總想為你唱支歌作文必備[14篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的總想為你唱支歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

總想為你唱支歌作文1

　　天空，墨色點點，映照著你腳下淡淡的藍。四下，歡聲陣陣，掩不住你內心的歌。站在跑道上，你驕傲地喊出你是劉翔——中國人。

　　全場肅靜下來了，星星偶然閃現(xiàn)，一張張屏息的臉上仿佛期待著第一聲的天籟。事實也不錯，全場等待著的是你锃亮跑鞋下舞動起的勝利歡歌。預備鈴響起了，鏡頭掃過一張張面龐，緊張、期待、渴望，無論你我，如出一轍，卻忽略了你微微上揚的嘴角所暗示的自信。

　　槍響了，那一刻世界有些平靜，整齊的`八個欄架在迎來挑戰(zhàn)的那一瞬間有了助威。世界在吶喊，為了此刻舞臺上奏響拼搏之歌的人。你們并駕齊驅，略微落后的你在奮起直追。一點點迫近，一點點迫近，四周人們的眼嘴也緊接著一點點張大，一點點張大。解說員賣力的呼喊，加油聲恍如傳到了你耳際，雙腳在欄架與墨空間彌留又轉逝。過了半程，歡呼變得有些嘶啞，你卻愈戰(zhàn)愈勇，追上了，奮力向前的手臂來到了此刻世界之巔的最高點，可是——

　　少了歡慶聲，“嗚……嗚”的抱憾之音回響、盤旋在了大邱的墨空下。終點來得太快又如此之慢，你被落后到了第三，咬牙不甘的你想進前卻是它的冷眼旁觀。你笑著披上了國旗，笑著向觀眾示意，望望倒下的欄架，你笑著收了收眼眶間的濕潤。

　　總想為你唱支歌，為零四年雅典的登頂，你躍起的那一瞬是光榮“掌聲雷動，心潮翻涌，這是開始，不是最終�！睘榱懔�年洛桑的超越，12秒88亮起的那一刻是光輝歲月“天地間任我展翅高飛誰說那是天真的預言，風中揮舞狂亂的雙手，寫下燦爛的詩篇�！睘榱惆四瓯本┑倪z憾，你黯然退場的那一面是never say never“i will never say never！i will fight till forever！”直到一一年大邱的意外，你展露笑顏的那一次是倔強“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望�！�

　　總想為你唱支歌，每一夜，每一次，每一個主角，每一個都是你。

總想為你唱支歌作文2

　　微涼午后，風透過紗簾翻動書頁，敲出清脆的鈴音，讓我注意到桌角邊上，一個積灰層層的紅木盒子。輕啟木盒，那支竹木笛子靜靜地躺在里邊，早已被時間打磨得光溜溜的了。好久沒有過這樣悠揚的笛聲了呀！

　　思緒飛揚，我再次憶起家中的爺爺。這笛子是他五年前送我的，因為進城讀書路特遙遠，很難回家一次。于是這笛子就成了我最好的伴侶。一看到它我就想起小時候和爺爺一起的快樂時光。

　　清澈的溪流從山間嘩啦啦流下，我總是隨爺爺去山間砍柴。一把柴刀，一根竹竿鉤子，當然少不了那根竹木笛子。不論春夏秋冬總有爺爺?shù)纳碛�，這么多年了他從未離開這小山地。爺爺有矯健的身手，所以每次都滿載而歸，累了就坐在溪邊的草地上。聽爺爺吹奏笛子，頓時靜謐的山谷里熱鬧起來了。笛聲在山間繚繞不停，引得鳥兒也隨音歌唱。而我就用那稚嫩的歌聲相和，直到夕陽西下，我們才踩著斜影回家。

　　不論喜悅還是悲傷，爺爺都始終用那柔美的笛聲勉勵我。透過笛音，我能感受到爺爺那份無微不至的愛。

　　夜深月明時，疲憊一天的人們都會拿著蒲扇，舒適地躺在庭院的長椅上歇息。而爺爺又會拿出自己的.“心愛寶貝”，在一旁深情長吹。在那一刻，天上的星總是最亮的。

　　有人說：“日子就是某年某月的某日，你在不知不覺中暮然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管成長的道路沒有留下痕跡，但是時間卻在心里刻下了深深的回憶�！睙o時無刻不在想著回頭，看看那些刻在我心底的音符，我總想把它們編成一曲美妙的譜子，為你唱上一首歌。

　　紅塵滾滾名利滔云，我們的心是人潮中紛揚的羽毛，浮浮沉沉飄飄落落，可是我最想重溫那時美好，在那高高秋月的“天籟之音”中找到一個屬于自己的夢鄉(xiāng)。多想再為你高歌一曲。

　　季節(jié)變遷，沉香已盡，輕煙繚繞，手中的典籍仍在不停地翻；我拿起那柄小笛，用心聲為你演奏這首歌。

總想為你唱支歌作文3

　　老師，您是一位園丁，培育著祖國的花朵；您是夜里的燈塔，為迷失的人們指明了方向；你是冬夜里的暖陽，為寒冷的人們送來溫暖！

　　老師，我真想為您唱一支感恩的歌！

　　五年級的一天，中午剛下課，我們班的調皮鬼在樓道口瘋跑，您幾次拉住他，告訴他：別跑了，小心摔著�？伤�還是不聽，繼續(xù)我行我素的奔跑，不幸的`是，5分鐘后，樓道口發(fā)出了一聲慘叫：“啊呀！”同學們聞聲尋了過去，只見“調皮鬼”正捂著臉哭著，鮮紅的血順著他的臉流了下來。您聽到這個消息，嚇得臉色蒼白，二話沒說，背起他，飛快的往醫(yī)院沖去，2、3個小時后，你又背著包著紗布的他，出現(xiàn)在了學校門口，只見他趴在你的背上睡著了，您墊著腳尖把他背上了樓，放到了你的小床上，溫柔蓋上了被子，這才安穩(wěn)的坐下了，我們輕輕的來到您的身邊，給您遞了一張衛(wèi)生紙，讓您抹去臉上豆大的汗珠，您卻笑了笑告訴我們：“謝謝，你們去準備一下吧，快要上課了�！焙鋈婚g，我們的眼睛濕潤了。

　　還有一次，您生病了，嗓子疼得厲害，每天都得去打針，一天，您臉色蒼白走進教室，使勁清了清嗓子，拿起語文書對我們說：“大家翻到80頁。”說完您又清了清嗓子給我們上課，看著您痛苦的樣子，我想您的嗓子一定很疼吧，不一會，您頭上便出現(xiàn)了很多豆大的汗珠，我對您說：“田老師，您休息一會吧！”可是您卻搖了搖頭說：“快期末了，我沒時間休息。”于是，您便又開始講課�！岸ｂ忊�！”下課了，我們幫你接了一杯熱水，給您送去，卻看到您還在批改著大堆的作業(yè)，看到您疲勞的樣子，我們心中看不是滋味，我決心要好好學習，

　　老師您的愛比天高，比海深，我永遠不會忘記！

　　老師！我要為您唱一首感恩的贊歌！

總想為你唱支歌作文4

　　有師如你，夫復何求！

　　剛入初中大門，你為我們特別開通的名為“青春風鈴”的班級博客就把我的青春奏響，也把你我的心靈拉近。38位同學不乏稚氣的被你一一收藏在博客上，也珍藏在了你我的心底。博客綠色的背景承載的是你對我們的希冀，輕輕點擊，一篇篇優(yōu)美的文章就呈現(xiàn)在眼前。絢麗多姿的畫面、靜靜流淌的文字中，我仿佛看到你精心挑選著一張張圖片，抒寫我們的緣分，用最真誠的心靈點亮我們的青春。

　　跳動的音符在我的心中醞釀。

　　到了初二，你要求我們把自己喜歡的'美文做成課件向全班同學介紹。于是，班級的電腦桌面上就有了一個名為“一路花徑”的文件夾，大家爭先恐后地把自己制作的課件拿到你身邊讓你修改。點評時，無論優(yōu)良，總有燦爛的微笑洋溢在你的嘴角。我們徜徉在文學的花徑中，發(fā)現(xiàn)語文課原來也可以這樣唯美，享受著視覺和聽覺的雙重盛宴，也播撒了一路的芬芳。

　　我的電腦技術并不高超，只是幾個課件就讓我散落了一地的狼狽，但當我完成后把課件放映給你預審時，你也報以鼓勵的微笑，在指點了幾個瑕疵后，你把屬于我的花瓣也灑進了花徑中。

　　同學們精心制作的課件如五彩的鮮花開放在電腦桌面上，伴隨著那成長的履痕，有溫馨的旋律在我的心中響起。

　　初三的緊張壓得我們喘不過氣來。默寫又是一片狼藉，試卷上那般用力的紅叉讓我心痛，我靜靜地等待著暴風雨的來臨，你卻溫柔地說：“怎么這次又沒默好？是沒有復習嗎？要加油哦！”我的心微微一顫。想起了一起走過的日子，想起了課堂上的歡笑與收獲，我知道我沒有理由懈怠，因為總有一雙關切的眼睛在默默陪伴。

　　此時，心中的感動終于匯成了一首歌，唱響在因為有你而溫柔似水、讓人回味無窮的初中生活中！

總想為你唱支歌作文5

　　青春，我們總覺得它很漫長，可是它又是那樣的短暫，轉眼間，我們都已經(jīng)初三了。

　　老師并沒有騙我們，三年真的很短，還記得剛進入初一時那毫無壓力的樣子，而現(xiàn)在，在中考來臨之際，我們的壓力也就越來越大了。

　　青春就像是一場說走就走的旅行，一路上很多美景。有時，你卻來不及欣賞。

　　剛進入小學的時候，懵懂的我們，背著小書包，牽著父母的手來到校園，一切都是那樣的新奇，隨著年級的升高，書包也越來越重了，我們的知識范圍也寬廣了起來。

　　進入了初中，才知道，小學的艱難還不算什么，一堂接著一堂的課程，接著又是鋪天蓋地的試題迎面而來。三年的初中生活一轉眼就要過去，再看到那疊起來比自己還高的課本和試卷，不禁想起，它們也承載著我們三年的青春。

　　在這次旅行途中，你一定會遇到一群屬于你的小伙伴們。校服上的點點畫畫，校園里的.歡笑嬉戲，都是我們最美好的回憶，青春路上的艱難坎坷，我們攜手并肩，共同前進。長大后，也許我們會天各一方，到那個時候，也會傻笑的回想起，我們曾經(jīng)在一起，時光不老，我們不散。

　　那些疊起來比自己還高的課本和習題，布滿筆跡的校服，舊書包，一張張滿是笑臉的畢業(yè)照，和藹或是嚴肅的老師，一起瘋的同學們，都帶著我們的回憶，承載著我們的整個青春。

　　總想為你唱支歌——那支《光陰的故事》，來歌頌我們的青春。

　　原來，那五層樓的距離也不過只有三年。我們又能有多少個這樣的三年呢？

　　——青春短暫，且行且珍惜！

總想為你唱支歌作文6

　　當靈魂被您澆灌后，飄逸過來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠沁。我想為你唱支歌，老師

　　時光悄然流逝，找不到往事走過的腳印。如今，我已擠上了初中生活的軌道上，依然由你的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了九絲皺紋，但您在我的心中依舊年輕。老師，您是我心中的綠洲，保曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內容包括：您將永遠年輕。

　　遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我足以神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您做出的努力甚至比我還多。

　　風在雨中走，愛在心中流。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永遠不變的愛。

　　生命國希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們擁有燦爛的生命，擁有蔥蘢的歲月。

　　打開裝滿記憶的抽屜，那些無數(shù)個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。老師的

　　我想為您唱支歌，唱出我心中對您的愛，唱出我們之間的所有所有。愛，老師的.年輕的笑，老師永遠給予我的希望，老師永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月……

　　我要為老師唱首歌，這些就是歌詞，老師，總想為您唱支歌。

　　我將帶著老師給予的一切，在生活的道路上快樂行走，唱著那首我總想為您唱的歌。

總想為你唱支歌作文7

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律又起，我仿佛又回到媽媽的懷抱。媽媽，我也想為你唱支歌。

　　“�！�—”鬧鐘響了，又到了起床去上學的時候，我忽然感到咽喉不舒服，不停地咳嗽。媽媽聽了，連忙快步走來，急切地問道：“怎么咳的這么大聲？快！快起來，我們去看醫(yī)生�！闭f著，媽媽急匆匆地給我穿上衣服。我心里不由得苦笑，不過是咳嗽了幾聲，何必大驚小怪�？粗�我不以為意的樣子，媽媽責怪又愛憐地搖搖頭。媽媽總是這樣，無微不至地照顧我，生怕我有一點點的病痛或委屈。后來我才知道，孩子的`傷痛在母親那里總是要翻倍的。

　　媽媽不盡在生活上無微不至地關心我，也是我的良師益友。

　　媽媽是數(shù)學學霸，每當我有不會的題，媽媽總能用特別簡單的方式打開我的思維。媽媽特別注重培養(yǎng)我的獨立學習能力，遇到問題她總是會引導我積極思考，獨立去尋求問題的答案�！笆谌唆~不如授人以漁”，媽媽教育我的方式讓我受益匪淺。

　　媽媽常常告訴我，讀萬卷書，行萬里路。媽媽經(jīng)常帶我到處游歷，去欣賞不同國家的美景，去體會不同民族的文化。旅行讓我開闊了視野，增長了見識，讓我明白了很多為人處事的道理。感謝媽媽，帶我一起領略生活的美好。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。媽媽用她的青春和愛澆灌我，讓我長大，無數(shù)溫暖的畫面涌入我的腦海：家里最溫暖的房間是我的，最精致的用具是我的，最漂亮的衣服是我的，甚至就連吃飯最漂亮的碗也是我的……媽媽用她所擁有的一切，為我譜寫了一曲母愛的歌。

　　總想為你唱支歌，媽媽，我長大了，我也要用所有的愛，去報答您的恩情，為您唱一首永不停歇的愛的贊歌。

總想為你唱支歌作文8

　　母親��！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風雨來了，我只躲到你的懷里！——題記

　　“有沒有那么一首歌……”當我哼著熟悉的旋律走在樓道上時，媽媽早已打開了門迎接我回家。我沖媽媽笑了一下走了進去，卸下沉重的書包，大聲抱怨著“累死了累死了！”媽媽替我把書包拿到屋里，端來一杯溫熱的白開水看我喝下，然后滿足的笑著對我說：“今天我給你買了一些石榴，可甜了，要不要吃完飯吃些？”我有些不耐煩的.說：“太難剝了，不想吃！”說完就走進了餐廳……

　　飯后，我急匆匆的到屋里寫作業(yè)，媽媽如往常一樣洗碗，收拾桌子。時鐘踩著不緊不慢的節(jié)拍繞圈散著步，我突然驚覺，為什么今天媽媽沒有看新聞，往常這時她已經(jīng)打開電視了呀！可是因為在想一道數(shù)學題，怕問起來中斷思路，就沒有挪身子。

　　過了一會兒，聽到輕輕的腳步聲，我扭頭一看，是媽媽！她端著一個碗，沖我溫和的笑了笑：“我把石榴給你剝好了，你吃吧！”說完就放下碗，走了出去。我朝碗里一看：晶瑩剔透的石榴密密麻麻的躺在碗里，就像媽媽晶瑩的心，閃著紅色的光芒，我分明聞到了母愛的香氣。我鼻子一酸，看著媽媽離去時有些憔悴的身影，真想沖上去抱住她，對她說聲謝謝。

　　母愛是一首歌，沒有波瀾的旋律，沒有華麗的音符，沒有矯情的曲調，也沒有鏗鏘的節(jié)拍，她就像一弘溪水，源源不斷的流進我的心田，帶給我樸素的愛與關懷，總想將這首關于母愛的歌唱給媽媽聽，讓媽媽感受到我對她那種無法言說的感激與愛，我要唱出人間的至愛親情，唱出母親的博大胸懷，唱出母愛的無私浸潤，唱出人世間最美的那支歌。

總想為你唱支歌作文9

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”

　　八歲那年，我們彼此相見，那時我便想著也許是上天給我的禮物吧，讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時，你笑著對我說：“一起比賽騎自行車吧”，我也抵不過你盛情的邀請，就答應了，我們笑著鬧著。那時刻，我們便結下了一定的友誼。

　　十三歲那年，我們一起去補習，回家的路上，我們便被一些不良少女給盯上了，那時她們便以我們去“盯”她們的'借口來找茬。你看情形不對，便硬生生的把我推走，讓我去告訴大人們，我聽了你的話，騎著自行車回去，當我轉過身的時候，你便與她們交結在一起，參雜著。我把自行車騎快著，淚水飛快的與我擦肩而過。等我搬來“救兵”，你已傷痕累累，我飛快的跑過去，抱住你。我們在那晚哭的撕心裂肺。那年，你學會了保護我，但我在心中默默的發(fā)誓著，要輪我來保護你，不會在讓你在受傷，我一定要好好保護你，我要當你的天使。

　　十五歲那年，你好像每天都紅這眼睛，我問你是否生病，你卻搖搖頭，一句話也不說。那時我很當心你，就去你家問你父母，得知你要搬去深圳住，我很傷心，一連幾天都不理你，而你卻總跑來我家，求我原諒。當我想清楚后，覺得我們遲早會分開的，就總去找你玩，一起拍照，一起游玩。我想在這美好的時光里，留下美好的記憶。

　　十六歲這年，只有我孤身一人，已失去去昔日的光彩，不過我會一直等你回來的，一直等下去，我相信我們會再見面，即使我等不到，我也一定會去深圳找你的。

總想為你唱支歌作文10

　　歷史長河，生生不息，在遙遠的盡頭，你白衣飄飄，放蕩不羈，書寫了別樣的史篇。你與我相隔流年，我卻總想為你唱支歌。

　　你好讀書，卻不求甚解。你在你的自傳《五柳先生傳》中寫道：你喜歡讀書，但并不在一字一詞的解釋上過分深究，當今流行刨根問底，所以，當我看到你的這句話時，十分奇怪，但事后仔細思索，方才知曉。古人為了走上仕途，發(fā)奮讀書，但當真正進入官場，才知其黑暗，悔過當初。你讀書，只是為了滿足自己的內心和興趣，不為其他人，不為其他事，不為其他名。這種喜愛是多么單純啊！它如白蓮般靜靜綻放在你的心頭，指引你前進的道路，不會走丟或是迷路。我喜歡這單純的熱愛。

　　你性嗜酒，樂亦再其中。不知是酒的綿柔，濕潤了你；不知是酒的濃烈，陶醉了你；不知是酒的香醇，吸引了你。你愛酒的.原因，千千萬萬。你一生與酒為伴，對酒當歌，把酒言歡，是否浸在酒中太久了也要醉了？我無從知否，但我知道，當你歡樂時，酒為你助興跳舞；當你孤獨時，酒與你把愁聊聊；當你失意時，酒為你干杯再來。酒于你，無處不在。你于酒，所謂“今朝有酒今朝醉”，酒在你心田，種下一顆名叫“希望”的種子，發(fā)芽生長，安然盛開。我崇拜這灑脫的個性。

　　你性孤傲，但使愿無違。你獨來獨往，“不以物喜，不以己悲。”眼中的風景卻是繁華三千，是“采菊東籬下，悠然見南山”亦是“山氣日夕佳，飛鳥相與還�！蹦惆寥慌R于雪中，如墻角數(shù)枝梅“孤芳自賞”，獨唱笛曲揍琵琶。你常著文章自娛，不為名利，不為榮華，但求隨心而行，我也十分喜歡寫文章，溫熱的午后。白開水一杯，寫文章也是何其隨意又簡單。文學藝術在慢時光中悄然生長，不知君與余有此同感否？我贊美這隨性的孤傲。

　　你在偏僻的林屋中，獨自生活，不為所以，只求隨意不忘初心。這人生該是多么美滿知足��！

　　撥開歷史的迷霧，見君亦如故，不知我在此為君唱的這支歌，君可知否？

總想為你唱支歌作文11

　　媽媽，一個偉大的字眼，一個歷來文人墨客稱道的字眼，雖然寫了很多篇，可是，這個字眼卻像繁星一般，道也道不完，傾也傾不夠，也許這就像那首一直陪伴著我長大的那首歌吧，總是唱也唱不夠。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！睆奈疫蛇陕涞氐浆F(xiàn)在，我懂得了許多，知道了很多，媽媽一直用她那平凡中透露著非凡的舉動詮釋母愛。

　　幾曾何時，在風雨中，你緊緊抱著我，懷中的我嚎啕大哭，您輕輕的唱著那首歌，直到我安然入睡。在那個物質和精神極度匱乏的時代，若不是您，我在哪里？您用您的堅持和決心硬是將我留了下來，抱著就算全世界都反對的想法，成就了我，你可知道，從那時起，我就下了決心，誰說女子不如男，我要用我的力量、我的行動證明我的存在，證明您的選擇是對的；我不能辜負您。

　　“搖呀搖，搖到外婆橋�！睋u著搖著我已經(jīng)長大了，升入初中。可是我并沒有想象的那般好，在同學們的嘲笑下我從不曾動搖我的決心。我不怪您給我的面貌長相，因為我心中有一個堅定的信念，我要讓您幸福、快樂，我每天努力學習，受到委屈后就像一個三歲的孩子，撲入你的懷抱痛快的哭泣、盡情的傾訴，這里就是我的.港灣，我的天堂。

　　雖然您在他人心中不是那么美好，可是您在我心中卻是無可替代的，雖然你的歌聲沒有宋祖英、李宇春那么清揚、活力，可在我心中卻是天籟，它像一股清流流進我的心田，滋潤養(yǎng)育了我。那么，今天讓我在這里為你唱一首歌吧，雖然不是很好聽，但卻是我用心的傾唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子真幸�！眿寢�，我一定不會辜負您的，我在行動。

總想為你唱支歌作文12

　　假如你是藍天，我就是在你懷里自由飄蕩的白云;假如你是小溪，我就是在你懷里棲息游玩的小魚;假如你是園丁，我就是那棵在你精心照顧下，快樂成長的小樹……

　　俗話說：“母子連心”那天，您說您有不祥的'預感，讓我在家呆著，可我不信，還是執(zhí)意出去了，果不然真出事了。

　　我到同學家去，我想和她寫作業(yè)，但我沒帶作業(yè)，于是，我倆騎著自行車，有說有笑，不知天高地厚的走在街上，隨著砰地一聲，我倆撲倒在地。當時，我只是感覺到胳膊一陣抽痛，以為沒事不就摔了一跤嗎!過一會就好了，可是，后來著實痛得厲害，我又不敢告訴你，只好到奶奶家去，讓奶奶帶我去看，結果這次摔得嚴重，右手一周之內不能做任何事，我想，這下可慘了。

　　第二天早上，正在我發(fā)愁之際，我忽然聽到了母親那柔和中帶著焦急的聲音，仔細一聽，原來是媽媽正在打聽我的情況，她不但沒有絲毫的責怪，還十分關心，問我哪兒疼?摔得嚴重不?要不要再去看醫(yī)生?聽到這一連串的關心的問題，我內心只有深深的愧疚。

　　不用說，接下來的一周里，您更是給了我無微不至的關懷，每早五點起來為我穿衣、洗臉、梳頭，不管白天在田里在地里怎樣勞累，每晚都堅持給我洗腳，敷胳膊，就這樣，您堅持了照顧了我一周。

　　一周以后，我的胳膊好了，每當我回憶起這些，我總想為您——我最親愛的媽媽唱支歌。

總想為你唱支歌作文13

　　歲月如歌，曼妙悠揚，拂不去的母愛如花一樣芬芳永駐，在心靈撐起一片藍天。不知為何，總想為你唱支歌：打濕你的，是苦澀；支撐你的，是期望；關心你的，是家庭；而奉獻的，是你自己……

　　總想為你唱支歌，你是勤勞的工作者。烈日炎炎下有你的身影，大雨傾盆下有你在穿梭，時光抹去了你的青春，責任抹去了你的美麗。百合花一直綻放著，芬芳就似這母愛，沁人心脾。你去了遠方，為了我更好的明天，我不知道，你吃了多少苦，我只知道，家在遠方，因為你在那。

　　總想為你唱支歌，你是一位不“稱職”的母親。中秋不在，國慶不回。你可知道，百合花已經(jīng)憔悴，已經(jīng)皺跡斑斑。每周一次的.電話是我們唯一的交流，倘若還有，只剩憂愁；房間里的全家福是你留的照片，倘若還有，唯獨夢中。夕陽下，清風漾，你卻在務工。

　　總想為你唱支歌，你是家里的鐵支柱，你永遠不倒，卻已生銹。百合花經(jīng)歷了一場大風，花瓣被卷走幾片。你，一場病，奪取了你半條命；你，得胃炎，不再騙我不倒。我依舊記得，若再晚五分鐘，你已性命不保。你要知道，你是人不是鐵，不要強忍，讓我憂傷。

　　總想為你唱支歌，你是我的好母親。過年回來，百合在家里陽臺上擺放，溫暖如初。你瘦了，皺紋更深了，過了一年，你又老去，時間都去哪了？你看著我長大，我看著你老去，你充滿希望，我依依不舍。

　　失去的時光無法挽留，我總想為你唱支歌，我不希望長大，我不希望一睜開眼，花已謝，人已去，我希望時間就像一個托盤天平，我在這頭，母親也在這頭。

　　我總想為你唱支歌，不知為何。

總想為你唱支歌作文14

　　當靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌，媽媽。

　　時光悄然流逝，找不到往事走過的腳印。如今，我已擠在了高中生活的軌道上了，依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋，但您依舊在我的心中年輕。媽媽，您是我心中的`綠洲，何曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內容包括：您將永遠年輕。

　　遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心；依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準備早餐，并督促我一定要吃完再上學，依然記得……對于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。

　　風在雨中走，愛在心中流。無數(shù)個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。

　　生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

　　我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有，所有。

　　打開裝滿記憶的抽屜，那些無數(shù)個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，媽媽永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想為您唱支歌。

　　我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱著那首我總想為您唱的歌。

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