成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
“我不想我不想長大，長大后我將會失去它，我深愛的它，深愛我的它，從此變得不像它;我不想我不想長大，長大后世界將沒童話……”走在街上，聽到路邊音響店里SHE的《不想長大》，使我不禁想起我的那些已經(jīng)快要被“淡忘”的時光。那些一路走過的曾經(jīng)，像夏日里的涼風，不時出現(xiàn)，又突然消失。留下的，只有眼角的濕熱和濃郁的思念。
那個被風吹過的夏天
回憶我的初三，那個炎熱而枯燥的六月�；蛟S當時的我認為那是我有生以來最炎熱、最繁忙、也是最黑暗的夏天吧。每天與大量的習題作戰(zhàn)，到深夜還要繼續(xù)孤軍奮戰(zhàn)。偶爾抬頭，也只有墻頭的掛鐘和夜幕里的星星在低語。經(jīng)常因為一道習題與同學“大打出手”，好似這樣才是對不滿的盡情發(fā)泄。而兩三個星期才放一天假的假期成為我們唯一的娛樂時間。雖然依然有大量的作業(yè)做伴，但最起碼在那天可以不用去學校，不用到那個緊張、壓抑的令人感覺快要窒息的空間里去，這對我來說已經(jīng)是最好的放松了。
在這樣的氛圍中奮斗了兩個月后，終于又可以大聲地喊，盡情的放松了!現(xiàn)在又是一年的六月，看著自己的學弟學妹匆匆來匆匆去，偶爾跟爸媽發(fā)發(fā)小脾氣，耍耍小性子，美其名曰“緩解壓力”。好像是自己那時的縮影。怎么當時沒有發(fā)現(xiàn)呢?感覺還蠻不錯的嘛。一陣風從窗外吹進來，帶來夏天的味道，嘴角忍不住上彎。
新學期，感覺有點“酸”
那些打馬而過的舊時光馱著我年少斑駁的心跨越了中學時代的地平線。在生活與生活密不透風的縫隙間，總有一種情感叫人淚流滿面。
新的學期，新的同學，雖然看似很熱情，但總是感覺有點淡淡的“酸”，少了一份親切。時常想起以前帶過課的老師和朝夕相伴的同學，多想他們繼續(xù)留在我身邊。也不知是我的憂郁和敏感還是因為什么，朋友的斥訴，父母的嘮叨，都讓我感覺有點無助。讓我懷疑，友誼，到底是什么，真的像別人說的那樣不堪一擊嗎?
我的理想
曾聽人說，沒有理想就沒有前進的方向�？墒俏蚁雴枺骸坝辛死硐�，又能怎樣?真的可以成為現(xiàn)實嗎?”我的理想，與其說是理想倒不如說是幻想更貼切。不過，有誰敢說女生不會做夢，不會幻想?我是女生，所以我覺得我很快樂，很正常。
小的時候，其實并不知道理想是什么，稍微大一點的我，幻想著自己如果擁有一種特異功能該多好啊。就像小說里描繪的`一些人物一樣，不僅可以不用上班，還可以賺到大把大把的鈔票，在世界各地飛來飛去，過著游哉游哉的生活。想想都能從夢中笑醒了，更別說實現(xiàn)了。
后來現(xiàn)實了一點，所以學老實了。把那些沒有邊際的想法壓在心底，偶爾拿出來回味一下�，F(xiàn)在我希望長大后自己是一名厲害的女警，偶爾和歹徒過過招，和毒梟斗斗智。本來我就不是那種白衣飄飄，“清湯掛面”的女生。
成長，就像是一個洋蔥，一片一片剝開，總會讓人流淚。那些原本生命中最重要的東西，就如同家鄉(xiāng)深巷的平房、廟宇人家、塔影鐘聲、深井黃土，最終成了一座座拔地而起的摩天大樓。那些唱過的童謠，捕過的蝴蝶，也終于長久地湮滅于時光的縫隙里。那些聽過的曲，看過的書，遇見的人，擁有過的夢想，仿佛一個講不完的故事，斷在了無盡的蒼穹下。我不是歸人，只是過客;那些刻骨銘心的成長聲，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆。
成長作文 篇2
當麥子低下頭，它是在孕育一顆新的，鮮活的，有生命的，碩大的果實。深沉的土地啊，給予了它低頭的機會。才有春夏之后，那令人驕傲的燦爛與耀眼的金黃……
在生機勃勃的春季和炎炎夏日的交替更換之后，輕輕地，一陣舒爽的風帶來了一股秋意。當樹梢上的葉子已經(jīng)泛黃，像舞者般披上金黃的輕紗旋轉(zhuǎn)著，順著好看的弧度降臨在大地上。人們感知季節(jié)的神經(jīng)才被觸動�！鞍�，原來是秋天的腳步已達大地”。而當我于考場上見到這個題目時，不由地引發(fā)我的一陣思考……
從春季的.播種到秋季的豐收，似乎是麥子的變化最為明顯，先由青澀轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒欤幻棵可钋飼r分，在我家小道旁的農(nóng)田里就有這么一番景色。秋天仿佛是給這些麥子帶來了養(yǎng)分，使麥子一個個都泛著飽滿的金光；我看著它們由嫩小的麥子成長為今天的摸樣，差不多有一米高了，一根根的從根部長到發(fā)展出許多枝葉。它們都被果實的沉重低下了頭，把腰彎得高高的，仿佛在向土地道歉一般。是啊，但它們在生長發(fā)芽的時候是大地過了它們養(yǎng)分。它們瘋狂地汲取著，搶奪著。以至于我腳下的這片土地微微地泛干�？墒谴蟮啬瑹o聞地，給予它們寬容和忍讓；像極了它們的母親，而慈愛的“母親”一味地給這些頑皮的“孩子們”舒適以及飽暖。
深秋了，麥子由青變黃，從一個個孩子轉(zhuǎn)變成了一個個閃著耀眼金黃的大人。這是從青澀到成熟的轉(zhuǎn)變，它們似乎明白了“大地母親”對它們的辛勤付出。于是都好像羞愧般地低下了頭，對它們的“母親”報以誠摯的道歉，我看著這片麥田不由地發(fā)出感嘆：“啊，在年輕時對大地的養(yǎng)育是無關(guān)緊要，而現(xiàn)在是對大地的感恩��！”
低下頭，并不是所謂的自卑和怯懦，而是在哺育新生，哺育一個成熟的果實，哺育一個新的自己。而這些都是成長所要經(jīng)歷的。
而當深秋之后，麥子就會因為長出了飽滿燦爛的果實而昂首挺胸，所以之前的低頭是為了成長之后的坦坦蕩蕩，是為了收獲更加豐碩的成果。我們?yōu)槿颂幨庐斨�，必然也會犯過錯。然而低下頭不是什么可笑的事。它是從青澀走向成熟，是心靈和思想上的一次成長。人誰無過，只要肯低下頭，去進行心與心的交流。舍棄被羞恥心強行貼上標簽?zāi)撬^不是自尊的情緒。誠摯待人，以和待人。那么就一定會有如豐收的麥田般閃耀的明天！
成長要學會忍讓，學會低頭那么才會有屬于自己的昂首挺胸！生命正是因為這些看似微賤的行為，在人生道路上積累出無價的意義，所以低頭吧，低頭也是一種成長。
成長作文 篇3
我從小就生涯在一個被棋包抄著的世界面，從爾記事伏，就常常望到爸爸跟他人下象棋，興許是蒙到爸爸的影響吧匆匆地，我也愛上了象棋。
一開端，我連布子都不會，爸爸即對我入言博業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。教會了一些基礎(chǔ)過之后，爸爸才教我如何走棋。很多時候，我是似懂非懂。但跟著名戰(zhàn)的次數(shù)增多，我的棋藝也有了上進。每該我跟爸爸下完一盤，他皆會耐煩地指點我，有時總結(jié)失敗的學訓有時取我分享勝利的喜悅。那個時候，我感到我的業(yè)余生活是這么有滋有味。
我明白地記得那一次，剛干完功課，爸爸又拿出他可愛的棋盤向我走來，我曉得爸爸又要和我開火了。我謙不在乎地跟爸爸說：“昨天，我必定要把你戰(zhàn)勝。”爸爸啼著說：“看來，我的兒子真是佳樣的'，有志氣�！币粏⒕�，我跳馬、飛相、出車，搞得爸爸目迷五色，不出多少下，我就滅了爸爸一個炮。爸爸知路我是個急性子，涓滴沒有一點張皇，交下來的局勢讓我慘不忍見。我跳馬，爸爸底兵，一時光宰氣覆蓋，過后的我十分緩和，手心里都沁出了汗，爸爸瞅了我一眼，不息聲，但神色嚴正。接著爸爸添緊進攻，來了個應(yīng)頭炮，車包尾，橫掃三卒，最后以一炮一車贏了車馬炮。爸爸究竟是老謀深算，他知講我激動，就捉住我的弱點，對我進走挑戰(zhàn)行動，給了我一次深刻的教訓。
當前的日子里，我虛口惡學，不僅學到了技能，又學到了我品。我在象棋的浸禮中越戰(zhàn)越勇，共時也得到了爸爸的確定�，F(xiàn)在的我未是六年級的一名下棋能手了，學校舉辦的象棋競賽，我一舉奪冠。老師和同窗都向我投去贊成的眼光，那時的我實是無比驕傲�。�
象棋陪我成長一次次的下棋，一次次的感悟。我在下棋中得到了錘煉，它不僅豐盛了我的生活，磨難了我的意志還增加了我的才華，悟沒了深入的己生情理。
成長作文 篇4
媽媽說我從小比別人慢半拍。在媽媽肚子里的時候，她在醫(yī)院整整住了兩天都沒反應(yīng)。醫(yī)生阿姨說：“都過預(yù)產(chǎn)期一周了，明天再沒動靜就要打催產(chǎn)針了！”結(jié)果第二天早上，媽媽的肚子就開始痛了，她說我應(yīng)該是偷聽到了醫(yī)生阿姨的話，才被嚇出來的，從此我被掛上了“膽小鬼”的標簽！
媽媽還說我從小很少摔跤。自己學會走路之后，看到臺階就自己停下來了，有斜坡也會扶著慢慢走，上了幼兒園上下樓梯都是老師牽著手，這仿佛坐實了我“膽小鬼”的稱號。
可是，我覺得我很勇敢。
我四歲上幼兒園，這是我第一次離開家離開媽媽，大部分小朋友哭得稀里嘩啦的，我都沒哭，還幫老師安慰其他小朋友。
印象最深的是上中班的時候，那一天是母親節(jié)，爸爸帶我去農(nóng)夫樂園玩。在一個舞臺上有一個小丑叔叔在制作氣球，他就像魔術(shù)師一樣，把一根根不起眼的氣球，變成各種形狀，有小狗的、小熊的、還有娃娃的。最吸引我的是那束比我還高的玫瑰花，我暗自下決心一定要拿到。小丑叔叔把玫瑰花拿在手里，問小朋友們：“誰想要玫瑰花？”小朋友們幾乎齊聲回答：“我！”小丑叔叔又跳下舞臺，展示著這美麗的花，我就追著小丑叔叔跑，嘴里不停地喊著：“我要花，我要花！”剛開始一群小朋友追，最后就我一個人還跟著，可能小丑叔叔被我堅持不懈的精神感動了，把我牽到舞臺上，問我：“小朋友，你為什么想要這束玫瑰花？”我脫口而出：“我要送給我的.媽媽！”這時候，舞臺下響起了一陣陣掌聲，小丑叔叔又說：“你想得到玫瑰花，要表演一個節(jié)目才可以哦。”然后我用我那五音不全的歌聲唱了一首《兩只老虎》，就這樣我用我的勇敢順利拿到了全場最佳禮物。
據(jù)媽媽說，爸爸那天可是滿臉驕傲地向她轉(zhuǎn)訴這件事情的。
上了小學之后，我有了自己的房間，學會獨立睡覺了；我還學會了騎自行車；學會了游泳……
就這樣，我通過一件件事情，把從出生就跟著我的標簽，慢慢撕掉了，換上了“勇敢”的新標簽！
成長作文 篇5
在我們的成長中，一句鼓勵的話語能使自己充滿自信；一個鼓勵的動作能激發(fā)自己前進的動力；一個鼓勵的擁抱能帶給自己的愉悅、超越別人的奮發(fā)心情�？傊砷L的道路，他人的鼓勵不可缺少。
記得幾個星期前，美術(shù)老師把我叫去辦公室。進入辦公室，緊張心情隨之而來，心想：我是犯什么錯了嗎？只見老師一臉嚴肅地說：“馬上又有書畫才藝大賽了，你有什么會畫的畫嗎？”聽到這句話，我仿佛沐浴在勝利的陽光下，有比賽，只要用心，就一定會拿獎！于是我毫不猶豫的說：“我畫水墨畫！”老師見我如此自信，立馬拿出工具讓我畫一幅來看看。
我如在美術(shù)班學習一樣，充分的發(fā)揮自己的想象。又因是給老師看，我特意畫完后仔細的品味，從而發(fā)現(xiàn)不足，再認真的進行修改。之后，我鄭重地交給老師，老師看了，皺著眉頭，一口咬定：“這畫不行！這樣的畫會……”老師的一番話，那勝利的陽光立刻消失，下起了狂風暴雨。我垂著頭收拾著美術(shù)工具，老師已經(jīng)走出去了。我覺得自己真的很弱，明明那么差的技術(shù)，還揚言要參加比賽！唉，算了算了……
一會兒，老師又進來了，就像剛開始那么嚴肅，卻又帶溫和的目光，問道：“你愿意參加本次活動的書法項目嗎？”我臉頰泛著紅光，想說話卻又不知道該說什么，就在紙上寫了幾個字。老師瞪大了眼睛，扶了扶眼鏡，一臉驚訝：“這么好看的字！”我的眼睛紅了，老師又說道：“你去參加書法比賽項目吧！”我的眼睛更紅了，眼眶濕潤了。老師見我的.樣子，異常溫柔、和藹的說：“親愛的，尺有所短，寸有所長。
在畫畫這方面，你不如別人，但在書法這方面，是前途一片光明�。 蔽冶緛響�(yīng)該重獲自信的，卻想到了其他事：“我覺得書法方面更多的人比我優(yōu)秀，我不行的！”說到這，我快要哭出來了�！澳阋嘈抛约海愕臅ㄒ呀�(jīng)超越很多人了，你一定可以的！”
“要相信自己！”這句話再次在耳畔響起，我終于充滿了自信。比賽那一天，我牢記這句話，努力寫好每一個字，拿到了二等獎的優(yōu)異名次。
所以，成長，需要鼓勵！鼓勵，似陽光，溫暖熱烈，似清風，心曠神怡；如甘露，滋潤心靈。多給予一些鼓勵給他人吧！讓大家?guī)е膭睿呦騽倮?/p>
成長作文 篇6
當陽光穿過云層的時候，蔚藍的大海也蘇醒了過來。在一個小島上的海邊，生活著一群可愛、活潑的'海鳥——鷸。
這群鷸等到太陽一出來就一波一波地去覓食了。鷸們追逐著海浪，捕捉著海邊的貝殼，只有一只小鷸在自己的巢穴里不肯出來捕捉食物。這時，鷸媽媽在窩里叫著沉睡的小鷸：“寶貝，快起來，快起來，去捕食啦！”但是鷸寶寶裝作一副沒聽見的樣子，媽媽沒辦法只好用又尖又長的嘴巴蹭了蹭鷸寶寶，這次鷸寶寶才坐了起來。鷸媽媽說：“走吧！我們一起去捕食！”鷸寶寶卻撒嬌地說：“�。∥也幌肴ゲ妒�，我不知道怎么捕，我不想去嘛�！眿寢屄犃藳]辦法只好自己去捕食。鷸媽媽在沙岸上直接捕到了一扇貝殼，它說：“寶貝，你看，捕食多么簡單��！”小鷸寶寶看著媽媽一下子捕到好幾扇貝殼，也覺得很簡單，但是還是不肯去捕食，它說：“媽媽，要不你喂我唄！”說完，它閉上眼睛嘴角向上張開，等著媽媽來給它喂�？墒�，媽媽并沒給它喂食。直到它的肚子叫了起來，它只好自己出窩。剛到沙岸上一股巨大的海浪就沖了過來，這個時候，小鷸們被嚇得落荒而逃，鷸寶寶也在拼命地逃跑。小鷸因為太慢了，所以被海浪沖得渾身濕淋淋的，連毛都豎了起來。直到有一次去嘗試捕食的時候，它發(fā)現(xiàn)一種叫寄居蟹的動物，一到海浪沖過來的時候，寄居蟹就會挖土躲在土堆里，它也跟著這樣嘗試了一次，真的沒事。
后來，它便學會了捕食，再也不怕海浪了，于是它在海邊歡快地捕魚，它對著媽媽說：“媽媽，你看，我會捕魚啦！”它連續(xù)捕了一大堆的貝殼，直到傍晚，鷸們才陸續(xù)回到了各自的窩里。
在這部微電影中，我受到了一個很大的啟發(fā)，在成長過程中，需要很大的勇氣，要去嘗試挑戰(zhàn)自己，面對自己。
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