小學生作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文300字 篇1

　　今天，我和媽媽還有我的朋友去買花。我激動不已，非常想見到各種植物。

　　汽車行駛在馬路上，不一會兒我們就到了。媽媽首先挑中了一家店，可循問了價格之后，真是貴到家了。我們氣乎乎的走了。剛到第二家店，可仍然太貴了。于是，我們決定貨比三家。突然，媽媽眼睛一亮，突然看到了我們常來的那家店，我們全都進來了。我和朋友自知知明，立馬去看看門口的多肉植物，很快就找自己想要的那個植物。突然，我從口袋里掏出一個多肉植物。

　　原來，我?guī)б粋�多肉來移植。我們二話不說，立馬來到土堆邊，拿起小板鍬，來了兩個臨時花盆。拉掉一片葉子，在朋友的盆里鏟了四分之三的土，然后把那片葉子放進去，再蓋上土，就大功告成了。然后，就是我的'了。我先放四分之三的土，然后把植物插上，再蓋上土，就做完了。媽媽正好也植完了，剛準備出門，見到我們如此節(jié)省，于是讓店主送兩個多肉。我們挑完就走了。 我們這一次滿載而歸，我一定會好好種它們的。

小學生作文300字 篇2

　　清晨，漫步在西湖公園的林蔭道上，一陣陣芳香鼻而來，頓時，整個人神清氣爽，讓我忘了在學習上的煩惱。我懷著興奮的心情，朝荷花池的方向走去。

　　遠遠望去，一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前，小橋富有古典味道，橋下，一片片荷葉你挨我擠，滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧！綠葉叢中，冒出一朵朵白色的荷花，有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉，金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下，顯得更美了；有的只開了兩三片花瓣，讓人感到像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……美麗的荷花仰起了清秀的小臉，花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃光的珍珠，在陽光的.照射下，熠熠生輝！

　　荷葉被微風吹得左右搖晃，仿佛波浪起伏的綠海，荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。

　　盛夏的荷花讓我敬佩，出淤泥而不染的品質，更值得我學習。

　　我愛盛夏的荷花！

小學生作文300字 篇3

　　我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機會親身體驗一下了。

　　今天下午，在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風格，生動感人的互動，向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

　　老師口中大量真實感人的故事調動起多次震撼人心的.現(xiàn)場互動。當學生們真誠地擁到老師身邊說：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您！”師生們流下了激動 的淚水。當趙老師說想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達自己的愛吧！同學們再一次流下了激動的淚水。

　　整個會場氣氛熱烈，深深地觸動了每個人的心靈。是的，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強是我們的信心。

　　今后，我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長！

小學生作文300字 篇4

　　今天是9月9日，晚上，我和媽媽一起開車去白象，和爺爺、奶奶一起過中秋節(jié)，看月亮，吃月餅。

　　往白象開的路上，天下起了大雨，完全破壞了中秋的氣氛，媽媽升起了刮雨器，繼續(xù)開車。可是我在想，雨那么大，會不會看不到月亮呢？

　　開著開著，我們看見在一個路口下面滿水了，一輛車開過，掀起一大片浪花，把我們的`車子全淋了。媽媽見水那么深，只好走另一條路。這時候，我心急如焚，想，不會開不出去了吧。

　　我們在雨中行駛了很久，我在車里看著外面的世界，朦朦朧朧的雨越來越小，終于，在到白象的同時，雨也停了，只是有點冷。

　　我和媽媽終于到奶奶家，奶奶家暖極了，和外面恰恰相反，奶奶還給我們準備了一頓豐富的晚餐。雖然今天沒有月亮，但我們依舊過了中秋節(jié)。

小學生作文300字 篇5

　　1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

　　2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的`知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

　　3．對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　4．你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

　　5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　觀審入微,描寫生動 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔

　　吐詞雅潔,文字生動敘事暢達,抒情真摰敘述簡潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致

　　文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動文句優(yōu)美,敘述生動描寫深刻,結構謹嚴

　　取材新穎,文筆老練結構謹嚴,敘事詳盡內容充實,文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡潔

　　層次井然,結構嚴密 記事生動有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長,句句感人 真情流露,感人殊深

小學生作文300字 篇6

　　不知什么時候開始戀上了在細雨綿綿的日子獨自站在雨中的感覺，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習慣了站在同一個地方，給思想以任意蔓延的空間。也正因如此，我也漸漸習慣了腦中那些不著邊際的幻想。

　　習慣了用同一個詞語描述同一個人，也習慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的`人交談，習慣了太多本不該習慣的事。

　　習慣了，只是習慣了而已。

　　于是開始以習慣為擋箭牌，任意放縱自己，無論天空意已是灰暗無比;開始習慣把犯錯的原因歸咎為習慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪;也習慣了沉湎于重復那些無聊的人生游戲之中，習慣了，真的習慣了。

　　習慣了在父母的呵護與陽光的照射下成長，習慣了作溫室里的花朵，既然已經(jīng)習慣了，我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會迷失在這習慣的港灣中，只因為我們無法在重重疊疊的習慣中找到真正的自我，而制造了這些習慣的恰恰又是我們自己。

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