關(guān)于笑聲的作文（優(yōu)選）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于笑聲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于笑聲的作文1

　　“哈哈哈，快來看啦！”下午的活動課時，操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢！

　　你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的�！蔽覀兇蠹叶脊�哈大笑起來。潘老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預(yù)——備�！薄芭椤钡囊宦晿岉懥�，老教師們眼睛俯視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著，像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬，那位銀發(fā)老教師的'球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來�！昂��！贝蠹遗氖譃樗�鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。

　　“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來這里正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去�？粗�他們那引人發(fā)笑的動作，操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說：“你們看王老師多機靈��！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。

　　操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。

關(guān)于笑聲的作文2

　　在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個個大粽子，心里卻異常高興，因為我們一直在期待著下雪。

　　終于下雪了，同學(xué)們開始瘋狂歡呼："啊，下大點兒吧，讓‘暴雪’來的更猛烈些吧！"冬天最美麗、最有趣的時候就是下雪了啦！聽，全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場上！

　　"快走，下去看雪景去！"同學(xué)們紛紛拉起玩伴兒，歡快地跑下樓，來到盼望已久的"雪中天地".

　　啊，雪花已經(jīng)覆蓋了整個校園，許多堆好的'雪人正沖著我們微笑呢！"走吧，我們也參加！"我們?nèi)鲩_小腿，甩開頭發(fā)，手捧著雪花，大聲嘻笑著，奔跑著……笑吧盡情的笑吧，讓笑聲融進那白茫茫的雪中！

　　哈哈哈，我開心的笑了，看，雪人在我手中慢慢長大了，添上五官加上衣服，再弄點兒頭發(fā)，哈哈，雪人誕生啦！一群雪人笑著，就代表上萬片雪花在笑，笑吧，讓雪花開懷大笑！

　　呵呵，看這只石獅子，雪花調(diào)皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上，將它變成了一位老爺爺。嘻嘻，看哪個同學(xué)的鼻子，雪花落在上面，讓他變成了小丑，真是調(diào)皮的雪花！

　　笑吧，在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧，釋放你的笑聲，在這快樂的冬天里盡情歡笑！

關(guān)于笑聲的作文3

　　一說到“笑聲”二字你一定會聯(lián)想到許多原因。而這次的笑聲卻是因為我看了一個十分幽默的故事而引起的“笑聲大聚會”。

　　這個故事大概是這樣的：一個笨警察去追捕一個竊賊，笨警察讓竊賊給跑了。長官見到笨警察一無所獲地回來，自然狠狠地教訓(xùn)了他一頓�？墒悄莻�笨警察卻不慌不忙地辯解說：“我并沒有一無所獲呀！因為我的腮幫子被竊賊打了一記耳光，因此留下了竊賊的'指紋�！蔽乙蛔x完這則故事就感到十分有趣，便“哈哈哈”地笑起來。我爸爸被我的笑聲吸引了，便走過來笑瞇瞇問：“什么事把你笑成這樣��？”我便把這個故事拿給他看，他看完后，也跟著笑起來。我便趁熱打鐵，對他說：“那我們就來一個‘笑聲大聚會’吧！把自己想到的笑話、幽默故事講出來，與大家一起分享吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　“笑聲大聚會”開始了。我先用本子卷成一個話筒，對全家人宣布：“笑聲大聚會開始！首先我要給大家表演一個‘動物聲音大集合’！”我又是“汪汪”，又是“喵喵”，又是“嘎嘎”，還“咩咩”……逗得全家人哈哈大笑。

　　接著，爸爸講了一個小笑話。小白第一次參加軍訓(xùn)，第一天，軍官來整隊，喊道：“前排報數(shù)！”小白便想：軍官讓我“抱樹”干嘛？他看軍官正在瞪著他，便走到前面，抱著樹干……

　　“哈哈哈！”爸爸話音未落，就聽全家人捧腹大笑起來。我又跑著跳著走上臺，為大家獻上了一個手工制作：天女散花。這個手工是由五種不同顏色的紙折成的，十分精巧。最后，我拿著用本子卷成的“話筒”說：“今天的‘笑聲大聚會’到此結(jié)束，感謝大家觀看！”

　　這個笑聲真是非常有意義，是全家的歡樂。

關(guān)于笑聲的作文4

　　上課鈴響后，同學(xué)們一個個像乖乖虎似的坐在課桌前，恭候老師駕到。數(shù)學(xué)老師快步走進教室，說道：“我有事出去一下，大家先做白板上的題。”同學(xué)們屏住呼吸，聽著老師的腳步漸漸走遠后，抑制不住的興奮終于爆發(fā)了，教室里一下子活躍了起來�！罢{(diào)皮大王”路長通開始“大鬧天宮”了，有的同學(xué)走下座位，抽風(fēng)似的扭起了“舞蹈”，有的`同桌間猜起了拳，同學(xué)們忘乎所以地瘋著、鬧著，教室里的聲音簡直可以震碎玻璃杯。正當(dāng)大家群魔亂舞時，突然有人喊了一聲：“老師來了！”這一喊雖然聲音不大，卻猶如晴天霹靂。只見離位的同學(xué)手忙腳亂地回到自己的座位上，教室里立刻變了樣，盡管每個人的小心臟都在撲通撲通亂跳，但是班里一點聲音都沒有�？�！一個個坐得筆直，一聲不吭，做題的做題，看書的看書，那可真叫“專心致志”。大約一分鐘過后，忽然聽到一陣壞笑聲，同學(xué)們這才醒悟過來，原來我們都被某個同學(xué)涮了。幾個同學(xué)憤怒地向那位同學(xué)撲過去，在那位同學(xué)的“饒命”聲中，這場鬧劇才算告一段落，同學(xué)們又像什么事情沒有發(fā)生過似的，繼續(xù)歡樂……

　　下午音樂課上，我們聽著緩慢的音樂，這音樂就像一支搖籃曲，“搖”得我們眼皮子直打架。或許老師是被我們的情緒和哈欠傳染了吧，講課的興趣也沒那么高了。這時，還是我同桌能營造“氣氛”——突然在這沉悶的課堂中打了一個響亮的飽嗝，這一聲嗝似驚雷乍起，一下子震得我們困意全無，那可真叫一個“一鳴驚人”呀！老師也幽默地說了一句：“誰吃飽了撐的！”頓時，教室里是哄堂大笑，有的伏在桌子上笑得岔了氣，有的笑得眼睛流出了淚。同學(xué)們就在這此起彼伏的笑聲中把瞌睡蟲驅(qū)走了。這就是我們快樂的五（三）班，笑聲最多的一個班。

關(guān)于笑聲的作文5

　　"哈哈哈……"你聽，那是什么聲音？告訴你吧，那是我們班在表演課本劇呢！到底怎么樣呢，下面就讓我來告訴你吧。

　　星期五下午，第一節(jié)課是語文課。"叮鈴鈴……"上課了，只見語文老師滿面春風(fēng)地走進教室。老師對我們說："今天上午，我們學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇文章，我相信，大家都被晏子的聰明才智所征服了，那么，就讓我們請幾位同學(xué)來演一演這個故事吧！"我們班同學(xué)立刻歡呼起來。

　　當(dāng)報幕員報完幕，只見幾位同學(xué)氣勢昂昂地走上講臺，一陣交頭接耳后，就開始了。哇！這幾位同學(xué)真是具有表演的天賦呀！上午學(xué)的.課文，下午就能表演得這樣繪聲繪色了�？础㈥套佑心懹凶R，能言善變。楚王自高自大，但總是被晏子氣得咬牙切齒。就連仆人也是服從命令，低聲下氣。還有他們的表情，尤其是笑。比如楚王的第三次笑，表面上不尖銳，實際上是笑里藏刀。他不甘心就此認輸，又想出了新花樣作弄晏子。

　　因為這些同學(xué)的表演太精彩了，所以同學(xué)們都看得入迷了：有的同學(xué)緊盯著表演的同學(xué)，好像不想錯過一點精彩的部分；有的同學(xué)抬頭望著天花板，好像在想象下面的故事；而有的同學(xué)低頭在寫著什么，好像在記錄著這精彩的瞬間……同學(xué)們好像都回到了古代，和晏子一起對付楚王，維護齊國的尊嚴。

　　"叮鈴鈴……"下課了，同學(xué)們還沉浸在這個故事中……

關(guān)于笑聲的作文6

　　我們制作了一個用木制盒子的外殼堅固的雞蛋保護器，里面用海綿、報紙和棉花填充，并取名為“阿童木III號”。再加上陶哲文精心制作的“降落傘”（一個塑帶），它在摔的時候還真的起了不少的作用，減輕了摔傷力。我們在程靖源的啟發(fā)下將保護器的外身包了厚厚的'一層海面，像裝甲車似的。我們的保護器真的可謂是完美無缺啦！

　　行動開始了，我們先跑到2樓，我和程靖源在樓上扔，陶哲文在樓下?lián)�。我將“阿童木III號”狠狠地向下扔，只聽見一聲巨響“咚”。我趕緊向下看，幸好我們的“阿童木III號”

　　完好無損，我們又將盒子里的雞蛋拿出來檢查，嘿！雞蛋靜靜的躺在盒子里，一動也不動，真是謝天謝地��！我們十分欣慰！

　　我們懷著又高興又害怕的情緒，一個飛毛腿跑到3樓同樣的方法測試，但我們又改善了“阿童木III號”的保護措施，進行了加固。結(jié)果卻成功了，這讓我們高興的快跳了起來。之后我們要闖第三關(guān)了，越來越高了，這也是十分關(guān)鍵的一關(guān)，關(guān)系到我們這次實驗的成功與否，我們的心跳迅速加快了。我們又得將阿童木III號”重新裝一遍了，可惜這次材料不足了，只得原裝上陣，陶哲文妙計多多，把降落傘一包就扔了下去，我們都閉上了眼睛，只留著耳朵還準備聽消息。突然間傳來了“成功了，我們贏了！”的歡呼聲。我們?nèi)齻�人大喊大叫，興奮之至回到了教室。

　　實驗做完了那當(dāng)然的總結(jié)唄！老師在此大力表揚了我們隊，我們在教室里不停地歡呼，不停地笑啊笑，這聲音傳出了教室，傳出了學(xué)校，傳到了各個地方……

關(guān)于笑聲的作文7

　　我們的課堂上，經(jīng)常會有各種各樣的事情發(fā)生，讓我們禁不住哈哈大笑。笑不僅增添了課堂歡樂的氣氛，還讓我們收獲了很多。

　　這段時間是復(fù)習(xí)階段。那天正在上語文課，語文張教師說：“拿出《課外練習(xí)》，翻到……，看……題目，我來講�！蓖瑢W(xué)們紛紛拿出練習(xí)，翻到教師說的題目。教師見同學(xué)們準備好了，便開始講了起來，講到最后一道題的時候，教師說：“同學(xué)們想一想這道關(guān)于科學(xué)的題目�！比�班的同學(xué)驚呆了，因為我們還沒深入地學(xué)過科學(xué)呀！這是語文，怎么講到科學(xué)了？同學(xué)們都在苦思冥想。有的想到了一些數(shù)據(jù)，可是不敢舉手。我左思右想，舉起了手。教師叫到我，我說出了我想的答案，我說的答案有些離譜，有的同學(xué)笑了，我難為情地坐下了。又過了一會兒，小明舉起了手。教師叫他回答，可小明說得更離譜，全班哄堂大笑。有的.同學(xué)笑得前仰后合，有的捧著肚子笑，有的笑出了眼淚，我笑得肚子都疼了。此時，教師嚴肅地拍了一下桌子，說：“小明說得完全正確，你們想都沒想就笑他，覺得比他聰明嗎？”頓時，教室里一片寂靜，同學(xué)們個個都低下了頭。

　　在剩下的半節(jié)課里，同學(xué)們靜靜地聽默默地想。我從教師說的話中明白了上課時要積極動腦，大膽發(fā)言，不可以不經(jīng)大腦思考就嘲笑別人。

關(guān)于笑聲的作文8

　　“孩子們，帶上水壺，背上背包，咱們出發(fā)了！”老師叮囑著我們。你知道我們?nèi)ツ膬簡�？我們要去黃河外灘野炊呀！我們徑直穿過鳳凰廣場，路經(jīng)歐式商業(yè)街，直奔黃河外灘。

　　黃河被稱為母親河可真不過分，那河水像一條龍，在我們面前流淌著，一直流淌到那水天相接的地方。我們小組選了一個能讓火燒得旺的地方，我們在一個較大的洞里填上樹葉子，有人打著了打火機，葉子上冒出了白煙，我們歡呼起來。可是風(fēng)兒太調(diào)皮了，不知什么時候把火給吹滅了，只在葉子上留下了一個黑呼呼的大洞，于是我拿來了背包里的報紙又把火引著了，那火又在洞里冒起了燦爛的光芒，我們?yōu)榱瞬蛔尰鹪傧�滅，又塞進了一些葉子，可是葉子太多，火光又消失了。連最后的火星也讓旁邊的戴維志用水給澆滅了。這個地盤只得放棄了。

　　我們又找了一個洞，我去把蘋果切開，回來后，不知他們怎么弄的，火又燒著了。這次我們吸取了教訓(xùn)，先放上少量的樹葉，等火大了，再多放樹葉子�；鸸庹赵谖覀兊哪樕�，大家一個個小臉被照得通紅，我從來也沒有感受到這樣的溫暖和幸福。我急忙拿著蘋果片在火上燒烤，忽然我感到有一種糊味在面前飄過，一看，蘋果糊了，大部分已經(jīng)黑了，全組同學(xué)見了都哈哈大笑起來，那笑聲飄過草地，穿過樹林，飛向更遠的田野。

　　在回家的'路上，霞光照在我的臉上，我不斷的在回味著野炊的樂趣。

關(guān)于笑聲的作文9

　　這天，爸爸下班了，精疲力盡地回到家。換好鞋就坐在沙發(fā)上打開電視，不一會兒就如了迷。

　　我見爸爸那么累，想逗逗他，讓他開心點兒。于是，一個鬼點子便浮現(xiàn)在我腦海里。我輕言細語地對爸爸說：“老爸，你那么累，我?guī)湍闶崾犷^，輕松一下吧！”爸爸聽了點點頭。我便拿來梳子、皮筋、卡子，小猴子似的竄上沙發(fā)，給爸爸精心“打扮”起來。我先給爸爸扎上兩條小辮兒，還用各種小卡子來作裝飾。爸爸眼睛盯在電視上，漫不經(jīng)心地說：“丫頭，你在干什么呢？”“我在給你作護理呢！”我邊說邊詭異地笑笑。看著爸爸頭上花花綠綠的小辮兒，特別滑稽。我頓時忍不住想哈哈大笑。但時機未到，我還不能笑出聲來，忍的我肚子都痛了。這時，我又想起了一個“好”主意：我干嗎不把我媽的幾朵胸花給我爸帶上呢？說干就干，我立即去挑了兩朵用紗做的胸花，一朵天藍色，一朵粉紅色，可漂亮啦！不過這鮮花插在我爸頭上，還真是別有一番風(fēng)味呢！給爸爸扎好頭發(fā)，我把鏡子那給他看，爸爸看了也捧腹大笑起來。一邊大笑，一邊笑地斷斷續(xù)續(xù)地說：“好哇！你這個小鬼頭，真淘氣！”我見爸爸笑地那么厲害，便想“火上澆油”于是，我奶聲奶氣地說：“爸爸，你比嫦娥還要美喲！”這話一說，可不得了，爸爸笑的上氣不接下氣，兩只眼睛迷成了縫兒，嘴也咧開了。爸爸把我抱起來，使出了我最怕的“陰招”——用他的刺兒胡子扎我。我連忙雙手阻攔。裝出一副可憐巴巴的'樣子：“求爸爸大人饒命啊！小人再也不敢啦！”爸爸也裝腔作調(diào)地說：“念你是初犯，本大人今天就饒你不死，但死罪可免，活罪難逃！”說著，爸爸把我一把按在床上，用那厚實的手掌假裝打我，我和他嬉鬧著，笑聲在整個房間回蕩......

關(guān)于笑聲的作文10

　　走過無拘無束的童年，迎著燦爛的朝陽，我走向了成熟。而童年那一串清脆的風(fēng)鈴一般的笑聲，卻時時在耳邊響起。

　　記得在五年前麥收時節(jié)的一個傍晚，我和小伙伴在場院的草垛上翻跟頭，玩兒了一天了，開始還覺得蠻有趣，后來就覺得沒有意思了。我看到場院里有大大小小的草垛，倒是個玩捉迷藏的好地方，提議一出，小伙伴們都舉雙手贊成。

　　我們訂好了規(guī)則，先由姐姐她們找我們，我們便各自藏身去了。我早就找到了最不易被找到的地方，我爬上草垛，跳進“陷阱”里，身子半蹲著，一只手還遮著口�！跋葳濉崩锖軔�，我在里面聽到了姐姐的叫聲：“你的伙伴都讓我給捉住了，你跑不了了！”聽得出，已經(jīng)被捉住的小伙伴也在幫助姐姐找我，她們喊著我的名字，東奔西跑地在找著。我暗自發(fā)笑，但不敢笑出聲。

　　過了一會兒，她們還沒有找到我，我有點不耐煩了，從草垛中一躍而出，大聲地說：“姐姐，我在這里，你們快來捉我呀！”邊喊邊向我們設(shè)定的“救護站”跑去。后面有一大群人在追我，只聽有人喊：“姐姐掉進‘陷阱’里了！”我回頭一看，果然見姐姐在我剛剛藏身的“陷阱”中掙扎。大家都非常著急，最后，我找來一根繩子，大家連拉帶拽地把姐姐從“陷阱”中拔了出來。

　　這時，她們看著我，發(fā)出了奇怪的笑聲，我不解地望著她們，她們還是盯著我笑，好大一會兒后姐姐才說：“怎么樣，我們把你捉住了吧？看看你的樣子，都成了戲臺上唱戲的'了。”原來我在陷阱里待的時候，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的，難怪她們笑得那么開心。

　　童年的笑聲，就像銀鈴般地伴著我，時常響在我的耳邊。

關(guān)于笑聲的作文11

　　下課了，不少同學(xué)都跑了出去，只留下幾個正在寫作業(yè)的同學(xué)。我在門外跳了一會兒繩，覺得熱了就回到了教室里，打算看課外書。我把書包找了個遍，也沒找到。我不停地在教室里轉(zhuǎn)悠著借書，結(jié)果令我很郁悶！因為要考試了，為了抓緊復(fù)習(xí)，好多人都沒帶課外書。于是，我想到了經(jīng)常借我書的王子淳。

　　我躡手躡腳地走到王子淳的身后，猛地吼了一聲："王子淳！書，書！"王子淳似乎被我的"虎嘯獅吼功"給嚇著了，瞪著銅鈴般的大眼睛，驚訝而又奇怪地問道："叔叔？"他驚慌失措地站了起來，"你叫我叔叔？我、我……我真的有你所說的那么老嗎？""哈哈哈—"好多同學(xué)都忍不住笑得前仰后合！"是那個看的書！"我又急又好笑。"哦，原來如此。"他裝作撫摸胡須的樣子，大聲回答道："我有好多書哩！""真的？"我似乎看到了希望。"你是‘郭大蝦’，我哪能騙你？"他閉著眼睛，搖頭晃腦地說："我有《語文書》、《數(shù)學(xué)書》、《英語書》……""哈哈哈—"又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。

　　有的笑得從凳子上滾了下來，有的笑得眼淚都流了下來，還有的'同學(xué)雖然沒聽見，但也跟著傻乎乎的笑了。我兩手插腰，瞪著王子淳，一幅十分生氣的樣子，但想起他剛才說的話，也忍不住哈哈大笑了起來。

　　上課鈴響了，我們的笑聲嘎然而止，又恢復(fù)到了上課時的安靜，但我的腦海似乎還回蕩著剛才的笑聲！

關(guān)于笑聲的作文12

　　日子一天天過去，再過兩天就是春節(jié)，各家各戶都在不停的準備過年的東西，我和爺爺，奶奶也上街買東西。大街上大家都在不停地買年貨，家長都領(lǐng)著孩子在服裝店買新衣服。許多大人也在忙祿的的打掃著自己的房間。這一切都在告訴我們，春節(jié)即將來臨。

　　春節(jié)終于到了，噼里啪啦的鞭炮聲響遍了每一個角落。窗外的小區(qū)已經(jīng)有好多小朋友穿著新衣服在玩游戲。我和弟弟也趕緊穿上了新衣服去樓下跟小伙伴一起玩耍。

　　家家戶戶都貼上了新的對聯(lián)，感覺好喜慶的樣子，家家的門上都裝扮成了紅色，我不盡看到了節(jié)日的氣息，還感覺到了人們對新的一年的'期待和祝福。

　　這時奶奶叫回家，家里已經(jīng)準備了豐盛的晚餐。我們一家爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，，姑姑，姑父，還有弟弟，哥哥們坐了一大桌開始有說有笑的吃起了美食，讓我感覺到了無限的幸福和自豪。我們是和睦幸福的一家人。吃完豐盛的晚餐進入有趣的春節(jié)晚會，一家人又說又笑的看著晚會，時間過得真快隨著我們的笑聲就到午夜啦，外面的鞭炮：噼里啪啦，響了起來，我興奮極了，拉著爸爸下樓放煙花。爸爸先拿出一個煙花炮，我們放了起來，只聽啪的一聲，煙花飛上了天。在空中，煙花就像晶瑩剔透的彩色珍珠一般散漫整個天空。天空也頓時明亮了起來不遠處也有好多人也在放煙花。整個小區(qū)春滿笑聲，炮聲。真的是美極啦。

　　難忘的春節(jié)，就這樣充滿幸福和無限的快樂。在這新的一年里，愿家人，以及所有人都幸福開心的度過。

關(guān)于笑聲的作文13

　　在這六年里，3班里面最多的就是笑聲。而在這六年小學(xué)生涯中，最令我難以忘懷的還是同學(xué)們的發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

　　班里的同學(xué)都很愛笑，同學(xué)們的笑聲又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”，這一聽，就是白鑫雨最具特色的巫婆專用笑，一聽到這笑聲，他便會飄到你身后，一記溫柔的“碎心掌”，你便應(yīng)聲倒地，然后你倆開心一笑，就什么事也沒有了。

　　“嘿嘿嘿嘿”，這一聽便是書蟲與吃貨共存的李宜澤在吃美食時發(fā)出的歡樂笑聲，看著他憨厚的樣子，誰都會哈哈大笑起來，在他看書時，笑聲更是開心，他一邊看書，一邊吃，一邊笑，快樂的很。

　　在班里，最富有感染力的.笑便是張濛育的笑聲了。她笑時，兩眼瞇成一條縫，嘴巴一抿，一直笑個不停�！昂呛呛呛恰�，她一直笑到喘不過氣才停下來，笑得臉蛋通紅通紅的，誰見到她這副可愛的樣子，不管同學(xué)們之間有什么矛盾，一下子都被笑聲所替代。

　　“哈哈哈哈”！這笑聲是陳怡芳的。一聽到這笑聲，就知道她又在捉弄張媛媛了。只見她看張媛媛摔倒時，不但不伸手去把她拉起了，反而一邊笑一邊過去撓她，只見她笑得前仰后合，張媛媛也開心的沖過去，她倆便又開心地玩了起來。

　　“啊啊啊啊”！這聽起來不像是笑聲的聲音確實是孫逸翔的笑聲，只見他兩眼一翻，雙手抱頭，一邊笑，一邊談?wù)撝鴷�里的故事，他可笑的姿態(tài)引來了班上同學(xué)的一陣哄堂大笑。

　　每當(dāng)我傷心時，耳邊仿佛又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲，“嘿嘿嘿”，“哈哈哈”，聽到這笑聲，我心中的憂傷便一掃而光。

　　啊，同學(xué)們的笑聲，無時無刻不在我耳邊回蕩，我傷心時，笑聲替我分憂，我快樂時，笑聲與我一起分享，我會記住這些笑聲，永遠不會忘記。

關(guān)于笑聲的作文14

　　操場上傳來一陣陣爽朗的笑聲，使我想起一個愛笑的“橙子”。

　　長著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼如同深潭般的泉水清澈而明亮，櫻桃般的小嘴，笑起來如陽光一般燦爛。她扎著一條長長的馬尾辮，只要她一活動，那令人羨慕的馬尾辮常常在她的腦后快活地歡蹦亂跳。無論什么時候都能聽到她的笑聲，因為她開朗又活潑。

　　在一次體育課上，有一位同學(xué)不許我和她在這里玩，還把我們罵了一頓。我很沮喪，心里有說不出的難過，臉上“烏云密布”，淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，都快要哭了出來。我看了一眼橙子，不由大吃一驚——橙子在笑！我迷惑極了，想：這怎么笑得起來呢？她突然看了我一眼，說：“怎么啦！臉上怎么這么快就‘陰天’��！“她突然啦起我的手，沖我快樂地笑了笑，她帶著我飛快地跑了起來，那條黑油油的馬尾辮又快活地飛舞了起來，滿操場都回蕩起她那爽朗的笑聲。她笑得甜甜的，大大的眼睛變成一條瞇瞇縫，紅潤的小臉上那對機靈的眼睛有時還一眨一眨的.，顯得十分可愛，我也笑了，我和她一起在操場上快樂的狂奔。

　　在一次運動會上，她如箭一般沖向終點，竟然拿了第一名，她沖我開心地笑著，那一陣陣爽朗的笑聲在空中回蕩。她那雙漂亮的眼睛眨了又眨，她拉著我的手在空中左晃右晃，突然松開了手，一溜煙跑了出去，躲到一棵大樹后面，沖我大笑，笑得如同春天里的陽光一般燦爛？？？？？？

　　那陣爽朗的笑聲停了，我也從回憶中“醒”來。是的，她愛笑，她的名字叫——馮？？？？？？（對了不能告訴你們，你們自己猜去吧！）

關(guān)于笑聲的作文15

　　太陽在高空中掛著，同學(xué)們背起自己的書包準備去野餐，一路上歡聲笑語，仿佛把熱這個字遠遠地拋在身后。

　　今天是個野餐的好日子，我身上被大包，手中提小包，頭上的汗水在不停的往下流，但是我用手一擦就沒了事因為我現(xiàn)在滿心的心思都在野餐上：到那是先吃背包里的食物呢？還是先和小伙伴們一起玩呢？在不知不覺中，我們到達了目的地。

　　剛一到地方，有的同學(xué)便開始瘋了起來，弄得我們哈哈大笑。老師給我們分好了地方，我們便開始了玩耍，我就像是一只無頭蒼蠅到處串門。我走到了一組正在講笑話的，我在旁邊聽著，正好到了笑點，我同她們一起笑到停不下來。

　　我聽著音樂，跑到湖邊，我看到這樣的一幕，不禁讓我又笑到停不下來：有些同學(xué)用手把褲腿卷的老高了便開始混水摸蝌蚪，只見他們笨拙的這邊撈一下那邊又抓一下，最后都沒撈到幾個呢，就變成了大花臉和泥來了次親密的接觸；而有些同學(xué)則是爐火純青般地撈著，用手這么一抓幾只小蝌蚪就乖乖的進入了瓶子�？吹阶约旱氖斋@，他們高興的亂蹦亂跳像個傻子一樣。

　　看完他們，我便動身去了別的地方，我把幾個同學(xué)聚集到了一起，我們開始談話、玩游戲和講鬼故事。我們在聽某個人講鬼故事入迷時，就會將手悄悄地放在那個人的'肩上，把那個人嚇得白眼都翻出來了，我們無一個不笑的五體投地。

　　在回去的過程中，我們一起唱歌，路途雖遠，但是只要有同學(xué)在，這個過程總會是快樂的。就這樣一個充滿歡聲笑語的野餐結(jié)束了。

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