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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-05 12:01:10 話題作文 我要投稿

實(shí)用的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇(精品)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇(精品)

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  美好的一天從閱讀開始。飄著薄霧的清晨,誦上一首委婉或奔放的唐詩(shī),讀上一段婉約或豪邁的宋詞,讓書香渲染。

  暖暖的午后, 翻幾頁(yè)散文,嘗幾段佳句,如同在法國(guó)吃的下午茶,這也成了浪漫的午后時(shí)光。

  沐著夕陽(yáng)的黃昏,細(xì)細(xì)地品讀幾則名言警句,如同一份心靈雞湯,這是在給精神輸送營(yíng)養(yǎng),這也是一種無與倫比的美妙。

  閱讀伴我成長(zhǎng),書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本好書都是你的良師益友,指引著我前進(jìn)的'方向!皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品,是人類文明進(jìn)步的階梯!”

  閱讀伴我度過了美好的童年,又伴我共度多彩而美好的青春時(shí)光,開拓了我的視野,打開了我的心扉,伴隨著我的成長(zhǎng)。

  翻開一張張古樸而清香的書頁(yè),我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,在書的海洋里我盡情翱翔。

  閱讀讓我的心靈變得澄澈,周遭的一切似乎已靜止,那金色的屏風(fēng)上怎會(huì)有魚兒在自由穿行,原來這澄澈已滲入人心。閉眼靜靜地享受,心中的郁悶煩惱頓時(shí)全都隨水而逝!蹲盥L(zhǎng)的思戀》那慈愛般的母親,給孩子那最純真的摯愛。詩(shī)中那一片片美景,在海濱已貝殼為餐具,以落葉為舟,以綠草的露點(diǎn)為圓珠的美景,是那般的美靜天真,清澈童真。我從中讀到了人心的美好與純真,人性的善良與誠(chéng)摯。它如同明燈又如導(dǎo)師,教會(huì)我做人的準(zhǔn)則與方向。人心難測(cè),但愛猶可包容一切,化解一切,常懷揣著這份愛走上旅程?芍^是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉! 閱讀使我的意志更加堅(jiān)定,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾用自己有限的生命與無限的挫折做抵抗。雖然他身體殘疾了,但是他的毅志卻人鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。他不屈不撓,敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神讓我為之震撼。人生不如意十之八九,面對(duì)一次次的挫折,我們應(yīng)有保爾的毅志。 閱讀如同唱一首生命之歌,如同欣賞一幅生命之畫。從杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我看到了一個(gè)站在歷史潮頭的豪儒在為祖國(guó)的大好河山而感嘆;從“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”中,我看到了一個(gè)偉大的歷史人物在滾滾流逝的江水邊傾吐著自己的壯志豪情。

  多少個(gè)春秋,多少個(gè)日夜,書香沐浴著我,書香點(diǎn)綴著我,使我的生活變得多姿多彩。

  閱讀,開拓我的視野,豐富我的情感,陶冶我的情操。閱讀,讓我找到了精神慰藉,遇到了心靈的知音,賞到世間的百態(tài),也品到了人生的百味。在書本中盡情地暢游,也在書香中陶醉······這里有屬于我的世界,有真正的趣味,有美的旅程。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  閱讀是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啟迪,正如高爾基所說:“閱讀籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x一本閱讀,就是跨越時(shí)間和空間。我的成才過程,是閱讀籍一路陪伴著我,它讓我學(xué)到了知識(shí)與智慧。

  我最早的讀物就是連環(huán)畫一類的小閱讀,媽媽給我買了很多閱讀, 什么《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的回憶。閱讀猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識(shí)的海洋。漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀閱讀要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與閱讀結(jié)成了好朋友。

  我愛看的閱讀很多,《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的閱讀是《綠野仙蹤》和《草房子》從閱讀中我認(rèn)識(shí)了善良小姑娘多蘿茜,她被龍卷風(fēng)刮倒了一個(gè)神奇的國(guó)家,在哪里,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”,他們結(jié)伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險(xiǎn),最終完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。從閱讀中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  讀《草房子》我認(rèn)識(shí)了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙?jiān)隆麄冊(cè)谏II〉臅r(shí)候,照顧他,鼓勵(lì)他,讓桑桑有了信心,戰(zhàn)勝了病魔,勇敢的活了下來。在油麻地小學(xué)我感受到了同學(xué)之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),戰(zhàn)勝困難。

  閱讀是人類思想的'結(jié)晶,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財(cái)富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個(gè)快樂的童年,閱讀給了我知識(shí)和力量,讓我懂得了什么是善和惡,美與丑。一本閱讀就像一扇扇窗囗,向我展示著知識(shí)的海洋,我愛你閱讀。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  說起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。使我受益匪淺!

  小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會(huì)在睡覺前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一齊“讀書”。漸漸的,我就喜歡上了書本,一向想自我去看書。

  慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識(shí)。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》,我看起來總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽都沒聽見,繼續(xù)看自我的《幼兒畫報(bào)》,過了一會(huì)兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才夢(mèng)如初醒般的,走到了飯桌上。

  很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,也在圖書館里借了很多書,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了超多的知識(shí),比如看科普類的書:我明白了樹是由頂端開始生長(zhǎng)的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國(guó)古代的四大發(fā)明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的`道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

  因?yàn)槌嗟拈喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語(yǔ)文的閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上方失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時(shí)候,因?yàn)殚喿x量大,寫出的文章時(shí)常被推薦。

  此刻,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲,閱讀呢,自然將伴著我成長(zhǎng)。

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