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四年級日記

時間:2024-01-06 09:11:16 日記大全 我要投稿

四年級日記

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級日記

四年級日記 篇1

  今天,我在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》中看到了一個數(shù)學(xué)問題:“小明一共放了10個氣球,如果隔一分鐘放一個氣球的話,小明放了10個氣球,一共花了幾分鐘?”我得意地想來考考媽媽。媽媽有意地說:“10分鐘。”我偷偷捂著嘴笑了起來!霸趺,不對嗎?”媽媽不解地問。我耐心地給媽媽解釋說:“是9分鐘,因?yàn)榉诺?個氣球后1分鐘放第二個氣球,一直到放第9個氣球,第9分鐘后放第10個氣球!眿寢屄犃艘院,開心地笑了。

  媽媽說:“其實(shí),生活中有好多這樣的問題呢。像爬樓梯、排隊(duì)伍、坐座位……比如:爸爸從1樓走到2樓用了9秒,照這樣算,他從1樓走到6樓大約需要多少秒?”我皺起眉頭,認(rèn)真思考起來。這跟剛才放氣球的`問題是一致的,爸爸從1樓走到2樓用了9秒,就是爸爸走1層樓用了9秒。爸爸走到6樓,其實(shí)走了5層樓,9×5=45秒。

  我把答案告訴了媽媽,媽媽笑著說:“不錯不錯,很會思考!這啊,是四年級的小朋友才會解決的問題呢!”我開心地笑了?磥砩钪刑幪幱袛(shù)學(xué),只要我們留心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個善于探索的頭腦,我們一定能把數(shù)學(xué)問題迎刃而解。

四年級日記 篇2

  今天是X月1日,開學(xué)的日子。我把書還有成績報(bào)告冊、錢統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)書包,便高高興興地到學(xué)校去了。

  走進(jìn)校園,學(xué)校依舊是老樣子,高大的教學(xué)樓、平整潔凈的道路、寬闊漂亮的操場、郁郁蔥蔥的道旁樹,可我們年級教學(xué)樓和班級教室的安排卻不一樣了。我們跑了好幾棟教學(xué)樓好多教室才找到我們四(6)班.。

  來到我們教室,看到熟悉的同學(xué) 和 老師,我們都激動地歡呼起來。交完錢后我卻發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)跟在家長的旁邊,臉色不對,陰沉沉的不像以前,而且他們的家長表情也不一樣呢。我連忙問清情況,原來,由于每個班的人數(shù)太多,學(xué)校就擴(kuò)了兩個班,要求四年級的每個班抽出10名同學(xué)到擴(kuò)展的班級里去,被抽中的`學(xué)生當(dāng)然不高興啦。班里的兩員大將也被抽走了,哎,真沒辦法……

  三年啦,我們就像朝夕相處的同胞,我們是一支很精神很團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,怎么能輕易地分開?我心里無比傷心,不過胡老師說被轉(zhuǎn)走的同學(xué)中有一些興許能回來。啊!我多們盼望著一天呀。

四年級日記 篇3

  昨天睡得晚,今天一大早就被媽媽電話拖了起來,說趕快趕快,去姨母家?guī)兔Υ髵叱?/p>

  小年之后的話家中計(jì)劃應(yīng)該是買年貨,大掃除,祭神。今年家里只要2個人的話年貨自然是沒什么必要,而且這3年也不用出去拜年(過了這三年我也不能出去拜年得紅包了吧……) 祭神聽幾位老人說今年日子不怎么好可以省掉。

  所以正經(jīng)該做的事也只有大掃除一個,本來打算今天好好在家做做的。自己家里這一份都沒完成就去別人家?guī)兔σ矇騍HOCK了吧。

  姨母常年不在家,鑰匙也交給幾個小輩,讓他們找時間就來看看房子之類。所以完全成了周末放松打牌看碟聊天的好去處,今天要打掃的是一年份的垃圾喲TVT

  非常臟非常臟。

  在他家吃了飯,手藝比起我媽的'榨菜炒肉或者我的蛋炒飯都要好的多。小侄子吃完飯死命的要看鬼片,連聲音都聽不了的我只好跟著姐姐他們打撲克

  一個人回家,到處都是大減價(jià)的消息,很冷但是街上人真是不少,空氣肯定又比去年差了。

  不過,又是過年了呢~ 真快真快!

四年級日記 篇4

  星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)。“那它們有什么特點(diǎn)呢?”媽媽又問!八鼈兊膫位上都是0、2、4、6、8!眿寢屨f:“真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。

  于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可是我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時恍然大悟。

  原來,4的倍數(shù)的.特點(diǎn)是:一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點(diǎn)。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。

四年級日記 篇5

  今天在寢室里,發(fā)生了一件令我十分不愉快的事情。

  中午我們吃完午飯以后,大家都回到寢室里午睡了。寢室里的'人都快睡著的時候,一個女孩兒突然打開手機(jī),開始放歌了。她絲毫沒有顧及到我們另外的幾個人都已經(jīng)快要睡著了。我聽著她放的音樂,覺得聲音一點(diǎn)都不優(yōu)美,特別的刺耳,但是礙于面子,我也沒有好意思說她。寢室其他的幾個人也是如此,大家都默不作聲,直到午睡結(jié)束。

  這一件在寢室發(fā)生的小事兒,令我十分的不愉快,我覺得我們在公眾場合一定要多顧及別人的感受,多為別人著想。

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