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小學生作文

時間:2024-01-06 10:33:45 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我,一個平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五小學三(4)班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。

  我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力,取得了進步時,那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習,希望參加大型的'電子琴比賽,獲得好名次。

  我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗,我只得了如94分,那是因為我做應用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

  這就是我。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個朋友吧!

小學生作文 篇2

  每當我在別人面前遇到困難的時候我總是帶者輕松的微笑面對,假裝我是一個天不怕地不怕的小女孩,假裝一個讓人看起來很快樂的角色,假裝......但是每當沒人的時候我會把我自己轉換成另一個角色,那是沒有人知道的,更沒有人看到過的,上演這個角色的時候我會回想起那些讓我隱隱做痛的事,每當想到這些我就會抱枕大哭,或是在保持沉默,但是這個角色通常是在晚上上演,我把這一切一切掩飾得是那樣的.超人,但是上周我我在班上落淚了。

  那是一件讓我無法掩飾的事情,當我把14分的數(shù)學試卷捧在手心是,眼角的淚水不約而同的滑落了下來,那時的心真的好痛好痛,我好想把這一切都埋沒掉,但是這好象是一個不現(xiàn)實的想法,我累了,我沒有力氣把以后所要發(fā)生的事情掩飾了,我的內(nèi)心在告訴我;你不是一個堅強的女生,你也需要別人的理解!你不是超人,你無法把所有的、不好的事物都掩飾掉!你要把你最真實的一面展落出來......

  世界很大,我們的心卻只是它的一部分,我們的心無法將世界埋沒,無法把一切不好的事物掩飾去,世界是怎么樣就是怎么樣,如果我們刻意的去改變它,那么這將是個虛擬的世界,讓我們把自己最真實的一面展現(xiàn)出來吧!

小學生作文 篇3

  新年到了,家家戶戶都在忙著做年糕和粽子,準備著年貨。小朋友們也不像以前那么辛苦,不需要早起晚睡了,而是盡情地在玩耍,歡快的笑聲蕩漾在房間內(nèi)。

  早上大約八點鐘,我就被樓下的鞭炮聲給吵醒了。哦!原來今天是大年三十啊,怪不得一大早的就放鞭炮呢!我吃完早餐在寫作業(yè),媽媽穿好衣服,問我:“跟媽媽逛街去,好嗎?”我高興地答應了。不一會兒,我們就買了一大堆的東西回家了,有開心果、瓜子、花生、蘋果,有紅豆味的香飄飄奶茶,還有我的新衣服……

  中午,我在寫作業(yè)時,一股香味像一只手一樣牽著我走,走進了廚房,原來是奶奶在做粽子,媽媽在做包子。我?guī)蛬寢屪霭,做了幾個,突然想到,把它們變個模樣會怎么樣呢?我把面團做成了圓形和長方形。一會兒,包子熟了,我吃著自己做的包子,心里甜滋滋的.。

  晚上,我剛剛吃完美味佳肴,忽然,門外傳來了鞭炮聲。我一開門,天空早已是煙火的世界了。不信,你看,有紅的,有綠的,有藍色的,有橙色的,有的像天女散花,有的像一盞盞小燈籠慢慢地飄落,五彩繽紛,絢麗多姿,好看極了。

  這個新年真熱鬧!

小學生作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔。

  它長著一對紅寶石般的眼睛,嘴巴里有三瓣嘴唇,還長著兩個長長的耳朵,只要一有動靜,就會擺個不停,它前腿短,后腿長,善于爬上坡。它那身像雪花一樣的茸毛后面,有一個短短的小尾巴,摸上去軟綿綿的.,很舒服。

  它很頑皮,只要我一走開,它就會活蹦亂跳,有時甚至跳到菜堆里,啃著它最愛的胡蘿卜和白菜。它很好玩,只要中午天氣一涼爽,小白兔就跳出窩,躺在暖暖的太陽光里,美美地睡一個午覺。

  它不但可愛,而且還是個運動健將呢。有時,它跟著我騎的自行車一起跑,有時我在溜冰,它就會跟在我后面蹦來蹦去,我心想:它呀,再跳個一百年也跑不過我。心里想著想著,頭往后一看,小白兔沒了影,再往前一看,“!”我不禁叫了起來,原來小兔早在我前面了。

  我太喜歡這只小白兔了,我一定要把它養(yǎng)大。

  王佳程

小學生作文 篇5

  今天風和日麗,睛空萬里,我和媽媽到美麗的鳳凰湖觀賞菊花。

  一走進鳳凰湖大門,我就看見各種各樣的菊花欣然怒放,芬芳迷人。有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的……美麗的菊花在秋風中頻頻點頭,它們就像婀娜多姿的少女們站在那里,仿佛在說:“歡迎你們的到來!

  我們經(jīng)過鳳凰橋,來了了賞櫻閣。哇!這里的菊花品種繁多,有紫紅的“仙靈芝”、粉紅的“粉飛”、淺紫的“紫云追月”……它們的名字真是五花八門。

  我最喜歡的是紫紅的、害羞的.“仙靈芝”和淺紫的、有禮貌的“禮茂”。說說這仙靈芝吧,它淡綠色的花蕊,紫紅色的花瓣。花瓣層層疊疊,多得數(shù)也數(shù)不清;ò昃o緊的向蕊扣攏,只讓花蕊露出大頭半張臉,遮遮掩掩的,像一個害羞的小姑娘。再看這“禮茂”吧,它黃色的花蕊,粉紅色的花瓣身四面展開,非常美麗,它的枝干筆直筆直的,花朵微微向下,就像在對游客點頭微笑。

  這時,一陣微風吹來,菊花的香味撲鼻而來,就連含苞欲放的花骨朵都散發(fā)著沁人心脾的得香氣。甚至蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧。

  這些菊花綻開笑臉,正在迎接來自四面八方的的游客。

小學生作文 篇6

  今天在講課時,偶然講到“耐心”一詞,字典上對耐心的解釋是心里不急躁,不厭煩,這也是做好一件事情的前提。這個詞語的意思,其實很容易理解,問題是怎樣及時對學生進行思想教育,聯(lián)系他們的.實際學習和生活,教導他們做事情要有耐心,要堅持做好每一件事情。

  可突然間,覺得自己有些心虛,想起自己平時的“不耐心”來,當學生犯錯誤的時候,當自己遇到不順心的事情時,我有時也會感情用事,有時會忍不住對學生大聲呵斥,有時心里會莫名煩躁不安,沒有表現(xiàn)出應有的耐心來。

  作為教師,我們的職責是教書育人,言傳身教,特別是面對這樣一群特殊的孩子,更應該有愛心、耐心、真心和細心。工作這么多年以后,職業(yè)倦怠會不知不覺產(chǎn)生,我們更應時時告誡自己,一定要堅持!

小學生作文 篇7

  一天夜晚,我們到白河大橋看美景。

  我們抬起頭看月亮,月亮又大又圓,鑲嵌在暗暗的天空上。月亮像一個圓盤還像一個水盆,和月亮做伴的星星像水盆里灑出來的小水滴。

  河旁有一排排柳樹,月光射在柳樹的'樹叉之間。樹葉閃爍,反射出來一層光輝。有時候微風吹過,柳葉在亂搖亂晃,就像在跳舞。

  白天載著人們游玩的船兒也累了呀,船在月光的沐浴下正在休息。

  月光照向白河橋,我們可以清清楚楚的看見白河橋的輪廓,橋上的燈光照著來來往往的車輛,和回家的行人。燈光映在水面呀,像一個個小月亮圍繞著水面的大月亮,燈光和月光比起來是那么柔和。

  月光灑在水面上,玉石般的亮光照亮了河面,一陣微風拂過水面,泛起亮晶晶的波紋,月亮再水面時而安靜,時而漂蕩,像一個調(diào)皮的玉娃娃在水面玩耍。

  這所有的一切,在灑下的月光里,是多么幸福,我起身回家,我走,月亮也跟著我走,月亮送我回家呢!

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