門(mén)前的路作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的門(mén)前的路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
門(mén)前的路作文1
時(shí)光如流水般嘩嘩而去，身邊的事物也跟隨著祖國(guó)的發(fā)展，日新月異地變化著。外婆家門(mén)前那條小路從“泥濘小路”發(fā)展成為“筆直馬路”的過(guò)程，見(jiàn)證了祖國(guó)社會(huì)的巨變。
外婆家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，門(mén)前是一條坑坑洼洼的黃土路，它彎彎曲曲，伸向遠(yuǎn)方。明明不算長(zhǎng)的一條小路，卻是那樣難以走過(guò)。晴天還算好，雨天就糟糕了！走在路上，一鞋子滿是黃泥；路旁的野草長(zhǎng)得老高，走一趟你的褲子就全濕了。更糟糕的是，有時(shí)換洗好衣服，剛走出家門(mén)，就踩到“黃色陷阱”，被凹凸不平的地面絆倒了，摔得滿身是泥。開(kāi)車(chē)的人就更不方便了，只好下車(chē)，小心翼翼地推著車(chē)走，生怕開(kāi)到泥洼里。無(wú)論是村里的人，還是路過(guò)的人，都在抱怨這條路不好走
去年暑假，我和媽媽坐上去往外婆家的車(chē)，我坐在車(chē)上看著變換的景物，驚呆了：外婆家門(mén)前的泥濘小路不見(jiàn)了，一條筆直的大水泥路向村里延伸，看不到盡頭。路上車(chē)來(lái)車(chē)往，哪里還有塵土呀！變了！真的變了！只見(jiàn)這條路比原來(lái)的泥濘黃土路寬了一倍多，道路兩旁的.小草也被除掉了，取而代之的是石欄桿，欄桿上雕刻著各種各樣的圖案，其中有一樣圖案就是蜿蜒的巨龍，仿佛代表著騰飛的祖國(guó)。到了外婆家，我蹦跳著下車(chē)，再也不害怕像過(guò)去那樣被石頭絆倒，摔個(gè)“狗啃泥”了。剛下車(chē)，就讓我眼前一亮，幾年不見(jiàn)，外婆這一側(cè)的一溜房子都貼上了米黃色的瓷磚。在夕陽(yáng)余暉的映襯下，那一溜貼滿瓷磚的墻面就像一扇扇屏風(fēng)，順著蜿蜒的水泥路曲曲折折，款款而行，消失在小路的盡頭。夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，我迎著月光去找兒時(shí)的小伙伴們。這時(shí)，兩旁的路燈亮了起來(lái)，小伙伴們不約而同地出來(lái)嬉戲玩耍，那歡快的聲音動(dòng)聽(tīng)得仿佛一首樂(lè)曲，唱出了美好的生活，唱出了山區(qū)孩子對(duì)祖國(guó)的感恩
眺望遠(yuǎn)方筆直向前的馬路，我不禁心生感嘆：感謝您，親愛(ài)的祖國(guó)！是您讓讓辛勞一輩子的農(nóng)民感受到生活的舒適；是您，讓偏遠(yuǎn)的小山村煥然一新；是您，讓我們的生活變得如此美好！
門(mén)前的路作文2
姥姥家門(mén)前有一條坑坑洼洼的土路，這條路通向姥姥的果園，它記載了我和姥姥的故事。
記得小時(shí)候，那條土路被雨水沖刷得坑坑洼洼。我剛剛學(xué)會(huì)走路，走在平坦的路上還會(huì)東倒西歪。走在這條坑坑洼洼的土路上，我時(shí)不時(shí)會(huì)摔倒，甚至摔破了膝蓋。
姥姥心疼我，下決心要把土路修平坦。姥姥拿起鐵鍬先鏟掉土路上面一些零零星星的碎石頭。光鏟那些碎石頭，姥姥就鏟了好幾天，她早出晚歸，每天都累得滿頭大汗。鏟完石頭，姥姥讓姥爺用小推車(chē)推來(lái)一車(chē)車(chē)的軟沙，撒在土路上，土路一下子變得軟綿綿的。我走在姥姥和姥爺辛辛苦苦鋪好的'路上，再也沒(méi)有摔過(guò)一次跤。
上學(xué)后，我離開(kāi)了姥姥，那條小時(shí)候走過(guò)無(wú)數(shù)次的路，也在記憶里漸漸模糊了。前不久，姥姥的膝關(guān)節(jié)出了問(wèn)題，走路非常吃力。暑假我去看姥姥時(shí)得知，姥姥最大的心事就是她和姥爺精心打理的果園，她一天不去果園，心里就很不安心。于是，我扶著姥姥又一次走上那條路。多年前被姥姥姥爺修得很平整的路又變得坑坑洼洼。姥姥走在上面深一腳淺一腳地非常吃力。恍然間，我的記憶飛回幾年前，姥姥牽著我走路，以及她和姥爺在烈日下修路的場(chǎng)景。我決定，為了姥姥，我要把這條路再修一遍。
爸爸媽媽非常支持我的決定�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在天空中，沒(méi)修一會(huì)兒，我便累得滿頭大汗。爸爸媽媽很心疼我，讓我趁早晚不熱時(shí)再來(lái)修。我回絕了爸爸媽媽?zhuān)瑘?jiān)定地說(shuō)：“我要帶姥姥去看果園，路必須盡快修完！”爸爸媽媽被我的決心感動(dòng)了，也和我一起在烈日下修路。爸爸鏟石子，我和媽媽則用小推車(chē)運(yùn)來(lái)軟沙，給路上鋪上一層軟綿綿的“地毯”。
我們一家人配合得很好，僅一天就把路修好了。第二天，我們用輪椅推著姥姥行走在平坦的土路上，在美麗的朝陽(yáng)下，我看到姥姥臉上綻放出欣慰的笑容。
門(mén)前的路作文3
那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、泥濘不堪的馬路。
八年前的今天，這條路是用泥土和碎石鋪就的，凹凸不平，一個(gè)個(gè)小水坑布滿了整條路。每天早上，我躲在被窩中被媽媽叫醒時(shí)，心里就特別煩躁。不是想賴(lài)床，而是一想到要走門(mén)口的那條路就心煩。媽媽常在這時(shí)嘮叨：“小孩子家家的就是不懂事，我們小的時(shí)候，門(mén)口哪有這樣好的`大路，還不是一條田埂，一走三滑的！”
農(nóng)村的孩子上學(xué)一般都是步行，除非家庭條件比較好的，能給孩子買(mǎi)輛自行車(chē)。在當(dāng)時(shí)，一輛普普通通的自行車(chē)對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是奢求，況且那時(shí)還太小，人還沒(méi)車(chē)高呢，哪會(huì)騎��！不過(guò)步行有時(shí)也有步行的快樂(lè)。
當(dāng)然，這種快樂(lè)也只是在天晴時(shí)才有。小伙伴們一起走在門(mén)前那條路上，揀些小石子，大小模樣差不多的，挑五個(gè)，在路邊玩“抓子”游戲，可以玩很長(zhǎng)時(shí)間，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到學(xué)校的預(yù)備鈴響了，才慌慌張張往學(xué)校的方向猛跑。可一到下雨天，就太痛苦了，這土路一旦被雨澆過(guò)，泥巴變得又軟又粘，死死纏住你行走的腳。我們通常要穿一種長(zhǎng)筒的膠靴，鞋又大，泥又深，通常幾個(gè)小伙伴互相扶著走，才能走利索點(diǎn)。
三年前，這條路被翻修了，拓寬了。水泥馬路，走起來(lái)特別舒服。路變了，人們的生活條件也改善了，心也變得開(kāi)朗了。我們也長(zhǎng)大了不少，父母也會(huì)給路遠(yuǎn)的孩子買(mǎi)輛自行車(chē)騎著。自行車(chē)不再是幾年前的稀罕物了，就連“捷安特”這樣的名牌車(chē)也有不少舍得花錢(qián)的家長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)送給孩子。小伙伴們還是一起上學(xué)，一起放學(xué)，不過(guò)，不再玩“抓子”的游戲了，一來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再玩這種“幼稚”的游戲了，二來(lái)馬路那么平整，哪還有石子揀啊！
今年開(kāi)春，門(mén)前的路根據(jù)合肥大發(fā)展和建設(shè)新農(nóng)村的需要，被拓寬成八車(chē)道的大馬路，路上還澆了瀝青，更寬闊，更氣派了！
門(mén)前的路，從媽媽那個(gè)時(shí)代的小田埂，到我見(jiàn)過(guò)的石子路，再到后來(lái)的水泥路，八車(chē)道的瀝青路，這樣的變化，其實(shí)不正是我們新中國(guó)六十年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)的縮影嗎？門(mén)前的路越修越寬，我們的祖國(guó)也越來(lái)越強(qiáng)大！
門(mén)前的路作文4
寒假到了，我終于又可以到奶奶家過(guò)年了!我十分興奮，但一想到奶奶家門(mén)前的那條路，心里就直發(fā)毛。在我的印象中，那可是一條坑坑洼洼的路呀!每當(dāng)車(chē)走上那條路，我就會(huì)因?yàn)樘嶔ざ鴷炣?chē)。
遙想五六年前的那條路，可真是難走!它是一條名副其實(shí)的鄉(xiāng)間小路，是用黃沙里加點(diǎn)兒石子鋪成的，車(chē)一走過(guò)就塵土飛揚(yáng)。每當(dāng)下雨時(shí)，黃沙被雨水打濕，變得泥濘崎嶇、凹凸不平的!雨后的這條路是我見(jiàn)過(guò)的最難走的路了!石子都被潮濕的'黃沙覆蓋了，走在上面“咯吱咯吱”響，當(dāng)我深一腳淺一腳地回家時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的鞋底粘滿了黃沙還和著泥!這樣特別難洗，媽媽每次都要用刷子刷半天。兩年前，黃沙路被改成了水泥路，水泥路剛建好的時(shí)候還不錯(cuò)，不再有黃沙了。可時(shí)間一長(zhǎng)，水泥路上有的地方裂成了一個(gè)個(gè)小石塊，媽媽穿著高跟鞋經(jīng)常會(huì)崴到腳，轎車(chē)駛過(guò)時(shí)，輪胎又會(huì)把小石塊卷到車(chē)底發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。
兩年沒(méi)回去了，大年二十九，當(dāng)我懷著即期待又忐忑的心情坐上通往奶奶家的車(chē)時(shí)，哇!我驚喜地發(fā)現(xiàn)奶奶家門(mén)前的路竟然變成了一條寬闊平坦的柏油路!現(xiàn)在車(chē)輛行駛在上面仿佛游魚(yú)得水，既暢通又便捷。我透過(guò)車(chē)窗向外看去，只見(jiàn)路邊的麥田里，老黃牛悠閑地吃著草，不時(shí)地發(fā)出“哞哞”的叫聲。幾只母雞在歡快地捕食，鴨子們快樂(lè)地嬉戲追逐，大白鵝在激情地歡唱……以前，我因?yàn)闀炣?chē)根本沒(méi)有心情來(lái)欣賞這美景，現(xiàn)在我望著窗外不由地哼起了歌。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這條路帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，一棟棟小洋樓如雨后春筍般矗立在路旁。一些外出打工的人們也回來(lái)了，帶來(lái)了許多城市里的新品。聽(tīng)說(shuō)以后還要建一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)園，讓更多的人來(lái)這里旅游!更讓人興奮的是，當(dāng)?shù)卣谝?guī)劃一條六車(chē)道的高速公路，村里人人臉上洋溢著幸福的微笑以及對(duì)未來(lái)的憧憬……
門(mén)前的路作文5
六年的小學(xué)生活幾乎結(jié)束了。母校給我印象最深的不是新建的高大教學(xué)樓，也不是寬闊明亮的塑料操場(chǎng)，更不是鮮花和錦緞的“幸福之源”，而是學(xué)校門(mén)前的道路。
這是一條需要爬上去的路。準(zhǔn)確地說(shuō)，這是一個(gè)斜坡。這條路的一端與繁榮的育才西路相連，另一端直接與學(xué)校大門(mén)相連。站在主街的十字路口，抬頭望去，“果園小學(xué)”的四個(gè)工整的.大字鑲嵌在莊嚴(yán)樸素的校門(mén)上方。我們只有慢慢爬上60多米長(zhǎng)的斜坡才能到達(dá)學(xué)校大門(mén)。當(dāng)我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我想勇敢地攀登高峰。我記得上學(xué)的第一天，媽媽帶我去了十字路口。我背著一個(gè)小書(shū)包，騎著小驢走上斜坡。當(dāng)我回頭向母親揮手告別的那一刻，她留給我一張珍貴的照片：一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，一個(gè)狹窄而緩慢上升的坡道，一個(gè)莊嚴(yán)而簡(jiǎn)單的校門(mén)，還有“果園小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字�？吹竭@張照片后，我爺爺驚訝地拍了拍手，并為這張照片寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)題：努力學(xué)習(xí)，天天向上。
這是我童年的足跡，留給我許多美好的回憶和無(wú)盡的遐想。學(xué)校不到100米的入口通常很擁擠，尤其是當(dāng)學(xué)生每天往返于學(xué)校的時(shí)候。接送孩子的父母從四面八方來(lái)到這里。道路兩側(cè)和街道交叉口都很擁擠。放學(xué)后，當(dāng)成千上萬(wàn)的學(xué)生走出校門(mén)時(shí)，焦慮的家長(zhǎng)們都伸長(zhǎng)了脖子，睜大了眼睛，睜大了眼睛，等待著學(xué)生們離開(kāi)學(xué)校。學(xué)生們?cè)诶蠋熀湍弥嗉?jí)卡片的學(xué)生的帶領(lǐng)下走出學(xué)校大門(mén)。在輕快整潔的步伐中，每個(gè)人都背誦了中國(guó)古典名著和優(yōu)美的文章。朗朗的朗讀，歡快的笑聲和人們的鼓噪立刻使道路沸騰了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記路邊的——店，那是我經(jīng)常光顧的“超市”。在這里，我學(xué)會(huì)了“貨比三家”，一只橡皮和一支鉛筆。我經(jīng)常要經(jīng)過(guò)多次比較，最后選擇質(zhì)量最好、價(jià)格最便宜的一個(gè)來(lái)支付這筆交易。最吸引我們孩子的是學(xué)校門(mén)口的小食品店。一群貪婪的小同學(xué)經(jīng)常圍在商店周?chē)�。滾燙的麻辣火鍋和滾燙的烤腸機(jī)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味，讓我們垂涎三尺。老師和家長(zhǎng)“拒絕垃圾食品”的警告早已被遺忘。
畢業(yè)在即。再見(jiàn)，我的母校。再見(jiàn)，我母校前面的這條路。再見(jiàn)了，老師，在不久的將來(lái)，我可能會(huì)和你一起踏上這條路，一起走進(jìn)我們的“果園”，因?yàn)槲易钕矚g的歌是：“我長(zhǎng)大后會(huì)成為你……”。
門(mén)前的路作文6
記得小時(shí)候，爺爺牽著我的手走在家門(mén)前的那條平整的砂子路上時(shí)，總是感慨從前，說(shuō)我們這一代趕上了好日子，要學(xué)著知足學(xué)會(huì)惜福。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這條路從前的樣子，從爺爺?shù)脑捴幸搀w會(huì)到一定有些泥濘或者崎嶇不平。
大約在我上幼兒園的時(shí)候，路上來(lái)了個(gè)施工隊(duì)。不久路變成了瀝清馬路。全村的人都很驚奇的注意那從遠(yuǎn)方來(lái)的汽車(chē)，雖然很少能看見(jiàn)轎車(chē)，但是沒(méi)事的時(shí)候和小伙伴坐在門(mén)前數(shù)汽車(chē)也是我童年的.一道美麗的風(fēng)景。后來(lái)這路上有了公共汽車(chē)可以從車(chē)去城里玩也是我小時(shí)候很少才有的待遇。路上的車(chē)越來(lái)越多了，多到人們習(xí)以為常，后來(lái)路又修整加寬了，兩邊還有了綠化帶，大大小小的車(chē)輛帶走了這農(nóng)村路面上的一絲絲泥土，它看上去總是那么干凈表面還有一種特有的光亮。
我開(kāi)始上初中的時(shí)候，路旁的空地上建起幾座工廠，每次騎自行車(chē)走過(guò)都能聽(tīng)到里面機(jī)器獨(dú)特的忙碌的聲響。不知什么時(shí)候開(kāi)始，路邊的商店、飯店，旅館多了起來(lái)，每次到了上下班的時(shí)間這路上總會(huì)沸騰起來(lái)。車(chē)輛的聲音伴著人聲的嘈雜時(shí)刻提醒著路上的人們：你很忙�，F(xiàn)在這條路上你可以找到你任何需要的東西，雖然堵車(chē)已經(jīng)讓它有時(shí)不是很通暢。
我從小跟這路一起長(zhǎng)大，一起變化，回想這十幾年的時(shí)間它的變化真是很驚人的。難道這一切的滄海桑田都只歸功于時(shí)間嗎？我想如果這么說(shuō)時(shí)間會(huì)有些汗顏吧！這似乎不能用我國(guó)發(fā)展的常理推算，翻開(kāi)歷史課本我終于找到了它的根源。改革開(kāi)放的春風(fēng)吹過(guò)我國(guó)的大江南北也吹到了我家門(mén)前，吹出了這條路，又讓它神奇的迅速發(fā)展。細(xì)想來(lái)它真是完全具備了春風(fēng)優(yōu)點(diǎn)：溫暖、柔和、又沒(méi)有遺忘任何一個(gè)不起眼的小角落。它無(wú)聲無(wú)息的充斥在這華夏民族之間，用它那樸實(shí)的毛筆寫(xiě)下一篇篇華麗的詩(shī)歌，描繪著騰飛的中國(guó)，演繹了什么叫巨變……
我們心里都有一個(gè)無(wú)法用言語(yǔ)感激的人，他送來(lái)了改革開(kāi)放的春天，我們不說(shuō)不聽(tīng)，我知道你懂。
門(mén)前的路作文7
如果可以，我愿就這樣合著母親的腳印，走在門(mén)前的路上，一遍，一遍……
——題記
門(mén)前有一條路，一條小小的路。不知何時(shí)有的，也不知何時(shí)消失，只知它很小，既沒(méi)有“難于上青天”的蜀道之艱險(xiǎn)，也沒(méi)有“竹徑通幽處”的那抹神秘。就是這樣普通的小路，賦予了我別樣的情懷。
春天的陽(yáng)光總是那么溫和，引得路邊的小草好奇地張望。它們或分散排列，或相互緊挨，似在進(jìn)行游戲，又似在竊竊私語(yǔ)，好不熱鬧，給門(mén)前的小路帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
也許是心智不成熟，四五歲我還得蹣跚學(xué)步。母親總愛(ài)將我放在小路的這頭，然后跑向那頭，半蹲著，擊著手掌，呼喚我過(guò)去。想必那時(shí)的小路在我眼中比屈原那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”還要漫長(zhǎng)，只見(jiàn)我搖搖晃晃地向母親走去，每一次發(fā)顫欲倒的動(dòng)作，都會(huì)引來(lái)母親的身影。就這樣，一上午過(guò)來(lái)，我走了不到三四個(gè)來(lái)回，母親卻跑了幾十個(gè)來(lái)回，那小路應(yīng)該是母愛(ài)的永久見(jiàn)證吧！
春天像短暫停駐的侯鳥(niǎo)，飛走了，空留酷熱的夏季在路邊游蕩。
暴雨是夏季的常客。它像一張碩大的手掌，拍打著門(mén)前的`小路，引得路上石頭驚恐地竄跳。
那年我讀初中，由于學(xué)校離家近，所以經(jīng)常不帶傘。每當(dāng)暴雨如注時(shí)，母親都會(huì)給我送來(lái)雨具，我無(wú)法想像母親是如何一邊撐傘，一邊心急如焚地走在亂石竄跳的路上，是如何擦掉腳上的泥沙，如何掩藏被石頭劃破的腳傷的，我不會(huì)知道的，因?yàn)槟菚r(shí)的小路怕早已驚恐地閉上了雙眼了。
夏的匆忙怕給了路荒涼的理由。此時(shí)的小路鋪上了厚厚的一層枯葉，一陣風(fēng)過(guò)，枯葉被盤(pán)旋著卷起，發(fā)出“嗚嗚”的響聲，像人在嗚咽。
我站在路的這頭，母親在那頭，互揮著雙手，作臨行的告別。最后，我提起行李，回身快速地走了，倒不是我絕決，只是有太多的不舍。我知道，這時(shí)的小路就像《西廂記》中的那隔送行的青山，有它的無(wú)奈與不舍。
又是一個(gè)寒冷的冬天，幾乎每個(gè)星期我都留校。躺在宿舍的床上，想像家中的小路是如何被飛雪蓋上棉被，又是如何被母親一層層地掃開(kāi)，為我留有一條回家的小路。淚，禁不住地落了。
小路是我和母親的使者，是我們五味生活的見(jiàn)證。如果可以，我愿就這樣合著母親的腳印，走在門(mén)前的路上，一遍，一遍……
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