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(優(yōu)選)同學(xué)情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)情作文1
今天我和我的媽媽，見了媽媽的高中同學(xué)。叔叔幫我買了十串香噴噴的雞肉串，聽叔叔說：“這是我們學(xué)生時期最喜歡吃的東西�！痹瓉韮纱藢W(xué)生時代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串，口水都快流出來了。我津津有味地吃了兩三串，剩下的雞肉串，我準(zhǔn)備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺得好吃的要一起分享。
我聽著媽媽和同學(xué)興致勃勃地聊著他們學(xué)生時期好玩有趣的事，我感覺到學(xué)生時代有同學(xué)陪伴是多么美好的一件事�。∵@不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著共同的'愛好――圍棋。前幾天我去了他家玩，我們不僅下了棋，還和一起玩樂高。我和他玩得很開心，也特別合拍，時間過得也飛快！
說起我的這位好朋友同學(xué)，他很愛看書。他和我玩的時候，也忍不住抽空去看了一小會的書。他喜歡看各種各樣的書，有關(guān)故宮故事的書，有關(guān)鳥類等動物的書，有關(guān)礦石的書，有關(guān)花花草草的書等，他都愛不釋手。他如此愛看書，也深深地影響著我，我以后也要多看書。
同學(xué)情對我來說很重要，同學(xué)之間可以互相幫助，互相包容，互相鼓勵，懷抱友善的心，珍惜同學(xué)情。
同學(xué)情作文2
每當(dāng)我看見毛筆時，眼前就會浮現(xiàn)那幅感人的畫面。
他長著一雙小嘴，個子和我相仿。他就是李F昊，我以前認(rèn)為他是一個小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對他有了新的認(rèn)識。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動拉開了序幕，我是班里參加書法的一名隊員。那天正準(zhǔn)備上場。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來滾去，突然毛筆掉了下來，摔了個粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻說：“不行我現(xiàn)在沒空，你自己借吧�！蔽曳浅鈶崳脨赖囟逯_，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來。“肖鑫，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時，李F昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻，忽然覺得沉甸甸的.。
這件事已經(jīng)過去很久了，一次偶然聊天，李F昊不小心說漏了嘴，才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难剑∥衣牭酱�，敬佩之情油然而生！多么無私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！
同學(xué)情作文3
五年的情意，如微風(fēng)被吹散了，以后再想將它找回，也許是不可能的，唯一的可能就要寄托在這同學(xué)錄上。今天懷著對同學(xué)不舍之情，我打開了飽含親情的同學(xué)錄。
今天，我看著這一張張?zhí)N含著詩意的卡片，忍不住痛哭。這還是平日活潑的同學(xué)嗎？我不敢相信這是他們寫的`，我不敢相信自己的眼睛，難道同學(xué)們也舍不得分開？應(yīng)該是吧。今天，當(dāng)我再次漫步校園，心情無比激動，因為我想自己清醒一下，來緩解一下對同學(xué)的不舍之情。操場上、樹蔭下、走廊上……
為什么走到哪我都擺脫不了“親人”的身影？也許你們已經(jīng)成了我心中不可缺少的部分。我在想，以后我們聯(lián)系不上了怎么辦？以后我們還可不可以在一起聚餐……一大堆的問題讓我頭都大了，也許只有以后我才會知道這些答案。我怕我們會失去聯(lián)系，因為只有見到你們的笑臉，我才會開心。
同學(xué)們，我一定不會忘記你們的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
同學(xué)情作文4
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷！三年初中，豆蔻年華，恰同學(xué)少年，一同飛揚青春的旋律，經(jīng)歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長大的滋味共同品嘗……
人生豈能盡如人意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚；風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹……
取得成績了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的.，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
同學(xué)情作文5
春天，多么美好的季節(jié)，春意盎然、春光明媚，人的心情也格外舒暢。體育活動課上，我們像一群剛出籠的小鳥，又像一群剛出圈的小鹿，盡情地在游戲、玩耍，操場上空飛揚著同學(xué)們的歡笑聲。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。也可能是樂極生悲吧！奔跑中，我猛一失足，“撲通”一聲，重重地摔在地上，一時爬不起來了�！鞍 睔g笑聲變成了驚叫聲，大家都停止了游戲，頓時圍了過來。一雙雙友愛的手伸了過來，同學(xué)們七手八腳地把我扶起來，又七嘴八舌地問長問短，關(guān)切之情溢于言表。
我活動了一下手腳，又檢查一番，發(fā)現(xiàn)并無大礙，只是手上擦破了幾處皮，沁出了血絲，感到一陣切膚之痛。同學(xué)們有的遞過餐巾紙，有的掏出小手帕，有的安慰我，有的'鼓勵我。猶如雪中送炭，又像春風(fēng)化雨，我頓時感到一陣溫暖，疼痛也減輕了，擦拭眼角的淚花，露出感激的微笑。
人間處處有真情，我們的班級就是一個溫暖的大家庭。一雙溫暖的小手，一個燦爛的微笑，一句關(guān)切的問候，無不體現(xiàn)濃濃的同學(xué)情。
同學(xué)情作文6
在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動的就是那濃濃的同學(xué)情。
星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的`時候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了�？晌业陌锲珱]有紙巾，因為我有些膽小，就沒敢跟老師要，堅持著繼續(xù)訓(xùn)練。
可過了一會，我就堅持不住了，血已經(jīng)留了出來，我只好用衣服遮著，不讓血往下滴。漸漸的，隨著血勢的增長，我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子，只好撒謊說要去上廁所，逃到了教室外邊。
站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候，鄭笑寒跑了出來，說：“別出聲，我是背著老師跑出來的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦�！闭f著，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了�？墒峭皼]走幾步，她又轉(zhuǎn)回身對我說：“多喝點水，鼻子好了趕緊去上課�！闭f完，才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。
同學(xué)們之間濃濃的情意，像一只只螢火蟲，溫暖著我，感動著我。
同學(xué)情作文7
那是一個烏云密布、雷電交加的下午�！鞍パ剑晗碌眠@么大，我又沒帶傘，這可怎么辦呀？”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時，我班的同學(xué)――秋雅見我這么著急，急忙跑過來，輕輕地說：
“黃琳，怎么啦？怎么這么著急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了�！鼻镅怕犃�，笑了笑說：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”說完，牽著我的.手，一起離開了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。
走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮的小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦！我關(guān)心地問：“秋雅，沒事吧？”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。
一下子，身邊美好的事物，都像在指責(zé)我：微風(fēng)吹來花兒搖了搖頭，像在說：你怎么能這樣子呢……
我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。
從那以后，我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂的好習(xí)慣。秋雅幫助我，使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我說了一聲：
“謝謝！”
同學(xué)情作文8
人間處處有真情。父母的情，姐妹的情，同學(xué)的情……
記得去年的冬天，那天，我急急忙忙地去上學(xué)，天寒地凍，路面上結(jié)了厚厚的冰雪，天上飄著零散的.小雪花。這時，我才想起來忘記帶傘。怎么辦呢？回去拿吧，已離家五十多米，這樣來回要遲到了。于是，我冒著小雪飛奔到學(xué)校，然后直接走向教室，只見語文老師已在教室里點名。我心里暗暗竊喜：來得正是時候！
上午四節(jié)課結(jié)束了，我走出教室，雪下得很大，很多同學(xué)被家長接走了，只有和我一樣沒帶傘的幾個同學(xué)在走廊里走來走去，焦急地盼望著家長來接�！叭~建成，我們倆一同回去�！蔽一仡^一看是我們班同學(xué)許俊，他在班上整理作業(yè)，所以才走得這么遲。我高興極了，和他肩并肩打著傘走出了校門。一路上我們倆有說有笑，不一會兒，他對我說：“你打著我的傘回去吧，我家就在前面，你家遠(yuǎn)些，你拿著我的傘，我跑著回家�！蔽覉�(zhí)意不肯。他把傘往我手里一放，冒著雪直奔遠(yuǎn)去……
看著漸行漸遠(yuǎn)同學(xué)的背影，我內(nèi)心一股暖流涌出來了……這種同學(xué)情，一直溫暖著我……
同學(xué)情作文9
同學(xué)情，一生去守護
同學(xué)，一些人，一些事，一生情，一生去守護。
她是我的同班同學(xué)，柔順的長發(fā)用皮扣高高扎起，一雙令人捉摸不定的眼睛，笑起來總喜歡瞇起眼睛，還有特殊的口音。她是這個班的學(xué)習(xí)尖子，專長是數(shù)學(xué)。
還記得上次考試時，有一些考生利用不正當(dāng)手段結(jié)果考得很好，我的'心里極不均衡。他們不用費力就能考好，憑什么？我郁悶了，那天心情非常差。
她輕輕勸我，說沒什么，其實就算他們現(xiàn)在考好了，等到真正考試時，監(jiān)考更嚴(yán)，就做不了弊了。到時候，還是付出努力的人們，能考好。所以要更加奮斗才對。聽到這些話，我的心里好受了點，沒有那么糾結(jié)了。
眺望著遠(yuǎn)方，聽風(fēng)在耳邊呼吸，相信，我們的友情會一直一直不會改變。
守護，友情。守護，同學(xué)。
同學(xué)情作文10
學(xué)校生活豐富多彩，同學(xué)之間每天都會發(fā)生過許多故事，有溫暖的、有趣的、感人的……但讓我記憶至深的一個，是我和好朋友馮一諾之間發(fā)生的故事。
那是一次體育課上，在跳沙坑時，我膝蓋上的一個小傷口不小心進了沙子。我坐在跑道邊，吹著紅腫的'膝蓋，痛得我眼淚差點流出來。馮一諾見我緊皺眉頭，一副痛苦的表情，連忙跑過來關(guān)切地問：“楊雨欣，你怎么啦？”
我指了指膝蓋，輕聲說：“老傷口弄破了，好疼呀！”
“呀，沙子進了傷口里要發(fā)炎的！”馮一諾湊近一看，著急地說，“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室消毒！”
路上，看著小心翼翼攙扶著我的一諾滿頭大汗，一臉擔(dān)心的樣子，我說：“一諾，你回去休息吧，我一個人就可以了�！�
“那怎么行！要是出事了，總要有個人陪著吧。”
消完毒，醫(yī)生說沒什么大礙時，馮一諾才松了一口氣�；亟淌业穆飞�，她邊攙扶著我，邊關(guān)切地說：“你要多吃點菜哦，這樣對傷口恢復(fù)有幫助。傷口上也別弄到水了，要是發(fā)炎了可要去醫(yī)院……”
此時此刻，被友情包裹著的我，心里真是暖洋洋的！
同學(xué)情作文11
光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學(xué)揮手告別了�；叵肫鸷屯瑢W(xué)們朝夕相處一千七百多個日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。
我清清楚楚記得四年級的一次課間操后我在操場上玩耍，別班的一個同學(xué)一下子躥出來和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當(dāng)我躺在地上痛苦地呻吟時，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來“走，快去醫(yī)務(wù)室，晚一點就來不及了！快！”說著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個扶著我，一路小跑來到了醫(yī)務(wù)室。劉琛上去敲了敲門�？墒乔昧税胩煲矝]有人出來。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來安慰我說：“沒事，人難免受傷，再堅持一會兒�！�
話音未落，一個人朝醫(yī)務(wù)室走來，我們定睛一看，正是醫(yī)務(wù)室的`阿姨，這真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫(yī)務(wù)室阿姨說：“快點去醫(yī)院！”頓時皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰，心里有說不出的溫暖，這是多么好的同學(xué)呀！
不管未來有多遙遠(yuǎn)，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，我都不會忘記同學(xué)們，因為我們是最好的同學(xué)。
同學(xué)情作文12
真正的離別，沒有《贈汪倫》的桃花潭水，沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”，只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影，恍惚之中，只是與君離別之時。
那時，正值酷暑難耐的夏季，“好渴！”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上，耀眼而又溫暖無比。“哈哈。”我笑得爽朗，拍了拍一旁女孩的背�！澳阍偃桃蝗汤�！要集合了，先過去吧！”“好吧，看你份上，我再忍一忍�！迸⑦肿煲恍Γ屣L(fēng)托起她的臉龐，很是好看�！澳泐^發(fā)要飛天上去啦！”我嘲笑著她，但言語中數(shù)不盡的溫柔。
“先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的同學(xué)叫苦連天�！昂美�！”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了，“��！”可能天不同意我偷笑，硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場，全身上下有把火燒著般。“喂！你沒事吧！腳出血了��！”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了！”她放棄了體育課，頂著烈日將我送進教室。一股暖流送到了我心中，她為我著急的`樣兒很可愛。
我的朋友啊！你仿佛夜空中一塵不染的明月，但是眾星捧月，我捧你，我們的情無法比擬。
同學(xué)情作文13
在我的身邊，有許多小伙伴。我們們天在一起互幫互助，即便產(chǎn)生了濃濃的同學(xué)情，我就被同學(xué)幫助過，現(xiàn)在想想就像是昨天的事。
上三年級的時候我就被一個同學(xué)幫助過，上課了，我急忙跑回教室頭在隱隱約約的疼，一節(jié)課都無精打采，下課了，貝貝跑到我身邊說：“雯雯，咱們出去玩吧�！蔽艺f：“不了，我不舒服�！必愗惷嗣业�.頭，又急忙把手拿開，她驚慌的說：“好燙呀！雯雯，你發(fā)燒了！”他跑到自己的位子上，倒了一杯水給我喝，我在喝水時嗆注了，咳嗽起來，她拍拍我的背，把自己的手帕在涼水里泡了一小會兒，又把手帕放在了我的額頭上，問我：“雯雯，你好些了嗎？”雖然我自己很不舒服，但是我還是說了聲：“謝謝你我好多了�！币还膳髟谖业男闹杏蝿�，她看出我并沒有好些，就說：“你難受就直說嘛，別客氣，我現(xiàn)在去報告老師，讓醫(yī)生給你治療，絕對比我好�！蔽艺f：“貝貝，謝謝你了�！蔽疫呎f邊感動地流出了淚……
這就是我的同學(xué)，深深的謝謝他們。
同學(xué)情作文14
轉(zhuǎn)眼間，時光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活了�；貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍�漫的“小豆丁”，長成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個子，小學(xué)快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。
注視著美麗的校園，6年來同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”，甜蜜的笑聲回蕩在操場上；忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園；忘不了在跳蚤市場上，買賣雙方相互講價，交易聲絡(luò)繹不絕；忘不了在六一聯(lián)歡會，大家盡情歌唱時的歡樂情景；忘不了當(dāng)有人受傷時，大家?guī)椭⒄疹櫵母腥藞雒�；忘不了在冬季三項賽上，各班同學(xué)奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概；忘不了我們舉行的辯論會上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個“忘不了”也說不完六年的事情，多少個“忘不了”也道不完我們的友誼！在這里，我要對同學(xué)們說：“同學(xué)，祝福你，我們的'友誼地久天長！”
六年來的點點滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘，同學(xué)的孜孜不倦，活動的豐富多彩……都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶。希望大家在新的集體里，在新的學(xué)校里，都能百尺竿頭，更進一步，用優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤付出！
同學(xué)情作文15
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛，留著烏黑俏麗的長發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)――丁潔嫻。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進步。
記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸案呓�，高健偉�！蔽一仡^一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的`身子，對我說：“我送你回家去吧�！蔽倚睦镆粺幔B忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。
回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
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