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一路歌聲作文

時(shí)間:2024-01-06 12:44:06 作文大全 我要投稿

一路歌聲作文錦集(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的一路歌聲作文,希望能夠幫助到大家。

一路歌聲作文錦集(5篇)

一路歌聲作文1

  誰(shuí)說(shuō)的,人非得快樂(lè)不可,好像快樂(lè)由得人選擇。

  --阿桑《寂寞在唱歌》

  寫(xiě)下一個(gè)看似歡快的題目,想要表達(dá)的卻是一種略帶傷感的情緒。

  喜歡在出門(mén)的途中戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)音樂(lè)和歌手沒(méi)有什么挑剔,好聽(tīng)就行。常常是對(duì)某個(gè)旋律熟悉的不得了,卻不知道誰(shuí)唱的,什么名字,什么內(nèi)容。

  有時(shí)候會(huì)有種很奇怪的感覺(jué),當(dāng)你在一輛行駛中的汽車(chē)上,看著窗外紛繁的世界,耳邊回響的是某個(gè)哀傷的曲調(diào)的時(shí)候,就會(huì)有種身處某個(gè)意識(shí)流或者文藝電影中,會(huì)產(chǎn)生一種此岸與彼岸的錯(cuò)覺(jué),一切都虛幻化,一切都故事化,似乎已經(jīng)跳脫出來(lái),審視著正行走在自己的故事中的那個(gè)自己。這個(gè)時(shí)候人往往會(huì)對(duì)時(shí)間的流逝、對(duì)心境的體驗(yàn)變得更加敏感起來(lái),似乎也脆弱了許多。

  喜歡的大多數(shù)是那種帶有淡淡的民謠風(fēng)格的音樂(lè)。歌手在耳邊淺吟低唱的時(shí)候,心里的某種感傷也被一點(diǎn)點(diǎn)的牽引出來(lái),直到泛濫成災(zāi)。所以我從不常時(shí)間的'戴著耳機(jī),偶爾摘下來(lái),讓自己回歸到現(xiàn)實(shí)中來(lái),不至于被自己的悲傷擊倒。

  我不是個(gè)喜歡傷感的人,只是太過(guò)敏感。我所敬佩的一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“太敏感,會(huì)讓你太過(guò)痛苦!蔽蚁胛沂沁@樣了。其實(shí)生活還是那樣平平淡淡、波瀾不經(jīng)。我也正在經(jīng)歷和享受這種平淡。可是骨子里我也許是那種“青山隱隱,此恨悠悠”的女子吧,總希望自己的生活更加豐富一些,更加傳奇一些吧。張愛(ài)玲說(shuō):“我不大喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)總是帶著點(diǎn)悲傷。”我想那是因?yàn)樗约涸谖淖掷锾珡?qiáng)大,也太冷靜了。而我卻以為文字太容易偽裝,容易被利用,但是歌聲卻難以欺騙人。我還是愿意去傾聽(tīng)的。

  一路的歌聲,從中我聽(tīng)出和體驗(yàn)到的卻是實(shí)實(shí)在在、幾可觸摸的寂寞,不是現(xiàn)實(shí),而是心境。

一路歌聲作文2

  “為什么別人在那看漫畫(huà),我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà),對(duì)這鋼琴說(shuō)話,別人在玩游戲,我卻靠在墻壁背我的abc,我說(shuō)我要一架大大的飛機(jī),我卻得到一臺(tái)舊舊錄音機(jī),為什么要聽(tīng)媽媽的話……”我的耳機(jī)里總是想起這首歌。

  小時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)鋼琴,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是佷樂(lè)意彈琴,可是到后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)別人的孩子在玩耍的時(shí)候,我卻被媽媽拉到房間里彈鋼琴。我開(kāi)始厭惡彈鋼琴了,就是因?yàn)槲覜](méi)有玩的時(shí)間,一直在彈鋼琴。

  小時(shí)候,媽媽讓我提早學(xué)習(xí)英文,讓我被單詞,我也是很不樂(lè)意的接受了,當(dāng)別的孩子在玩耍的時(shí)候,我卻窩在家里背著枯燥的單詞。

  “長(zhǎng)大后你就會(huì)開(kāi)始懂得這段話,長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白,為什么我跑得比別人快,飛得比別人高,將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的`漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的歌……”

  現(xiàn)在我漸漸地明白了媽媽,媽媽是想讓我比別人的孩子更好,是希望我將來(lái)有出息。彈鋼琴是為了鍛煉我的耐心,讓我懂得堅(jiān)持。

  上學(xué)后我發(fā)現(xiàn),我比別人學(xué)英語(yǔ)要輕松一點(diǎn),當(dāng)別人在家里背著枯燥的單詞的時(shí)候,我可以做我自己喜歡的事情。

  “媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn),聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”

  媽媽總是不求回報(bào)的教導(dǎo)我,媽媽的嚴(yán)厲就是媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽的關(guān)心也是對(duì)我的愛(ài)。媽媽頭上的白發(fā)越來(lái)越多,手上的老繭也越來(lái)越多。為了不再使媽媽的白發(fā)越來(lái)越多,老繭越來(lái)越多,我要聽(tīng)媽媽的話。

  我的耳機(jī)里有想起了“為什么別人在那看漫畫(huà),我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà),對(duì)這鋼琴說(shuō)話,別人在玩游戲,我卻靠在墻壁背我的abc,我說(shuō)我要一架大大的飛機(jī),我卻得到一臺(tái)舊舊錄音機(jī),為什么要聽(tīng)媽媽的話……”

一路歌聲作文3

  歌聲如同一陣微風(fēng),穿過(guò)樹(shù)枝,推開(kāi)了我心靈的窗戶。

  "在媽媽的歌聲里,我被安撫了下來(lái)。

  幼時(shí)的我,剛會(huì)走路,卻又那么的想要肆無(wú)忌憚地奔跑,可又總會(huì)碰看磕磕絆絆地摔倒,摔傷。每次殷紅的鮮血從我白皙的皮膚上滲出,我總會(huì)忍不住嚎啕大哭,不是因?yàn)樘郏潜贿@殷紅的血嚇到。每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)唱著自編的歌謠:“好孩子不要怕,這點(diǎn)小傷算什么,你哭得像花貓,他笑的樂(lè)哈哈……

  歌聲又伴著我走過(guò)了幾個(gè)春秋。我從懵懂無(wú)知的孩提變成了古怪精靈的搗蛋鬼。搗蛋鬼的我喜歡笑喜歡鬧,這時(shí)摔倒的`我不再哭,哪怕鼻青臉腫,鮮血淋漓,我只會(huì)唱著“我不怕不怕不怕啦,我勇氣當(dāng)棉被,我不怕不怕不怕啦,夜晚再黑也會(huì)有天亮的…!背,我就真的不怕了,捂著傷疼去找媽媽。這時(shí)的歌聲讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折,即使再需要他人幫助,我都會(huì)勇敢去面對(duì)。逝者如斯夫,不舍晝夜,歌聲又陪伴我走過(guò)幾個(gè)冬夏。我從古怪精靈轉(zhuǎn)型為陽(yáng)光女孩,F(xiàn)在的我遇到困難我會(huì)唱著:“往天堂要跳過(guò)地獄,也不恐懼,不逃避,這不是脾氣,是所謂志氣與勇氣,你能推我下懸崖,我能學(xué)會(huì)飛行,從不停……!币贿吔o自己撫平傷疼,不會(huì)讓別人為我擔(dān)心。

  我不再以自我為中心,一次又一次傷了他人的心。即使古怪精靈惹人喜愛(ài),青春的我,在一曲《感恩》后讓我有勇氣作我自己,“感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜,感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己。用歌聲充實(shí)”讓我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,寬容待人,照顧他人情緒。動(dòng)人的歌聲,飄蕩著我成長(zhǎng)的足跡,陪伴著我成長(zhǎng)。如今的我用歌聲充實(shí)著我的人生,已不再感到彷徨,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量!

一路歌聲作文4

  那晚,車(chē)內(nèi)的歌聲甚是美麗!

  周四,我們一家和姥姥姥爺驅(qū)車(chē)去大姨家,再回來(lái)的路上,我玩著手機(jī)嘴里不由自主的哼起了圣歌。在唱到高潮時(shí),一個(gè)質(zhì)樸而又虔誠(chéng)地聲音加入到了我的行列中來(lái)姥姥。

  祈求天主,阿門(mén)!歌聲落下后,車(chē)內(nèi)一片寂靜,只有手機(jī)的游戲聲在微弱的響著。姥娘,咱們?cè)俪┦裁?你?lái)說(shuō),!

  啥都行。

  嗯,好吧,那就唱《圣母禱文》吧!

  歌曲又漸漸的唱響,后來(lái)全車(chē)人都唱了起來(lái),整個(gè)車(chē)內(nèi)都充滿了一股神圣、虔誠(chéng)的'氣氛,歌聲在車(chē)中來(lái)回的飄蕩。我不知道為什么,眼淚浸滿了眼眶,心中有萬(wàn)分的感慨,卻怎么也說(shuō)不清,聽(tīng)著姥姥姥爺?shù)穆曇粑矣X(jué)得特別珍惜,生怕在我不經(jīng)意中失去。

  我的聲音漸漸小了下來(lái),給別人不是特別在乎的感覺(jué),其實(shí)這一切都是在掩飾我內(nèi)心的感受,讓游戲聲蒙蔽他人。

  眼淚不知不覺(jué)的落了下來(lái),我輕輕地抽涕了一下,悄悄地抹去了眼角的眼淚,再次小聲地和唱著,靜靜地從黑暗中借著路邊的燈光端詳著姥姥和姥爺,溫暖和幸福之情油然而生。姥姥和姥爺平時(shí)幾乎不唱歌,但只要唱就一定是圣歌,他們的虔誠(chéng)讓我望塵莫及,讓我十分欽佩,也讓我十分愛(ài)惜。

  通過(guò)他們的歌聲,讓我覺(jué)得他們十分可愛(ài),就像是小孩子一般非常天真。有時(shí)想起媽媽告訴我以前姥姥姥爺?shù)墓适掠肿屛覂?nèi)心十分的辛酸,從他們的臉上有刻畫(huà)著風(fēng)霜的滄桑痕跡。

  一路的歌聲,教給了我珍惜與珍愛(ài)。

一路歌聲作文5

  清晨的東方射出一縷陽(yáng)光,太陽(yáng)公公翻上了山頭,正以最溫柔的方式喚醒正在熟睡的小區(qū),新的一天又開(kāi)始了。

  我背上書(shū)包,跨上自行車(chē),載著滿懷的好心情,沿著小路,哼著小曲,踏上了我熟悉的上學(xué)路。此時(shí),這婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng)的曲讓我想起了從前的上學(xué)路。

  記得我上一、二年級(jí)時(shí),爸爸騎的是自相車(chē),他邊哼著小曲,邊搖搖晃晃地接送我上學(xué)。笨重的車(chē)身,灰暗的顏色組成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸賣(mài)力地騎著的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”聲,似乎隨時(shí)都會(huì)散架。

  不過(guò)在這一路歌聲下,我不再擔(dān)心害怕。

  不久之后,爸爸又買(mǎi)了一輛摩托車(chē),我有些新奇,問(wèn)道:“爸爸,原來(lái)那輛自行車(chē)上哪了?”“哦,我讓它‘退休’了,每次騎它,它都‘抗議’!卑职诛L(fēng)趣地說(shuō)。之后爸爸就用摩托車(chē)帶我上學(xué)。爸爸照常哼著小調(diào),風(fēng)的“呼呼”聲,發(fā)動(dòng)機(jī)的“達(dá)達(dá)”聲,仿佛也在為爸爸伴奏。自那起我就喜歡上了往返學(xué)校的路了,有時(shí)真希望這段路長(zhǎng)一些。

  一路歌聲真愜意!

  我上了五年級(jí)后,我們家的.車(chē)族里又多了一位新成員——汽車(chē),爸爸開(kāi)著它更是得意洋洋了。在車(chē)?yán)铮L(fēng)吹不到,雨淋不著,空調(diào)的溫暖與涼爽更想不到,汽車(chē)廣播里還放著爸爸愛(ài)唱的歌,音樂(lè)回蕩在車(chē)?yán)铩\?chē)輪在馬路上滾動(dòng),帶著我在街道上飛馳。

  我愛(ài)這一路歌聲。

  上學(xué)路上,一路歌聲,一路走來(lái),伴隨著我的成長(zhǎng)。一路歌聲讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  如今,我已長(zhǎng)大了,是初一的學(xué)生了,我有了自己的“私車(chē)”,每天自由自在地穿梭在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群里感受著生活的美好。我終于離開(kāi)了爸爸的呵護(hù),在上學(xué)路上不管風(fēng)吹、日曬、雨淋,我都享受著我自己的一路歌聲……

  上學(xué)路上,一路歌聲,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上。

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