小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天，謝老師檢查我英語(yǔ)。可我沒(méi)有過(guò)關(guān)，讀的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴，幾個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn)。
我后悔莫及，都是回家不認(rèn)真地讀。剛回到家，我以為英語(yǔ)這個(gè)讀五遍十分輕而易舉，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的舌頭很難調(diào)節(jié)聲音;發(fā)現(xiàn)自己讀幾個(gè)單詞就口干舌燥了。原來(lái)，我平時(shí)不朗讀，上音樂(lè)課不認(rèn)真，到現(xiàn)在拼音也退化了，翹舌偏偏卷舌。我心想:竟然自己的口舌出毛病了，我就不用口舌，用心去默讀呀!嘿嘿……于是，我將懶就懶，去默讀。不一會(huì)兒，爸爸貶職我只看不出聲，問(wèn):“王添翼，干嗎不出聲啊?”我騙爸爸說(shuō)可以默讀，爸爸聽(tīng)了就不再“打擾”我了�？晌易x著讀著，把不會(huì)的單詞句子劃出來(lái)的'任務(wù)都沒(méi)做，也被忘了。好幾分鐘，我不費(fèi)力地“讀”完了五遍。當(dāng)?shù)搅藱z查的時(shí)候，我剛讀了幾句就淘汰了。
所以，我們回家要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不然自己會(huì)后悔莫及。
小學(xué)生作文 篇2
家永遠(yuǎn)都是孩子最溫暖的港灣，有了父母的懷抱，孩子才能夠安心成長(zhǎng)。在父母的臂彎里，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，是父母為我們照亮了前面黑暗的道路。
溫暖的地方需要有充足的陽(yáng)光；嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)需要父母的食物才能夠建康的成長(zhǎng)。父母是我們的依靠嗎？不，他們是我們最好的朋友。
雖然，父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”。
或許從我開(kāi)始懂事的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕爸爸了。因?yàn)榘职值目跉饪偸呛車?yán)厲，他總是很嚴(yán)肅的教育我，讓我用心地去對(duì)待每一件事情。我的爸爸是一名嚴(yán)父，但我卻想和爸爸交朋友，想讓自己不再那么害怕爸爸了。
記得有一次，我在練習(xí)寫拼音。爸爸在一旁看著我，我十分害怕，萬(wàn)一我的錯(cuò)誤率很高，爸爸是不是又會(huì)責(zé)罵我了。因?yàn)槲业恼_率和寫拼音的速度很慢。而且我并沒(méi)有在爸爸規(guī)定的時(shí)間里完成。我便一直在練習(xí)著，但是，我的錯(cuò)誤率依舊還是很高。我的心里十分難過(guò)，埋怨自己為什么總是不能夠很好的完成爸爸交給自己的任務(wù)呢？ 我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，因?yàn)槲业钠匆艨偸遣贿^(guò)關(guān)。期末考試結(jié)束了，當(dāng)爸爸看了看我的語(yǔ)文考試成績(jī)時(shí)，我原以為他會(huì)向我大發(fā)雷霆，問(wèn)我為什么總是考不好！但是爸爸的口氣雖然很嚴(yán)厲，但我也能從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出他是對(duì)我的'期望值是很高的，爸爸只是和普天下的父母一樣都是望子成龍罷了。
我怕，因?yàn)槲以?jīng)挨過(guò)很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說(shuō)話算數(shù)，特別是在關(guān)于我學(xué)習(xí)的方面，爸爸對(duì)我是十分嚴(yán)厲的。在這方面他打起人來(lái)，并不輕。
其實(shí)，我認(rèn)為，父母與孩子之間不應(yīng)該有隔閡。父母是孩子最好的導(dǎo)師，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程之中最好的榜樣。
汪曾祺的一篇文章，多年父子成兄弟。其中便看出他們家的父子相處就像兄弟一樣，其樂(lè)融融，輕松自在。
我希望和爸爸交朋友這樣就會(huì)減少我對(duì)爸爸的恐懼。
小學(xué)生作文 篇3
我們隨著人流，向上走著。先是看到了炎帝的廟，那里有許多人正在祭拜，還有炎帝的像壇，壇前有唱戲的，有跳舞的，熱鬧紛繁。我和弟弟很高興，一路跑上了山。走到山半腰，有分兩路到山頂?shù)腵，我們選擇了最難的，也是最近的一條。但要攀登兩千多個(gè)階梯，我們一步?jīng)]停，直登而上。媽媽說(shuō)我們很棒！大人們登上也很累，我也很高興，快樂(lè)的一天事很多。
小學(xué)生作文 篇4
一句話，兩個(gè)字，卻可以讓人幸福，讓人快樂(lè)，讓人重拾希望……這，就是“謝謝”的魅力。
每天，當(dāng)父母給你做好美味的早飯，送你去上學(xué)，你有沒(méi)有跟他們說(shuō)一聲謝謝？每一次，當(dāng)你有不懂的題目去向老師請(qǐng)教，他們給予你耐心地指導(dǎo)，你有沒(méi)有跟他們說(shuō)一聲謝謝？每當(dāng)你在擁擠的公交上有人為你讓座，你有沒(méi)有和那些幫你的人說(shuō)一聲謝謝……這些微不足道的幫助或許讓你覺(jué)得理所當(dāng)然，可你有沒(méi)有想過(guò)，一句謝謝，能給他們什么？
我就曾體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。
還記得那一天，我在公交車上給一位老年人讓座。我感覺(jué)這是一種微不足道的幫助，誰(shuí)都可以做到，不過(guò)是大多數(shù)人懶得做罷了。沒(méi)想到，那位老人向我連聲道謝，我頓時(shí)感到一種難以言表的快樂(lè)，好似一股暖流融入了我的心。這種快樂(lè)是我之前從未感受到的，也是我感到的最強(qiáng)烈的快樂(lè)。
從那天以后，我便更加努力地去幫助別人。盡管可能影響到了我的一點(diǎn)利益，但每當(dāng)別人說(shuō)“謝謝”那兩個(gè)字時(shí)，我便感受到了那股暖流又進(jìn)入了我的心。
我們可以感謝上蒼，沒(méi)有將我們?nèi)佑诖绮莶簧?火星而是放于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球；我們可以感謝父母，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)許多而不求回報(bào)；我們可以感謝老師，是他們引領(lǐng)著我們向前行進(jìn)……感謝是偉大的，它或許可以給我們快樂(lè)，或許一切。
說(shuō)“謝謝”兩字并不難，而說(shuō)這兩個(gè)字就是給別人一個(gè)免費(fèi)卻珍貴的禮物，它可以給別人許多。因此，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為別人由衷地道謝吧！
小學(xué)生作文 篇5
每當(dāng)夜幕降臨，黃巖就亮起了，整個(gè)黃巖城變成了燈的海洋，光的世界。
北門廣場(chǎng)邊的人行通道上，有一種很奇怪的燈，頂上像一架架宇宙飛船飛起來(lái)了，下面的燈像放出來(lái)的一股股濃濃的煙。顏色豐富多彩，有紅的`、紫的、藍(lán)的、淡綠的……
永寧公園的風(fēng)車很多，很美。風(fēng)車的顏色很多，像一個(gè)個(gè)五顏六色的路牌。九峰公園的入口處有兩行柱子燈，周圍發(fā)著白色的燈光。
世紀(jì)大道中央一頭石頭做的公牛，本來(lái)晚上它是黑色的，但被下面的燈一照，大黑牛轉(zhuǎn)眼間變成了大金牛！
夜晚的黃巖，多么明亮，多么輝煌！
小學(xué)生作文 篇6
“嘀嘀嘀……”鬧鐘的鈴聲響了起來(lái)，新的一天到來(lái)了，我伸了伸懶腰，向窗外看了看，啊！外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪，大地仿佛鋪上了一條潔白無(wú)瑕的地毯。
中午，老師宣布：“雪已經(jīng)停了，外面的雪很厚，我決定，讓同學(xué)們?nèi)ゴ蜓┱�！”老師還沒(méi)說(shuō)游戲規(guī)則，同學(xué)們已經(jīng)一哄而散。到了操場(chǎng)上，老師把我們分成兩組：男生一組，女生一組。男生取了個(gè)名字叫“勝利隊(duì)”，女生們?nèi)×藗�(gè)名字叫“開(kāi)心隊(duì)”。男生們做了好幾個(gè)堡壘，收集了許多“雪球”、“炮彈”，女生們做了一個(gè)大堡壘，收集了許多散雪和雪球。
老師喊了一聲“開(kāi)始！”女生們迫不及待地跑出散雪，可散雪北非吹走了。男生們舉起了雪球，準(zhǔn)備攻擊，可女生的速度比男生快，拿起了雪球，向男生們猛烈進(jìn)攻，可雪球在我們的堡壘上開(kāi)花了。一個(gè)男生喊了一聲：“把‘開(kāi)心隊(duì)’干掉!”我也喊了一聲：“勇士們，進(jìn)攻，干掉她們！”我們跳出堡壘，開(kāi)始進(jìn)攻。跑得快的男生舉著“炮彈”，跑到女生后面，砸向了女生，跑得慢的男生，拿著雪球，使出吃奶的力氣，使出了打沙包的.絕招——UFO，砸響了女生，“雪球”和“炮彈”在女生的身上開(kāi)了花，個(gè)個(gè)都變成了“雪人”，只好狼狽逃跑。男生們開(kāi)玩笑說(shuō)：“世界大戰(zhàn)，男生勝利!”
打雪仗在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們都很高興，因?yàn)槲覀兌俭w驗(yàn)到了冬天無(wú)窮的樂(lè)趣。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文08-15
小學(xué)生的作文08-15
小學(xué)生的作文08-15
小學(xué)生作文08-15
小學(xué)生的作文08-15