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我們的校園作文

時(shí)間:2024-01-05 14:26:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的校園作文(范例15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園作文(范例15篇)

我們的校園作文1

  我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學(xué)時(shí),都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當(dāng)我第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí),我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!

  校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng),我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒?jiǎn)胃,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場(chǎng)變得非常熱鬧,非常有生氣。

  校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲,但有時(shí)也會(huì)傳來一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。

  校園的靜思園是美麗的。從我們的.教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時(shí)候,樹椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當(dāng)我看書看久了的時(shí)候,我就會(huì)到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時(shí)你還會(huì)聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

  我愛我們的校園,一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校!苞棑糸L(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由!蔽覀冞@些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識(shí)的天空中。

我們的校園作文2

  我們的校園——美麗而富有生氣,這里承載著一代又一代讀書人的夢(mèng)想。

  清晨,我背著書包走進(jìn)校園,沉睡了一夜的校園,也被一陣陣?yán)世实淖x書聲喚醒了。鳥兒唱了,蟲兒鳴了,花兒開了,小草上的露珠也過來湊熱鬧了……

  一進(jìn)校園,你會(huì)看到一幢幢嶄新的教學(xué)樓和宿舍樓,她們身穿紅衣裳,頭戴綠皇冠,如一位文靜典雅的詩人,靜靜地守護(hù)著每一位莘莘學(xué)子,陪伴學(xué)子十年寒窗苦讀。黃藍(lán)相間的方磚鋪成的校道兩旁,擺著一排排石凳,這是學(xué)生和家長(zhǎng)休憩的好地方。迎面見到的是一幢朱紅色的博學(xué)樓,不時(shí)從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲,我將在這里開始一天的學(xué)習(xí)之旅。博學(xué)樓的左邊擺著一塊大石頭,刻著四個(gè)醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念!它明確了家校共育的.內(nèi)涵,為孩子的未來勾畫了一幅美好的藍(lán)圖!所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生都選擇在這塊石頭上照相留念,分享喜悅。右邊立著孔子的雕像。這雕像為整個(gè)校園營(yíng)造了濃郁的文化氣氛,同時(shí)樹立瞻仰立德,修身好學(xué)的好榜樣。

  博學(xué)樓的墻壁上掛著一個(gè)大大的電子屏幕,里面滾動(dòng)著老師和學(xué)生獲得的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)著師生們朝自己的奮斗目標(biāo)勇往直前。小花園內(nèi)擺放著好幾張石桌石凳。一到放學(xué),這里既是孩子們學(xué)習(xí)的樂園,又是玩耍的樂園。

  校園里最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)操場(chǎng)啦!這里是孩子們長(zhǎng)身體長(zhǎng)智慧的快樂園地。我們的操場(chǎng)既美麗又寬廣,綠樹成蔭。它,讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跳;它,表面上畫了一道道白線但這并不影響它的美貌。這里有我們喜歡的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、單杠、雙杠、沙池……清晨,我們?cè)谶@里做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子;一到體育課,這里又是一番別樣的熱鬧:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……這里總是蕩漾著孩子們此起彼伏的笑聲。笑,在這里發(fā)揮得淋漓盡致。

  我愛我們的校園!這里總有老師淳淳的教誨,總有瑯瑯的讀書聲,總有悠悠的歌聲,總有哈哈的笑聲。這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,一步一步,腳踏實(shí)地邁向遠(yuǎn)方。

我們的校園作文3

  我喜歡我們的校園,因?yàn)樾@里有一股讓人回味無窮的氣味。

  校園里有一個(gè)“金山圖書館!崩锩嬗懈鞣N各樣的書。有探索類的,有小說類的,還有童話類的。在里面看課外書的同學(xué),一律都是輕輕地。走路輕輕地,拿書輕輕地,交流時(shí)也是輕輕地。同學(xué)們看書時(shí),仔細(xì)聽,只有翻書的“嘩嘩”聲,如果不仔細(xì)聽,就什么也聽不到了?赐陼鴷r(shí),同學(xué)們會(huì)小心翼翼地把書放回書架,整理好后,再拿另一本閱覽。閱讀課結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)不約而同地把書擺放整齊,收拾完畢后再走出圖書室。另外,圖書室的墻上有一個(gè)“新書介紹欄”。圖書管理員會(huì)按時(shí)把近期增加的書名填寫在介紹欄里。如果有同學(xué)想借書,就可以讓組長(zhǎng)寫好借條,定期歸還圖書。

  校園里有一個(gè)大操場(chǎng)。早晨,同學(xué)們會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來操場(chǎng)做早操。緊跟在早操后面的是大課間活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富。有長(zhǎng)繩,有踢毽子還有接力跑。這些活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)黾恿私】怠Un間十分鐘,這個(gè)大操場(chǎng)更是我們的樂園。隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的`小鳥涌出教室。同學(xué)們爬“云梯”,雙杠,單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個(gè)校園上空。

  校園的四季是迷人的。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,一番情趣。初春,各種花吐出嫩牙。夏天,許許多多的花竟相開放。秋天,艷麗的菊花婀娜多姿,芬芳撲鼻。

  我們的校園是綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,接受著園丁————老師們的撫愛,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

  我們的校園,真不愧是“園中園。

我們的校園作文4

  我們的校園充滿生機(jī)。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受嶄新的教學(xué)樓,快樂地吟唱起歡樂的校歌文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)師生進(jìn)取的動(dòng)力。被陽光照得閃亮的窗里,傳來學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。文明、守紀(jì),求實(shí)進(jìn)取成為我們首師大附中永定分校每一個(gè)師生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?箵袅鞲袝r(shí)期,我們學(xué)校不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。測(cè)體溫、喝中藥,師生之間親如一家人,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校的這份特殊的濃濃的感情與日遞增。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。在這里,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)首師大附中永定分校來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有首師大附中永定分校的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是城鄉(xiāng)結(jié)合的樣板。近年來,我們首師大附中永定分校校園煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。各地名師會(huì)聚,學(xué)生連年遞增,近1200人。我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的.同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,這對(duì)每一個(gè)首師大附中永定分校的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛園丁般的老師和親如兄弟姐妹的學(xué)生們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們師生共同成長(zhǎng)的腳步,奠定了共同我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在首師大附中永定分校的成長(zhǎng)歲月變成全體師生永難忘懷的記憶!

我們的校園作文5

  徜徉在美麗的校園里,這里的一切都是那么的熟悉,那么的親切。

  我愛校園里優(yōu)美的環(huán)境。典雅古樸的鏡亭旁,幽香宜人的木薔薇藤下,高大挺拔的廣玉蘭樹下,我們追逐打鬧,歡聲笑語;寬廣的操場(chǎng)上我們奔跑跳躍,籃筐旁,我們英姿颯爽,盡情揮灑青春蓬勃的活力;在優(yōu)雅華美的科藝宮里,我們探索發(fā)現(xiàn),與大自然為友,我們聆聽樂曲,與音符為伴,陶冶性情;教學(xué)樓里,我們與書結(jié)伴,認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)……我愛這里的一草一木,一磚一瓦。

  我愛多姿多彩的校園生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼博,賽出了風(fēng)格也賽出了水平;藝術(shù)節(jié)里,我們八仙過海——各顯神通,盡展技藝,良好的表現(xiàn)獲得了大家的一致好評(píng);讀書節(jié)里,我們暢游書的海洋,書籍陶冶了我們的情操,開闊了我們的視野……豐富多彩的活動(dòng),給我們帶來了歡樂與幸福,也為我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  我愛校園里和藹的'老師。親愛的姜老師,您總是有著母親般的情懷,記得我作文寫了高分,您總會(huì)用激勵(lì)的眼神鼓勵(lì)我,讓我更上一層樓。記得我犯了錯(cuò)誤,您總會(huì)用嚴(yán)厲的眼神提醒我,讓我盡快改正;記得我作業(yè)認(rèn)真了,您會(huì)用贊賞的眼神表揚(yáng)我,讓我持之以恒;記得……老師啊,老師,值得我回憶和感動(dòng)的有太多太多……

  我愛校園里活潑的同學(xué)們。是你們,陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個(gè)日日夜夜里,我們同甘共苦,共同進(jìn)步。那一次,我胃突然劇烈疼痛,額頭直冒冷汗,是你們,為我端熱水;是你們,幫我揉肚子;是你們,噓寒問暖;是你們,如此關(guān)心我。每每想起這濃濃的同學(xué)情,心中就會(huì)涌起一股暖流。

  如果學(xué)校是一棵大樹,那我們便是樹下的小草,茁壯成長(zhǎng);如果學(xué)校是一條河流,我們就是河里的魚兒,快樂嬉戲。千言萬語訴不盡我綿綿情恩,唯有匯成一句話:“我愛美麗的珠媚園!”

我們的校園作文6

  新學(xué)期開始,我們迎來了新校園,新學(xué)期,校園變得更加美麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,依山傍水,課余生活更加豐富多彩,妙趣橫生。

  以前的操場(chǎng)是一片大草坪,每到夏天,哪兒都是蟲子,我們課余活動(dòng)時(shí)很不方便,操場(chǎng)上的球門只是一個(gè)鐵框而已,十分簡(jiǎn)易;一下雨就無法踢足球,因?yàn)椴賵?chǎng)會(huì)變得十分泥濘,沒有打羽毛球的地方,乒乓球臺(tái)也只是幾個(gè)水泥臺(tái),籃球桿銹跡斑斑,籃球場(chǎng)只是水泥地而已。

  一到雨天,操場(chǎng)上全是泥,根本沒法走人,而現(xiàn)在,我們有了優(yōu)質(zhì)的塑膠操場(chǎng)和塑膠跑道,課余時(shí)也有了活動(dòng)的地方,操場(chǎng)中心是個(gè)綠色的足球場(chǎng),上面鋪著綠色的假草坪,有四個(gè)球門,我們也有了踢足球的地方,在操場(chǎng)旁,我們有了羽毛球網(wǎng),和新的乒乓球臺(tái),羽毛球網(wǎng)十分結(jié)實(shí),非常美觀,乒乓球臺(tái)換成了鐵的,也很漂亮,我們還有了籃球場(chǎng),籃球桿也十分結(jié)實(shí),在操場(chǎng)周圍有一些樹,環(huán)境十分優(yōu)美,有許多同學(xué)會(huì)去操場(chǎng)上踢足球跑步,在操場(chǎng)旁,也有了同學(xué)們活動(dòng)的身影。

  我們的教學(xué)樓也變了,以前的教學(xué)樓上面沒有漆油漆,現(xiàn)在我們的教學(xué)樓上漆上了棕色的漆,變的十分美觀。

  在教學(xué)樓里,兩邊的教學(xué)墻上,貼上了校規(guī)校訓(xùn),兩邊的樓梯下,貼上了名人名言,老師辦公室的地面上,鋪上了地板,變得美觀,以前是不鋪地板的。

  我們的教室,以前是沒有電子白板,,墻面上刷的是白漆,沒有墻群,老師的講桌是木的.,我們的圖書角也只是一個(gè)藍(lán)色書袋。后來,我們有了電子白板,教室里漆上了墻群,名人名言版也換成了新的,我們還有了學(xué)習(xí)園地,老師的講桌換成了新的,前后門換成了新的,圖書角換成了漂亮的書架,還有了一些活動(dòng)器材,放在另一個(gè)書架上,在教室外的墻上,貼上了書香園地,我們有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今年學(xué)校還開放了圖書館,里面鋪上了地板,每到下課時(shí),同學(xué)們都去那里看書,要知道以前圖書館是不開放的。

  這就是我們的新校園,美麗而整潔。學(xué)生彬彬有禮,老師和藹可親,一片祥和的景象。新學(xué)期,新校園,新起點(diǎn),一切都變成了新的,我們?cè)诿利惖男滦@中學(xué)習(xí),活動(dòng),奔向美好的未來……

我們的校園作文7

  我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨,你會(huì)聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午,你會(huì)看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書,有的在操場(chǎng)歡樂地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會(huì)看到他們燦爛的笑臉。

  校門口,綠樹成蔭,高大而挺拔的水杉樹,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

  走進(jìn)校門,一股濃濃的香味撲鼻而來,是什么這么香?原來是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來呢!

  進(jìn)了校門,一直往前走。就來到了梅花樹旁,梅花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn),中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來,圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽光的照射下,閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來,梅花的花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。

  沿著平坦的小路一直走,就來到了花壇前面;▔锏男〔菽勰鄣,但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠;▔锏幕,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的.像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚,有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。

  走過幽靜的花壇,路過靜心樓,就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場(chǎng)!

  這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。

我們的校園作文8

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的拱墅區(qū)賣魚橋,經(jīng)過80多年的歷史,我們的學(xué)校變得更加美好。學(xué)校是我展示風(fēng)采的舞臺(tái),是打開我知識(shí)大門的金鑰匙,更是讓我成功的搖籃。我為我是賣小的一員而倍感驕傲與自豪。走進(jìn)校園,小花壇撲入我的眼簾。小花壇一年四季變換著五彩的鮮花:春天,一串紅簇?fù)碓谝黄,映照著同學(xué)們可愛的臉蛋;夏天則綠草成茵;秋天,菊花在這里怒放,粉如霞,白如雪,黃如金,一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣疊在一起,形成了一朵朵色彩明麗的菊花;冬天來臨,山茶花成了這兒的主角,傲然屹立,為校園增添了幾份暖意。蝴蝶花一年四季常在,看那一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼齊飛。小花壇常常使我陶醉。旁邊一塊大石頭嵌在土里,上面刻著劉佛年?duì)敔數(shù)念}詞:“奮發(fā)求實(shí) 走向未來”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。站在大石頭旁邊,我總會(huì)暗下決心:我要勤奮努力,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。后邊有一棵高大的香樟樹,在默默保護(hù)我們的校園。再往里走,叮叮咚咚的水聲竄入耳中,我看見石頭疊在另一塊石頭上。從石頭上流下的“瀑布”的響聲清脆悅耳,像小鳥歌唱,像鋼琴演奏,像泉水奔流。沿著鵝卵石鋪成的小路走,就看到一棵粗壯的銀杏樹,這棵樹是學(xué)校經(jīng)歷80多年風(fēng)風(fēng)雨雨最好的見證。

  現(xiàn)在老樹萌發(fā)出新綠色的嫩芽,那米粒般大小的新葉在細(xì)雨中迎接又一個(gè)嶄新的春天。一陣陣春風(fēng)拂過我們的身邊,帶來一襲醉人的花香。踏著春天的腳步,繼續(xù)往前走。眼前是一個(gè)樸實(shí)的'木頭亭子,每當(dāng)同學(xué)們玩累了,就坐在亭子里,休息、聊天。而上課時(shí),它則靜靜聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。這就是我們的景觀帶。穿過樓道,往前走,就來到我們學(xué)校獨(dú)有的繪畫長(zhǎng)廊。進(jìn)入長(zhǎng)廊就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話的世界,這些畫似乎有魔力,把我深深地吸引住了。我細(xì)細(xì)欣賞著這一幅幅充滿童趣的畫作。突然,我眼前一亮,畫中三朵金燦燦的向日葵朝著太陽公公微笑,它們?cè)谇屣L(fēng)中不停地?fù)u擺。這些畫不禁讓人駐足停留,細(xì)細(xì)欣賞。啊,學(xué)校,你是我發(fā)揮的大地,是我學(xué)習(xí)的樂園,更是我交友的天地。我愛你,可愛的校園!

我們的校園作文9

  你想了解我們的學(xué)校??師大附小嗎?現(xiàn)在就我來向你介紹吧!

  在校門口,你就可以看到“福建師范大學(xué)附屬小學(xué)”十個(gè)金光閃閃的大字,在陽光的照射下更是耀眼奪目。踏上臺(tái)階,你就來到了下操場(chǎng),這里有高大的籃球架,兩個(gè)沙坑,沙坑后有一幅巨大無比的壁畫,上面有許多孩子在歡快地玩耍,有時(shí)體育老師會(huì)帶我們來打籃球、跳高、跳遠(yuǎn)。繼續(xù)往上走,就來到了中操場(chǎng),這里的升旗臺(tái)最為莊嚴(yán)。升旗儀式上,我們響亮的歌聲讓五星紅旗更為燦爛。

  左側(cè)則是去年新蓋的教學(xué)樓。房子的外墻是藍(lán)白相間的瓷磚貼的,地面特別光滑,若不是學(xué)校不準(zhǔn)在新樓滑冰,沒準(zhǔn)兒,(注意是沒準(zhǔn)兒)那兒也許已經(jīng)“改行”??成了溜冰場(chǎng)了。教室里干干凈凈,桌椅都是嶄新的。頂樓上是看電影還有舉辦藝術(shù)節(jié)時(shí)用的大禮堂,不管在大禮堂舉辦什么,同學(xué)們都是十分快樂的。我不說你不知道,我非常遺憾不能在這嶄新的教室上課。中操場(chǎng)右側(cè)是學(xué)校的“心臟”??逸夫樓,因?yàn)樾iL(zhǎng)室、大隊(duì)部、總務(wù)處還有我喜歡的電腦室都在哪兒。

  總務(wù)處對(duì)面便是最漂亮的小花園了。那里風(fēng)景優(yōu)美,有4朵小巧玲瓏的蘑菇,其中2朵是倒的,也許它們比較脆弱,被同學(xué)們“連續(xù)攻擊”后,撐不住了。還有大大小小的樹木,熱天時(shí),它們像一個(gè)巨人,張開它們的兩只大手,為我們遮太陽。放學(xué)時(shí),它們像站崗的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著學(xué)校。那兒的地板是紅黃兩種顏色的地磚鋪的,不像操場(chǎng)水泥地板干巴巴的,因此,同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的游戲,如“摸魚摸蝦”,還有同學(xué)們最得意的“杰作”:“刷卡進(jìn),刷卡出”。對(duì)了,那兒還有2張桌子,幾張椅子,讓一些同學(xué)在很好的環(huán)境聊天,玩卡、看書。臨走時(shí)順帶一句,這兒正是我喜歡的地方。

  呼吸一口新鮮的口氣往上走,就到了后山,也就是上操場(chǎng)。最右側(cè)是乒乓球迷的地盤,一下課,他們都飛奔出來,生怕位置被人搶了。左側(cè)是四??六年級(jí)的`教室,聽,那兒傳來的朗朗讀書聲多好聽呀!

  在四年級(jí)教室旁是小操場(chǎng),那兒的佛肚竹在風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音。從那兒還可能看到秀麗的閩江和雄偉的三縣洲大橋。

  怎么樣,你了解了我們依山傍水的師大附小了嗎?歡迎再來我們學(xué)校參觀,Bye---Bye。

我們的校園作文10

  我們的校園,是一個(gè)鳥語花香、熱鬧的校園。

  走進(jìn)校園“植物園”的小亭子里,在右邊就可以看見一棵棵挺拔的、翠綠的竹子,它的旁邊盛開著大紅色的茶花,像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小娃娃,一陣微風(fēng)吹過,它們就跳起了多樣的“民族舞”。過了小亭子,眼前一片綠色,就像綠色的海洋。四周種著各種各樣的蔬菜,這些蔬菜在土地里鋪得十分均勻,顏色綠得十分耀眼,像一塊塊璀璨的.綠寶石?催@兒的黃葉菜,它長(zhǎng)得實(shí)在是太茂盛了,它的葉干、葉子就像一朵盛開的大花一樣展開,它的顏色綠得比一湖碧綠的湖水還綠。再看池塘中的水葫蘆,就像一位位水上芭蕾的舞蹈家,在水上盡情地舞蹈。再來看看這棵樹上的小黃花含苞欲放,就像一只只小小的黃色螞蟻,馬上就要伸個(gè)懶腰,起床了。這邊的白花,白得那么純凈,那么無暇,就像剛下過了一場(chǎng)大雪,白雪散落在這些花朵上,又像是一條條絲綢織出的白花朵。

  出了“植物園”,饒過了司令臺(tái),再往左走,就可以看見一個(gè)綠樹成陰的地方,再往里走,就有一座假山。

  這座假山十分精致。假山上的一個(gè)個(gè)階梯刻得一清二楚,它們盤曲而上。在假山的中端有一個(gè)別致的、小杯子大小的亭子,它的頂是四方形的,由四根小柱子支撐著,里面還有幾個(gè)座位,跟一般的亭子沒什么兩樣。在假山后面還生長(zhǎng)著一棵可愛的小松樹。

  假山的對(duì)面就是大操場(chǎng)。

  在操場(chǎng)上有許許多多的同學(xué)在游戲、嬉戲。操場(chǎng)周圍繞著剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹和艷麗的花朵,在那兒還有一棵枝繁葉茂的大榕樹,在同學(xué)們玩累的時(shí)候,就在大榕樹下休息、聊天。再看看自由自在的小鳥,停在樹梢上快樂地歌唱。操場(chǎng)的上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,這是同學(xué)們歡樂的天堂。

  在上課時(shí),操場(chǎng)一片靜寂,沒有一個(gè)人,一只鳥。但在教室里,會(huì)傳出老師的講課聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲,鳥兒似乎停在某個(gè)地方,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們上課。

  我愛這個(gè)家——這個(gè)學(xué)習(xí)天地,歡樂的校園。

我們的校園作文11

 。ㄥ涀樱斑我青春,還我愛情……”“你別無理取鬧了,我已經(jīng)不愛你了!薄盀槭裁?”“難道你還不明白嗎?”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺,為什么要騙我,我那么愛你,原來的天長(zhǎng)地久只是一場(chǎng)騙局。

  第一章“小姐、小姐,起床啦!”洛家的管家不耐煩的叫起這位調(diào)皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛,頂著個(gè)黑眼圈,還不是昨天突然跑來個(gè)帥氣的男生,向她告白,害得她整晚睡不著,有誰會(huì)喜歡一個(gè)一點(diǎn)也不矜持的調(diào)皮鬼。洛曦抓抓頭,垂頭喪氣的說:“今天不是周末嘛?”管家嘆了口氣心想:董事長(zhǎng)怎么就會(huì)有你這么一個(gè)女兒,連今天是。偶爾,連管家都會(huì)無語她。洛曦準(zhǔn)備好了,大大咧咧走去學(xué)校!皢眩@不是洛曦嗎!”洛曦看了看眼前這位美麗的少女,是學(xué)校出了名的;,顏貝貝,洛曦不想搭理,繞道而行,顏貝貝擋住了她。白了她一眼,說:“別以為安子墨向你告白,你就那么囂張,告訴你,跟我搶,我讓你吃不了兜著走,勸你乖乖放手!闭f完,便轉(zhuǎn)身走了,“安子墨?”洛曦疑惑不解,那個(gè)人她根本不認(rèn)識(shí)。

  洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景,嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐,來到圣輝學(xué)院,一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服,也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的`陽光落在他身上,少年精致的五官沐浴著光,柔和確有生冷。

  安子墨看了看洛曦,眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去,想問個(gè)清楚。安子墨并不感到驚訝,而是親昵的說:“洛曦,你……”洛曦停下了腳步,打斷了安子墨的話,裝作很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,“為什么喜歡我?”,洛曦脫口而出。安子墨低下頭,掩蓋了他黯然的表情!叭绻易纺隳銜(huì)相信嗎?”安子墨向洛曦靠近,洛曦不爭(zhēng)氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋,在這個(gè)時(shí)候臉紅。洛曦心想。那么近的距離,可以看到他那么帥氣的臉。“追我?要看你,不是問我!”洛曦強(qiáng)忍這,一個(gè)45°的轉(zhuǎn)身,洛曦加快了步伐。陽光下,只是一個(gè)男生的冷笑。

我們的校園作文12

  校園是我們非常熟悉的地方,校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園是我們一起生活的地方,校園是我們的第二個(gè)家。

  我以前讀的是鄉(xiāng)村小學(xué),校園給人一種冷清,破舊不堪的感覺。冬天教室里冷的要命,大多數(shù)學(xué)生都自帶保暖用具。操場(chǎng)上也沒有什么健身器材。

  后來,媽 媽幫我轉(zhuǎn)到了錳礦小學(xué),當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,眼前一亮,好大呀!好有文化氣息呀!每個(gè)教學(xué)樓上都寫了名字,有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路,每棟教學(xué)樓之間都種了許多花草樹木,每片花草叢中都有溫馨警示牌。再往前走就是操場(chǎng),五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在歡迎同學(xué)們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色的塑膠做成的,下雨天也不會(huì)踩一腳泥。在上面跑步,會(huì)感覺很軟,即使摔倒了也不痛。操場(chǎng)周圍 種了一些大樹,透著青春的氣息,顯得更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)的正 前方有一個(gè)主席臺(tái),上面寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字,鼓勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)。

  高大的教學(xué)樓內(nèi)部和外部都刷了一層白色的涂料,看起來很整潔干凈,讓人看著心情十分舒暢。教室分舞蹈室,書法美術(shù),多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了,里面安裝了電子板。它還能搖控呢?只要按一下鍵就能變換圖片,如果上課時(shí)有什么需要,還可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢。潔白的墻面上配備了供我們制作板報(bào)和壁畫的'黑板,我們可以在這里盡情的發(fā)揮,把優(yōu)秀的作品展示出來。

  一到下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像出籠的小鳥一樣,歡快的奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),快樂的在操場(chǎng)上盡情的玩耍,上課鈴聲響了,熱鬧的校園安靜了下來,只有朗朗的讀書聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認(rèn)真地聽講,在知識(shí)的海洋盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習(xí),我感到很幸福。

  學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

我們的校園作文13

  綠色,代表了春意盎然,它是屬于春天的顏色。我將我心中的綠色校園匯成文字,用言語組織出一個(gè)充滿活力,文明,干凈……的美麗校園。

  首先,在我的“校園”中課堂紀(jì)律是很重要的。若沒有一個(gè)好的課堂紀(jì)律我們?cè)趺茨軐W(xué)到知識(shí)?想來也是,如果每一個(gè)人都在課堂上說一句“閑話”課堂上必定是亂糟糟的。所以課堂紀(jì)律一定要“抓牢”。

  第一:上課時(shí)不能說話;第二:行為舉止要文明;第三:學(xué)生上課回答問題時(shí)要舉手……

  綠色是大自然給予我們的財(cái)富,自然僅僅賜予我們這種財(cái)富,如何保護(hù)成了我們的一大重事,誰不渴望地球是一個(gè)“綠色森林”。我們要保護(hù)公共設(shè)施,不隨意破壞,更不能隨手扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起,撿起的是垃圾留下的卻是一方凈土。這樣做了,綠色校園還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?

  在校園每一個(gè)人都講普通話,寫規(guī)范字,見到老師主動(dòng)問好。講文明,懂禮貌,這是我們需要的現(xiàn)象。沒有吵鬧聲只有清脆的鳥叫;沒有隨處可見的廢紙垃圾,只有香甜的花草和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,我們也應(yīng)該節(jié)水,節(jié)電而不是過度的浪費(fèi)。我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約,愛護(hù)地球。

  綠色著環(huán)境;綠色代表著文明正是因?yàn)槲覀兛释G色,欣賞綠色,所以我們建設(shè)了一個(gè)綠色的'校園。

  在校園里的各個(gè)角落遍布了垃圾桶,而同學(xué)們也都會(huì)自覺地將垃圾分類,使學(xué)校的操場(chǎng)上,小路邊都沒有一片垃圾,想像一下,吃完飯后一個(gè)人走到安靜的花香也在你鼻前縈繞,那該多么愜意呀!而這就是我們的“綠色校園”。同時(shí)綠色也是溫馨的顏色,我也希望在“校園”中處處充滿溫馨,讓我們?cè)诙鞎r(shí)也能感受到春天的溫暖。

  “綠色校園”是一個(gè)人創(chuàng)造不了的,它需要我們一起去創(chuàng)造,所以,讓我們?nèi)w師生攜手一起去維護(hù)我們的綠色校園。

我們的校園作文14

  你去過我們的學(xué)校么?你要是沒去過的話,那就太遺憾了!既然你沒去過我的學(xué)校,我就在這里介紹我們的校園,滿足你的好奇心。

  我們的學(xué)校坐落在博城四路,周圍有許多文具店和書店,而且在西邊還有一個(gè)影院,學(xué)校大門是我們上學(xué)必經(jīng)之地,大門上寫著:博興縣第一小學(xué),這七個(gè)金燦燦的大字。一進(jìn)入校園,首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹木,都長(zhǎng)的非常茂盛。

  緊接著辦公樓后面是黃河廣場(chǎng),那里的‘‘黃河’’是用堅(jiān)固的玻璃鋼制成,蜿蜒盤旋在黃河廣場(chǎng)上,上面寫明了黃河的發(fā)源地和一些大型的發(fā)電站,黃河廣場(chǎng)的'一角還有古代人用來記時(shí)的工具,要是你來看的話有可能見到小魚搖著尾巴跟你打招呼,黃河廣場(chǎng)旁邊是圖書館·化石館·陶瓷館,圖書館里有許許多多的好書,那里常年流溢著書香,化石館里許多的化石,巖石和栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。

  教學(xué)樓,那里是我們學(xué)習(xí)和讀書的地方,在那里面每天都充滿孩子味,穿校服的學(xué)生在教學(xué)樓里穿梭,那里面有我們最溫暖的教室,教學(xué)樓是由兩個(gè)樓組成的,由走廊連接起來,呈7形,我們每天在那里學(xué)習(xí)和讀書。

  我們最喜歡體育課了,體育課當(dāng)然少不了操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一排排柳樹,古人有云:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,月春風(fēng)似剪刀。在這樣二月春風(fēng)的時(shí)節(jié),輕撫著操場(chǎng),細(xì)心的裁剪出柳葉的輪廓。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,翠綠的柳葉,在微風(fēng)中飄舞,我們?cè)谀堑紫鲁藳?真是悠然自得。還有里面的草坪,那里是孩子們的天地,我們?cè)谀抢锱c運(yùn)動(dòng)·游戲,或者許多女生圍在一起討論事情。

  這就是我們的學(xué)校,我愛我們的學(xué)校,愛這充滿詩情畫意的學(xué)校,愛這陪我走過千千萬萬個(gè)日子的一小,愛這我眼中的一!

我們的校園作文15

  自從學(xué)校宣布擴(kuò)建以后,我們就看到了我們這所學(xué)校的幼兒園部、小學(xué)部以及初中部。當(dāng)然,這還是花了些時(shí)間,不過沒很久,初三的我就已經(jīng)有幸見到了前兩個(gè)學(xué)部,而在之前,我們學(xué)校只是一個(gè)初中。

  初三一開學(xué),我背著書包來到學(xué)校就看到了我們嶄新的校園,之前因?yàn)橐恢痹诮ń虒W(xué)樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學(xué)樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學(xué)樓,挨著校門的那一棟教學(xué)樓改成了小學(xué)部教學(xué)樓,右側(cè)擴(kuò)大區(qū)域后新建的那棟矮一些的教學(xué)樓是幼兒園部,左側(cè)擴(kuò)大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學(xué)生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個(gè)小賣部,右邊則把以前一個(gè)舊公廁改成了一個(gè)大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

  等到我們一上課,我們就發(fā)現(xiàn)我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內(nèi)在氣質(zhì)”也有了些許變化。我們?cè)黾恿艘恍┬碌恼n程以及一些新的老師,這些新的'課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說小學(xué)生初中生是還不需要“選修課”的,但學(xué)校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實(shí)我們的課余生活,又可以完善學(xué)校的教育理念以及整個(gè)校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師,他們的加入,讓整個(gè)校園充滿了別樣的氛圍,使我們這些上慣了長(zhǎng)輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機(jī)會(huì)。

  看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環(huán)境里,也許只有不斷地進(jìn)取,把“好好學(xué)習(xí),天天向上”作為行動(dòng)指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學(xué)習(xí)。

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