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快樂的成長作文

時間:2024-01-05 16:27:30 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文優(yōu)選【7篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂的成長作文7篇,希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文優(yōu)選【7篇】

快樂的成長作文 篇1

  一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!

  感悟親情

  從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的.,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

  擁有審美觀

  世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。

  成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……

  這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

  其實,成長的快樂無處不在!

快樂的成長作文 篇2

  山窗初曙,透紙黎光。——《陶庵夢憶》

  閱讀對我最大的幫助,是讓我懂得了自己的淺薄。所以可安靜下來,去循著溪流,找到廣闊的海洋。

  少年不知愁滋味

  十歲那年受表哥的影響,幼稚的我搬起了厚重的歷史書,醉心于那些王侯將相間的糾葛。媽媽笑我看不懂,我卻偏偏喜歡那種在歷史長河中溯流而上,尋尋覓覓,讀到古人也照見自己的朦朧感覺。

  那時爸爸生意失敗,大人臉上都大寫著“愁”字。這個世界變得像我看過的那些歷史書一樣沉重。庸庸碌碌,匆匆忙忙,我看不懂這樣一出不知何時已開幕的戲。

  為賦新詞強說愁

  十二歲的生日禮物,是一本《小王子》。這本書中蹦出來了一個多愁善感的小精靈,觸動了我內(nèi)心最深處的角落。睡夢中的我突然被叫醒,開始千方百計地想要逃脫成長。

  叛逆不是我的選擇,可每次面紅耳赤后房門“砰”地一閉,世界竟是那么殘酷的寂靜。在學會在文章中極度渲染自己的惆悵后,我發(fā)現(xiàn)自己捂著耳朵跑進了一直極力逃脫的大人世界。像只野獸在荒原里怒吼,沒有人回答。

  卻道天涼好個秋

  初一炎熱煩躁的夏,邂逅《平凡的世界》。已經(jīng)許久沒靜下心讀書了,路遙的大作總算給我?guī)硪粋嶄新的世界。那是一個遙遠的.世界,但遙遠的地方是美麗的,“一個平凡而普通的人,時刻都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒,你會被淹沒嗎?除非你甘心就此而沉淪!”

  十四歲的生日過得很安靜,早就與父母停止了爭吵,他們已經(jīng)開始蒼老的目光中充滿了希望——對我的希望。

  如今正是深秋,夜晚獨自趴在窗前聽風吹雨、葉飄零的聲音。童年與我徹底地告別了,我卻再也不害怕成長。

  這場雨過后,就是冬天了。明早的陽光一定很美,它透出天外的光亮,人們把它叫做雨昕。

快樂的成長作文 篇3

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長的點點滴滴。有勇于實踐,終于取得收獲的經(jīng)歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂。呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數(shù)的冬天,迎來了無數(shù)的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長著,也伴隨著快樂,傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。

  我記得一件事我感到了快樂,感到了成功,感到了自豪-----上學期,期末考試,是我有史以來最好的一次成績,所以我感到了無比的自豪和快樂,當我媽的手機里發(fā)來的分數(shù)時,我不是太高興,因為我想這么簡單的題,既然我的分數(shù)高了,其他人比我的更高,好來我打開電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結果就七八個比我的成績好,我又看見老師上了,就問老師我考了第幾名(因為我心里沒底)老師說:“第七八名吧!”這下我才高興起來,為了至此考試考得好,爸媽還獎勵我買一塊手表呢!(我專挑貴的買,誰讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油。。

  成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。 成長的`快樂,是果凍那宜人的滑潤。成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

  游戲又有,有笑有淚,成長就是這樣,讓我們摸不透。

快樂的成長作文 篇4

  湛藍的天空上飄著幾朵白云,陽光照映著大地。我站在窗前,看著楊柳下那個靜靜獨坐的女孩,想起了曾經(jīng)的那個我。

  曾經(jīng)的我性格孤僻內(nèi)向,不愛說話,總喜歡靜靜地獨坐在角落里。

  小學三年級時,我跟隨父母來到這個陌生的城市。當我走進新的班級,面對新的同學做自我介紹時,心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內(nèi)向的我面對陌生的環(huán)境已經(jīng)很緊張了,現(xiàn)在自我介紹對我來說無疑是雪上加霜。

  當同學們熾熱的目光一齊向我投來時,我仿佛覺得全身都僵硬了,好不容易才壓抑住我內(nèi)心的緊張感,支支吾吾地說了幾句話。“啪啪啪”,清脆的聲音率先響了起來,接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個女生旁邊,她就是第一個鼓掌的那個女孩。我坐下后,她沖我微微一笑,說:“你叫我穎好了。”看到她這么熱情地打招呼,我內(nèi)心的不安漸漸消失了。

  下課后,同學們?nèi)齼蓛傻木鄢梢粔K打鬧。她拉起我說:“我給你介紹介紹!边沒等我搖頭說“不”,就被她拽到人最多的那一組里去了?吹竭@么多陌生的同學,那種深深的不安又從心底泛起來,可聽著新同學熱情的打招呼,我的`心漸漸平靜了下來。我想,這里的同學這么開朗,我是不是應該改變一下自己呢?

  此后,一下課,穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑,嘗試著和他們交流。

  一天上課,老師征集參加英語比賽的人。穎說:“你英語好,我們兩個一起報名吧!辈恢罏槭裁,我心里好像有一個小人慫恿著我去參加,我竟破天荒地答應了。我沖她笑了笑,說:“好的!”她興奮地說:“你終于笑了。你笑起來真好看!干嘛不笑呢?”是啊,我干嘛不笑呢?也許是因為我孤僻內(nèi)向的性格吧。我在心里暗暗發(fā)誓,以后我一定要笑起來!

  三年不知不覺過去了,在小學畢業(yè)的那一天,她送給我一個筆記本,第一頁上寫著工整漂亮的字跡:就算在全世界的冬天,你也要快樂。

  世界萬物每時每刻都在變化,我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地變了,變得開朗、自信了,變得快樂了。比起之前,我更喜歡現(xiàn)在的自己,之前的那種不安與緊張感,已不復存在;蛟S我已經(jīng)破繭成蝶,將要展翅飛向快樂交際的藍天了。即使前方會有許多坎坷,我也不會輕言放棄。因為就算在全世界的冬天,我也會快樂。

快樂的成長作文 篇5

  在成長的過程中,我們會經(jīng)歷一些事情,這些事情會帶給我們不同的情感,或是歡樂,或是悲傷,或是感動,或……但今天,我要講的是成長中的快樂。

  成長中的快樂,其實也無處不在。這些快樂就出現(xiàn)在我們的生活中,只不過,大家記住了嗎?在我們身上,對快樂最直觀的表達就是哈哈大笑,笑容是快樂的別稱。當我們感到快樂的時候,笑就是我們首選的表情。

  在我的成長路上,我最愛笑,我們一直都認為喜歡笑的人,會擁有更多的快樂。走在大街上,當我看到人們或是家人一起,或是朋友一起逛街散步的時候。我的臉上也會不由自主的就露出笑容,成長中的快樂,有時候需要學會去發(fā)現(xiàn)。當我們在成長的路上不拘泥于自身的快樂時,我們會變得更快樂。

  每一個人的成長都會經(jīng)歷一些事,認識一些人,成長中的快樂很多時候來自我們的身邊。當我們在成長之中見到一些美好的`事物時,我們內(nèi)心里涌出來的那種感情滋潤了我們身心,也讓我們變得快樂。

  就好比,在陽光燦爛的春日里,我們行走在公園的小道上。這時,從我們身邊一一穿過的,有調(diào)皮的小孩,有白發(fā)蒼蒼的老人,有手挽手走過的夫妻,還有踏著步子,優(yōu)雅走過的小貓。這一幕就像一部短電影,電影里一片歲月美好,而你既是當局者,又是旁觀者,成長的快樂也許就在于這種新奇的感受。

  時間流逝得很快,一天天,一月月又一年年。時間流逝中的我們就在成長,我們穿過這些時間,一些被我們留住的時間積淀在我們的心里,成為了我們成長路上那些美好的回憶。成長中的快樂很對,也希望我們每一個人都能在快樂中成長。

快樂的成長作文 篇6

  我是一名三年級學生,一個積極上進、活潑陽光的小男孩。我有許多的興趣愛好,特別是喜歡讀書,讀各種各樣有益的書。書籍是人類進步的階梯 。讀書,使人快樂;讀書,使人談吐文雅;讀書,使人視野開闊;讀書,使人思想深邃讀書,有說不盡的好處。

  幼時的我就與書結下了不解之緣,他是我的朋友、知己,在書中我結識了許多可愛的小生靈,天真可愛的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐貍我用稚氣的眼睛看,用天真的童心去品,從這些故事中我懂得了誠實、守信是做人的基礎,富有同情心是做人的根本,懂得了許許多多做人的道理。

  隨著年齡的增長,我與書的`關系越來越密切,書柜里,書桌上,椅子上到處擺滿了書,有時間我就鉆到書海中暢游,正如莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@些營養(yǎng)品豐富了我的精神世界,讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  我不僅是“書蟲”,還是個“科學迷”呢。一看科學書,就手癢癢,想做實驗。有一次,我照書上的要求,做紙鍋燒水。第一次,我做紙鍋燒水實驗失敗了,但我想起書里有句話“堅持就是勝利”,因為從中受到啟發(fā)了,后來我終于成功了。

  我喜歡讀書,我愛書籍,讀書能讓我學到更多的知識!我會在書海中楊帆起航,乘風破浪,我會努力到達更光輝的彼岸!

快樂的成長作文 篇7

  人生就像一部電影,而快樂就是操控電腦運行的鼠標。每個人的快樂都不一樣,那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。

  記得是那次五年級的時候。這一天,太陽用他那明媚的陽光輕撫著大地,小草和花朵扭動著它們婀娜的身姿,我們將迎來顯示自己成績的期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了,因為只要認真考完試,就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。

  正巧,我前面的`一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的,急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉,又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問了他一下,才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣,兩個答案在我心中糾結起來,給還是不給。給的話我就的劃線,要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時的我已經(jīng)有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿,我為什么不能把這把直尺一分為二,這樣的話對你我都有好處,想的時候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍,他對我更是感激不盡。那時,我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。

  在那一刻,我體會到了什么才是真正的友誼和快樂。

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