挫折小學(xué)作文必備（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的挫折小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
挫折小學(xué)作文1
在人的一生中，要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì)，認(rèn)為自己沒(méi)有戰(zhàn)勝這個(gè)挫折的能力；有的人遇到挫折后會(huì)更加努力，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝這個(gè)挫折.......
這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校要為了了解學(xué)生們對(duì)各科知識(shí)的掌握情況，對(duì)我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識(shí)競(jìng)賽。這天要進(jìn)行的是政治競(jìng)賽。因?yàn)樵谡胃?jìng)賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的競(jìng)賽了，我考的都不錯(cuò)，所以我理所當(dāng)讓地認(rèn)為這次的政治競(jìng)賽我也會(huì)考得不錯(cuò)，所以就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。但等到考試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我還有很多的'知識(shí)沒(méi)有掌握，可是想認(rèn)真復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了，我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張?jiān)嚲�，但我還是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jī)肯定會(huì)非常不好，所以心情十分沮喪。果然，沒(méi)過(guò)幾天，我的政治成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我的成績(jī)果然很不理想。
經(jīng)過(guò)那次考試后，我吸取失敗的教訓(xùn)，更努力的學(xué)習(xí)政治：課前積極預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，回家仔細(xì)完成家庭作業(yè)......經(jīng)過(guò)很多天的努力后，我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jī)有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績(jī)，但是我相信，只要我一直像這樣努力下去，總有一天，我會(huì)取得令我最滿意的成績(jī)的。
走過(guò)挫折，會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足；走過(guò)挫折，可以讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)；只有走過(guò)挫折，才會(huì)走向成功的大門。
挫折小學(xué)作文2
挫折是一只巨大的攔路虎，打敗它，你就會(huì)走向成功；被它嚇倒了，你不僅會(huì)失去機(jī)會(huì)，還會(huì)失敗。
那是暑假的事了。和我一起玩兒的小伙伴都買了旱冰鞋，看著她們滑旱冰時(shí)那優(yōu)美的身姿，我也動(dòng)心了。媽媽也給我買了一雙，我很高興，我終于能和她們一起滑旱冰了。
可是那是我還不會(huì)滑。媽媽讓我跟著小伙伴一起滑，也可以學(xué)學(xué)別人的滑法。
于是，我便跟著我鄰居一起滑。剛開(kāi)始，我站都站不穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，總算自己能站起來(lái)了，還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)走兩步�？墒腔暮苈�，簡(jiǎn)直比蝸牛爬得還慢。因?yàn)槲姨绷�，想和伙伴們一樣滑的即快又瀟灑�？墒切募背圆涣藷岫垢郊本驮绞腔缓�。剛邁出了一步就被重重的摔在地上。后來(lái)我鼓起勇氣又試了試，結(jié)果還是一樣。我不想學(xué)了，心想：學(xué)旱還要摔幾跤，真不值得。我放棄了。我脫下旱冰鞋，靜靜地看著她們滑，不一會(huì)兒，她們那優(yōu)美的滑冰姿勢(shì)又吸引了我。我穿又上旱冰鞋開(kāi)始滑，她們牽著我的手慢慢的滑。又經(jīng)過(guò)我的.刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)滑旱冰了，我也能和小伙伴們一起滑了。我真的好高興，也好激動(dòng)。我憑著我自己的努力，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
挫折算什么？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”挫折，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，挫折是成功路上的墊腳石，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，挫折是一塊絆腳石，只要有勇氣，有毅力就能成功！
挫折小學(xué)作文3
在這六年里，我一直沒(méi)有偷懶過(guò)，我真的努力過(guò)，但是我為什么都沒(méi)能成功呢？每次期末考試之后我都和＂三好學(xué)生＂失之交臂，這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，最后卻向老天發(fā)出了怨言，問(wèn)他是不是在戲弄我，就在這種生活中，我過(guò)了一年又一年，最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分，也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的.風(fēng)險(xiǎn)，知道分?jǐn)?shù)以后，爸爸媽媽都對(duì)我很失望，都?xì)獾靡�，甚至�?dòng)手。這幾天的日子里，我恨不得一頭撞死在墻上，在我不斷地問(wèn)老天，我你為什么要這樣社折磨我，我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中，為以后的初中生活增添信心，但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里
已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò)，我不會(huì)輕易放棄，既然老天要這樣戲弄我，我就和他斗到底！我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折，無(wú)論挫折多大，我都要去克服它！
�。⑸礁F水盡疑無(wú)路，柳岸花明
又一村＂這句話鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起來(lái)，一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了，只有不斷地努力，敢于戰(zhàn)勝困難，就一定能取得成功！現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得懂得努力，我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多！
我感謝挫折，它使我成長(zhǎng)，它使我邊強(qiáng)，它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)！
挫折小學(xué)作文4
那盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香。
——題記
其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。
我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期。或許是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的`字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！
天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。
忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著一棵大樹(shù)，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。
我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi)，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。
生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈�，人生的回味才多姿多彩�?/p>
感謝挫折！
挫折小學(xué)作文5
鳳，曾有涅盤之說(shuō)；凰，經(jīng)由涅盤，脫胎換骨，獲得重生。或是說(shuō)，你，迷�！矍耙黄岷冢�，風(fēng)起云涌卻靜如止水�；腥袈淙肓巳f(wàn)丈深淵，不見(jiàn)天日，頹廢，自卑……
有的人認(rèn)為，“塞翁失馬，焉知非�！�，用著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折，這樣，往后才能歷經(jīng)風(fēng)霜。而這“樂(lè)觀的心態(tài)”，卻又有了爭(zhēng)議。
人類說(shuō)：“主啊，相信卑微的我們，遇到挫折，我們一定會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)的！”
神嘲諷似地對(duì)人類說(shuō)：“哦，真的？
人類說(shuō)：“主啊，原諒我們的渺小，相信我們吧！”
神轉(zhuǎn)身離去，虛空之中，神空靈的聲音響起：“情，是真是假，焉看汝心也；意，或愛(ài)或恨，汝心自知矣。”
……
人是一種可悲的生物，或貪婪，或狹隘，或虛榮卻有著七情六欲，或有情，或有義�，F(xiàn)實(shí)的人，不會(huì)在意世俗的看法，不擇手段也好，不惜一切代價(jià)也好，努力追尋自己想要的，理所應(yīng)當(dāng)。虛偽的`人，帶著偽善的假面。依稀覺(jué)得，這些刺痛世俗情感的人，活的也很精彩，難道不是嗎？
每一個(gè)人，都有他自己的涅盤，有著不同形式的“重生”。人活在世上，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不經(jīng)歷風(fēng)雨，卻有很多人看不見(jiàn)彩虹。
有的人，活著，卻死了；有的人，死了，卻還活著�？此齐y懂又易懂。浴火，信念不一定堅(jiān)定。重生，得要浴火與焚身……
挫折小學(xué)作文6
生活，絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的，肯定還要面對(duì)一些挫折。在北京夏令營(yíng)的途中，我就經(jīng)歷了一次小挫折。
來(lái)到北京賓館的第二個(gè)晚上，我去上衛(wèi)生間時(shí)，順便帶上了手機(jī)，揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來(lái)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，我低頭一看，手機(jī)掉進(jìn)了水里！我一下子怔住了，腦海里浮現(xiàn)出爸爸告訴我手機(jī)進(jìn)水后會(huì)沒(méi)用的事。我飛快地把手機(jī)掏了出來(lái)，手機(jī)卻自動(dòng)關(guān)機(jī)了，怎么也打不開(kāi)。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來(lái)。天��！唯一能和爸爸、媽媽聯(lián)系的手機(jī)沒(méi)用了，想到這里，我不禁又埋頭哭了起來(lái)……
哭夠了，我擦干眼淚，走出衛(wèi)生間。住在一起的黃沭昀迎上來(lái)問(wèn)：“咦，你怎么哭了？”我忍不住又再次落下眼淚，告訴了她手機(jī)落水的事。她拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在外面時(shí)你用我的手機(jī)，到了賓館就用賓館電話吧�！蔽矣X(jué)得這也是辦法，于是對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啊！”她笑了笑，走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機(jī)給父母打了電話，告訴了他們這件事。聽(tīng)完他們溫和、寬容的話語(yǔ)，我的心里好受多了。過(guò)了一會(huì)兒，表姐也打來(lái)電話，用她自己曾經(jīng)的夏令營(yíng)的經(jīng)歷安慰我，剎那間，我的悲傷好似全被帶走了，只剩下一片從心田流出的暖意和對(duì)她們濃濃的謝意。
我聽(tīng)媽媽的.話，當(dāng)晚好好睡了一覺(jué)。后來(lái)的幾天，我用黃沭昀以及其她隊(duì)友的手機(jī)還有賓館的電話，正常與父母保持聯(lián)系，不為手機(jī)落水的事悶悶不樂(lè)，和其他同學(xué)友好相處，果然快樂(lè)地度過(guò)了北京的幾天。
雖然手機(jī)沒(méi)用了，但是通過(guò)這件事我卻獲得了一個(gè)道理：只有勇敢、積極應(yīng)對(duì)挫折，才能不被挫折擊倒。
挫折小學(xué)作文7
生活中很的事情，有順心的事情，有意想不到的事情，當(dāng)然還有挫折。
其實(shí)，我們的.人生很精彩，有親情，友情，愛(ài)情，當(dāng)然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過(guò)這完美的一生。
你會(huì)在親情中知道什么叫愛(ài)，父母?jìng)兏F盡一生只為了讓我過(guò)的幸福；你會(huì)在友情中體會(huì)到什么是手足，在任何地方都會(huì)有朋友，就算漂流在外，有朋友陪伴，也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)；愛(ài)情，意味著有一個(gè)人陪伴，一直陪伴到你老去，直至死亡都不會(huì)離開(kāi)。會(huì)讓你明白至死不渝的愛(ài)情是多么的令人感動(dòng)。當(dāng)然，你不會(huì)一直幸運(yùn)，你會(huì)遇到挫折，不如意的事。而你不能責(zé)怪誰(shuí)，因?yàn)檫@是你一生必走的路，挫折就像生活中石子，
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會(huì)罷休。挫折，無(wú)處不在，所以我們要勇敢面對(duì)，要用微笑去面對(duì)。
挫折不意味這要失敗，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，你又怎會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)去再次挑戰(zhàn)呢？
關(guān)于挫折，我還有個(gè)故事要說(shuō)；在山坡上，有一棵老樹(shù)活了四百年。當(dāng)初它也是一棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的摧殘，也被閃電擊中過(guò)，可它仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，直到現(xiàn)在……這意味著，不管什么生物，只要你存活于世上，你就會(huì)遇到挫折，因?yàn)榇煺凼遣豢杀苊獾�。我們要像大�?shù)那樣，勇敢的去面對(duì)去接受才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。
讓我們一起微笑著面對(duì)挫折吧！
挫折小學(xué)作文8
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰，就是它們，讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。
在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí)，就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子，簡(jiǎn)單地檢查了一下，就自顧自地玩了起來(lái)。不一會(huì)，監(jiān)考老師就把卷子收上去了，我們就開(kāi)始對(duì)答案，在同學(xué)們的嘴里，我的答案都是對(duì)的。這時(shí)，我無(wú)意中看了一眼草紙上的算式，它是錯(cuò)的，我仔細(xì)地想了想，這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題，我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚，考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)。到了中午，我回到家里和爸爸說(shuō)了這一上午發(fā)生的`事。我是懊惱極了。
我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jī)。不出所料，數(shù)學(xué)史上最低，“97”分。語(yǔ)文也是馬馬虎虎，得了99分，語(yǔ)文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)得100分，以前可是雙百呀！雖然英語(yǔ)考了100分，但似乎并沒(méi)有給我?guī)?lái)安慰。六年級(jí)即將畢業(yè)了，我竟然沒(méi)有拿到百分，我不能原諒自己，我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，不能自以為是。
記得還有一次，學(xué)校讓同學(xué)們參加英語(yǔ)比賽。在英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)下，從沒(méi)有參加英語(yǔ)比賽的我去參加這次英語(yǔ)比賽，那一天我緊張極了，我走進(jìn)考場(chǎng)，大腦一片空白，我在卷子上寫上名字，就開(kāi)始答卷，整個(gè)答卷的過(guò)程中，我遇到了許多課外題，這讓本來(lái)就緊張的我更加不知所措，有幾道題我空著沒(méi)寫。過(guò)了幾天，公布成績(jī)了，我得了78分，沒(méi)能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的，我追悔莫及，也傷心極了。后悔自己無(wú)知，后悔自己不夠認(rèn)真，后悔考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來(lái)不及了。
這一個(gè)個(gè)挫折，譜寫了我的成長(zhǎng)史，激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。
挫折小學(xué)作文9
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。也正是那次，我懷著喘喘不安的`心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么這次考試的結(jié)果是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避?是消沉?都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若經(jīng)不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，所以我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得驕傲使人落后，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折，讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折小學(xué)作文10
挫折，是每一個(gè)人成長(zhǎng)之路必經(jīng)的，也是啟迪我們要樂(lè)觀面對(duì)挫折，時(shí)刻都應(yīng)該保持一顆上進(jìn)、堅(jiān)持不懈的心。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要自信。何為自信？我當(dāng)時(shí)還不懂它的真正含義。有一次測(cè)試，我語(yǔ)文才考了70多分，這對(duì)于一向成績(jī)遙遙領(lǐng)先的我，心里特別不是滋味兒，幾乎難過(guò)的`要哭了。我垂頭喪氣地回到家，外公見(jiàn)我不高興，便關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？遇到什么事了？”我把事情一五一十地給外公講了后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考差了不要緊，下次努力就行了，關(guān)鍵是你要對(duì)自己有信心�！睂�(duì)自己有信心！正是這句話，使我非常感動(dòng)，我下定決心，一定要努力，對(duì)自己有信心！
在隨后的幾年，我隨父母來(lái)到了大都市——濟(jì)南。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，獲得過(guò)許多獎(jiǎng)。在生活或?qū)W習(xí)上碰到不如意時(shí)，我總是想起外公對(duì)我說(shuō)的話。短短的幾個(gè)字，使我在困境中學(xué)會(huì)樂(lè)觀，在挫折面前不低頭。有的同學(xué)問(wèn)我為什么會(huì)取得如此好的成績(jī)，是不是做每一件事都很順利？我說(shuō)不。我告訴他，那是因?yàn)槲以谝淮斡忠淮蔚拇煺壑胁换倚�，與其面對(duì)困難垂頭喪氣，不如笑對(duì)困難，不再灰心！
人生就是這樣，沒(méi)有一帆風(fēng)順，更沒(méi)有天生就有的優(yōu)秀。每一個(gè)人的人生起點(diǎn)都是一樣的，都是公平的。重要的是，生活要考驗(yàn)?zāi)銓?duì)待事情有沒(méi)有灰心。
朋友，當(dāng)你面對(duì)困難與生活考驗(yàn)時(shí)，拋開(kāi)一切煩惱，對(duì)著天空大喊一聲：我不再灰心！
挫折小學(xué)作文11
每個(gè)星期三，我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課，回家也是沒(méi)必要的了，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以，我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。
一天下午，天空陰沉沉的，看樣子，隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來(lái)，而早上卻是明朗的天空，我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門口接我，抱著雨一時(shí)下不下來(lái)愿望，我一出校門，對(duì)門口的家長(zhǎng)一眼都不看，就奮力直穿出人群，以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上，突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨，當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí)，門已被鎖上了，我一下子傻了眼，��！這可怎么辦？媽媽一定是去接我了！我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著，腦子頓時(shí)一片空白，怎么也想不出好點(diǎn)子，走著走著，想到：媽媽等不到我一定會(huì)著急的，我撓著頭皮，一副無(wú)奈。
突然間，對(duì)門的小周阿姨引起了我的注意，咦！現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了，有了電話，無(wú)時(shí)不刻可以溝通，我的臉頓時(shí)化悲為喜，我那顆煩惱、焦躁的`心，也因?yàn)殡娫挘o它抹上了一縷快樂(lè)的光彩，充滿了歡樂(lè)的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室，笑道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)能借打一下電話嗎？”小周阿姨十分熱情，我拿起電話，就撥打了媽媽的手機(jī)：“媽媽，我已經(jīng)到辦公室了，你快回來(lái)吧！”我?guī)еβ暋芭尽钡匾幌聮炝穗娫�。我又一次在走廊上走著，心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽(yáng)光又重現(xiàn)在了我的臉上，
人的一生中，一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們，但我們不能坐以待斃，也不能過(guò)于急躁，要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。
挫折小學(xué)作文12
在今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，我們班開(kāi)了一節(jié)奇特的班會(huì)，名叫“挫折”。
這一節(jié)班會(huì)課留給我：挫折，你淡淡地看著它，就覺(jué)得很容易就解決它了，但是，你要是把挫折看的太重，它就像一堵高墻，你永遠(yuǎn)也闖不過(guò)去。面對(duì)挫折，要勇敢，用頑強(qiáng)的毅力去打倒它，不要當(dāng)個(gè)縮頭小烏龜，面對(duì)挫折不看它，縮進(jìn)烏龜殼，這樣你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折，反而挫折把你打敗了。
人一生中都要經(jīng)過(guò)重重困難和挫折，比如學(xué)走路，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)一步一步向前走，如果你躺在地下，不敢起來(lái)，那你永遠(yuǎn)不會(huì)走路。
我的人生中，也有好多的挫折，而我卻沒(méi)有灰心，勇敢的面對(duì)了它。在我7歲那年，我下定決心要騎好自行車，姥姥扶著后座，我快速蹬著腳蹬，姥姥把手一撒，車就飛了出去，我沒(méi)有掌握好方向，就摔了下來(lái)。我在練車過(guò)程中，摔了很多次，但我從沒(méi)有哭，有一次，我把腿都摔得潰膿，我也堅(jiān)持的練，我經(jīng)過(guò)摔得疼痛，最終還是練成了。
其實(shí)，這些挫折不算什么，有些名人，身子都癱瘓了，但還是要繼續(xù)完成工作。比如：霍金，他的身子全部癱瘓，坐在輪椅上讓人伺候。霍金，全身只有三只手指能動(dòng)，霍金就用這三只手指頭，研究，打字......還有海倫．凱特，她只看見(jiàn)了這個(gè)世界九個(gè)月，因病失去了雙眼，耳聾。但她卻沒(méi)有被挫折嚇倒，而是勤奮學(xué)習(xí)，用自己的努力，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成了一名文學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)人家他們雖然是殘疾人，但是他們沒(méi)有被病魔嚇倒，反而更加勤奮、好學(xué)......讓我們也不要小瞧殘疾人。
每個(gè)人的`一生里都要經(jīng)歷許許多多的磨難和挫折，人生中不經(jīng)歷挫折，就不是完美的人生。讓我們鼓起勇氣，接受挫折的挑戰(zhàn)。
挫折小學(xué)作文13
“把握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心中就有許多復(fù)雜的情感在涌動(dòng)，因?yàn)�，這首歌把我?guī)У搅四且淮物L(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。
凡事都有第一次，而我的`第一次記得我二年級(jí)時(shí)，爸爸興高采烈地買回了一輛自行車，我看見(jiàn)了，高興得手舞足蹈，恨不得馬上跳上車在馬路上奔馳，可是一想到自己還不會(huì)騎自行車，那股高興勁就拋到九霄云外了。于是，我纏著爸爸，讓他教我學(xué)騎自行車，爸爸爽快地說(shuō)：“好！”爸爸話音剛落，我便說(shuō)：“事不宜遲，現(xiàn)在開(kāi)始吧。”于是我們便把自行車推進(jìn)院子里。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車可不是一件容易的事，你不能半途而廢�！蔽衣�(tīng)了，漫不經(jīng)心地點(diǎn)頭，可心里在想：騎車有什么難的？不就是兩只腳來(lái)回?cái)[動(dòng)嘛！開(kāi)始騎車了，爸爸先讓我坐在椅子上，然后雙手扶住車頭，腳放在車踏上，眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做，沒(méi)想到出師不利，還沒(méi)坐穩(wěn)就摔在地上，四腳朝天，我站起來(lái)摸了摸屁股，鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤，便叫爸爸扶住后面，這樣，我就可以放心地騎車了。剛開(kāi)始騎得搖搖晃晃，沒(méi)有平衡，過(guò)了一會(huì)兒，我掌握了騎車的技巧，就可以得心應(yīng)手地運(yùn)動(dòng)自如了。在我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候，沒(méi)想到前面出現(xiàn)了一棵大樹(shù)，我來(lái)不及剎車，就在那快撞樹(shù)的一瞬間，我感覺(jué)世界末日就到了。誰(shuí)知爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)拉住車尾，及時(shí)挽回了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生�？磥�(lái)，我的騎車技術(shù)還不怎么樣，要苦練幾天才行。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，陪伴我的一生。只要經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)雨后的彩虹多么美麗。
挫折小學(xué)作文14
挫折是一筆價(jià)值連城的財(cái)富，它也是一把鑰匙，能開(kāi)啟那扇通往幸福的門。每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折，大小有不同，對(duì)本人傷害的程度亦有不同。但是，有的人能把挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉。
我當(dāng)然也遇到過(guò)挫折，我記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在上體育課，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)打氣聲和歡呼聲：“加油��！”“快點(diǎn)！”“加把勁！”……我們正在進(jìn)行體育期末考試，200米，不算長(zhǎng)，到了50秒便要補(bǔ)考。我雖然個(gè)子高，但是體力十分差，200米對(duì)我來(lái)說(shuō)可也不簡(jiǎn)單吶！
看這上一個(gè)隊(duì)的同學(xué)沖出起跑線，像脫韁的野馬一樣飛快地奔跑著。我緊張的心和激動(dòng)的心齊頭并進(jìn)，下一輪就是我們了，怎么辦呀？
我和畢可、張佳、朱丹幾個(gè)已經(jīng)站在了起跑線，我的心里像裝了一只小白兔一樣“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停。隨著李老師的一聲哨響，我立馬沖了出去，像離弦的箭一樣，生怕落后了一步。才跑了一半的路程，我便體力不支了。
我咬緊嘴唇，死命堅(jiān)持著。不行了，不行了……我的腳步漸漸慢了下來(lái)，張佳超過(guò)我了，朱丹超過(guò)我了，不可以！我怎么能當(dāng)最后一名呢？我飛奔著，終點(diǎn)就在前面了！加油��！我在心里吶喊著。49。7秒，0。3秒的'差距，我不用補(bǔ)考了，但是，畢可因?yàn)樯眢w胖才跑得慢，那我呢？
我覺(jué)得臉上有淚滑過(guò)。突然，媽媽那雙清澈的眼睛映入我的腦海，媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“失敗，只是為了使成功更加榮耀，沒(méi)有失敗，又何來(lái)的成功呢？”我頓時(shí)百感交集。又同學(xué)問(wèn)我：“你跑的不好，怎么想的呢？”我坦然地笑笑：“失敗乃成功之母，以后，再努力便是了�！�
嘴角彎起一個(gè)好看地弧度，剛才地淚再陽(yáng)光地映照下溢彩流光。原來(lái)那扇門后，有一個(gè)美好地天堂。
挫折小學(xué)作文15
今天，我們作文班玩了一個(gè)比較新穎但不怎么好玩的游戲，不過(guò)這個(gè)游戲的魅力可是別有大志呢！
游戲在不經(jīng)意中開(kāi)始了，我們分成了三組，一組和二組每二個(gè)同學(xué)又分為了一個(gè)小組。三組的開(kāi)始報(bào)起了數(shù)，現(xiàn)在每人都有一個(gè)序號(hào)，那些小組開(kāi)始在三組中選人，我和二組同學(xué)李俊智商量起選擇誰(shuí)，李俊智胸有成竹的說(shuō)到：“選一號(hào)，他就是我們的同桌。”我想了想說(shuō)到：“對(duì)，就選他�！�
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在輪到被選剩下的同學(xué)選人了，只見(jiàn)他們點(diǎn)著點(diǎn)著我們旁邊的人一個(gè)接著被點(diǎn)走，周邊的人一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入了“復(fù)活賽”，“淘汰賽”。最后，我還是“落選”了，一開(kāi)始我還非常緊張，但慢慢的`我的心情是有“晴天轉(zhuǎn)為了陰天”。其實(shí)，我是很想入選的，因?yàn)槿肓诉x就可以在下面坐著，不用在上面挨凍。
這個(gè)游戲的趣味性是很高的，其次，這個(gè)游戲是讓我們感受挫折，在生活中，也有很多挫折：記得有一回，我和同班同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因，他們突然不理我了，我很傷心，他們說(shuō)以后在也不理我了；這使我更加傷心，雖然我知道他們說(shuō)得是氣話，但是。我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他們道歉，他們不僅又和我玩，還跟我道歉呢！
面對(duì)生活中、游戲中的種種挫折，不要?dú)怵H，站起來(lái)把它戰(zhàn)勝！
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