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開卷有益作文15篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開卷有益作文，歡迎大家分享。
開卷有益作文1
同學(xué)們，我的觀點(diǎn)就是開卷有益。詩圣杜甫曾經(jīng)說過讀書破萬卷，下筆如有神。書是智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)活動(dòng)的反映。自古以來人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書，方可成人成才。
半部論語，可治天下說的是北宋著名政治家趙普的故事。相傳，宋太祖發(fā)動(dòng)陳橋兵變奪得帝位，正是依靠趙普的出謀劃策，之后宋太祖又在趙普的幫助下統(tǒng)一全國。太祖贊趙普，封他為相。以及太宗時(shí)期。
曾有人說趙普不學(xué)無術(shù)，沒有能力當(dāng)宰相，但太宗并不信。有一次和趙普閑聊時(shí)太宗問他你真的只讀過一本《論語》嗎？趙普老實(shí)回答是的，我的才華確實(shí)不超過一本《論語》。
趙普并非空談。趙普死后人們看到他的書房屋子挺大，但只有一本《論語》。這個(gè)就是開卷有益的故事。
書，是人類的`營養(yǎng)品，是人類知識(shí)的源泉。就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度將受到滅頂之災(zāi)。所以說，開卷有益。漢代劉向曾經(jīng)說過書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書既然是藥，那就藥到病除。其實(shí)書不一定認(rèn)真地讀，只要隨便翻閱，積少成多，時(shí)間一長，腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫。試著想想這不是開卷的好處嗎？
所以，我方支持開卷有益。
開卷有益作文2
讀書，確實(shí)能給我們帶來很多好處，古代很多俗語就充分證明了這一點(diǎn)。
在日常生活中，我們可以抽出一點(diǎn)兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累，多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的`書，我們在生活中只要常讀書，多讀書。天長日久，就會(huì)積累許多好詞佳句，學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說明方法，這樣我們的詞語量就會(huì)源源不斷。
平時(shí)，我們寫作文寫日記時(shí)，可以將積累的好詞佳句用在作文中，提高我們的寫作水平，同時(shí)，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來一本書看，吃完飯可以看，玩累了看看書就當(dāng)作是休息 休息，睡覺前可以看�？傊�，讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書，讀好書，好讀書。
“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識(shí)寶庫，讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！
開卷有益作文3
話說宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李昉等人編寫了一部規(guī)模宏大的分類百科全書，書的名字叫：《太平總類》。
這本書收集摘錄了有一千六百多種古籍的.重要內(nèi)容，分類歸成“五十五”門，全書共有一千卷，是一部很有價(jià)值的參考書。對于這么一大部巨著，宋太宗趙光義規(guī)定自己每天看三卷，一年內(nèi)全部看完，由于這是皇帝御覽的書，所以，有人更改名為《太平御覽》。
當(dāng)宋太宗下定決心，花費(fèi)精力去翻閱這部巨著時(shí)，曾有人覺得皇帝要處理那么多國家大事，還要翻閱這么一大部巨著，是不是太辛苦了！那些人就勸告宋太宗少看些，也不一定每天都要看，要不然，會(huì)過度勞神的。
宋太宗的回答讓人們覺得很驚訝！他說：“我很喜歡讀書！在書中，常常能得到許多樂趣，和知識(shí)，只要肯打開書去看，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的收獲。所以，我并不覺得過度勞神�！�
人們無法阻擋宋太宗的精神，于是，宋太宗仍然堅(jiān)持每天看三卷《太平御覽》，有時(shí)，因國家大事，給耽擱了！他也要抽空補(bǔ)上。所以，宋太宗的學(xué)問就十分淵博，處理國家大事時(shí)也就得心應(yīng)手了。
開卷有益作文4
每次都聽到別人說“開卷有益”，可我卻不以為然。但媽媽每天都讓我看這個(gè)、讀那個(gè)。我真的好煩啊，我覺得看書就是浪費(fèi)時(shí)間，就是在那坐著發(fā)呆，沒意思，但在老媽的逼迫下，還是不情不愿地讀一點(diǎn)。直到英語期末考試時(shí)，我終于領(lǐng)悟了其中的奧妙。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的時(shí)候了，媽媽仍就拼命的讓我讀書，終于到了考試的那一天。我緊張地走進(jìn)校園。第一場考英語，老師開始發(fā)卷子了，我的心還是砰砰直跳。試卷終于發(fā)到了我的手上，我首先掃試一下卷子，還是覺得有信心。隨后我拿起筆飛快地寫了起來。時(shí)間一分一秒的過去，不到半個(gè)小時(shí)我快做完了一張?jiān)嚲�，這時(shí)我抬起頭向四周望了望，只見同學(xué)們：他們有的.抓耳撓腮苦思冥想；有的下筆千言，好像行云流水，文思如泉……我也不甘示弱，心想：哈哈，我這一回可要捷足先登嘍！我仔細(xì)的讀著最后一題的要求，讀完題目時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：這竟然是媽媽昨天讓我看的書上的內(nèi)容。我仔細(xì)的回想著，終于找回了這題的答案。我迅速地拿起筆，刷刷刷刷……很快就寫完了。再抬起頭往四周看一看，學(xué)霸還在那緊鎖眉頭呢，我在心中暗暗自喜，起身交卷。老師笑著問：“考得怎么樣�。俊蔽易孕诺鼗卮穑骸邦}目不難，最后一題我曾經(jīng)還讀過呢！”
“哦！是嗎？那祝你好運(yùn)哦！”
“謝謝老師！”
這次的考試還真得感謝媽媽呢，讓我多讀書，多練習(xí)，這還真是“開卷有益”�。�
開卷有益作文5
古人云：“開卷有益�！钡腥苏f：“開卷有益”，而又有人說：“開卷未必有益”這兩種觀點(diǎn)在世界各地都引起了爭論。我認(rèn)為，開卷是有益的。
何謂“開卷有益”呢？字典中解釋為：讀書有益。那么這個(gè)“卷”字究竟是指“有益書”，還是“不益書”呢？答案是前者，那是必然的�！端螘ぬ諠搨鳌分姓f：“少年來好書，偶愛閑靜，開卷有得，便欣然望食。”由此可見，古代著名詩人為一本好書而折服，而忘食，如果此書無益，又何他來讀書的決心呢？《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》中提到：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍瑢ξ覀兠總�(gè)社會(huì)人是有幫助的。如果你因?yàn)榕伦x到“不宜書”而不敢讀書，那不是因噎廢食嗎？試問：假如人類的生活中缺少了書，世界將會(huì)怎樣？那一定恐怖得要命！喜歡讀書就大膽地去讀，相信自己的判斷力，《家春秋》、《西游記》、《悲慘世界》、《茶花女》……這些好書都會(huì)蕩滌你的心靈，滋養(yǎng)你的品行，陶冶你的.情操。去吧！去充分地讀書吧！去這無邊的海洋中，去獲得新生吧！
“讀書破萬卷，下筆如有神”又如“讀完卷書，行萬里路”讀書是有好處的，所以要多讀書。
開卷有益作文6
首先，我要說明，我們正方的觀點(diǎn)是讀書是有益處而不是讀書無害。
同學(xué)們，我方觀點(diǎn)始是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以步入智慧的'殿堂。自古以來，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書。只有飽覽群書，方可成人成才。反方怎能說“讀書未必有益”呢？
第一，不論是壞書還是好書，它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的。也就是說，壞書也是有一定益處。
第二，我國古代的老子就有一種觀點(diǎn)：事物都有他的兩面性，既然壞書有害，那幺就一定有它的益處。
第三，也許你想說：“假設(shè)有種壞書，內(nèi)容不堪入目，文章布局全盤錯(cuò)誤，滿篇病句錯(cuò)句錯(cuò)字……”直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋。但是你想過嗎，即使存在這種書，有人能看的懂嗎？會(huì)去看嗎？既然不會(huì)去看，那幺連“開卷”這個(gè)前提都沒了，如何來談開卷是否有益或有害？
第四，我們語文書的第一課，是林海音寫的，因?yàn)樗蚕矚g讀書，所以才有那幺好的文采。我們學(xué)習(xí)語文，書中有許多字，我們也要靠讀書認(rèn)識(shí)呀！
因此，只要是讀書，都是會(huì)有益處的，不論大還是小。所以可以推及“開卷有益”是一定成立的。
開卷有益作文7
在我們學(xué)校教學(xué)樓的樓道里我經(jīng)常會(huì)看到一幅字畫，上面寫著“開卷有益”幾個(gè)字，以前我不懂這句話的意思，經(jīng)過一次“讀書”事件后，我懂得了它的意思了。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師給我們留了一個(gè)作業(yè)：“‘年’是怎么來的？”老師把這個(gè)問題說完，我就想這個(gè)問題媽媽肯定知道，回家一問媽媽就行了，簡單！
那天一回到家，我就問媽媽，可是沒想到媽媽想了一會(huì)卻說：“我給你買的書里有，你自己去看書找答案。”我一聽很生氣，心想：干嘛要讓我看書呢，那多麻煩啊。我最不喜歡看書了，想想要一頁一頁的翻書就煩。想到這里我又去磨媽媽，可媽媽堅(jiān)持要讓我自己看書去找，沒辦法，我只好去查書了。
我磨蹭蹭地走到書架前，慢慢的找著，好一會(huì)兒才找到，打開一看，哇，不僅有老師布置的問題，還有許多我國傳統(tǒng)節(jié)日的故事，很多都是神話故事呢！我看著看著就入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。
第二天上課，老師還問了許多有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的問題，我一聽，都是我昨天看過的，于是我整堂課都高高的'舉著我的小手，那堂課是我贏得掌聲最多的一節(jié)課。
這次“讀書”事件讓我深深感受到了讀書的好處，體會(huì)到了“開卷有益”這句話的意思。現(xiàn)在書已經(jīng)是我最好的朋友了！
開卷有益作文8
開卷有益這個(gè)詞匯的解釋是：人要多讀書，讀了書你的文學(xué)就會(huì)越來越好。知識(shí)也會(huì)逐漸提高、進(jìn)步。
因?yàn)樽x書世界才有那么多的名人、名著;因?yàn)樽x書我們中國才有了那么好的發(fā)展;因?yàn)樽x書我們科學(xué)才能更加高效……看!讀書是多么重要啊!
在我小的時(shí)候，有養(yǎng)過一只小兔子。自從小兔子來到我家以后，我每天都是非常細(xì)心地去照顧它不讓它受到任何委任與挫折。日復(fù)一日我和小兔子便有了感情，成為了形影不離的'好朋友。每天早晚的時(shí)候我都會(huì)帶著它一起去溜灣，它也很高興地蹦蹦跳跳!誰知過了一年后小兔子忽然叛變了，我說的話它都不聽了。以前我只要做個(gè)蹲下的手式它會(huì)立馬蹲下，可是現(xiàn)在無論怎么喊和叫小兔子仍然無動(dòng)于衷，安然地坐在那里。在我快要暴跳如雷之時(shí)，一旁的舅舅提示了我一下，腦中頓時(shí)閃現(xiàn)出一行字眼，終于明白了這是為什么呢?
原來是這樣的我在《百科全書》里看到：動(dòng)物因?yàn)殚L時(shí)間的聽著人類，而會(huì)有一種叛變的行為。想到之前一點(diǎn)只怪我自己一直讓小兔子聽我的，小兔子會(huì)這樣。在以后的日子里我隨著小兔的性子來，不久咱們倆的心結(jié)就打開了。這還多虧舅舅呢!
說起舅舅他是一個(gè)很聰明很英俊的人，雖然他大學(xué)已念完，但是他還在繼續(xù)學(xué)研。每當(dāng)空下來舅舅會(huì)捧起他心愛的書來看。我真的好羨慕他愛書如命的精神，同時(shí)也要向他學(xué)習(xí)。
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)啊!書是人類智慧的結(jié)晶，大家要記住。還要知道開卷有益是最大的收獲哦!
開卷有益作文9
有人說，開卷有益。也有人說，開卷不一定有益，看不健康的書反而有害，看無用的書更是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。對此，我的觀點(diǎn)是：開卷有益。的確，讀不好的書是未必有益。但是，為什么我們一定要讀不好的、毒害我們思想的書呢？為什么我們不能只讀好書呢？只要你在正規(guī)書店經(jīng)家中領(lǐng)導(dǎo)同意后買的書，那就有至少有三道保險(xiǎn)：你自己（不太可靠），你的家長和法律。他們都可以保證你讀的書是健康的，充滿陽光和知識(shí)的好書。如果是由社會(huì)和學(xué)校推薦的'書，那就更保險(xiǎn)了，也更應(yīng)該閱讀。
有些同學(xué)可能會(huì)說，現(xiàn)在有錢能使鬼推磨，萬一那些書蠱的作者賄賂了書店的書本采購員和書店的管理員，使他們把書蠱或書中的毒蘑菇（一些外表華麗，但內(nèi)容使人道德扭曲的書）搬上貨架，用來扭曲、毒害我們這些既脆弱又是祖國未來?xiàng)澚旱纳倌昱笥褌�。這是有可能的，但它的可能性很小，小到幾乎不可能。因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)和法律會(huì)保護(hù)我們，它們會(huì)不定期地抽查這些書店，檢查書店是否有違法行為。
讀書給我們帶來了許多有用的東西。讀書可以使人心明眼亮；讀書可以令人在各種有益的知識(shí)。一本好書可以作為人的一面鏡子、一位老師和一只學(xué)海之舟。
開卷有益作文10
上個(gè)星期，我們班開了一個(gè)辯論會(huì)。是討論開卷有益，還是開卷未必有益？我認(rèn)為開卷有益。
因?yàn)榭磿泻芏嗪锰帲?/p>
一、可以豐富我們的知識(shí)。
二、可以提高我們的作文水平。可以使我們學(xué)習(xí)到多方面的知識(shí)。
四、可以增加我們的想象力。
五、讓我們的生活變的更加多姿多彩。
六、可以要是開卷有益，那么為什么會(huì)有這么多人買書。
看書呢？為什么會(huì)有這么多名人都愛看書呢？語文書上的第四課寫；書是人類文明的“長生果”；語文書里的'回顧擴(kuò)展一里的日積月累里寫：一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀者可醫(yī)愚。（劉向）讀書有三到，謂心到，眼到，口到。（朱熹）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書
也有種種事例證明我的觀點(diǎn)：孔子。毛澤東搬家只搬書；高爾基家里著火了，卻只“救”書；林海音為了讀書而冒著被小氣老板罵的“危險(xiǎn)”去書店竊讀；反映了開卷有益，要不人家哦才不會(huì)看書。買書呢！
所以開卷有益，我們應(yīng)該多看好書。
開卷有益作文11
書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書，可以徹悟人生意義；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。
馬克思開卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的`革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。華羅庚開卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ)，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫出數(shù)學(xué)論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
書是全世界人的營養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色，邊看邊想，不僅會(huì)不傷害眼睛， 還會(huì)讓我們更加健康。
開卷有益，不讀書者不成材。偉大的名人高爾基說過——書是人類進(jìn)步的階梯。我們要知道，書中自有黃金屋，書中自有顏如意。
開卷有益作文12
看到“讀書”這個(gè)主題，我腦海中自然閃現(xiàn)出了“開卷是否有益”這個(gè)問題，開卷是否有益？且聽我慢慢道來。
有些同學(xué)說，開卷必定有益，理由是每本書都有其優(yōu)點(diǎn)，從不同角度去欣賞，可能會(huì)有不同的收獲；而有的同學(xué)卻認(rèn)為“開卷弊大于利”，因漫畫書、言情小說之類的.書只能使同學(xué)們受到更多的負(fù)面影響，不能振奮人的精神，對同學(xué)們沒有什么好處。
我卻認(rèn)為“開卷”最重要的是選擇好“卷”，市場上的書有幾百種，關(guān)鍵要看選擇哪類書。經(jīng)典名著是值得我們一看的，像《三國演義》、《西游記》《巴黎圣母院》等中外著作，它們能夠催人奮進(jìn)，給人以哲理的啟迪，教人分辨人間是非，體驗(yàn)不同人群的喜怒哀樂，陶冶人們美好的心靈。而那些漫畫之類的書，對我們的語言能力和寫作是幫助不大的，但是它也自有其魅力---了了幾筆卻能“說”出許多故事來，所以這類書不是不能看，但是要適當(dāng)?shù)乜�，就是說作為一種短暫的休閑工具，比如學(xué)習(xí)累了，可以用它們來適當(dāng)放松放松。
總之，我認(rèn)為：開好卷必有益，開“壞”卷卻有其害。
開卷有益作文13
今天第二節(jié)課，我們辯論了開卷有沒有益這個(gè)問題。我支持“開卷有益”的觀點(diǎn)。
讀書的好處有很多：能積累好詞佳句，有利于我們寫作文；可以了解更多的知識(shí)，豐富我們的課余生活，陶冶我們的情操；可以使我們開闊視野，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力；可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的`知識(shí)，讓我們的自身修養(yǎng)和氣質(zhì)得到提升；大量的知識(shí)還可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也才能寫出幾句毫無意義而且重復(fù)羅嗦的話�！皶凶杂悬S金屋”和“書中自顏如玉”說的就是這個(gè)道理。只有認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，才能深刻領(lǐng)悟到作者要表達(dá)的思想感情。
以前我的寫作能力很差，爸爸媽媽就叫我多讀一些好書。從小學(xué)二年級(jí)開始，我就閱讀了《中國兒童百科全書》、高爾基的《童年》、《安徒生童話選》、《格林童話選》、中國古典四大名著等書籍，我的寫作能力就漸漸地提高了。
知識(shí)就像水庫，大量的閱讀才能使水庫能保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)，而我們在補(bǔ)充知識(shí)的同時(shí)，知識(shí)也在不停地往外泄漏。只有不停地學(xué)習(xí)，不停地讀書才能使自己的知識(shí)漸漸豐富，而不會(huì)大量流失。知識(shí)也像一部電腦，內(nèi)存越大，運(yùn)行速度就越快。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書的好處太多了，希望同學(xué)們快快行動(dòng)吧！
開卷有益作文14
大家都很熟悉唐朝詩人杜甫的名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的`總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書。只有包攬群書，方可成人成材。古人云：寧可食無肉，不可居無竹。竹者，風(fēng)雅之士也。這也就是說，我們可以一日不吃肉，不可以一日不讀書。書是人類精神的營養(yǎng)品，可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)，品德高尚。
古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬次開卷？正是因?yàn)樗麄冮_卷讀書，他們成名成家，成就非凡�？鬃幼x書破萬卷編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》彪炳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)巨匠......高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯“，英國哲學(xué)家培根說“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧”。這諸多的意思可一言以蔽之——開卷有益。
如果沒有了知識(shí)，我們怎么辨別人們誰是誰非呢？知識(shí)就只有一個(gè)源頭——那就是書。
開卷有益作文15
今天，我們在畢老師的組織下，開展了一次有趣的辯論會(huì)。辯題是：開卷有益和開卷無益。
開卷有益是甲方，開卷無益是乙方。甲方的辯手坐在一二兩組，看起來精神煥發(fā)，乙方的辯手坐在三四組，看起來也挺自信�？磥硪粓黾ち业霓q論賽是在所難免的了。
老師講完了規(guī)則，辯論會(huì)就開始了。只見方恬站起來，邁開大步走向講臺(tái)。她說：讀書是有益的，因?yàn)闀侵腔鄣蔫�匙。如果不看書，沒有積累，作文怎么能夠?qū)懙煤媚�？方恬剛一講完，洪思齊就立刻站起來反駁：那一些盜版書你也看嗎？張彬毫不示弱，嗖的一下站了起來，那當(dāng)然不是，我們看書看多了，自然就有能力來辨別那些書該不該看。
大家各有各的看法，互不相讓，先是我方略勝一籌�？蛇^了不久，乙方乘勝追擊，又趕了上來。
接下來更激烈是那個(gè)自由辯論賽。大家都站了起來，好象要出擊一般。我方的鄭德祺一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)說：太宗曾說過：朕性喜讀書，頗得其趣，開卷有益，豈徒然也？吳宇馬上起立反駁
下課鈴?fù)蝗豁懥耍曳降?洪萍做了一個(gè)很好的結(jié)辯；對方的吳宇也做了結(jié)尾。
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