)契，我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎？

　　經(jīng)過(guò)這次觀察的事，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛(ài)吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

　　今天，媽媽帶我出去玩。路上，我看到了春姑娘的足跡。

　　周圍的柳樹(shù)姑娘抽出了新的頭發(fā)，頭發(fā)上長(zhǎng)出了淡淡的嫩嫩的新葉，好像柳樹(shù)姑娘的發(fā)卡，綠綠的`，放眼望去，仿佛看到了綠色的海洋，美麗極了，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘歡快的跳起舞來(lái)，甩動(dòng)著他那美麗的頭發(fā)。

　　地上的小草也聽(tīng)到了春姑娘的歌聲，用力的往上長(zhǎng)，抽出了嫩綠的葉子，嫩綠的新草和翠綠的舊草交織在一起，繪成了一幅美麗的圖畫(huà)，隨著春風(fēng)擺動(dòng)著熱情的手臂歡迎春姑娘的到來(lái)。

　　迎春花露出了燦爛的笑容，桃花長(zhǎng)出了新的葉子，新葉子上還有一些粉粉的、香香的、小小的桃花，綠色映襯著粉色，真是美麗極了！迎春花的黃花加上綠色的新葉，也很美！

　　還有一顆白綠相間的梨樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了梨花，放眼望去，粉色的桃花、黃色的迎春花、白色的梨花，映襯著或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。在陽(yáng)光的照射下，一切都顯得更美了！

　　春姑娘留下了她的足跡，但還要在這“住”一段時(shí)間，請(qǐng)大家好好迎接春姑娘吧！

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年四個(gè)季節(jié)，春天又悄悄走進(jìn)咱們的世界。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。咱們脫掉厚厚的棉襖，從假期中來(lái)到了學(xué)習(xí)中。

　　我家屋后有棵桃樹(shù)。有一天，我上完廁所準(zhǔn)備回被窩，眼前的'光禿禿的樹(shù)重新長(zhǎng)上了頭發(fā)。春天來(lái)得真突然，不知不覺(jué)中就來(lái)到了身邊。門前的樹(shù)也長(zhǎng)上了小小的枝葉。

　　我非常好奇門前的樹(shù)葉是怎么長(zhǎng)的，于是每天早晨拿起手機(jī)拍一下。然后放學(xué)回家看看有什么變化，可是經(jīng)過(guò)幾天觀察，早上和傍晚這段時(shí)間根本就沒(méi)有變化。只是早上起來(lái)變化了一點(diǎn)點(diǎn)。我心想：是不是樹(shù)不要咱們看見(jiàn)它是怎么變化的，自己偷偷的在晚上長(zhǎng)。雖然門前的樹(shù)不知道叫什么，但我知道是樹(shù)。經(jīng)過(guò)我的觀察，它是先長(zhǎng)了一條條的東西，過(guò)幾天就掉落在地，然后再過(guò)幾天就結(jié)出了小小的葉子，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。我也從一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。咱們就是一棵樹(shù)苗，從小不點(diǎn)長(zhǎng)大成人。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

　　星期日早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我走進(jìn)了雙湖公園。

　　走進(jìn)雙湖公園的大門，我看見(jiàn)了石頭小路，你瞧！那些石頭寶寶正挨在一塊兒，他們好像也知道“人多力量大”。我們走在湖邊的小路上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，忽然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹(shù)吐出了一排排又嫩又綠的新芽，小小的，柔軟的枝條像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)似的。柳樹(shù)下的小草地都變綠了，它們像綠油油的地毯一樣，平平展展的，踩上去如同綢帶一樣，非常柔軟！你看，那里的迎春花也不甘示弱的開(kāi)花了，真像一群黃色的小蝴蝶一樣，在天上飛累了，正停在那兒休息呢！那金黃金黃的花朵直往外吐，好像正在為我們傳遞春天的信息。那里還有一些月季花呢，五顏六色的，惹人喜愛(ài)，你信不信？不信就告訴你吧，它的顏色有的紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，可愛(ài)的小蜜蜂正在勤勞的采蜜呢，花蝴蝶在花叢中偏偏起舞，這場(chǎng)面怎能不喜人呢？

　　一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，湖水蕩漾起來(lái)，像在跳舞呢！水中的.魚(yú)兒真可愛(ài)！有的吹泡泡，有的蹦蹦跳跳的游著，有的在玩游戲，突然，像發(fā)現(xiàn)敵人似的，一下子游進(jìn)深水，不見(jiàn)了。

　　�。〈禾煲亚那牡貋�(lái)到了我們的身邊。我愛(ài)你，可愛(ài)的春天！

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

　　大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方，在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn)，我在此受益良多。

　　記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來(lái)他在草叢里。原來(lái)他在草叢里捉小蟲(chóng)玩，我走去與他一起找，走著走著，突然，踩到了個(gè)凸起來(lái)的東西，低頭一看，原來(lái)是意外的踩到了一個(gè)蟻窩，我把哥哥叫了過(guò)來(lái)，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發(fā)現(xiàn)了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬，不知何時(shí)，有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來(lái)，我把它捉了起來(lái)，這種螞蟻紅紅的，看上起像是家喻戶曉的.紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長(zhǎng)又尖，要是被咬到，就算不皮開(kāi)肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺(jué)不像是普通的螞蟻，因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的，連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里，打開(kāi)電腦搜索，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的外表，一個(gè)大大的頭，鮮艷的賣相，卻暗藏殺機(jī)，長(zhǎng)著兩排尖尖的牙齒，一只公蟻能殺死一只螳螂。

　　這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí)，很寶貴嗎？

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

　　我的電子琴老師是音樂(lè)系的高才生，在北京學(xué)習(xí)了四年。上課第一天，我便給我了一份難度頗高的樂(lè)譜。我彈得生澀僵硬，錯(cuò)誤百出。老師沒(méi)說(shuō)什么，只是叮囑我回去好好練習(xí)。

　　我練習(xí)了一個(gè)星期，第二周上課時(shí)正準(zhǔn)備讓老師驗(yàn)收，沒(méi)想到老師又給我一份難度更高的樂(lè)譜，老師說(shuō)：“試試看吧！”于是，我又一頭扎進(jìn)更高難度的挑戰(zhàn)中。

　　第三周，更難的樂(lè)譜又出現(xiàn)了。就這樣，我每次上課都會(huì)看到一份新的樂(lè)譜，然后把它帶回去練習(xí)，接著回到課堂上，再次面臨更高難度的挑戰(zhàn)。漸漸地，我覺(jué)得怎么樣都追不上進(jìn)度。

　　這天，老師走進(jìn)練習(xí)室。我再也忍不住了，問(wèn)老師為什么總是這樣訓(xùn)練我。老師沒(méi)有說(shuō)話，只是抽出那份最早的樂(lè)譜交給我，說(shuō)：“試試吧！”

　　不可思議的事情發(fā)生了，連我自己都驚訝萬(wàn)分，我居然可以將這首曲子彈奏得自然流暢！老師又讓我試了第二堂課的樂(lè)譜，我依然彈出超出自己預(yù)料的水平。放下樂(lè)譜，我怔怔地望著老師，說(shuō)不出話來(lái)。

　　老師緩緩地說(shuō)：“如果，我讓你表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的`部分，可能你還在練習(xí)最早的那份樂(lè)譜，也不會(huì)有現(xiàn)在這樣的程度�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，人的潛力是無(wú)限的……

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

　　傍晚，我去院子里玩，發(fā)現(xiàn)草叢里有一條小路，我就進(jìn)去看看里面有什么。

　　我剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)里面有一棵蒲公英，它的葉子像一排排鋸齒，它的中間有一朵已經(jīng)合攏的小花，就像一把已經(jīng)合上的花傘。我繼續(xù)往深處走，又發(fā)現(xiàn)了一棵，但這個(gè)與前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，葉子開(kāi)得肥大，而且花開(kāi)得很茂盛，它的花瓣是金色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，莖筆直筆直的，整個(gè)就像一把張開(kāi)的小花傘。

　　蒲公英在早上和晚上是合閉著的，白天是張開(kāi)的，但為什么之前那棵是合攏著的，現(xiàn)在這棵是張開(kāi)的呢？我仔細(xì)地觀察了一下周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)之前那棵的前面有一棵花樹(shù)，現(xiàn)在的`這棵前面卻什么也沒(méi)有。啊！我知道為什么了，原來(lái)之前那棵蒲公英前面的花樹(shù)遮住了太陽(yáng)的光線，所以它就是合閉著的。現(xiàn)在這棵蒲公英的前面什么也沒(méi)有空蕩蕩的，夕陽(yáng)的余暉照耀在它的身上，所以它就是張開(kāi)的。

　　多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊！

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

　　生活中處處有發(fā)現(xiàn)。

　　有一天，我放學(xué)回到家做完了作業(yè)，匆匆忙忙地趕到廚房幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然之間，我一不小心踩斷了一條壁虎的尾巴，心想：慘了慘了，我傷害了一條小生命，從小到大，都沒(méi)有這樣過(guò)。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“怎么了?雅茵�！蔽一卮鹫f(shuō)：“媽媽，媽媽，我踩斷了壁虎的尾巴，怎么辦啊!”“沒(méi)關(guān)系的，它的尾巴還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。這怎么可能呢?壁虎的尾巴怎么可能再長(zhǎng)出來(lái)呢?我不相信，決定觀察它兩天看一下到底會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出尾巴來(lái)。

　　觀察一個(gè)星期后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了壁虎的'尾巴的確可以像頭發(fā)一樣剪了還可以再長(zhǎng)出來(lái)的。發(fā)現(xiàn)像壁虎頑強(qiáng)的生命，同時(shí)啟發(fā)著我面對(duì)困難的時(shí)候不退縮，應(yīng)該像壁虎一樣斷了尾巴還可以不打亂生活節(jié)奏，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。

　　生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我們能發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴，就能不斷地增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

　　在上次發(fā)現(xiàn)化石的花盆里又發(fā)現(xiàn)了一種新東西，那就是今天要講的。

　　那是一種我從來(lái)沒(méi)種過(guò)的植物。但它是哪里來(lái)的呢?是小鳥(niǎo)帶過(guò)來(lái)的種子?還是被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的?正在猜測(cè)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的葉片對(duì)稱地合攏著。就像一只只合上翅膀停在草莖上的蝴蝶。但我還有點(diǎn)疑惑，葉子到了早上會(huì)不會(huì)分開(kāi)呢?我非常期待。

　　第二天早上我迫不及待地去看了一次。果然正如我所料，那些合上的`葉子張開(kāi)了，左右對(duì)稱的葉子，看起來(lái)就像一只只正要翩翩起舞的蝴蝶。

　　不久后，我又有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)這株植物的第三天，我一不小心折斷了一小節(jié)草。我沒(méi)在意，就隨手把它扔在一邊。后來(lái)，我又經(jīng)過(guò)那個(gè)地方，看到小草竟然合上了葉子。難道它也會(huì)怕疼嗎?太不可思議了。于是我根據(jù)它的特點(diǎn)，給它取了個(gè)名字叫“怕疼的睡覺(jué)草”嘻嘻……

　　大自然真奇妙啊!給了我們那么多驚喜。只需我們用心去發(fā)出喲!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

　　近日，我有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，可有意思啦！快來(lái)和我看一看吧！

　　我走到了門邊的石坎的上，發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的從石坎的下方往上方的一個(gè)小洞穴轉(zhuǎn)移。這些小螞蟻并沒(méi)有我們想象中的是那樣一條一條的往那走，而是成片的往那里走，一個(gè)一個(gè)進(jìn)入洞穴，十分有序。你不慌，我不急。我看著它們轉(zhuǎn)移還有一會(huì)兒，于是就想去池塘邊玩一玩，過(guò)一會(huì)兒再看看他們轉(zhuǎn)移的怎么樣了。

　　在池塘邊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象。蜻蜓都在低處盤旋著，揮動(dòng)著小翅膀在我的腿間飛來(lái)飛去。我和這些平時(shí)壓根都觸摸不到的小東西玩了一會(huì)兒，就想去看看小螞蟻?zhàn)龅脑趺礃恿恕?/p>

　　一到那兒，發(fā)現(xiàn)只剩幾只螞蟻沒(méi)有進(jìn)去了。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，他們就慢慢的走進(jìn)了洞穴。我在回家的.路上，突然發(fā)現(xiàn)滴了兩滴雨點(diǎn)，之后越下越大。

　　這些平時(shí)不起眼的小家伙預(yù)感還挺管用的，挺聰明的螞蟻曉得要下雨，于是就把低處的窩搬到了高處，這樣有利于他們不被雨淹沒(méi)洞穴。至于小蜻蜓，我想估計(jì)是它想在低處找一個(gè)地方來(lái)避雨吧。

　　以前聽(tīng)別人說(shuō)感覺(jué)很無(wú)聊，可是親身體驗(yàn)之后卻發(fā)現(xiàn)真的特別有意思，大家有空也可以在戶外觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然可有趣了。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15

　　童年的生活，像一本本書(shū)，厚厚的翻也翻不完，又像一部部電影，豐富多彩，更像流淌的.小河，一邊跑，一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，明白了一個(gè)深刻的道理。

　　星期天上午，我做完了所有的功課，媽媽允許我下樓玩一會(huì)兒，我像胸口掛鑰匙——開(kāi)心，下樓后，太陽(yáng)沖我眨眼睛，小鳥(niǎo)對(duì)我唱歌。我約上幾個(gè)好朋友一起玩。

　　一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁，熱的滿頭大汗，于是，我躺在草地上休息。這時(shí)，突然我的小腿有點(diǎn)癢，我越撓越癢！卷起褲腿一看，哪個(gè)討厭鬼給了我一個(gè)“大紅包”就開(kāi)始尋找“兇手”，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小黑點(diǎn)”在逃跑呢！伸手一捏，原來(lái)，是一只體重不足毫克的小螞蟻，我只要一用力，它就會(huì)成肉泥，可這太便宜他了。

　　我就找了一塊大石頭，石頭不算大，但在螞蟻來(lái)說(shuō)，就像一座大山，壓住那只咬我的螞蟻。可是，過(guò)了一會(huì)兒，我掀開(kāi)石頭，螞蟻不見(jiàn)了！幸虧，它沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我又把它捉拿歸案。端來(lái)一碗水，把螞蟻放在水中間，剛開(kāi)始，它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻伸展四肢用力游，一分鐘、二分鐘，最后，它終于游上了“岸”。

　　螞蟻雖然很小，但它有頑強(qiáng)不屈的精神，這就是我的新發(fā)現(xiàn)！

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