快樂的成長作文集錦（7篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂的成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長作文 篇1

　　在你成長的過程中，一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜，也許是一個(gè)頭痛的煩惱，也許是一滴滴悲傷的淚水，也許是一個(gè)小小的快樂。在成長的過程中，快樂是主旋律，一件小小的事情，就會(huì)令你忘記一切的煩惱開懷大笑。

　　我的快樂有很多，有些早已忘記了，但有些卻會(huì)像一粒粒種子，永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。

　　在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了，而我自己在家。那時(shí)家里很忙，爸爸媽媽沒有時(shí)間管我，我在家里很無聊，不知道該做些什么，我只好打開電視，看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過去了，爸爸媽媽還沒有回來，很著急，因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。

　　天黑了，我很害怕，只能把電視開得很大聲，抑制自己的恐懼。無意間看到了一個(gè)電視節(jié)目，是感恩活動(dòng)的吧！一位女主持人流著淚水，深情的說：“當(dāng)操勞了一天的`父母回到家時(shí)，你給他們一杯熱水么？盡管這只是一杯熱水，但也是你對(duì)父母感恩的回報(bào)哇！”

　　聽了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家，已經(jīng)很累了，但他們還念念不望照顧我，給我洗衣做飯。而我們呢，真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎？我想了很多。

　　不一會(huì)，聽見了遠(yuǎn)處傳來車的聲音，我知道是他們回來了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多，弄得到處都是水，但我還是把水倒了好了。之后，我又把撒出來的水擦干凈。

　　他們下了車，走進(jìn)了家里，我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過了水，欣慰地說：“姑娘，你長大了，知道疼父母了�！蔽艺娴暮荛_心很快樂，那天。

　　這就是我成長中的一件小小的事。事雖小，但對(duì)我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易，我們應(yīng)該懂事些。

　　成長中的快樂，使我快樂的成長！

快樂的成長作文 篇2

　　金秋九月，又是一個(gè)開學(xué)季，我已成為了一名堂堂正正的初中生了，我成長了�；貞浉鞣N往事，我從成長中感受到了快樂。

　　小時(shí)候?qū)W騎自行車，我興奮的騎上去，剛剛蹬到第二下，“啪-”我摔在了地上。我沒有哭，爬起來拍了拍褲子上的土，又一次騎了上去�！芭�-”又摔倒了。經(jīng)過無數(shù)次的摔倒又爬起，經(jīng)過了近一整天的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了騎車。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學(xué)騎車雖然經(jīng)歷了挫折，但經(jīng)過不懈的努力，我學(xué)會(huì)了，這是我從成長的挫折中收獲到的快樂。

　　坐在考場里，看著時(shí)鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著，聽著響在耳邊的同學(xué)們的奮筆疾書時(shí)，筆尖觸在紙上的沙沙的.聲音，我也不甘示弱，整理好心態(tài)，調(diào)整姿勢，握緊筆，時(shí)刻讓自己的頭腦保持清醒，以最快的速度答著試卷上的每一道題，生怕落在別人后面，我十分緊張。

　　成績下來了，兩個(gè)89分，一塌糊涂，我很自責(zé)。責(zé)備自己考試之前復(fù)習(xí)的不認(rèn)真，責(zé)備自己把復(fù)習(xí)時(shí)間都用在看課外書上，責(zé)備自己的不務(wù)正業(yè)……同時(shí)又十分擔(dān)心，父母會(huì)不會(huì)狠狠的批我一頓……可是父母并沒有說我，而是十分耐心的為我講道理……

　　又一次坐在考場里，這一次，我十分認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我沒有像上一次那樣緊張，我從容的面對(duì)著考試。時(shí)鐘又在一圈圈的轉(zhuǎn)著，同學(xué)們的筆尖觸在紙上又發(fā)出“沙沙”的聲音，我也更自然的融入其中。這一次，我進(jìn)步了許多。

　　我從成長的成功中感受到了快樂。

　　成長就像河流一樣，中途必定會(huì)有彎彎曲曲的地方，但是為了流入大海，就要付出不懈的努力。我們要敢于攀登，敢于跋涉，每經(jīng)過一道坎，都會(huì)得到快樂。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，你便會(huì)找到無比的快樂。

快樂的成長作文 篇3

　　翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發(fā)現(xiàn)，其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動(dòng)的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！

　　那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉，我終于見到了夢寐以求的大海，我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍(lán)的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍(lán)色的海洋！

　　剛與大海接觸，我便后悔了！因?yàn)楹Ｋ�是那樣的“涼爽”，沒有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我，在毫無防備的情況下跳入大海，結(jié)果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓游客抓住的.，不讓浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

　　到了岸上，經(jīng)過了一陣熱身運(yùn)動(dòng)，我便開始了今天的主題——踏浪！說浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來，可是由于我技藝不高超，結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘�？墒俏也粴怵H，再經(jīng)過N次試驗(yàn)，在嗆過N口海水之后，我終于踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激！

　　經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費(fèi)坐了趟出租車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句“大浪來啦”！我便打起精神，迎面撲了上去……

　　這次的踏浪給我?guī)�來一個(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情，更是我成長中的快樂！

快樂的成長作文 篇4

　　成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的'是快樂。

　　剛進(jìn)小學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。

　　邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說的沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。

　　我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說：寫錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務(wù)。

快樂的成長作文 篇5

　風(fēng)吹過的一片綠，一絲繽紛，那是絢麗多彩的花季，花季·成長·快樂。我們?cè)诨�季中成長，我們?cè)诔砷L中體味快樂。

　�。ㄒ唬┗�季

　　花，伴隨著風(fēng)謝了又開，開了又謝。悄然中，青春的風(fēng)，吹過了天真爛漫的童年，吹走了頑皮搗蛋的時(shí)光，迎來豆蔻年華。

　　時(shí)間在推移，時(shí)代在更新。走出童年的我們?cè)谶@花開時(shí)節(jié)相聚�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)不再是不懂事的小孩，幼稚中透出一絲絲成熟。貪玩不再是我們的追求，我們卻想去體會(huì)工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的渴求，我們卻想嘗試咖啡的苦澀。沒錯(cuò)，在絢麗多彩的花季，清香的百合花而我們綻放永恒的`忠貞誓言。

　　歲月如花，如花歲月。在燦爛的季節(jié)里，我們攜手走過。

　　（二）成長

　　一段美好的回憶，一曲深沉的戀歌。

　　懵懂的你我在人生的路上，慢慢走來 。我們?cè)谧非�，我們�(cè)趭^斗。走過的路，不管長還是短，上面都有我們自己的腳印，無論深深淺淺，歪歪斜斜，都是我們追求的痕跡。做過的事，不管是對(duì)還是錯(cuò)，里面都有我們自己的影子，無論大大小小，多多少少，都是我們奮斗的烙印。與書共舞，書香芬芳；與月同眠，月華朗朗。在屬于我們自己的日子里，我們是蠶蛹，努力地去突破，變成美麗的飛蛾；我們是飛蛾，勇敢地去撲火，尋找渴望許久的光明；我們是光明，不懈地去追求真理。我們不會(huì)放棄自己的使命，我們讓自己成長經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　成長是路，路是成長。在成長的歲月里，我們無怨無悔。

　�。ㄈ�）快樂

　　花兒笑了，看見了嗎？小樹在笑，看見了嗎？

　　快樂是一種感覺，更是一種體會(huì)。在成長的歷程中。我快樂；我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上/我快樂；我做了件好事/我快樂；凡在成長中的每次成功/我快樂�？鞓肪褪峭该鞯目諝�，時(shí)刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切，那么它就不屬于你；如果用心體會(huì)，那么它就是一種跳動(dòng)的感覺，它就是你的快樂�？鞓肥浅砷L的一種收獲，就讓我們?cè)诔砷L中體味快樂�？鞓肥且皇赘�，歌聲中唱著歡樂和憂傷，我們喜憂無礙；快樂是一把傘，傘上頂著生活的風(fēng)和雨，我們風(fēng)雨無阻；快樂是一桿秤，秤砣壓著日子中的名和利，我們名利無求�？鞓分�你的快樂，快樂著我的快樂，快樂著他的快樂！生活是快樂的寶藏！

　　快樂似燈，快樂似火！在快樂的日子里，我們同窗共燭！

　　花季屬于你！成長造就你！快樂伴著你！

快樂的成長作文 篇6

　　記得多年前的一首經(jīng)典歌曲《讓世界充滿愛》讓人記憶猶新，還記得一首老歌《愛的奉獻(xiàn)》中唱到的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！边@些經(jīng)典歌曲中的歌詞感人至深，意味深長，讓人難以忘懷，其實(shí)最讓我感動(dòng)的是歌詞對(duì)人間真愛的呼喚與贊美。愛對(duì)于一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的，沒有愛就沒有教育�！稅鄣慕逃�》這本書寫的是學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的平凡小事，沒有驚天動(dòng)地的大事，但讓人讀了以后印象深刻，細(xì)膩的`筆觸勾勒出的校園故事就是學(xué)生心靈的告白，老師對(duì)學(xué)生愛的訴說，在這樣愛的氛圍中成長的學(xué)生的心靈毫無疑問是健康向上的。

　　孩子是祖國的未來，家庭的希望，讓孩子健康成長，教會(huì)孩子做人，讓其成為對(duì)社會(huì)有用的人的過程是復(fù)雜的、艱辛的，家長和老師一定要明白這個(gè)過程萬萬不可省略。讓孩子的成長過程豐富、生動(dòng)，家長和老師責(zé)無旁貸，家長和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學(xué)生用硫酸潑灑動(dòng)物傷害動(dòng)物，在食物中投毒等事件，折射出了部分大學(xué)生的心理不健康甚至是扭曲的，這種現(xiàn)象值得我們家長和老師深思。我們的孩子正處在小學(xué)中學(xué)階段，是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，家長和老師要懂得對(duì)孩子付出愛，讓孩子在愛的陽光下健康成長，讓孩子的生活充滿陽光。我們有理由相信孩子的心理陽光了，就一定會(huì)對(duì)自然界、社會(huì)生活中的現(xiàn)象、事物萌發(fā)興趣，有了興趣就一定會(huì)去探究，古今中外的科學(xué)家無疑都是在某個(gè)領(lǐng)域的濃厚興趣的推動(dòng)下而后才功成名就的，我們也相信一個(gè)追求積極向上的人的心理一定是健康的。

　　家長和老師都應(yīng)該用心記錄孩子的成長故事，研究孩子的成長規(guī)律，把握孩子教育的最佳時(shí)機(jī)，相機(jī)誘導(dǎo)，去教孩子做人，做一個(gè)有愛心有責(zé)任的社會(huì)的大寫的人，然后再去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)然，教育孩子是一門深?yuàn)W的學(xué)問，需要家長和老師努力去探索去鉆研，做家長的要經(jīng)常問一問自己能否做好孩子的第一任老師?希望老師真正做好孩子成長的指導(dǎo)者和引路人。

快樂的成長作文 篇7

　　在朦朧的記憶里，我有許多快樂的事，當(dāng)然，我也有令我煩惱的.事。幸福童年已離我而去，我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了，而成長中一些事令我永記在心。

　　那是在我6歲的一個(gè)中午，老師叫全班去午睡，而我不肯去，老師便叫我和一個(gè)叫許家程小朋友一起看書，看著看著，我覺得沒什么書好看，于是坐在那呆著，看見許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過去，他不甘示弱，一把搶了回去，我跟他搶來搶去，便打了起來，我一口咬住他的手不放，正巧被大班的老師看到了，她過開拔開我和許家程，只見許家程的手被我咬得腫了起來，送去了醫(yī)院。當(dāng)天下午我的屁股不知受了多少罪。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，可天有不測風(fēng)云。那天下午，我們男生在大型玩具玩，玩得正高興，我看見他們?nèi)コ燥埩�，便和一位同學(xué)一邊講一邊退，退著退著，一不小心就絆到了，一頭載倒在地，吃完飯后，我去醫(yī)務(wù)室叫醫(yī)生擦止痛膏，醫(yī)生擔(dān)心的說：“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下。”我答應(yīng)了。我和醫(yī)生坐著車前往中醫(yī)院。進(jìn)醫(yī)院時(shí)兩手空空，出醫(yī)院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動(dòng)，我想：“我以前爸爸媽媽說我有“多動(dòng)癥”，我想這回應(yīng)該安靜一點(diǎn)了吧�！�

　　幸福童年已離我而去，當(dāng)然，快樂和煩惱就也伴隨著我成長著。

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