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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-05 10:39:01 話題作文 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  童年的往事,隨著歲月的慢慢流逝,我漸漸回響不起來(lái)了,可唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,班里好多同學(xué)都很驕傲地告訴大家自己能一個(gè)人睡覺(jué)了,想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺(jué)的,總覺(jué)得非常的羞愧,于是,我也像試試自己一個(gè)人睡覺(jué)。

  終于到了夜晚,窗外靜悄悄的,沒(méi)有一絲雜音——死一般的寧?kù)o,媽媽剛為我關(guān)掉了燈,我就因?yàn)楹谄崞岬姆块g而感到害怕,媽媽也只好陪我一起睡覺(jué)了。

  我相信自己一定能客服恐懼,于是,到了第二天晚上,我又想試著自己一個(gè)人睡。媽媽關(guān)了燈,走出了我的房間。我再一次因?yàn)楹谄崞岬姆块g感到害怕,但我可不想被爸爸媽媽和同學(xué)嘲笑了。

  于是,我靜靜地躺在床上試著數(shù)綿羊,“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著,我望著天花板,一種恐懼感頓時(shí)又出現(xiàn)在我的腦海里,總覺(jué)得天花板里有怪物會(huì)隨時(shí)向我撲來(lái)。

  我又想到了幾天前看的鬼片中發(fā)生的恐怖情節(jié),蜷縮在被窩里,不敢把頭露出來(lái),我使勁地在被窩里回望著白天發(fā)生的快樂(lè)事情。

  我全身一下子變得非常輕松,頭慢慢的也覺(jué)得變空了,我漸漸入睡了……

  “喔喔喔!”我從雞叫聲中醒來(lái)了?吹綇耐膺呁嘎哆M(jìn)來(lái)的燦爛陽(yáng)光,那玻璃上厚厚的一層層霜……

  “我做到了!我做到了!”我激動(dòng)地叫著,雖然我不敢相信自己的眼睛,但是,我真的'做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了。我高興又激動(dòng)的跳了起來(lái),F(xiàn)在,我也能到教室里跟那些同學(xué)一起炫耀自己的光榮事情咯!

  現(xiàn)在的我越來(lái)越喜歡自己一個(gè)人睡覺(jué)了,也是因?yàn)橥ㄟ^(guò)成長(zhǎng)的這件事,讓我知道自己真的長(zhǎng)大了。的確,不管做什么事,只要你有一顆想把這件事做好的心,我相信,你一定會(huì)取得成功!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  對(duì)于一個(gè)讓我感到陌生而新奇的世界來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比玩更有意思的事了。

  那天早晨,天下起了大霧,可是太陽(yáng)卻撥開層霧,把溫和的陽(yáng)光送進(jìn)我們的世界。大地濕漉漉的,小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶,河面上泛起一陣陣兒的'霧氣。四周一片涼爽,給人一種清新的感覺(jué),以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來(lái)。

  我是一個(gè)愛玩水的孩子,摸魚是一件讓我感到興奮的事情。我左手拿盆,右手抓瓶,便跑向一個(gè)淺淺的清澈見底的灘去了。我一見到水,便卷起褲子,一腳踩到那水中去了!把!”我下水第一反應(yīng)就是一個(gè)字——“冷”!我趕忙跑向岸邊,可一想到摸魚,便又回去了。我左右拿著一個(gè)小盆,小心、仔細(xì)地尋視著周圍,忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里,我興奮不已,但不敢動(dòng)。等到那小魚離我近了之后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嘩”的一下,用盆舀了一下,取上來(lái)一看時(shí),竟然有三條小魚兒!我仔細(xì)地觀察它們,小小的頭兒竟是身子的一半大,背鰭是灰色的,你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它;腹鰭卻是白色的,猶如早晨的太陽(yáng)還沒(méi)升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力,也很敏捷、靈活。我把它們放進(jìn)了瓶子里,又繼續(xù)抓起來(lái)。就在我熱火朝天地抓魚時(shí),不知從哪兒溜來(lái)一條看熱鬧的鯽魚,它有我手掌這么大。我頓時(shí)丟掉了手上所有的小魚,全神貫注地盯著它。我心里想,它應(yīng)該很快就會(huì)游向我這邊,可恨的是它卻呆在那兒,好像在看我。既然它不來(lái),那我只好去它那兒了。我屏住呼吸,動(dòng)作緩慢,小心翼翼地走向它,每走一步都想想這步該不該走。我離它越來(lái)越近。心中的興奮也快達(dá)到極限,好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠(yuǎn)了,這時(shí)的我連呼吸也不敢了,好像心跳也停止了,周圍的一切都仿佛凝固了,時(shí)間也不走了,就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去,我緊閉了雙眼,慢慢、慢慢睜開,“哇!”隨著一聲高喊,我驚喜地看見一條露著銀白的大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢!我欣喜若狂,高聲的大叫起來(lái)……

  那天的收獲還不錯(cuò)!出了一條大鯽魚外,就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓(xùn)斥了一頓,但我心中還是很高興的。

  如今回想起來(lái),都覺(jué)得小時(shí)候的事很有趣,竟為了捉魚而不顧被家長(zhǎng)痛罵一頓,真的很有膽量,小時(shí)候的一切都是那么有趣,如果可能的話,我還想回到那充滿童真童趣的年代!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷了許多磨難與成功。沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我就成長(zhǎng)了一點(diǎn)。其中,有一件令我記憶猶新的一件事。想知道是什么事嗎?看了下文你就知道了。

  那是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí),我在做數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候,突然被一道難題給愣住了。咦,還有什么題能難倒我這個(gè)數(shù)學(xué)天才?我心里默默地想。我開始絞盡腦汁在草稿本上打草稿!皞}(cāng)庫(kù)里原來(lái)的大米第一天就運(yùn)出了一半,第二天運(yùn)出余下的.一半少4噸,這時(shí)還剩下18噸,如果要算出原來(lái)的大米有多少噸,那可以逆推,那算式是……(18+4)×2!”我興奮地說(shuō)道。經(jīng)過(guò)我不屑的努力和計(jì)算,總算是算出來(lái)了。果然不出我所料,第二天到校,數(shù)學(xué)老師蘇老師給了我個(gè)100分!我心里別提有多高興了。多虧了我精確的計(jì)算和動(dòng)腦筋啊!

  通過(guò)這件事我明白了:做事如果遇到困難不要退縮,只要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋,就能算出來(lái)。這,我成長(zhǎng)了。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護(hù)我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

  比賽開始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的'目光溫和而慈愛,那鼓勵(lì)的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

  下午的前兩局我比較幸運(yùn),我都贏了對(duì)手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí),看見爸爸堅(jiān)定的目光。

  突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認(rèn)真注視棋盤,捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對(duì)手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,機(jī)會(huì)來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

  爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

  爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;

  爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道!

  我愛你,爸爸!

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