優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當(dāng)朋友不了解我時(shí)，它告訴我“人不知而不慍，不亦君子乎”；當(dāng)老師上了新課后，它告訴我“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”……
午后，暖暖的陽(yáng)光照在書桌上，我起身，走向書柜，嶄新的書中夾著礙眼的黃。我抽出封面上有些許蒙了灰，書頁(yè)泛黃，早已被翻動(dòng)無(wú)數(shù)次的它。輕翻，扉頁(yè)上的筆跡只依稀見(jiàn)到20xx年，哦，我想起了……
沙發(fā)上，剛上小學(xué)的小女孩扎著馬尾，圓圓的臉上寫滿童真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一旁的中老年婦女拿著一本書，說(shuō)道：“我剛剛給你買了本書，喏，以后看吧。”小女孩因被打擾了看電視，不耐煩地一甩手，說(shuō)著：“我又看不懂，我又不認(rèn)識(shí)那么多字。”
因甩手幅度太大，碰倒了一杯水濕了書，也許是看自己犯了錯(cuò)，小女孩不再說(shuō)話，賭氣般抿著嘴，一旁的外婆也不再說(shuō)話，弄干了書，收進(jìn)了自己的書柜里。
三年級(jí)，女孩長(zhǎng)大了一些，卻未脫去稚氣�！袄蠋熣f(shuō)明天要開(kāi)讀書會(huì)，要看一本書，然后評(píng)講�！迸⒒丶液屯馄耪f(shuō)道，外婆聽(tīng)見(jiàn)了笑笑，便去找書了。一會(huì)兒，外婆拿著書遞給小女孩，哦，又是那一本，女孩翻開(kāi)書，子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。什么意思�。颗⒉恢频乜粗馄�，外婆拿過(guò)書，笑著說(shuō)：“孔子說(shuō)，學(xué)習(xí)不思考就會(huì)迷惑，而只空想不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑，所以說(shuō)，我們不僅要學(xué)習(xí)，也要思考，兩者缺一不可，懂了嗎？”
女孩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩年前的.某一天，女孩哭喪著臉走進(jìn)家門，哦，她又長(zhǎng)大了，戴上了眼鏡，眼睛變得好看了，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了黑眼圈�！八麄兌脊治�，說(shuō)我英語(yǔ)差，可他們語(yǔ)文比我差好多了�！迸⒌难蹨I止不住地流。
外婆沒(méi)說(shuō)什么，抽出那本女孩�？吹臅�，說(shuō)：“自己看看吧�！迸⒎粗鴷炈诘牡胤剑厦鎸懼骸叭诵�，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善著而改之�！薄皩?duì)，他們語(yǔ)文沒(méi)你好，可他們英語(yǔ)確實(shí)比你好，你要向他們學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。但你也發(fā)現(xiàn)諷刺一個(gè)人對(duì)別人的傷害，所以你以后可不能這樣�！蓖馄耪f(shuō)。
淚，干了；話，卻深刻在女孩心底。
我的思緒悠悠回轉(zhuǎn)，這本《論語(yǔ)》陪伴我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜啊，多少次，它警示我。當(dāng)我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我：“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當(dāng)朋友不了解我時(shí)，它告訴我：“人不知而不慍，不亦君子乎”；當(dāng)老師上了新課后，它告訴我：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”……
哦，《論語(yǔ)》，你伴我成長(zhǎng)，伴我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)睿智的少年！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
漫步在人生的旅途中，校園無(wú)非就是我們最熟悉的地方�，F(xiàn)在，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看看我的校園吧！
早晨，校園的大門緩緩地打開(kāi)了。最先映入眼簾的是學(xué)校大堂門口的八個(gè)大字：篤學(xué)勤思，崇文尚雅。這八個(gè)字的校訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。朝氣蓬勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑，徜徉在操場(chǎng)上。綠樹(shù)成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！边@句名言，培養(yǎng)一根樹(shù)木要十年，培養(yǎng)一個(gè)人才要百年。我一定會(huì)成為那位優(yōu)秀的人才，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時(shí)，操場(chǎng)上不見(jiàn)一個(gè)人。陽(yáng)光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)，洋溢在空氣中，就像一首隆重的交響曲。
“叮叮叮”下課鈴打響了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地走出教室，又開(kāi)始玩耍了。不知從何時(shí)起，我越來(lái)越喜歡一個(gè)人站在走廊上看對(duì)面那傲然挺立的大樹(shù)，大樹(shù)的葉子小小的，葉瓣上還有一層薄薄的小毛，兩個(gè)高年級(jí)的'同學(xué)還是擁抱不住它的粗壯的樹(shù)干，雖然它的樹(shù)干很粗，但是它的枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹(shù)下，一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，美麗多姿的枝干把葉子輕輕地?fù)u下來(lái)，這時(shí)，就會(huì)下一場(chǎng)漂亮的“樹(shù)葉雨”。旁邊的桂花樹(shù)更是使樓下的那一塊地滿園芳香。“叮咚，叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………
校園，是一個(gè)溫暖的搖籃，讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng)；校園，是一張神奇的地毯，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉。一轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了，再過(guò)一年就要離開(kāi)校園了。對(duì)于未來(lái)的憧憬，我想：以后上了初中，一定要來(lái)母�？纯础Ｎ覑�(ài)我的校園！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
從懵懂無(wú)知的幼年，天真活潑的童年，到如今茁壯成長(zhǎng)的少年，我，踏著一個(gè)個(gè)腳印，邁著一個(gè)個(gè)步伐，在成長(zhǎng)著。是什么伴我成長(zhǎng)的呢？哦，是愛(ài)，伴著我成長(zhǎng)。
這種愛(ài)，是爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。記得一個(gè)寒冷的冬天，由于著涼了，我在半夜里突然發(fā)起高燒來(lái),吃了藥仍然無(wú)濟(jì)于事，這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風(fēng)怒吼，大雨滂沱，爸爸不顧辛苦一天的勞累，把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)后，背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽掀起褲角，穿著拖鞋，撐著雨傘，緊跟在后面，腳下濺起一朵朵水花，濺濕了褲腿，濺濕了衣裳，可她全然不顧。到了診所，醫(yī)生檢查后，給我打了一針，又開(kāi)了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了，爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜，爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我，直到我的病情穩(wěn)定下來(lái)，才松了一口氣。
這種愛(ài)，是學(xué)校老師同學(xué)熱情關(guān)心幫助的愛(ài)。有一次，在一個(gè)自習(xí)課，我聚精會(huì)神地寫著作業(yè)，忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來(lái)，正當(dāng)我心灰意冷想放棄時(shí)，老師似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么孟子逃學(xué)，孟母要斷機(jī)杼嗎？那是因?yàn)槊夏敢嵝衙献�，做事不能半途而廢。失敗乃是成功之母��！”聽(tīng)了老師的話，我羞愧地低下了頭。最后，在老師的'指導(dǎo)下，我終于算出了那道難題。還記得那一天在教室里，我忽然覺(jué)得頭昏沉沉的，身體不舒服。是同學(xué)，給我倒來(lái)了熱水，遞來(lái)了風(fēng)油精，送來(lái)了紙巾??一雙雙關(guān)切的眼睛，一聲聲溫暖詢問(wèn)，使我熱淚盈眶。多好的同學(xué)情��！??
是啊！成長(zhǎng)路上走來(lái)的每一個(gè)腳印，每一個(gè)步伐，都伴隨著父母的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)心、同學(xué)的友誼??
愛(ài)，伴著我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
得以前的幼兒園生活嗎？還記得得到小紅花回家之后，父母的臉龐嗎？想想過(guò)去，再想想現(xiàn)在的小學(xué)生活，拿著卷子，望著不到50分的卷子時(shí)，父母的`臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費(fèi)父母過(guò)目時(shí)，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補(bǔ)習(xí)班就是上特長(zhǎng)班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。三天一小考，五天一大考，一張張?jiān)嚲頁(yè)涿娑鴣?lái)。有的時(shí)候，我不想上學(xué)了，因?yàn)槔蠋熀透改傅钠谕咛�。我的自由小小鳥(niǎo)飛走了。
每當(dāng)回到家，父母就會(huì)說(shuō)那個(gè)同學(xué)考試考了第一名；哪個(gè)同學(xué)獲得了國(guó)家特等獎(jiǎng)等。我每當(dāng)聽(tīng)了之后，總是想說(shuō)：到底誰(shuí)是你們的心頭肉？我們沒(méi)有了自由，自由飛逝了，
我的成長(zhǎng)煩惱好多，學(xué)習(xí)的壓力太重，有時(shí)候想解脫。爸媽，請(qǐng)你們把屬于我自己的天地還給我，我想做一只自由的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的翱翔。
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