- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長”（所謂的“部長”就是：我們?nèi)啾环殖扇糠�，我們這一部分的頭兒就是這個劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。
我這個同桌有個特點，就是很愛學(xué)習(xí)，而且個性很強，不信，我給你講個她的事情你聽聽？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個部長呢！下課了，我看到她拿出一個小本本，把她的.成績記錄下來，而且寫了幾句感想。又過了 幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見她又拿出那個小本本，把成績記錄下來，而且寫道：經(jīng)過我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個好強又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個好孩子。
小學(xué)生的作文300字 篇2
大家好！我是張君昊，我是一名小學(xué)生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調(diào)皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停�？墒俏乙灿幸恍┤秉c，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過的'有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細(xì)搜索，發(fā)現(xiàn)一只，我就會把它捉起來，放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里，然后灌點泥水進(jìn)去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心！
現(xiàn)在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠(yuǎn)不老。呵呵……不過我認(rèn)為實現(xiàn)的可能性只有百分之一！
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天我們一家去了北京游樂園，爸爸媽媽說他們小時候可沒有這么好設(shè)施的游樂場，剛好補過一下缺憾的童年。
一進(jìn)門，旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前，雖然那是小孩常常玩的.，但我還是排起了長長的隊伍。大約過了五分鐘終于排到，我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段，爸爸就把下面的護(hù)棉推上去，可是爸爸一松手，護(hù)棉迅速掉了下來，這本是很平常的一件事，可是我卻不知為什么笑個不停。
接著爸爸又坐了神劍魔輪，因為我身高不到1米4，只能看爸爸玩。爸爸玩過后告訴我和媽媽，雖然他不害怕，可當(dāng)達(dá)到最高點時還是感覺要被甩出去一樣，有一點怕怕。
后來我跟著爸爸還坐了過山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……最最刺激的項目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn)，再隨著傳送帶上坡，當(dāng)達(dá)到最高處，船忽然從一個高高的滑梯直沖下去，濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來進(jìn)入到船里，我和爸爸打了傘還淋了個落湯雞。
我們一家在游樂園一直玩到下午，把所有能玩的項目幾乎玩了個遍才依依不舍地回去。這是幾天中我最快樂的一天了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在淮安，是個景色秀麗的地方。
我家門前長滿了五顏六色的花，有蘭花、油菜花、紫薇花……數(shù)也數(shù)不清。告訴你們一個秘密哦，我們家鄉(xiāng)有一種花能吃掉蚊子呢！我常想要是我們學(xué)校都能種上這種花，那同學(xué)們夏天就再也不怕被蚊子咬了。
我家屋后是一片綠油油的田野。小朋友們喜歡在田間玩耍，就像快樂的小天使。田野后面有一條清澈的小溪。當(dāng)你玩得滿頭冒汗時，就可以到小溪邊捧起水洗一把臉，你一定會覺得清爽無比。
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗也挺有意思。我聽說只要哪一家有結(jié)婚的喜事，水里的鸕鶿就會從水里銜起一個神秘的`東西送給人們，那時，每一個人都會拍手說：“好樣的，鸕鶿！”我敢說，小鸕鶿這時心里一定美滋滋的吧！
我喜歡我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
其實每個人最了解的人就是你自己，包括自己的家庭，自己的朋友，自己的性格，愛好等等。其實一篇描寫自己的作文也可以算作是一個簡單的自我介紹，用英語寫出來，讓別人通過你的寫作，對你這個人有所了解。小學(xué)生的世界其實是非常單純的。大家在寫描寫自己的英語作文的時候可以把作文分成三段。第一段寫自己的名字，性別，愛好。第二段寫你的家庭，包括你家有幾口人，爸爸媽媽是做什么的。第三段可以寫一些自己的感受，比如說你很高興有一個這樣幸福的家庭。
作為小學(xué)生來說，想要得到一篇高分的作文很簡單，只要你的語句通順，時態(tài)運用的.正確，沒有錯別的單詞在文章里面，最重要的是你寫的內(nèi)容與題目相符，這樣你的作文分?jǐn)?shù)一定是差不了的。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個妹妹，她叫晨霞。她的頭上扎著兩只竹子辮，一對不大不小的耳朵，肉鼓鼓的，川字形的眉毛，一雙又大又圓的眼睛，一個扁扁的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅紅的，非�？蓯�。
她頑皮起來比誰都溫柔可親。她用雙手抱住你的脖子，用她的小嘴親你倆的臉。有時，她還會撒嬌。但是她生氣時，嘟著小嘴，一言不發(fā)。如果她生氣了，她就會找人聊天，玩耍。這時，你千萬別去跟她說話，否則，她會打你，或者不理你。
她笑起來，臉頰上面會有兩條斜線，成了一個小酒窩。平時，她作業(yè)做不出來，會自己先想一會兒，實在想不出來，再去問老師和同學(xué)。每一次放學(xué)回家，她總是先做回家作業(yè)。做好作業(yè)檢查后，她再出去玩。
今年，她訂了《作文大王》和一些故事書。她回家做完作業(yè)，總要看一會兒課外書。一次，她到我家來做客。看見我床頭邊上的'書，就翻了幾本看了起來臨走，她還向我借了幾本回家去看。
妹妹也非常喜歡養(yǎng)金魚。一次，阿姨給她買了兩條小金魚。開始，她非常開心。但是，養(yǎng)了沒有幾天，一條小金魚死了。她很不開心。她仔細(xì)研究小金魚的死因。終于，她發(fā)現(xiàn)了因為三天沒有換水。因此，她隔天就給小金魚換一次水�，F(xiàn)在，她又開心了，因為找到了原因。
小學(xué)生的作文300字 篇7
那天上美術(shù)課，老師讓我們畫畫，我想畫一輪出生的太陽�？墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來，可是偏偏這時候，紅色水彩筆沒水了。
這時，我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆，便小聲對同桌說：“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼，輕蔑地說：“這可是我舅舅從韓國給我買的，可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了，哈哈哈哈!”我十分生氣，嘴里嘟嘟著：“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著還沒有涂色的太陽，心想：以前你沒有水彩筆的時候，我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了，我的水彩筆沒水了，你卻不借我，唉，這是為什么呢?”這時，我突發(fā)奇想：要不把太陽改成花吧!于是，我拿起各種各樣的水彩筆，左一筆又一筆的畫起來，花兒被我圖得五彩繽紛，各有趣味。下課后，老師還像往常一樣，欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚了我的畫，笑著說;“岳雨晨同學(xué)的'畫太有創(chuàng)意了�！蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光，而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想：這節(jié)美術(shù)課，我畫的畫是最美的!
小學(xué)生的作文300字 篇8
剛開學(xué)，老師就問我過年得了多少壓歲錢，說話時還顯出一副神秘的樣子。我滿不在乎地說：“50元�！庇谑牵蠋熒斐鍪终f：“老師有急事，把壓歲錢借給我，明天就還給你。你如果不放心，咱們可以打張借條。”
聽了老師的話，我丈二和尚摸不著頭腦。沒辦法，雖然腦中有無數(shù)個問號，但也只好按照老師的話去做。
我拿起筆，認(rèn)真地寫了一張借條：年月日，老師向我借了50元錢。最后，我還一本正經(jīng)地簽上自己的名字，按上了手印。心想，這回我可得在老師面前露一手！
第二天，我好奇地拿著借條去找老師要錢�？衫蠋焻s不緊不慢地說：“借條給我看看�！蔽壹泵f上借條。老師看了看，“鄭重其事”地說：“借條上沒有寫還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還。借款人姓名也沒有寫清，你只寫了個老師，可以是數(shù)學(xué)老師，也可以是自然老師、英語老師……誰知道是哪位老師借了你的.錢？你說，這錢我能還你嗎？”說完，老師得意地笑了。
我恍然大悟：原來老師又使出了教我們寫應(yīng)用文的“法寶”，下次絕不能再上當(dāng)了！
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文08-15
小學(xué)生的作文08-15
小學(xué)生的作文08-15
小學(xué)生作文08-15
小學(xué)生的作文08-15