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委屈我的作文

時(shí)間:2024-01-05 12:33:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

委屈我的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的委屈我的作文,希望能夠幫助到大家。

委屈我的作文

委屈我的作文1

  我受過(guò)很多委屈,可是這次是我印象最深的一次。

  有一天,我正在看電視,妹妹跑了過(guò)來(lái),大聲地說(shuō):“我命令你,現(xiàn)在立刻馬上給我蹲下去,快點(diǎn)的呀!”我沒理她,繼續(xù)看著電視。她見我不理她,大聲地說(shuō):“這是命令,你快點(diǎn)!這是一次警告!以后你就是我的仆人,知道不?”聽了她的話我雖然很生氣,但是我也沒理會(huì)她,她生氣的拿出了我最喜歡,也是最珍貴的書,撕下了好幾頁(yè)?粗@么多散落在地上的紙片,我生氣極了,大聲喊道:“我已經(jīng)給你臉了,別太過(guò)分,還有,我永遠(yuǎn)是你姐,不是你玩弄的仆人,給我滾開!”

  “那可不一定,那就要看看媽媽的判定了,呵…”說(shuō)完妹妹裝哭了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)看見了,趕緊說(shuō):“哎喲,寶貝,你怎么哭了?姐姐欺負(fù)你了?”妹妹看著我說(shuō):“姐姐打我還罵我,好痛呀!”“我沒……”還沒等我把話說(shuō)完,媽媽又說(shuō)了我最討厭,也是最不想聽的'一句話,“你是姐姐,要讓著她!蔽业哪X袋里一直循環(huán)著這句話。忍不住想:為什么我要讓著她?明明是她裝的,媽媽看不出來(lái)嗎?

  我非常委屈,心里既憤怒,又很委屈,我還在想爸媽是不是不愛我了?為什么受傷的總是我呀?

委屈我的作文2

  有時(shí),上課被老師誤會(huì)了,我相信大家都會(huì)不開心吧!我也被老師誤會(huì)過(guò),當(dāng)時(shí)覺得很不開心,也很委屈。

  有一次,上健教課時(shí),我的同桌先找我說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)話,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不理他,他就去找前后左邊的同學(xué)講話,這時(shí)老師盯著他看,他完全沒發(fā)現(xiàn)還在忘情地聊,我提醒他當(dāng)沒聽到繼續(xù)他的講話,我再次提醒他時(shí),老師就點(diǎn)起我們倆站起來(lái)了,老師認(rèn)為我們兩個(gè)在上課講話。叫我們倆其中一個(gè)上去把優(yōu)+要擦去。當(dāng)時(shí)我覺得很委屈,就讓他上去擦。這時(shí),一個(gè)同學(xué)竟然也在說(shuō)我,說(shuō)你也有份講話。此時(shí)的我心里特別難受,甚至想哭,因?yàn)檫@時(shí)我不僅被老師誤會(huì)了連同學(xué)也那樣認(rèn)為我。當(dāng)時(shí)的我真的很不開心很不開心。可以下課后我也沒有去跟老師說(shuō)明,也沒想過(guò)要去說(shuō)明,因?yàn)槲矣X得就算我說(shuō)什么老師也不會(huì)相信。

  回家后我把事情的`經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了,讓媽媽幫我分析下,媽媽提醒我“在上課的時(shí)候一定要專心,同學(xué)做的不對(duì)的可以舉手報(bào)告老師。如果自己去提醒他的話,那么老師真的是認(rèn)為你們倆不聽課而在講話的,這是一個(gè)很正常的推理”。媽媽的話我覺得很有道理,我也會(huì)記在心里。

委屈我的作文3

  每個(gè)人都會(huì)有被別人冤枉的時(shí)候,我也一樣,實(shí)話告訴你,最近我就是個(gè)倒霉蛋,總是接二連三的被冤枉。

  一次,我到楊瑤的座位上去玩,顧心怡在寫鋼筆字。下午放學(xué)時(shí),顧心怡突然跟我要鋼筆蓋。我感到莫名其妙。她對(duì)我說(shuō)“就是你拿了我的鋼筆蓋。”我更感到奇怪了,我說(shuō):“什么呀?我連碰都沒有碰。”之后她也沒說(shuō)什么就走了。第二天,王老師找到我,對(duì)我說(shuō):“陳亮羽,你拿顧心怡的鋼筆蓋啦?”

  “沒有呀!蔽椅卮鸬。接著王老師又問楊瑤:“楊瑤,你看見陳亮羽拿顧心怡的鋼筆蓋嗎?”

  “沒有呀,她一直和我在玩的!

  王老師說(shuō):“那昨天晚上,顧心怡的媽媽打電話說(shuō)你拿了顧心怡的鋼筆蓋了!蓖趵蠋熞财婀值卣f(shuō)。

  “或許,鋼筆蓋掉地上了,她沒找著呢?所以誤會(huì)陳亮羽的。”楊瑤說(shuō)。

  可能是顧心怡就以為就是我拿的,所以她開始冤枉我了。一會(huì)說(shuō)我拿小尺,一會(huì)兒說(shuō)我拿她的`橡皮,一會(huì)兒說(shuō)我挖她的臉。老是弄得我莫名其妙。

  哎,我咋這么倒霉、這么委屈呢?

委屈我的作文4

  學(xué)校在新建操場(chǎng)。吃過(guò)午飯,我來(lái)到操場(chǎng)上,看著工人師傅們打著混凝土,用機(jī)器把它們震平,覺得很有意思。

  一個(gè)一年級(jí)的小男孩靠著腳手架在觀看,突然腳手架倒了,小男孩急忙跑了。我趕緊去扶腳手架,可是無(wú)論我怎么用力,腳手架太重了,我扶了幾次都沒把它扶起來(lái)。這時(shí),一個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員來(lái)了,不分青紅皂白就開始教訓(xùn)我了:“你怎么把工人師傅的工具弄倒了?哪個(gè)班的?扣五分!”我連忙解釋說(shuō):“不是我弄倒的,我在幫忙扶!”“你還狡辯!”他拿起我胸前的校牌:“三(3)班,李長(zhǎng)樂!我記下了!”說(shuō)完,他就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我真?zhèn)模嫖,?nèi)心的滋味真不好受。為什么向他解釋他就是不聽呢?我的金豆豆快要掉下來(lái)了,可是我的內(nèi)心卻在提醒我,要保持男子漢的'堅(jiān)強(qiáng),絕不掉淚!

  直到晚上我心里都很難受,被冤枉、委屈的滋味真不好受。是啊,今天我嘗到了委屈的滋味,今后在處理事情時(shí),我一定要多為別人想想,把事情弄清楚在下結(jié)論,切莫讓別人受到委屈。

委屈我的作文5

  上體育課時(shí),我和幾位女同學(xué)去打排球。打著打著,幾位大姐姐跑過(guò)來(lái)也要打排球,要我們讓場(chǎng)地給她們。我們想:我們先來(lái)的,還沒打完,又是課堂上,憑什么讓?但是,她們?nèi)舜蠊矶啵团挛覀儾恍⌒牡米锊黄鹧。只這么想著,我們還不理她們,也沒有讓出球場(chǎng)。

  于是,她們打,我們也在打,一個(gè)球場(chǎng)上兩隊(duì)人馬擠在一起打。打了一會(huì)兒,一個(gè)球像野獸一樣飛過(guò)來(lái)。我看準(zhǔn)了一打,可打到的`不是球,而是一位大姐姐!我頓時(shí)傻了眼,心想:這下我闖禍了!連忙向她道歉:“對(duì)不起,大姐姐!對(duì)不起,我不是故意的呀!”我想,我這么主動(dòng)道歉,大姐姐也許會(huì)原諒我吧。而大姐姐卻沒有原諒我,說(shuō)了一句:“你找死呀?想借故打我?去死吧!哼!”“我,我,我真不是故意的……”我的聲音低得自己也聽不見。而那位大姐姐除了呵斥,給我的,還有一臉的黑霜!我真是委屈呀!眼淚,就唰唰唰地流了出來(lái)。“打了人還哭?真是惡人先告狀……”面對(duì)大姐姐的惡言惡語(yǔ),我委屈得跑回教室大哭一場(chǎng)。

  各位,您看我多委屈!委屈了這一次,我想:下次在強(qiáng)勢(shì)力面前,要小心點(diǎn)了。

委屈我的作文6

  我的往事就像天上的星星一樣多,現(xiàn)在,就讓我來(lái)摘下其中的一顆來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  記得在我三歲那年,一天下午,我在家看電視,奶奶午睡起來(lái),發(fā)現(xiàn)了她自己的拖鞋不見了,就在這個(gè)房間里找?煞榱怂械暮凶樱锹,就是找不到。她又去我二叔的房間去找。二叔被吵醒了,就問:“媽,你在找什么?”奶奶說(shuō):“在找我的拖鞋!倍逭f(shuō):“不就是一對(duì)拖鞋嗎?我借你穿。”奶奶說(shuō):“你的`太大對(duì)了,我根本就穿不穩(wěn)!倍鍥]再說(shuō)什么了。后來(lái),奶奶又去問爺爺,爺爺說(shuō):“我沒見到你的拖鞋啊!

  這時(shí),奶奶又想到了調(diào)皮搗蛋的我,便走過(guò)來(lái)問我:“孫兒,你見到了奶奶的拖鞋了嗎?”我聽這聲音,就感到有些冤枉,說(shuō):“沒見到啊!蹦棠陶f(shuō):“沒見到?家里只有你調(diào)皮搗亂,還有誰(shuí)會(huì)捉弄人?”我大聲爭(zhēng)辯:“不是我就不是我,憑什么冤枉人!”奶奶說(shuō):“我不是罵你,只是想要你拿來(lái)出拖鞋來(lái)。”我聽了后就一個(gè)下午沒理奶奶。晚上,爺爺參奶奶說(shuō):“你是冤枉了坤坤,是早上我把你的拖鞋拿去曬了,又不記得了。”奶奶大聲一叫:“!你可害死我了!蹦棠套叩搅宋曳块g跟我道歉,我原諒了奶奶。

  這事雖然我很委屈,但我也以寬大的心原諒了奶奶。

委屈我的作文7

  在這六年的小學(xué)生活中,飽含了酸甜苦辣咸,在人生的道路上只有經(jīng)歷了這些事情才能真正成長(zhǎng),在我記憶的長(zhǎng)河中,有一件事令我傷心,同時(shí)令我成長(zhǎng)了。

  家里到處彌漫了歡聲笑語(yǔ),我們一群小孩子玩得正高興,連頭上都冒出了豆大的汗珠,心里比吃了蜜還甜,有句至理名言說(shuō)的真對(duì),真是樂極生悲呀。

  不行,不行,你耍賴。妹妹生氣地說(shuō)。這不公平,不公平。這邊又吵了起來(lái),頓時(shí)亂成了一團(tuán)。我就告訴弟弟這樣做不對(duì),誰(shuí)知,弟弟冷不丁說(shuō)了一句,我小,你們都欺負(fù)我,打我。我這就告訴媽媽去。說(shuō)著,就去謊報(bào)軍情了。

  啊,我打他。我心里一陣怒火涌上心頭。這時(shí),媽媽來(lái)了,不用說(shuō)——

  我還沒解釋媽媽就把我k了一頓,我心里別提多難受了,涌向自己的`房間,一下子趴到床上,淚水像斷了線的珠子順著臉頰流到床上,我委屈,我難受,我傷心,千般滋味涌到心頭。

  一陣腳步聲,弟弟來(lái)了,意識(shí)到自己的事不對(duì)了,弟弟的轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到了,他還小,怎么能和他計(jì)較呢。

  不過(guò),做姐姐真難。

委屈我的作文8

  在我的生活中,我有一件令我感到委屈的事,那是因?yàn)槲业?爸爸不分青紅皂白地說(shuō)我抄了答案。

  記得那一天,我正在房間里做作業(yè),我心想:這次的數(shù)學(xué)作業(yè)好簡(jiǎn)單啊,好像以前都做過(guò)的,對(duì)了,這不就是上個(gè)星期我在爸爸媽媽給我買的金試卷上做過(guò)的嗎,怪不得做起來(lái)這么簡(jiǎn)單,而且又快,要不要抄一抄?算了,反正都做過(guò)了,抄還是不抄都一樣的,而且抄答案就不誠(chéng)實(shí)了。于是,我便把金試卷放在了一邊,便自己認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)了。

  過(guò)了一小會(huì)兒,輕車熟路,我就把試卷做完了,便給爸爸檢查,爸爸說(shuō):“呦,今天怎么回事?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,兒子這么快就做完作業(yè)了。”我不敢回答,因?yàn)榕陆o爸爸提了個(gè)醒,讓他以為是我抄了答案,我就慘了。

  可是我不想發(fā)生的事偏偏就發(fā)生了,爸爸也覺得這卷子好像做過(guò)的,于是就到了我的房間,一下子就看到了桌上的金試卷,馬上發(fā)火了,“你干嗎抄答案?”“我沒抄,都做過(guò)了還干嘛抄呀?”“你敢頂嘴!分明就是抄的,不然怎么這么快而且全對(duì)呢?”于是他便打了我一巴掌,我傷心地哭了起來(lái),那時(shí),我感到很委屈,很傷心。

  爸爸,你為什么不分青紅皂白就隨意地誣賴我抄答案呢?您應(yīng)該相信我有這個(gè)能力。

委屈我的作文9

  在你的生活中,有沒有人委屈過(guò)你。反正我是有過(guò)和同學(xué)之間的小摩擦。

  他是我的同桌,在上次美術(shù)課中,老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫一只大公雞,而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當(dāng)天他正好帶了彩鉛,我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了,因?yàn)槭莿e人的東西嘛。于是我又開始認(rèn)真地接著畫起來(lái)。下課時(shí)因?yàn)樗杞o了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現(xiàn)少了兩根,當(dāng)時(shí)他二話不說(shuō)就過(guò)多的認(rèn)為是我拿了他的筆?墒俏覜]拿他的筆于是開始和他你一句我一句的.爭(zhēng)吵起來(lái)。最后實(shí)在沒啥說(shuō)了就生氣的丟下一句:反正我沒拿。他也氣的沒什么好說(shuō)的。又開始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時(shí)就算他找到了筆,他有冷冷的對(duì)我說(shuō):“反正你不是好人!蔽液芪!

  像這樣委屈的事一定要少一些,這樣世界就會(huì)少一些誤解,更加美好。

委屈我的作文10

  在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事。開心的事、難過(guò)的事、感動(dòng)的事……其中有一件委屈的事,讓我一直不能忘記。

  記得有一次,我的小表弟來(lái)我家玩兒。媽媽在洗衣服,就讓我倆在客廳玩玩具。他非常淘氣,在沙發(fā)上滾來(lái)滾去。一不小心“咚”的一聲摔倒了地上,哇哇的大哭起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),厲聲說(shuō):“陳盼澄,你為什么把弟弟推下來(lái)?”

  “不是我推的”我委屈的說(shuō)。

  “不是你是誰(shuí)?家里就咱們?nèi)齻(gè),難道是我嗎?”媽媽生氣的`說(shuō),“做錯(cuò)了事還狡辯!

  頓時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,什么味道我也說(shuō)不清了。只任由淚水從臉頰上淌下。不知從什么時(shí)候起,我的喉嚨像是被什么東西塞住似的,我想為自己辯解,我是我無(wú)能為力。被自己所信任的人誤會(huì),我還有勇氣辯解嗎?

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,表弟不哭了,他把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽才知道真是誤會(huì)我了,連忙過(guò)來(lái)跟我道歉:“對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了,原諒我吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,原諒了媽媽。心想:哎,這就是被人誤會(huì)的滋味。

  雖然這件事過(guò)去了很久,但是想起來(lái)還是會(huì)令我難過(guò)!

委屈我的作文11

  人人都有不如意的事,有的讓人心疼,有的讓人生氣,有的使人感覺難過(guò),有的使人身體難過(guò),有一件事我藏在心里,它是一件讓我感覺到十分委屈的事。

  那是一個(gè)周一,我像以前一樣早早來(lái)到學(xué)校,交了作業(yè)就和“知音”們一起談天說(shuō)地了。不一會(huì)兒組長(zhǎng)來(lái)了,早讀開始了。這時(shí)英語(yǔ)組長(zhǎng)來(lái)問,“誰(shuí)英語(yǔ)作業(yè)沒交?就差一個(gè)了,大家看一下!蔽覜]有看,因?yàn)槲仪宄?記得我在組長(zhǎng)來(lái)之前就交到她位置上了。組長(zhǎng)對(duì)了一遍,實(shí)然對(duì)我說(shuō):“陳博,你沒交!薄笆裁矗课颐髅鹘涣恕。我向組長(zhǎng)解釋,但在本子里找不到我的,“我明明交了。”“但是這里沒有你的!蔽矣终易诱視,還是找不到,我心里急死了。后來(lái)組長(zhǎng)就先把本子交到老師那。后來(lái)英語(yǔ)課代表對(duì)我說(shuō),老師讓我重寫兩遍。我還是怕老師的。萬(wàn)般無(wú)奈,我只好重寫。這時(shí)旁邊的同學(xué)見了,都說(shuō)我作業(yè)沒寫,還來(lái)羞我,我現(xiàn)在又是寫,又是被罵。有口說(shuō)不清,就像“白布掉進(jìn)染缸里——洗也洗不清。”幾天后作業(yè)本發(fā)下來(lái),我看到我失而復(fù)得的作業(yè)本,不過(guò)我也不想多說(shuō)什么,反正也重寫過(guò)了……

委屈我的作文12

  我一直以來(lái)都在想:假如我有一條白色的裙子,穿上去就像個(gè)可愛的公主,那該多好啊!于是我一直盼望著擁有這樣的裙子……

  直到在一個(gè)星期日的上午,媽媽帶我去一家店買衣服,那里的'裙子很多,很美,但就是沒有發(fā)現(xiàn)我日夜幻想的白裙子。要回去的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)在高高的墻上,掛著一條白色的裙子。!那不就是我最喜歡的裙子嗎?于是,我心情很激動(dòng),趕緊叫媽媽給我買。媽媽看了看裙子一眼,淡淡地說(shuō)“你膚色太黑,穿白裙子不好看,不能買!薄拔乙!我又不是黑種人,我有那么黑嗎?”我太生氣了,反咬了一口!澳阏娌宦犜。”“你真壞!”媽火了,對(duì)我說(shuō):“你要的話,就在這別回家了!”我只好老老實(shí)實(shí)地回家。但心里特別委屈,覺得媽媽太不理解我了!

  事后三天,我們一直不說(shuō)話,這讓我感到孤單。我真想對(duì)媽媽說(shuō):媽,其實(shí)我不想和您頂嘴,我是真的好想有一條白色的裙子。我不管穿上去好不好看,只想圓一圓心中的“公主夢(mèng)”。

委屈我的作文13

  唉!真氣人,上個(gè)星期二上電腦課快下課時(shí),微機(jī)老師看見地上有半個(gè)蘋果,就生氣的說(shuō):“這是誰(shuí)扔的蘋果?快撿起來(lái)!”我低頭一看,地上真的有半個(gè)蘋果。既然這個(gè)蘋果已經(jīng)發(fā)黃了,說(shuō)明不是今天扔的',更不是我們班的。

  老師又說(shuō)了:“要是你們組的人不揀的話,以后就不要上課了!蔽倚南牍芩悄膫(gè)班扔的,為了我們這個(gè)組,撿點(diǎn)垃圾沒什么。于是我就趕快把這半個(gè)蘋果撿了起來(lái)。

  就在我蹲下去的那一刻,我輕輕地掃視了一下老師的臉,老師責(zé)備和生氣的眼睛和我的眼睛相對(duì),我急忙低下頭,當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,聽到同學(xué)們議論道:“原來(lái),這蘋果是徐鑫都扔的!薄靶祧味荚跄苓@樣浪費(fèi)呢?”聽到這里,我的心十非常難受,我默默地回到座位上。

  這兩天,我時(shí)常想起這件事,感到很委屈,看老師和同學(xué),是不是覺得我是一個(gè)壞孩子?但我沒有錯(cuò),可老師,同學(xué)們都誤解我,我這想大聲說(shuō):“老師同學(xué)!請(qǐng)你們相信我,這蘋果真不是我扔的!”

委屈我的作文14

  時(shí)間如流水般匆匆而逝,很多事情已隨日子的消失而被淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新。

  那是在我讀二年級(jí)的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)到學(xué)校上課。

  在課間的時(shí)候,我們大家都出去休息了,有一個(gè)同學(xué)趁別人不注意,神不知鬼不覺,偷偷摸摸地把小紅的語(yǔ)文書放到我的抽屜里。上課鈴響了,我發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一本語(yǔ)文書,打開一看,原來(lái)是小紅的書,就好心好意地還給小紅。這時(shí),小紅也在翻箱倒柜地找語(yǔ)文書,看見我把它送來(lái)了,便懷疑地問:“你怎么拿我的語(yǔ)文書?”

  我聽了,心里特別不舒服,便解釋道:“不是我拿的,我上課時(shí)才看見的。”

  “你胡說(shuō),你離我最近,肯定是你偷的`!彼蠛捌饋(lái)。

  “這不”她打斷了我的話。

  “虧你還是一個(gè)好學(xué)生,下課還偷別人的語(yǔ)文書看。”她狠狠地拋下一句,便翻看了語(yǔ)文書。

  這時(shí),我心里非常難受,心里就像千萬(wàn)根針刺著一樣,我好心好意地給你書,你反而來(lái)罵我,可是老師正在上課,又不能發(fā)泄,真是有苦難說(shuō)呀!

委屈我的作文15

  在我的童年里,有許多開心的事,也有許多讓我委屈的事,有一件委屈的事讓我終生難忘。

  記得那次放學(xué)回家的時(shí)候,我看見地上有一塊大石頭,就想跨過(guò)去,正在這時(shí),有一個(gè)人飛快地從我身邊跑過(guò)去,碰到了我,我就被大石頭絆倒了,流了血,媽媽看見了,說(shuō):”走路不專心,就會(huì)被絆 倒。“我心里委屈極了,難過(guò)地說(shuō):”媽媽不是我……不是我……走路不專心,而是有人不小心撞倒我了!拔艺f(shuō)著說(shuō)著,淚水從眼睛里慢慢地流出來(lái)。媽媽生氣地說(shuō):”明明是你自己走路不專心 ,還說(shuō)別人,我沒看見過(guò)這種人!拔覀牡卣f(shuō):”可是……“我還沒說(shuō)完,媽媽就打斷了我的`話。

  回到家,我立刻跑進(jìn)自己的房間,關(guān)起門,大哭起來(lái),心里特別委屈。

  媽媽,不是我不小心摔的,您錯(cuò)怪我了。

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