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不同的方式作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的不同的方式作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不同的方式作文1
我一直認(rèn)為，母愛是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評也是必不可少的。那次到清華大學(xué)時，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹，它很漂亮而且可以爬，當(dāng)過兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的.速度爬了上去，當(dāng)我正看的目瞪口呆時，爸爸在上面喊道：“上來啊，樹叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來，:爬下來生氣的對我說：“害怕，不敢？見到什么你只會說這四個字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說了嗎？到最后也不是學(xué)會了嗎？連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長大還有什么出息？”我最討厭別人說我“沒出息”了，便大聲說：“爬就爬，有什么了不起的！”說完就“噌”的一下竄上了樹，我踩著樹枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報國了．
困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)．你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺，嘿，真不錯！我明白了：父親的批評也是一種愛，只不過方式不同罷了！
不同的方式作文2
我一直認(rèn)為，母愛是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評也是必不可少的。
那次到清華大學(xué)時，我們都被眼前的'美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹，它很漂亮而且可以爬，當(dāng)過兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的速度爬了上去，當(dāng)我正看的目瞪口呆時，爸爸在上面喊道：“上來啊，樹叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來，:爬下來生氣的對我說：“害怕，不敢？見到什么你只會說這四個字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說了嗎？到最后也不是學(xué)會了嗎？連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長大還有什么出息？”我最討厭別人說我“沒出息”了，便大聲說：“爬就爬，有什么了不起的！”說完就“噌”的一下竄上了樹，我踩著樹枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報國了．困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)．你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺，嘿，真不錯！
我明白了：父親的批評也是一種愛，只不過方式不同罷了！
不同的方式作文3
今天和以往一樣我身背著沉重的書包頭頂著炎熱的太陽邁著疲憊的步伐向家走去。其實(shí)媽媽偶爾也會接我的，今天可能是忙沒有來。有時和我一起走的同學(xué)也被家長接走了。又熱又渴，心情不太好。
突然，我面前緩緩降下一輛南瓜出租車，紫色的車身還是敞篷的，兩邊一對白色的翅膀，上邊撐著一片大大的樹葉，能擋太陽還能擋雨。我正愣神呢車上下來一位老爺爺，穿著黑色的燕尾服帶著白手套，有禮貌的彎腰做了一個請的姿勢。我提著裙輕輕上了車，一對翅膀呼扇呼扇就帶著車飛起來了。我剛坐定面前就伸出一個餐盤，上面放著一杯果汁和水果，我喝了一口果汁，冰涼可口還是我喜歡的藍(lán)莓味。這時車?yán)镯懫鹆艘魳�，是《小蘋果》。我喝著果汁聽著音樂吹著涼風(fēng)心里那個美呀！可我看看下面的同學(xué)那么熱真想邀請她們一起坐“飛的”回家呀！
正在這時我的`頭咚一下撞到了什么東西，抬頭一看原來到家門口了。姥姥開了門接下了我的書包說“寫作業(yè)吧，柯依”。又是這句熟悉又心煩的話，我突然覺得好累好熱，我不是坐南瓜出租回來的嗎，怎么還這么累。唉！不想了，還是寫作業(yè)吧。要不等媽媽回來就得徹底面對現(xiàn)實(shí)了！
不同的方式作文4
迷茫，何去何從，路在腳下，方向在哪里？一絲燈光呈現(xiàn)在眼前，向前方望去，看到了我的“救兵”——爸爸，將我?guī)С雒悦＃瑸槲抑敢较颉?/p>
今天閑下來的時候，我和爸爸坐在一起，爸爸用他一貫的幽默和我促膝談心。爸爸問：“這一周，做班長順利嗎？”我搖了搖頭：“不太順利，有點(diǎn)困難�！卑职终f：“講來聽聽，我?guī)湍憬鉀Q一下�！�
我一五一十的道來：
難一
“有一天，我們上生物課，答題，有個同學(xué)，看書，當(dāng)時我正在問他問題，我把他的書給收了起來，說了他幾句，他不愿意了，甩臉子。”爸爸隨即就說：“你應(yīng)該這樣說，這位同學(xué)，現(xiàn)在是答題時間，不是看書時間，我相信你已經(jīng)都會了，只是看看別的題而已，而且倒背如流�！蔽倚α诵Γ习钟糜哪姆绞揭灾聦Ψ綗o話可說，從而取勝。
難二
“有的值日生，值日不干凈，你要跟他說，他就生氣�！鞍职钟终f：那你就這樣說，真是士別三日，當(dāng)刮目相看，都會畫畫了啥時候?qū)W的啊，你看地上龍飛鳳舞，多妙啊，哪天教教我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，佩服。
爸爸用著不同的`方式去面對每一個問題，結(jié)果卻是一樣的，總是勝利，而且落不下他那幽默的風(fēng)格。掠去我眼前的浮云，為我指點(diǎn)迷津，走向未來！
不同的方式作文5
不知道是刷到第幾個人發(fā)的同樣風(fēng)格的“委屈”的視頻文案。
小小屏幕中，配合著令人動容的旋律，一個衣著樸素的農(nóng)家女打扮，又或者是一位穿著簡樸的寶媽，又或者是一個年輕的城市打工妹的形象，坐在那小小的房間內(nèi)，對著面前的一臺手機(jī)，要么掩面哭泣，要么兩只手不停地抹著眼上的小淚水，偶爾還能聽到那嗚咽的聲音，她們都說著同樣的一句話：太難了，付出了時間金錢，可是卻還沒有收獲，還沒人關(guān)注她們等等。
一般看到這樣的視頻，就會剛好看到她們的頭像上有個正在直播的狀態(tài)。以往我都沒有太在意，有一次，我好奇地點(diǎn)進(jìn)去看一下，想了解她們到底是在直播什么。
不過，當(dāng)我進(jìn)去了解過幾次之后，我發(fā)現(xiàn)她們其實(shí)都表現(xiàn)的挺好的，完全沒有那個"哭慘“的視頻中的可憐的模樣，反而看到了她們的從容，而且也有一定的粉，也有一些不錯的互動，其中還有一些正在賣她們的'產(chǎn)品，雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但整體的營銷感還是不錯的。
我在想，也許那樣的一個視頻是他們吸粉的一個手段，當(dāng)然也有可能是他們真正的經(jīng)歷，只不過是已經(jīng)熬了最為艱難的時期吧。
每一個人都有自己不同的生活方式，我們沒有去經(jīng)歷體驗(yàn)過，也不好去評判別人，只能說，她們還真的是挺勇敢挺厲害的。
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