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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2024-01-06 08:06:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文集合

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)中,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文集合1

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  在這樣一個(gè)屬于我們的日子里,我們盡情的享受。

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  未來對(duì)于我們來說可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是,我們一直憧憬著未來,想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

  我們謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,一定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

  表演很精彩,讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

  我們拭目以待吧

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》

  《雪娃娃》舞蹈很精彩啊,讓我們掌聲鼓勵(lì)剛剛這位小朋友

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的'教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》

  我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋

  若我們用詞語(yǔ)來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

  唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文集合2

  1、歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。

  2、健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂的小燕子。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者:實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。

  3、請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等

  4、小班是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》表演者:小班全體幼兒

  5、第二首歌《小板凳》

  6、數(shù)理邏輯的培養(yǎng),是我們天驕幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》,表演者:

  7、語(yǔ)言表達(dá)是社會(huì)交際的基礎(chǔ),我們天驕幼兒園把提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力作為一項(xiàng)非常重要的教學(xué)實(shí)踐常抓不懈,請(qǐng)欣賞普通中班的小朋友為我們表演朗誦《樹葉兒飄》

  8、孩子是純真的,兩小無(wú)猜拉勾勾,請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者:等

  9、鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是幼兒園開展德育教育的重要。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班帶來的大合唱《憫農(nóng)》表演者:實(shí)驗(yàn)大班全體幼兒

  10、第二首歌《搖籃曲》

  11、中國(guó)乃禮儀之幫,禮儀是國(guó)民素質(zhì)的最重要標(biāo)志。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒關(guān)系》,表演者:

  12、請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:普通中班全體小朋友

  13、世界自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,做就要做最好。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班表演的手語(yǔ)舞《步步高》表演者:等

  14、下一支《軍港之夜》

  15、教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈;孩子們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》表演者:等

  16、啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,耐饑耐寒地滿街跑,吃不飽睡不好,痛苦的生活向誰(shuí)告,總有一天光明會(huì)來到。事實(shí)告訴我們:愛拼才會(huì)贏,只有拼搏才能迎接曙光的到來。請(qǐng)欣賞普通中班的大合唱《賣報(bào)歌》,表演者:普通中班全體幼兒

  17、師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實(shí)寫照。為了幼苗的健康成長(zhǎng),辛勤園丁嘔心瀝血,聽,懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班的小朋友為我們朗誦《窗前,一株紫丁香》表演者:

  18、小貓小貓你別吵,阿姨昨天上夜班還在睡覺,懂事的小貓點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕輕輕地走掉了。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班小朋友為我們表演獨(dú)舞《小貓你別吵》

  19、小呀嘛小兒郎,背著書包上學(xué)堂,不怕那太陽(yáng)曬,不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶,沒有學(xué)問無(wú)臉見爹娘。請(qǐng)欣賞普通中班帶來的舞蹈《讀書郎》表演者:等

  20、接下來,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者:實(shí)驗(yàn)大班小朋友

  21、旋律是美妙樂曲的.音符;健康自信的孩子們,是鑄就天驕科學(xué)幼教理念的音符。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來的舞蹈《音符歌》表演者:等

  22、童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,養(yǎng)育的沃土,照耀的太陽(yáng),擁抱美好的六月,再創(chuàng)六月的輝煌!請(qǐng)欣賞普通中班小朋友為我們表演獨(dú)唱《青春舞曲》

  23、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞普通中班表演的舞蹈《咚巴拉》,表演者:等

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文集合3

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女1:親愛的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

  男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女1:放飛理想,燃燒希望

  男2:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待

  女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

  女1:我們終于迎來了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  男1:望望湛藍(lán)的天空

  女1:聽聽清脆的鳥鳴

  男:瞧瞧燦爛的笑臉

  女2:聽聽歡樂的歌唱

  女1:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男1:讓我們一起歌唱

  女1:讓我們一起舞蹈

  男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  男女1:祝辛勤的園丁開開心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

  合:XX年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)

  女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛,我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)

  男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

  女:聽!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)

  男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

  女:接下來,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

  男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來!有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來活力四射的.青春熱舞(噢買尬)

  女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

  男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長(zhǎng),希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)

  女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現(xiàn)在,我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來方言講故事。

  男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

  女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會(huì)更好)

  結(jié)束詞

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

  女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

  女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

  男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

  女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

  合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

  合:再見

有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文集合4

  【開場(chǎng)白】

  甲:敬愛的老師們 !

  乙:親愛的同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

  乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的.節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:現(xiàn)在開始!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

  男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》

  7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語(yǔ)

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:托起閃亮的金星

  乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  甲:我們堅(jiān)信:————

  齊:我們的未來會(huì)無(wú)比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見!

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