釣魚小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的釣魚小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學(xué)生作文1
暑假的一天，我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚。
那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒亮，路燈開著，馬路上車輛稀少，空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的.馬路上奔跑，既感到神秘，又很興奮。
一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭先恐后地釣魚，都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面，我看到那些“戰(zhàn)利品”，左看看，右看看，覺得很新鮮。我也想釣魚，可是大人們說：“這魚太大了，你還沒等釣它上來，它就把你給拽下去了。”
這時(shí)大人們看鯉魚池的魚都吃飽了，不咬鉤了，決定換地方去釣鯽魚。爸爸說：“鯽魚個(gè)頭小，小孩釣這個(gè)沒有危險(xiǎn)。”于是我親自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚竿，并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂，就表示魚上鉤了。
第一次下鉤，不久我就看見魚漂一沉，我使勁一挑，一條魚得手了。第二次，我看見兩個(gè)魚頭露了出來，我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒拽住，結(jié)果跑了一條。第三次，只過了兩、三分鐘，我看見魚漂一頂，我一拽，手腕很沉。拉上來一看，是一條又肥又大的鯽魚。
后來，大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡單，首先要把魚餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀，把它掛在10個(gè)魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上，只要鈴鐺一響，就表示魚來了。
等了好半天，終于聽到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的時(shí)候，大草根魚竟然把線弄斷了。后來，一條草根魚太大了，又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易�。∽詈�，我們費(fèi)了好大的力氣，終于釣到了三條七八斤重的草根魚……
釣魚真有樂趣啊，我下次一定還來！
釣魚小學(xué)生作文2
今天是周末，小貓一個(gè)人在家里玩積木，突然想起今天它的好朋友咪咪過生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢？這時(shí)，小貓?zhí)ь^看天外面的天空，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好，咪咪最愛吃魚，要不我就送給它幾條魚吧！’’于是，它拿著魚具準(zhǔn)備去河邊釣魚。
它來到小河邊，微風(fēng)輕輕吹過，它們在向小貓點(diǎn)頭微笑；河面上大大的荷葉上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，就像一顆顆美麗的水晶；不遠(yuǎn)處有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲；清澈的河水里，有許許多多的小魚游來游去。小魚挑選了一個(gè)平坦的地方，把魚具放下，準(zhǔn)備開始釣魚。它先把準(zhǔn)備好的魚食掐下一點(diǎn)，放在手里揉一揉，把魚食掛在魚鉤上，然后，一手拿著魚線一手握著魚桿，拿魚線的手用力一甩，魚線落到了水中央，它坐在石頭上，一動也不動，怕驚動了正在吃食的小魚，眼睛緊緊的盯著魚漂，看見魚漂上下浮動的.時(shí)候，用力一拉，一條小魚上鉤了。把魚取下來放到了桶里，就這樣反反復(fù)復(fù)小貓釣到了很多魚。
時(shí)間過得真快，不知不覺中已經(jīng)到了傍晚的時(shí)候，小貓已經(jīng)釣了滿滿一桶魚。于是，它收拾魚具準(zhǔn)備回家。它回到家里把魚桶放下，挑出兩條又大又漂亮的魚準(zhǔn)備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了，小貓看到咪咪高興的樣子，自己也非常開心。
老師點(diǎn)評：能夠通過觀察和想象將一副簡單的圖畫創(chuàng)作成一篇小文章，非常棒！并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚的主要?jiǎng)幼靼错樞蛎鑼懗鰜�，有主有次，很棒�?/p>
釣魚小學(xué)生作文3
蓬頭稚子學(xué)垂輪，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
大家應(yīng)該都熟悉這首詩吧，這就是胡令能的一首著作《小兒垂釣》。今天我借著這首小詩來表達(dá)我的感受�，F(xiàn)在本文中我要說的“小兒”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧！是我水晶小公主。
今天天氣非常涼快，也很舒爽我和爸爸高高興興的來到一個(gè)池塘釣魚，在那兒還有幾個(gè)爸爸的同事，我們一起坐在岸上釣魚，我也專心致志的釣起來。在那兒我們玩的真開心，爸爸他們先把魚鉤上掛一條蚯蚓，一甩線下去之后就交給我，我只要一覺得竿子有些沉，便一提竿子就有一條魚上鉤了，我使勁的往上拉，它也拼命的往外游，左沖右突，拉的'魚竿都成了一張弓了，最后費(fèi)了九牛二虎之力才把魚拉起來。我親自把釣的第一條魚放進(jìn)水桶里，望著自己的戰(zhàn)利品，我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。但有的魚也非常聰明它們看見了釣魚的鉤子上有蚯蚓，看著讒，想吃。但它知道只要它一咬就會上鉤，便小心翼翼的吃魚鉤上露出來的蚯蚓……�。∥疫�不知道小魚也和人一樣聰明，真是一場有意思的人魚智慧大較量。爸爸的同事——一個(gè)叔叔，它使勁往水中一拋線，拋到了池塘的中間，不一會兒，就上鉤了一條魚，叔叔趕緊收線，那條魚左搖右擺，他拉的特別快，那魚一路過來，掀起了一條水波，水濺的足足有三尺之高。像一艘乘風(fēng)破浪的軍艦，直沖向前，再也沒有一絲反抗的能力。叔叔開玩笑的說：你們看，你們看。它還是座船過來的哩！他的一席話把大家都斗的哈哈大笑起來。
玩累了之后，我們就準(zhǔn)備回家，每人分了幾條魚，各自拿著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。我真有些舍不得，我真希望下次再來。
釣魚小學(xué)生作文4
中午，我正沒事可干，我表哥打來一個(gè)電話，叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽，頓時(shí)來了精神，立刻拿了根魚竿，興沖沖飛奔下樓。
我表哥一見我，便滿面笑容地說：“今天我可是‘全副武裝’哦！”。我連忙問道：“你有什么秘密武器？”“不告訴你，到時(shí)你就知道了！”。我們很快到達(dá)了河邊。我哥拿出了一個(gè)小瓶子，里面裝滿了紅色的顆粒。我哥神秘地說：“這叫‘鬼米’，專門是用來打塘的`，魚兒們馬上就會蜂擁而至，今天我們一定會滿載而歸的！”說完，我哥便用“鬼米”打了幾個(gè)塘。
等了一刻鐘的樣子，我哥說：“差不多了，該我們開工了�！薄Ｎ冶銓W(xué)著我哥的樣子，裝上魚線，掛上魚餌，把魚鉤拋入河中。這時(shí)我哥又說道：“釣魚一定要靜心和耐心，魚浮子如果被拽下水里，說明有魚上鉤了，你就立刻拉桿。”沒幾分鐘，我哥那開始上魚了，他接二連三釣上來好幾條魚，可我這里卻一點(diǎn)動靜也沒有，我有點(diǎn)不耐煩了，不停地把桿子提起，可就是沒魚。我哥看在眼里，笑著對我說：“靜心，注意水面上的浮子，等時(shí)機(jī)成熟再提�！蔽异o下心來，認(rèn)真地看著浮子，幾分鐘過去了，魚浮突然往水下一沉，我迅速提起桿子。啊！我終于釣到了，而且比我哥釣到的還要大，我太高興了！把魚放入魚桶，我又再次把魚鉤拋入水中，不一會兒，魚浮子又開始動了起來，我在心里默默地?cái)?shù)著一二三，魚浮一沉，我一提。哇！這條比上條還要大，足有十五厘米長。
這次釣魚，不但讓我掌握了釣魚的技巧，而且更讓我懂得了如何靜心，遇事時(shí)，一定要靜下心來，不能煩躁。不但生活中如此，學(xué)習(xí)中也要這樣，才能把事情做到最好�？傊�，看著我自己釣的魚，我有種自豪感，不是嗎？
釣魚小學(xué)生作文5
星期日的清晨，陽光明媚、晴空萬里，正是釣魚的好天氣，昨晚爸爸“夜觀天象”已預(yù)計(jì)今天必然有太陽，所以，在昨天已準(zhǔn)備充分的我們，早早地就背著漁具出發(fā)了。
來到觀音湖，選了個(gè)又有樹蔭，又靠近湖泊的小土坡，我們將一切準(zhǔn)備工作做好，便安靜下來，專心致志地釣起魚來。
剛開始我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單，可到了后來看著一動不動的浮漂，我失望極了，又看著隨風(fēng)搖動的.柳枝，那纖細(xì)的手臂，那苗條的身子，在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓約風(fēng)姿，我忍不住牽著她的柳枝，附和著風(fēng)的淺唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩繽紛的野花，圍著一群群彩蝶，還有那李子樹，上面的李子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩，正對我微笑，我又忍不住嘗了一下李子，哇！真甜��！……
等我玩夠了，我才氣喘吁吁地跑回去，那時(shí)爸爸已經(jīng)釣了4只魚了，我不甘落后，決心認(rèn)真釣魚，超過爸爸。等了許久，終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下，魚來了，我觸電般的站起來，使勁往上一提，結(jié)果什么都沒有。
吸取了上一次的教訓(xùn)，我再一次認(rèn)真起來，沒過多久，浮漂再一次沉了下去，我不再興奮，抑制住內(nèi)心激動的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就沒浮起來，我就知道魚兒上鉤了，因?yàn)轸~被鉤住了之后，一定會拼命掙扎，它一掙扎，就表明魚兒已上鉤，這時(shí)，你只需輕輕往上一提……哈哈！魚兒自會手到擒來。
用這種方法，我們收獲了很多條魚，這也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒，帶著滿懷的好心情，踏上了回家的旅程。
釣魚小學(xué)生作文6
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行�？墒窃诤芏鄷r(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的`時(shí)候，不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系。”“下次注意就行了�！薄胺凑龥]人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
誘惑有時(shí)候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，會使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚小學(xué)生作文7
一個(gè)清香裊裊的早晨，我和我農(nóng)村的哥哥一起來到了他們家后園的魚塘邊。干嗎呢？釣魚唄！
首先，哥哥從屋里抱出了一小袋和小煙頭似的東西，把這些東西倒在地上，對我說：“妞妞，拿個(gè)瓶子來！”我隨手從陽臺上拿了一個(gè)，遞給了他，并問：“這是干嗎呀？”“等會兒你就知道了！”哥哥一邊神神秘秘的說，一邊用瓶子磨些小煙頭，不一會兒，這些“小煙頭”就變成“胡椒面”“倒點(diǎn)水來！”又一個(gè)指令傳到了我的耳朵里。我徑直走過去，舀了些水遞給他。只見哥哥皺著眉頭，小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上，和了和，又捏成了球�！癘了！”哥哥高興地把球掛在了魚鉤上，又加了個(gè)泡沫�！班�！”我恍然大悟，“原來是魚食呀！你可真夠懸乎的！“說著我倆就拿著魚桿、提著水桶出發(fā)了。
只見天空中藍(lán)天白云，湖面上波光蕩漾，岸上綠樹成陰，釣魚的人兒躺在躺椅上，好不自在。我和哥哥找了個(gè)地，蹲下來，開始釣魚。哥哥把魚鉤一甩，然后聚精會神地盯著泡沫。過了半晌，我有點(diǎn)不耐煩了，可就在這時(shí)候，泡沫使勁動了起來，哥哥見狀，趕忙把魚鉤往上提，但卻拉不動，大喊：“快幫忙�。〈篝~上鉤了！想吃魚就快幫忙……”我興沖沖地跑過，過抓住了哥哥的衣服，使出了吃奶的勁拉。只聽噗通一聲，我和哥哥摔了個(gè)倒栽蔥，魚也被甩出去了。我爬起來，飛奔過去。哇！好大的.魚呀，那魚足有40厘米長。哥哥也跑過來，我們一起將這條大魚裝進(jìn)水桶，大搖大擺走回家去。
“啦啦啦！今天有大魚吃啦！啦啦啦！今天有大魚吃啦！……”我們的歌聲響徹云霄，在美麗的山林里回響。
釣魚小學(xué)生作文8
暑假的一天，我在鄉(xiāng)下外婆家跟王浩到河邊釣魚。
記得那天一大早，天空突然陰暗了起來，下起了暴雨。沒到晌午，雨過天晴了。大地全是濕漉漉的一片。我的心里直發(fā)愁：今天我可怎么過呀!沒過一會兒，外婆鄰居家的王浩便約我和他一起釣魚。我爽快地答應(yīng)了。
吃過午飯，我?guī)е~竿，拿著水桶和王浩出發(fā)了。首先，王浩帶我來到一個(gè)陰暗的墻角邊。我疑惑不解地問：“小王同志，我們?nèi)メ烎~，你把我?guī)н@兒來干嘛?”王浩耐心地說道：“這你就不知道了吧，在我們鄉(xiāng)下釣魚可都是全靠蚯蚓啊!我們來這兒是為了找蚯蚓的�！蔽一腥淮笪�，也學(xué)著王浩的.樣子，弓著腰，低著頭，在陰溝里翻來覆去地尋找著。經(jīng)過一番努力，我們找到了許多又肥又大的蚯蚓。
我們提著蚯蚓朝著小河的方向跑去。來到小河邊，我們選了一塊空地。我看著王浩先挑選了一只肥大的蚯蚓，然后將它牢牢地固定在魚鉤上，接著放長魚線，最后將魚竿一甩，將帶著魚餌的魚鉤甩向了河中央。我也學(xué)著王浩的樣子將魚鉤甩入河中。過了好久，魚兒也沒有上鉤。我開始等得有些不耐煩了，自言自語道：“好無聊啊，一點(diǎn)也不好玩。”話音剛落，旁邊的王浩猛地站了起來，興奮地說道：“魚兒快上鉤了�！蔽页~鉤的方向看去，只見魚線晃動著�！翱焓站�了!快點(diǎn)，魚兒已經(jīng)上鉤了�！蓖鹾埔匝咐撞患把诙畡�，猛地將魚竿往后一甩。一條肥美的草魚出現(xiàn)我們面前�？吹酵鹾漆灥搅唆~，我也不甘示弱，我回到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，耐心等待魚兒上鉤。經(jīng)過一番努力，我也釣到了五條草魚和一條鯉魚。我們倆捧著自己的戰(zhàn)利品回到了各自的家。晚飯時(shí)，我吃著自己掉來的魚，心里別提有多高興了。
通過這次釣魚，我明白了做任何事情都要有耐心。
釣魚小學(xué)生作文9
打開記憶的大書，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，當(dāng)翻到十歲那年的夏天，不禁哈哈大笑起來。
那天，驕陽似火，太陽像巨大的火碳，燒烤著大地。我，哥哥和大伯相約一起去釣魚，我們?nèi)藖淼搅撕舆�，看見河邊有一棵大樹，大伯開心地說:“正好，我們在樹蔭的底下釣魚吧�！薄昂��！蔽液透绺绠惪谕暤刭澩�。
因?yàn)橹挥袃砂阳~竿，首先，由大伯和哥哥兩個(gè)人釣，只見大伯輕輕地甩出線，魚線在天空劃了一條漂亮的弧線，“啪 ”一聲，魚鉤正好甩在了河中間。
過了不一會兒，哥哥泄氣了，便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了，也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準(zhǔn)河中心，信心十足地甩出去，“哦，終于甩中了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。之后，我靜靜地坐在綠草地上，等著魚兒送上門來。過了好長時(shí)間，我看見魚線往下沉，我興奮不已，然后，把魚線往上一甩，“哈，釣到住一條魚了。”我看著那條魚，奇怪了，怎么那么像鞋子?不過，我不管三七二十一，叫來哥哥看我的“戰(zhàn)利品”，往前一看，我說:“這條魚真奇怪，怎么那么像你的鞋子。”哥哥說:“這分明是我的鞋子�！蔽覇�:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因?yàn)槲覄偛磐娴臅r(shí)候把鞋子脫了，剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了�！备绺缯f。哦，原來是這樣!
“唉，真掃興�！蔽覠o奈地說，“好不容易釣到的'魚，竟是哥哥的鞋，只好繼續(xù)努力了。”這次，我耐心地等待著一條真正的魚送上門來。十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘過去了，沒有一條魚送上門來，只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時(shí)，只感覺有東西拉著魚線，哈，終于釣到了，我小心翼翼地拿著魚竿，忽然往上一甩，那只被我甩上來的魚不知所措，在草地上亂跳。“哈哈，小家伙，你終于被我逮到了�！蔽夜笮ζ饋�。
朋友，我的這次釣魚經(jīng)歷是不是很有趣?這件事我會永遠(yuǎn)銘記在心里的。
釣魚小學(xué)生作文10
去年寒假，媽媽帶我和小舅舅去公園釣金魚。我很喜歡這兒的金魚，一條條顏色各異，造型優(yōu)美。有的嘴角兩邊長著長須子，身子拖著一條袍子似的尾巴，像個(gè)小道士；有的頭很大，頭上像戴了一朵花似的，一對眼睛鼓鼓的，甚是可愛。
我跟小舅舅比賽看誰釣的多。過不多久，小舅舅就釣到了一條穿著紅裙子的.“小公主”，他很是得意。一會兒功夫，他又釣到了一條長胡須的“小道士”。這可把我急壞了，我可一條都沒有釣到啊。我眉頭緊鎖，眼睛瞪得溜圓，生怕錯(cuò)過機(jī)會。終于，有一條磷光閃閃的金魚要過來吃誘餌了。我既緊張又驚喜，猛地一提魚竿，“哈哈哈”，上鉤了。這時(shí)，我抬頭一看，旁邊的小舅舅不知不覺中已經(jīng)釣到四條了，而我卻只有一條。真沒面子，我打起了找媽媽幫忙的念頭。
我來到媽媽身邊，撒嬌著問：“媽媽，能不能幫幫我？小舅舅已經(jīng)有四條了，而我還只有一條……”
話未說完，就被媽媽堅(jiān)決否定了：“不行！”
“為什么��？”我氣急敗壞。
“這是你自己的事情，要自己獨(dú)立去完成，媽媽相信你能行的�！眿寢尯敛涣羟榈鼐芙^了我�！翱烊グ桑挥�8分鐘了，加油！”
我有些失望，但也無可奈何，只好硬著頭皮繼續(xù)釣了。這時(shí)，魚兒們似乎都猜透了我的心事，紛紛向我這邊的魚竿游來。好一條白綠身子，靈動又敏捷的魚，又來一條全身金色的，我以迅雷不及掩耳之勢把它們都釣上了。最驚喜的是，我最后還釣到了一條斗魚，斗魚行動迅速，有很強(qiáng)的攻擊性。
二十分鐘到了，我共釣到四條，小舅舅釣了六條。盡管我輸了比賽，但我明白了一個(gè)道理“自己的事情要自己獨(dú)立做”。此后，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，我逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立做事的習(xí)慣。這次釣魚真是讓我受益匪淺。
釣魚小學(xué)生作文11
在我的記憶里，有許許多多地第一次“第一次”。其中，令我印象最深刻的，就是第一次釣魚。
那時(shí)候，我才11歲。某一天，伯伯說今天要帶我到鄉(xiāng)下去釣魚，我聽后，非常高興。接著，我們就乘著公交車回到鄉(xiāng)下的.老家。我們把魚餌和釣魚用具準(zhǔn)備好了，就往河邊前進(jìn)了。
我們步行道了河邊，只見河水碧綠、小草如茵，真是釣魚的好地方。伯伯馬上把魚竿拿了出來，再把釣線拉好，然后把魚餌串在釣鉤上，最后按水的深度把水票調(diào)整好。我也照著伯伯的樣子做了起來。這些工作做好了，伯伯就抓一些豆餅、蝦米等食物拋進(jìn)水里。我疑惑不解地問:“伯伯，您這是干什么呢？”伯伯說：“只要把這些東西投下來，魚兒們不就都來‘光顧’這里了嗎？”我聽后，就似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始釣魚了。我們把釣竿握住，坐在凳子上，水漂在水面上輕輕地?fù)u晃起來。不知過了多久，我的釣線微微地震動了一下。我心想：難道是魚兒上鉤了嗎？我就猛地一提竿，我連忙定睛一看，結(jié)果，魚兒不僅沒上鉤，連魚餌都被魚兒吞掉了。
我氣急敗壞地用釣竿擊打著水面，伯伯語重心長地說：“不用急，不用急。釣魚是要技巧的。如果你發(fā)現(xiàn)釣線震了一下，千萬不要提竿，當(dāng)?shù)若~兒魚餌咬緊了，想把食物拖走了，釣線就會劇烈地震動，水面就會濺起陣陣?yán)嘶�。等它掙扎得無力時(shí)，再把釣竿提起。”我照著伯伯的話，再次垂釣了。過了一會兒，我的釣線震了一下，我想：嘿嘿！我再也不會讓你逃了。我按著伯伯的方法，終于釣到了大魚。
“天下無難事，只怕有心人。”成功只會眷戀為它而奮斗的人。
釣魚小學(xué)生作文12
在我們的生活中，有過許許多多的“第一次”，一個(gè)個(gè)第一次就像天上的一顆顆星星，在天空中發(fā)出耀眼的光芒。但令我印象最深刻的還是第一次釣魚的經(jīng)歷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我無聊的在村中閑逛。當(dāng)我走到池塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人拿著魚竿在池塘邊釣魚。我的興趣一下子被提了起來，我立馬跑回家跟媽媽說我要釣魚�？上寢屧谙匆路f：“寶貝，等媽媽洗完衣服再陪你去釣魚好不好?你先去把釣魚要用的東西準(zhǔn)備好等媽媽�！睕]等媽媽說完，我便迫不及待地去找東西去了。我先到大舅舅的床底把魚竿拿出來，然后到地下室去拿一個(gè)玻璃和一個(gè)桶。之后拿一把小鋤頭到田里挖蚯蚓，等蚯蚓足夠時(shí)我又拿著水桶接了一桶清澈的水，一切俱全，就只差媽媽這個(gè)東西了，媽媽把衣服洗好了，便帶我來到了池塘邊。
媽媽說：“釣魚，最重要的是要選好地方，你看，現(xiàn)在是夏天，魚兒都喜歡躲在樹蔭下乘涼。所以，我們到那棵大樹下釣魚�！钡搅舜髽湎潞�，我學(xué)著媽媽的樣子把蚯蚓放在魚鉤上，之后便把魚鉤往池塘里一扔，接下來的時(shí)間我便在靜靜的`等待著魚上鉤。大約半小時(shí)后，我看見浮漂動了一下，我便飛快地把魚線收回來，只看見一個(gè)亮晶晶的魚鉤，我失落極了，原本以為我能釣到魚的。這是，媽媽說：“孩子，釣魚講的就是你的耐心，如果你沒有耐心，就永遠(yuǎn)都釣不到魚�！甭犃藡寢尩脑挘矣珠_始釣起魚來。不過這次我學(xué)聰明了，一個(gè)小時(shí)過后，我又發(fā)現(xiàn)浮漂動了一下，這回我沒有立即把魚線拉回來，而是在等十分鐘再把魚線慢慢地拉回來。哈，我釣到了一條大魚，我高興得一蹦三尺高。
通過這件事我明白了做任何事都要有耐心，貴在堅(jiān)持，這樣才能成功。
釣魚小學(xué)生作文13
哈哈，今天是個(gè)陽光明媚的好天！我滿懷激動地打開了爸爸的房門，只見老爸正做著美夢呢！再這樣等下去，我和老爸的釣魚計(jì)劃就要泡湯了。于是，一聲響亮的“起床了”在房間內(nèi)響起，老爸的呼嚕聲嘎然而止……
我倆來到了老爸口中的那個(gè)釣魚圣地——一個(gè)不起眼的小水潭�？粗@個(gè)比巴掌大不了多少的水潭，我滿腹狐疑。老爸看出了我的心思，解釋說：“我開車時(shí)經(jīng)�？吹竭@兒有很多氣泡，一定有魚的�！�
老爸裝好釣竿，收好線，用力甩出去，一直甩到了潭中央，可我們的魚標(biāo)沒立起來。他趕緊用手機(jī)一查，原來魚標(biāo)要先在水中泡一泡，這樣才能浮起。唉，看老爸那不專業(yè)的'模樣，就是有魚恐怕也輪不著我們釣了。第一次失敗了，我從老爸手中接過竿，用盡九牛二虎之力一甩，水面泛起一陣小小的漣漪，銀白色的絲線被淘氣的微風(fēng)吹得搖搖晃晃，在初陽下若隱若現(xiàn)。正當(dāng)我欣賞這美景時(shí)，在水面上漂著的魚標(biāo)抖了起來。我趕緊告訴老爸，老爸說：“小水塘里的魚不太有力氣，你用力一提就可以抓住了。”我用力一提，一條肥肥的鯽魚掛在我的釣竿上，只見這條魚在空中撲騰了幾下，一個(gè)漂亮的360度轉(zhuǎn)身，扎進(jìn)水中，留給我們的，只是一片濺在身上的水珠。
老爸告訴我不要灰心，能釣到魚對我們兩個(gè)初來乍到的新手，已經(jīng)不錯(cuò)了。于是，在接下來的時(shí)間里，無數(shù)次的甩竿，換來的卻是無數(shù)次的失敗，但一想到老爸的話，我再一次鼓起勇氣，把竿甩了出去。這次等待的時(shí)間更長，太陽從地平線都升到了頭頂，可還是不見動靜。我索性看起書來，不再盯著魚標(biāo)了。翻書的一瞬間，抬頭再看，魚標(biāo)動了起來。我有點(diǎn)欣喜了，吸取了幾次的教訓(xùn)后，這次沒有急著拉竿，而是在岸邊迂回地走，讓魚自己折騰。一分鐘……兩分鐘……湖面開始平靜了，想著魚也折騰累了，于是我把竿提起，它不再掙扎，乖乖地被拉到了岸上。
這是一條鯽魚，鱗片在陽光下閃著光�！皬埳倌赆烎~——愿者上鉤”，這份小小的收獲讓我在岸邊興奮了許久、許久！
釣魚小學(xué)生作文14
周日，太陽公公早早綻放出燦爛的笑臉。空中彌漫著薄薄的似輕紗的霧氣，枝頭上，小鳥在歡快地唱歌，可美了！所以我和爺爺決定去釣魚。我們倆早上起來刷牙洗臉，換上一身休閑裝和運(yùn)動鞋，背上一筐“泥巴”（魚食）上路了。
到了姥姥家，我和爺爺就看到一片大大的魚塘，綠樹掩映間，一群活波可愛的魚兒正在水中嬉戲玩耍，看到它們這樣開心，我心里也泛起興奮的波浪。這時(shí)，爺爺過來了，對我說：“來，幫我搬一下�！薄昂茫 蔽乙豢诖饝�(yīng)了。沒想到著“泥巴”還真沉，可這“泥巴”究竟是什么呢？我得問問爺爺去：“爺爺，這是什么東西呀？”我疑惑不解地問。“瞧你小嘴巴嘟的.。”爺爺邊笑邊點(diǎn)著頭說：“好吧，我告訴你這是魚食�！蔽疫@才恍然大悟：“哦！原來如此，我明白了�！�
終于開始釣魚了，爺爺抓了一把魚食，把它們搓成球形，向他前面不遠(yuǎn)的地方拋去，然后拿起魚鉤，把魚餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過去，拋向水里。過了半個(gè)小時(shí)，魚浮動了起來，爺爺吧雙手用力向上一拉，一條又肥又大的魚兒被拉出水面，頓時(shí)乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的眼神，心想：爺爺真是厲害，我也要釣，而且要比爺爺釣得大。
一開始，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訙?zhǔn)備好，就開始釣了。等了一個(gè)小時(shí)，還是沒有釣到，我失望極了，對爺爺說：“我們回家吧。”“不行，做人不可以半途而廢，要有耐心�！睜敔斦Z重心長地說�！拔颐靼琢��！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我也釣到了一條魚，心里樂滋滋的。
回到家，爺爺和我不分上下，都釣了許多魚。從這件事我明白了：做任何事不能半途而廢，要有耐心和毅力，還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。
釣魚小學(xué)生作文15
大年初三那天，媽媽帶我去她同學(xué)家拜年。那是一個(gè)風(fēng)景秀麗，周圍都是大山的地方，大山腳下坐落著幾戶人家。
一到那，我的目光一下子就被屋前那口大魚塘吸引住了。來之前，媽媽就告訴我這里可以釣魚。我興奮地?fù)u著媽媽的胳膊：“媽媽，這里可以掉魚，快帶我去！”媽媽回答道：“等一會吧？大家剛到，休息一會嘛”這時(shí)這家的爺爺走過來對我說：“要釣魚？跟我去挖蚯蚓吧！”
爺爺扛上鐵鍬，我拿著一只紙杯，很高興地跟著爺爺來到一片濕地。我們一邊談話一邊挖蚯蚓，沒過多久就挖了滿滿一杯了！我同爺爺來到魚塘邊，先把蚯蚓掐斷，然后把蚯蚓穿在魚竿的鉤子上，甩到魚塘邊里。爺爺告訴我，接下來只需靜靜等待在旁邊，眼睛盯著魚竿的浮標(biāo)動靜，浮標(biāo)向下沉?xí)r，就有魚兒上鉤了，這時(shí)就要馬上把魚竿高高甩起。一位叔叔也過來了，他向我挑戰(zhàn)：“小朋友，我們來比一下誰釣的魚最多，好不好？”我自信滿滿地回答道：“比就比，誰怕誰！”
一開始，我信心滿滿地在等著魚兒上鉤。可是，5分鐘過去了，10分鐘過去了，1小時(shí)過去了，還是未見魚竿有動靜。我有點(diǎn)沉不住氣了。我正在疑惑魚兒為什么遲遲不上鉤時(shí)，叔叔在那邊很高心地大喊：“哇，一條大魚！”我再看看自己的魚竿，還是什么動靜也沒有，心里不免有些泄氣。這時(shí)，爸爸坐過來安慰我說：“釣魚是要有耐心的，只要不放棄，一定會釣到的�！惫�，過了大約大半小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚竿似乎有動靜，趕緊拉了一下線，發(fā)現(xiàn)線越跑越遠(yuǎn)，感覺不對勁，就繼續(xù)拉，突然，一條魚浮出水面，我馬上把魚甩的高高的`，一條魚在我面前活蹦亂跳的，我激動地把魚兒捉住，興奮地展示給大家看�，F(xiàn)在，我和叔叔的分?jǐn)?shù)打平了
萬事開頭難，第一條魚兒上鉤來之后，第二條魚兒很快也釣上來了。最后，我和叔叔各釣上來三條魚，我們都很高興。
這真是有趣的一天，通過釣魚，不僅鍛煉了我的耐心，還增加了我做事的信心和決心！
【釣魚小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生釣魚作文07-22
釣魚小學(xué)生作文08-18
小學(xué)生釣魚作文11-28
釣魚小學(xué)生作文11-07
釣魚小學(xué)生作文04-21
釣魚的小學(xué)生作文05-02
釣魚小學(xué)生作文推薦08-04
釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文09-11
釣魚的啟示小學(xué)生作文04-27