在路上作文14篇(熱)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在路上作文 篇1

　　走在路上看那車燈在風(fēng)雪中漸逝，走在路上看那清晨的一抹朝陽，走在路上或許看到的是風(fēng)景，走在路上或許看到的是喧囂。走在路上便是心與心相吸，心與心相離。

　　收起背包，穿過人煙飄渺的街巷，哼上一只歡快的調(diào)子，我就這樣出發(fā)了。倉促的竟忘記了驅(qū)走心中的那片烏云。帶著這片云，漫步在繁華喧鬧的步行街，越過一座座滿目坑洼的山丘，有時(shí)曾幻想飛過那抹蔚藍(lán)的天空。偶然醒來，覺得那只是夢(mèng)而已，卻又一再告訴自己那不是夢(mèng)。

　　記得昨天的那個(gè)夜晚，獨(dú)自走在那忽明忽暗的燈影下，看著周圍的人慢慢從身邊滑過，只覺得那時(shí)人與人的距離只有肩與肩那么近，仿佛伸手就能觸及。有時(shí)又覺得人與人的距離又仿佛肩與肩那么遠(yuǎn)，當(dāng)你想抬手去觸及的時(shí)候，那個(gè)肩膀已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，你回頭望著他，只見得他在人群中漸行漸遠(yuǎn)，直到那個(gè)背影在人海中遺失了，再也看不見了。

　　在風(fēng)雨中前行，撐起一把小傘，任雨露，風(fēng)雪猛烈的打在傘面上，有時(shí)候風(fēng)刮得太過大，有時(shí)雨下的太過猛，手中的那把傘就被無情的奪走了，你便不得不頂著狂風(fēng)驟雨，用盡全身的力氣去追逐那把在風(fēng)中遺失的傘，追著追著漸漸跑過了風(fēng)的`速度，而那時(shí)在歡樂中沉浸的我卻又忘記了那把追尋的傘。

　　在這條路上走著，會(huì)遇到許多的人，有的只是生命中匆忙的過客，你甚至不會(huì)記著他的音容相貌。有的人或許會(huì)跟你一同走在這條路上，而你們卻沒有對(duì)彼此說過一句話，只在腦海中朦朧記得他的面龐。有些人或許會(huì)與你酣暢淋漓，但你知道他們并不屬于你，終將會(huì)離你遠(yuǎn)去。而有的人卻值得你珍惜

　　那是一個(gè)夏天，風(fēng)兒那么纏滿。突然間眼簾映入一片農(nóng)園，油菜花在風(fēng)中肆意的揮灑著黃色的花瓣，柳枝上還趴著幾只嫩綠的叫不上名字的小蟲子。一切都還顯得那么有生機(jī)，他們或許知道，或許不知道自己已經(jīng)離另一個(gè)世界不遠(yuǎn)了，但是他們依舊歡笑著，并不因此而變得絕望，失去方向，依然期待著每天從東方升起的那輪紅日。

　　霜雪漫上枝頭，云煙隨風(fēng)消逝。冬天的街上，一片白芒之中綴這幾簇匆忙的人影，不時(shí)有幾縷白煙從他們的眼前飄過。還來不及看那一片動(dòng)人的風(fēng)景便被風(fēng)雪催得加快了前行的腳步。一切都顯得那么快，不帶有一絲留戀，不知是不值得回味還是，還是等不及思念。

　　走在路上看到了許多，聽到了許多，悟到了很多。走在這條路上并不需要一臺(tái)相機(jī)記錄下你所經(jīng)歷的一切，因?yàn)樗麄兩钌畹赜≡谀愕哪X海中。驀然回首，看那逝去的一切，你才知道自己在前行，偶然發(fā)現(xiàn)身旁那些熟悉的景，那些熟悉的物都不見了，一個(gè)人站在風(fēng)中，望著那逝去的一切，心亂了……

　　在路上作文 篇2

　　“我一直在路上，心里有好多的夢(mèng)想，未來正要閃閃發(fā)光。”唱得很像高三的我們，曾幾何時(shí)，我們懷揣著鮮活的夢(mèng)想，邁進(jìn)高三，堅(jiān)定著不變的信念，拼搏高三，滿懷著熱切的期望，收獲高三。

　　而如今，高考路上的我們，是不是在高三平淡無趣的時(shí)光打磨下，腳步開始放慢，夢(mèng)想開始模糊了呢？可是，現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槲覀兊乃尚付�不殘酷，高考也不�?huì)因?yàn)槲覀兊耐�滯而延遲。一切該我們承受的都會(huì)如期而至。那么，與其渾渾噩噩地任時(shí)光流走，空守空虛的青春，倒不如為高三，為理想，為未來放手一搏。

　　一直都很佩服一個(gè)高考狀元，文科生，卻也可以滿懷斗志，定下殺進(jìn)復(fù)旦的鴻愿，一路血淚拼進(jìn)，最終北大垂青了她。我們驚羨她的成功與光芒，可要知道成功的花朵都是用汗水澆灌的。

　　為了高三，旅游，網(wǎng)購，戀愛，所有曾讓她狂愛的東西，都被她忍痛拋棄；為了前進(jìn)，她老老實(shí)實(shí)，安安靜靜，心如止水地接受了高三生活的全部無趣；為了成功，她又心甘情愿地做會(huì)思考的書呆子，筆耕不輟地做了300多套試卷。除了六小時(shí)的睡眠時(shí)間外，她時(shí)刻在學(xué)習(xí)，她說：“我不是神的孩子，不是天才，我的方法就是題海戰(zhàn)術(shù)與不斷地總結(jié)反思�！�

　　這是別人的高三，別人為了成功而歇斯底里的高三。那我么又要怎樣度過我們得高三呢？

　　一切，在還沒有到來時(shí)，都還是一個(gè)變數(shù)，一個(gè)取決于現(xiàn)在的變數(shù)。形勢(shì)是很嚴(yán)峻，現(xiàn)實(shí)是很骨感，不過理想可以依舊豐滿。因?yàn)槔硐氩坏扔诂F(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)，需要我們踏實(shí)，平靜，安分。而理想不一樣，它需要的是激情與野心，它是需要我們盡力跳起才能達(dá)到的高度，而不是安于現(xiàn)狀的滿足。它是我們前進(jìn)的.動(dòng)力，而不是現(xiàn)實(shí)的蒼白描繪。

　　丘吉爾說：“我成功的秘訣有三：一決不放棄，二決不，決不放棄，三決不，決不，決不放棄�！眻�(jiān)持的力量是可怕的。高三，需要我們起早貪黑，把一分鐘的作用發(fā)揮到十倍的日子。早起，一個(gè)人走在漆黑的校園，走進(jìn)教室，開燈，坐下，讀書。如此堅(jiān)持下去，我相信，就是你自己也會(huì)被自己的毅力感動(dòng)得落淚吧！

　　但或許，我們的堅(jiān)持中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。失敗了摔倒了，又怎樣？與其坐在原地落淚舔傷口，不如勇敢地站起來，繼續(xù)奔走。

　　最后，請(qǐng)銘記：前行的路上，我們并不孤單。老師，同學(xué)，父母正用他們的方式陪著我們，所以，心存感激地前進(jìn)吧！若有一天，當(dāng)你看著父母為你忙碌而日漸老去的背影時(shí)，淚會(huì)情不自禁地涌出，感恩也會(huì)化作力量，促我們前進(jìn)。

　　不長(zhǎng)的高三，我們已荒廢太多；不遠(yuǎn)的六月，也已清晰了輪廓。嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們?nèi)绾芜m從？除了背水一戰(zhàn)，已別無選擇了！

　　在路上作文 篇3

　　昨夜西風(fēng)吹花樹，獨(dú)上閣樓，望盡吟詩路；衣帶漸寬終不悔，為詩消得人憔悴；眾里尋它千百度，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景布滿來時(shí)路。

　　昨夜西風(fēng)

　　“每天只知道讀詩，詩有什么用啊！”那晚，母親嘮叨聲中的不滿已升級(jí)為憤怒�！澳懿荒芸袋c(diǎn)正經(jīng)的，有用的？”一聲一聲質(zhì)問沖擊我的耳膜。母親終于忍無可忍，于是我摯愛的詩書難逃被沒收的“厄運(yùn)”。我從小愛詩，傾倒于其韻律，沉浸于其平仄，陶醉于其情懷。無奈，隨著年級(jí)升高，母親越來越認(rèn)為詩詞無用，成績(jī)才是王道。我嘆息，忽而想到了晏殊的《蝶戀花》：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！蔽业脑娕笤~友，從此我要與你們揮別了嗎？

　　為伊憔悴

　　許是叛逆的緣故在作祟吧！父母越是讓我放棄詩書，我便越愛。不過我換了戰(zhàn)術(shù)，不再與父母對(duì)著來。我刻苦刷題，拼命學(xué)習(xí)，只為能得到父母大人的.恩賜，讓我與詩重聚。成績(jī)的大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機(jī)苦求。母親終于開恩，把我的寶貝詩書赦還了。并告誡我只可在學(xué)習(xí)之余作放松之用。

　　當(dāng)余暉上墻，明月高掛，學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)，我會(huì)踱步到窗邊，映著月光吟誦品味詩詞�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蓖赋銮嗌従邮康男坌�；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”浸染了介甫半山的不舍；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”溢滿了務(wù)觀放翁的掛念……讀的多品的多，我不禁也心癢起來，自己擬了一首詩：春霧綠起眼朦朧，野望無舟相思濃，錦瑟難解眼中淚，歲月不待羅綺紅。寫完我發(fā)現(xiàn)不管是字詞還是平仄都不符合要求，卻因?yàn)樗�平尚淺無能為力。

　　步入初三以后，學(xué)業(yè)越來越繁重。每天課余的作業(yè)、復(fù)習(xí)花費(fèi)了我大部分的時(shí)間。每當(dāng)我把疲憊的自己托付給詩書，身心得到了極大的放松。常常不知不覺伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑，又惹來媽媽一頓含著心疼的訓(xùn)斥。我乖乖聽訓(xùn)，過后卻依然故我，樂此不疲，正如那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　驀然回首

　　又一個(gè)夜，我坐在窗前，驀然回首，與詩作伴這么多年，它給了我什么呢？我好像沒有得到媽媽所說的“有用”的東西。不，我立馬否定掉了這個(gè)說法。緩解壓力，讓我愉悅，讓我感受到美，讓我能與很多高雅的、高尚的、有志的、有趣的，那么多萬里挑一的靈魂對(duì)話。詩詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著，曾苦思冥想的那首詩忽然有了靈感：春霧綠起淚朦朧，野望無楫恨意濃。寒樹還說心上事，歸來豈是舊時(shí)容？改編后的詩固然內(nèi)容生澀，語句蒼白，卻比之前要好的多。我不由得笑了。

　　這寧靜的夜，這皎潔的月，這萬家燈火，多美的風(fēng)景！還有，這不離不棄的詩。我與詩，在路上。風(fēng)景，在路上。

　　在路上作文 篇4

　　漫漫長(zhǎng)路，我望不到邊；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂風(fēng)暴雨，我瑟瑟發(fā)抖�？墒�，頭頂卻出現(xiàn)了一把傘，陪著我，走到路的盡頭。

　　——題記

　　在一堆堆習(xí)題冊(cè)中，一位眼鏡女孩正埋頭奮筆疾書，一位婦女悄悄地靠近他。一看見女孩筆下的紙張，婦女原本笑意滿滿的臉?biāo)查g風(fēng)云翻涌：女孩的筆尖下并沒有一串串解題答案，到有一位栩栩如生、活潑可愛的少女正在誕生。婦女將手一抄，女孩筆下的少女眨眼支離破碎。婦女憤然離去，女孩蹲在地上，撫摸著那堆碎片，一顆閃光的珠子從女孩眼中滴落。這個(gè)女孩就是我。

　　父母不支持我畫畫，他們說，會(huì)影響學(xué)習(xí)�？晌也⒉皇侵划嫯嫴粚W(xué)習(xí)呀！學(xué)，我自然會(huì)專心的學(xué)，可我喜歡畫畫，它是我精神的重要支柱！

　　在一次次的呵斥后，哥哥總是會(huì)偷偷溜到我的身旁，揩干我的淚水，臉上的笑容總是溫暖如春。他將地上的碎片收走，第二天，那堆碎片變成四四方方的紙張，畫上的人兒如同重生了一般栩栩如生。在接下來的時(shí)間里，哥哥會(huì)用最快的速度指導(dǎo)我完成所有題目，為我削尖每一只鉛筆筆尖，為我準(zhǔn)備好雪白的畫紙，為我擦凈橡皮上的污跡。

　　生日那天，枕頭底下照例是硬梆梆的禮物。不是漫畫教材就是漫畫書，不是齊全的漫畫工具就是精美的漫畫限量線稿。我把它們藏在哥哥特意為我準(zhǔn)備的帶鎖的柜子里，不用擔(dān)心害怕被父母發(fā)現(xiàn)，只需要相信哥哥那包羅萬物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前進(jìn)的這條路。

　　這條路上，兩旁都是我喜歡的東西，更是父母希望我得到的東西，但是，我知道那不屬于我，那屬于父母對(duì)我的`期望。在路的盡頭，才有真正屬于我的東西，我最神往的東西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日頭曝曬向我，但我不怕；無情的暴雨砸向我，但我不怕。因?yàn)�，我身后的那人，永遠(yuǎn)會(huì)為我舉起那把傘，給我一方安靜的天地。

　　悄悄地，我打開那個(gè)上鎖的柜子，一本本漫畫書、漫畫教材、精美線稿、雪白畫紙，整齊地排著隊(duì)。漸漸的，它變得模糊了，繼而又清晰了。那是什么？哦，那是哥哥為我修筑的路牌��！他匆匆的為我扎實(shí)路牌，確保我不會(huì)迷路，又飛奔回來，陪著我，為我舉著那把永不落下的傘，沿著路牌，走向路的盡頭。

　　在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那么美好。我堅(jiān)信，哥哥一定會(huì)舉著那把傘，帶著最美好的笑容，送我直到路的盡頭！那里，光芒萬丈！因?yàn)�，那里是哥哥陪伴我走到的終點(diǎn)！那里，是炫目誘人的夢(mèng)想之都！

　　在路上作文 篇5

　　一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，都交付給了歲月光陰。

　　每當(dāng)有片刻寧靜，心緒就仿佛劃過了時(shí)間，我走在路上，兩旁是風(fēng)景，有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動(dòng)，而那天空上，永遠(yuǎn)掛著彩虹，我從起點(diǎn)走向彼岸，懷揣著夢(mèng)想擁抱未來。

　　暮春的午后，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，微風(fēng)吹開了桌上的書本，小區(qū)，籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘，走出了門外，我不知道要去向何方，只在雨幕中尋覓著那片草地。

　　綠油油的草地依舊寧靜，只是花兒更茂，樹兒更高。

　　又踩上了鵝卵石，我曾在這里走過了童年，溪水旁的石子打過水漂，追著蜻蜓跳過舞蹈，淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮，堆過雪人，陪著清晨打太極的爺爺歡笑，轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方，只留下回憶里的美好。

　　雨聲依舊，我撿起了一顆石子，腳步踏出了小溪與草地，走向了另一個(gè)遠(yuǎn)方。

　　仿佛是山間的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看見了楓葉火紅，數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃，我從春走向秋，走進(jìn)了林澗山谷，走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路，又來到了杏花村，薄霧中飄著炊煙的瓦房，雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋，多想吟著旋律，那是心底永遠(yuǎn)沉淀的的美景，是心中盼望冒險(xiǎn)的旅途。

　　別了山谷村莊，我赤腳踩上了雨中的'泥路，在小河中再開心地洗一次腳，又拾一粒石子上路。

　　蹚過淺溪，小河的對(duì)面，是熟悉的校園，保安叔叔還在和校長(zhǎng)談話，我又戴起了紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的行囊，向老師問聲好，和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了，教室里響起了上課的鈴聲，我們一起齊讀著《背影》，下課時(shí)討論著心事，我們用青春播種下知識(shí)，伴著歡笑又耕耘希望。

　　放學(xué)了，在校門口的桂花樹下，我又帶上了一枚石子，走在回家路上。

　　又經(jīng)過了那片草地，不經(jīng)意已雨過天晴，我把三顆石子都放進(jìn)瓶口，回到了記憶中的雨后，就像小時(shí)候一樣，對(duì)著彩虹默默訴說出心底的愿望。

　　這一路的風(fēng)景，留存在我的腦海里，印刻進(jìn)大樹的年輪，又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。

　　夕陽落山，我走進(jìn)了家門，迎面是撲鼻的香氣，這是溫暖的港灣。又站在窗前，又望向窗外，原來只有夜幕降臨，才會(huì)燈火通明。

　　風(fēng)景，灑滿了回憶與成長(zhǎng)的路途，越過山丘之后，還有燦爛的明天。

　　珍藏美好，用雨露拾點(diǎn)光陰；

　　心懷風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)在路上；

　　銘記愿望，彩虹下再次出發(fā)。

　　在路上作文 篇6

　　窗外，是一團(tuán)黑暗。

　　“嗶——”一聲脆響打破了清晨的寧靜。早上五點(diǎn)多鐘，哨聲和敲門聲驚醒了我們，手忙腳亂地穿好衣服，到山頂上去看日出。

　　天空亮了一絲，變成灰蒙蒙的一片。清晨的空氣散發(fā)著涼意，許多人又加了一件衣服。荷葉都垂著腦袋，彎著細(xì)腰，一副無精打采的樣子。露珠一顆顆地從荷葉上滑落，它們緩慢地移動(dòng)著。有些露珠滑到了葉的邊緣，卻死死地抓住不放手，仿佛是留戀荷葉的溫暖似的。

　　天空又亮了些。我們開始登山了。走在潮濕的小路上，耳邊回響著美妙的蟲鳴。多種蟲兒聚在一起，盡情地歡唱。有的短促，像一聲尖叫；有的悠長(zhǎng)，像火車的汽笛；有的連綿不絕，如一曲盛大的樂章；有的只是驚鴻一瞥，如夜里偶爾傳來的鳥鳴，一聲過后，再無聲響。那聲音此起彼伏，奏了一路。

　　“咯咯咯——”天空已經(jīng)有了淺藍(lán)色，雄雞開始報(bào)曉了。我們加快腳步，準(zhǔn)備去山頂?shù)耐ぷ永锟慈粘觥?/p>

　　走著走著，在前方出現(xiàn)了一潭清湖。湖面靜得出奇。偶有一只蜻蜓點(diǎn)水，湖上便漾起千層波紋，久久不能停息，看來太陽不出來，她是不起床的。

　　走到了亭子里，天光已經(jīng)很亮了。我們坐在亭子里，等待著日出。忽然，傳來一聲“唧啾”的鳥叫，鳥兒們似乎睡醒了，都起來晨練了。先是一行白鷺飛過了我們眼前，它們撲楞著雪白的翅膀，不疾不徐，一上一下，優(yōu)雅地飛著，在空中展現(xiàn)他們美麗的身姿。忽然，又飛出了許多鳥兒，有的黑身白翅，有的黑頭棕臉，全都在空中起舞。望著高飛的眾鳥，聽著動(dòng)聽的鳥鳴，真有一種“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。

　　坐在亭子里，俯瞰四周。只見山環(huán)水繞，山清水秀，一派寧靜祥和的'景象。狗尾巴草在風(fēng)中向我點(diǎn)頭，帶有金黃花蕊的紫色小花抬頭挺胸?fù)u曳著身姿，潔白的小蒲公英向空中播撒自己的汗水。它們都醒了。

　　天已大亮了。期待中的日出并沒有到來，初升的太陽被一片云霧罩在身后，連露個(gè)頭都不被允許，我們一大清早爬起來，居然什么都沒看到。

　　難道我們一個(gè)清晨就這樣白費(fèi)了嗎？不，當(dāng)然不是。我們僅僅錯(cuò)過了一個(gè)日出，卻看見了荷花、露珠、清湖、飛鳥、花朵，聽見了蟲鳴、鳥叫、雄雞報(bào)曉。我們這一行是有意義的。

　　珍惜你所擁有的美好，忽視你所錯(cuò)過的美麗吧。只要有一顆樂觀、仔細(xì)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有風(fēng)景，你得到的永遠(yuǎn)比你失去的多。

　　在路上作文 篇7

　　外婆家園子周圍的那條林蔭小道，是我每天散步的地方。

　　夜色降臨，園中的每一個(gè)瓦盆都裝著一個(gè)大大的月亮，清輝的月光透過葡萄架將斜影變成一塊塊色調(diào)明淺的方格，小路因此神秘而有趣。

　　走過那棵歪脖老松樹，如水的銀光從掛滿蛛絲的細(xì)密針葉傾瀉而下，流淌在草叢之間。又如同萬千靈動(dòng)的夜精靈跳躍奔跑，在草葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有時(shí)甚至?xí)�有一只小小的夜精靈停息在我的`鞋面，隨著松針的顫動(dòng)，又攸忽消失在視野。

　　向前慢慢走去，稍轉(zhuǎn)過一塊石椅，從一棟高層家家戶戶的窗子透出的暖色的光暈鋪散在路面，顯得溫馨而祥和。夜的魅影也隨之繞道而行。如果來得早，這段小路會(huì)變成聲的海洋：二樓不時(shí)地傳出鍋鏟的碰撞聲、炒菜時(shí)嗞嗞的聲響和誘人的鮮香；一樓孩子清脆的笑聲傳入每個(gè)行人的耳里；四樓悠揚(yáng)的琴聲從窗欞流下，同皎白的月光流入每戶人家。還有若有若無，不知從哪戶人家飄散出來的洗發(fā)香波的味道……。

　　繞過兩個(gè)石桌，一切又瞬間被濃厚的夜色包裹。這里是一片荒涼的建筑工地。白天在挖掘機(jī)飛沙走石般地攻勢(shì)下，最后一棟舊樓化作廢墟。凌亂的磚塊與裸露在空中如獸爪般的鋼筋混為一座小山，右邊的一截?cái)鄩υ谠鹿獾恼找�下顯得陰慘而破敗。一只黑貓發(fā)出詭魅的叫聲，拖著兩點(diǎn)幽綠的光尾鉆入鋼筋下的縫隙。夜的魅影在此處囂張萬分，率領(lǐng)著狂風(fēng)奮力沖撞著枝干，枯黃的殘葉不斷傳出陰森的暗笑。

　　我打了個(gè)寒噤，加快腳步，繞過工地，來到了一池小小的水塘邊。夜色變得柔和。梧桐枯敗的枝葉散落在水塘周圍，水中那一團(tuán)團(tuán)濃密的浮萍卻綠得發(fā)亮，不時(shí)有幾尾小魚擠開浮萍對(duì)著水面吐出一兩個(gè)泡泡，隨后游入水中那圓圓的月亮里。一陣風(fēng)裹挾著寒氣從水面劃過，吹散了肥厚的浮萍，吹碎了清冷的明月。池塘右側(cè)的居民樓二層仍然燈火通明，初三的大姐姐一定在無休止地刷題，這樣的光景往往持續(xù)到深夜一兩點(diǎn)。

　　夜已深了，風(fēng)大起來，逼著陣陣寒氣，有力地卷起池塘邊厚厚的枯枝吹入空中，猛地打旋又突然炸開，散落一地。月亮在翻滾的云海里若隱若現(xiàn)，清幽的銀光也隨著每戶人家的燈火一同暗淡。

　　我不知不覺加快腳步，重新回到老歪脖松樹下，夜的精靈早已躲入草中。離開了林蔭小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望回去，一只鳥兒孤獨(dú)地劃過，泛著金屬般光澤的羽翼挾著每個(gè)孩子的睡夢(mèng)，融入濃濃的夜里。

　　在路上作文 篇8

　　人們都說，路上的風(fēng)景才是最美的，無論是山上的日出日落，還是山間的花開花落，都值得我們每一個(gè)人去仔細(xì)地用心欣賞。

　　今天，我們有幸去了有“青分楚豫”之稱的雞公山。來到雞公山腳下映入眼簾的就是那昂首展翅、引頸啼鳴的一只“雄雞”，這只“雄雞”高仰著腦袋，“雞冠”上云霧繚繞，顯得分外美麗。

　　走進(jìn)雞公山，我們順著羊腸小道盤曲而上，“嘩啦啦”一聲聲流水聲引起了我的注意。我順著聲音望去，哇，一條玉帶似的小溪，在陽光的照耀下，波光粼粼。小溪好像穿上了一件金縷玉衣，旁邊那五顏六色的鵝卵石，更為小溪增添了幾分姿色，顯得愈發(fā)美麗。

　　我們順著小溪向上走到達(dá)了龍珠瀑布。放眼望去，他們像是落入人間的銀河，從高達(dá)百米的山間落下，又好似青山爺爺?shù)陌缀�須，又長(zhǎng)又白，還好似女孩兒的`馬尾辮，直直的垂了下來。近看，這瀑布是那樣的雄偉壯觀，白色的布簾下是清澈的湖水，水花打在了巖石上，在巖石上綻放開來，放射出異樣的光芒，在陽光的照耀下，那飛濺起的水花，猶如透明的水晶，那么晶瑩透亮，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，讓人不禁感慨，“新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇”。

　　走著、跑著、鬧著，漸漸地，我有些體力不支了，路旁如畫的風(fēng)景在我眼中漸漸模糊，此時(shí)此刻，我又熱又累，汗水從我的發(fā)間緩緩地滴下，“啪嗒、啪嗒”的不停地掉在地上，我的腿沉重的像灌了鉛一樣，剛費(fèi)力地抬了起來，卻又緩緩地放了下去，雙腳麻木不堪，如同密密麻麻的針使勁地扎到了我的腳上，又如同幾只小蚊子在我的腳上竄來竄去，恨不得現(xiàn)在就癱在旁邊的亂石堆上，休息一會(huì)兒，此時(shí)此刻我有點(diǎn)打退堂鼓了。這時(shí)，媽媽好像看懂了我的心思，為我加油打氣道：“加油，堅(jiān)持就是勝利，最美的風(fēng)景就在前方。加油！”聽到了這句話，我信念的火花又燃燒起來，絕不放棄，相信自己，我能行。咬緊牙關(guān)，鼓起精神，奮力抬起雙腿，一鼓作氣，三步并作兩步的爬到了峰頂，欣賞到了一幅氣勢(shì)磅礴、無與倫比的雄雞報(bào)曉圖。

　　云霧繚繞中報(bào)曉峰就像一只昂首展翅、引吭高歌的雄雞。它昂著脖子對(duì)著天空啼叫。不知不覺中，夕陽斜照，它的雞冠被染成了金黃，真是讓人不由自主地感嘆起大自然的鬼斧神工。

　　行走的路上，不僅有美麗的風(fēng)景，也有困難和挫折，更要有面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈的毅力與精神，美麗的風(fēng)景就一直在路上。

　　在路上作文 篇9

　　旅行，在路上。山水有大美，它張開雙臂呼喚著你，在微風(fēng)中推動(dòng)著你的腳步，在晨曦里迎接著你的到來，用輕柔的話語輕輕地在你耳邊說：來吧，一個(gè)背包，一臺(tái)相機(jī)，一支畫筆，一個(gè)你，一場(chǎng)旅行……

　　憶江南，十里桃花開

　　旅行，在路上。佇立在江南的靈土，仰望冥冥的天空，風(fēng)煙俱凈。漫漫歲月中洋溢的是江南水鄉(xiāng)的清秀，古鎮(zhèn)的典雅，女子的溫柔……

　　江南的美，是古樸又朦朧的，大有“煙籠寒水月籠沙”之勢(shì)。它蘊(yùn)藏在落于棋盤上的殘葉里，蘊(yùn)藏在庭院靜謐的清泉里，蘊(yùn)藏在池中待放的花朵里。駕一葉扁舟，向青草更青處走去，在潺潺溪水中，化不開的，是那抹綻放在心頭的淡雅流年。

　　不慕名利的江南，便這樣存活在人們的心中。她不追逐、不攀比，帶著恬淡的微笑，看著世間的一切紛擾。我想這樣的江南只能用白色來描繪，一切都是最純潔的樣子，這樣的江南，誰忍心來污染她呢？

　　旅行到江南，桃紅輕染，淡菊飄香，伊人似雪，獨(dú)享這里的安詳，是對(duì)心靈的撫慰。

　　到江南，折下一枝花，安置在庭院一隅，讓它芳香四溢，余味悠長(zhǎng)。

　　縱塞上，一朝醉方休

　　旅行，在路上。到那滿目蒼涼的塞上，賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗之景，品“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”的`黯然神傷。

　　今朝有酒今朝醉，何日歸家？這是每位邊塞游子的濃濃思鄉(xiāng)之情。澀的天，圓的月，枯的樹，孤的雁，聳的煙，吹拂不走的沉重的情，積壓在這暗淡的滿是灰塵的景色之上，它多么想要沖破這厚厚的塵，歸家!

　　旅行到塞上，感受黃澄澄的沙子下沉淀著的守疆愛國(guó)之情,這情彌漫在的空氣中，那是對(duì)靈魂的呼喚!

　　到塞上，昂首飲一壺酒，醉的不是身，是心。這是塞上獨(dú)有的風(fēng)光，那塵土中朦朧的明月，見證了游子們滿腔愛國(guó)和思鄉(xiāng)之情。

　　念古城，歲月不饒人

　　旅行，在路上，登上滿布青痕的臺(tái)階，撫摸著斑痕累累的城墻，推開那深沉厚重的木門，我不得不對(duì)這雄偉的古城肅然起敬。

　　到古城，我用心感受著這殘?jiān)�背后的故事。是你在難過嗎？親眼看見倒在你腳下的人們；是你在歡笑嗎？親身感受著家人重逢的喜悅。歲月無情地在你身上留下斑斑傷痕，我無法撫平，但我會(huì)用靈魂為你驕傲。

　　旅行到古城，敬畏之情油然而生，那是對(duì)古人金戈鐵馬的肯定，是對(duì)歷史的追憶。

　　你或許愛上了江南的柔情與淡雅，但凈化你的，是不慕名利的隱士風(fēng)范；你或許驚嘆于邊塞的無限風(fēng)光，但震撼你的，是濃濃的思鄉(xiāng)與愛國(guó)之情；你或許傾心于古城的懷舊斑駁，但觸動(dòng)你的，是歷史的光輝歲月。

　　背上背包，無須任何理由，旅行在路上，從未停歇！

　　在路上作文 篇10

　　我，在路上，在學(xué)會(huì)放下的路上。

　　這一路上，有太多太多美好的事物。我們只顧著撿啊撿，把好的東西都撿起來，當(dāng)然，連同那些看似美好，實(shí)則不然的東西也一同收進(jìn)行囊。而事實(shí)上，這些，不但在日后會(huì)成為負(fù)擔(dān)，走的路越遠(yuǎn)，“包袱”就越重，人，也越累。

　　我要學(xué)會(huì)放下，放下我的虛榮心。

　　“第一”這個(gè)名詞就好比一個(gè)束縛，總是緊緊地拉扯著我。我渴望得到第一，無論是考試，還是比賽。因?yàn)槲矣X得只有第一，才能得到別人的目光。每每我如愿以償，父母欣慰的笑臉，朋友嘖嘖的稱贊，同學(xué)羨慕的神情，這種榮耀感，總能讓我心中像吃了蜜似的甜。給我一陣風(fēng)，我就輕易的上了天。最后一根稻草，壓倒了駱駝。我就是那個(gè)駱駝。經(jīng)歷了一次兩次失利，繃著的弦斷了，我這才發(fā)現(xiàn)所謂的第一變質(zhì)了。它原本是一個(gè)成功的象征，是對(duì)自己努力的肯定。而我卻將它視作一個(gè)工具，一個(gè)能讓我站在光下的工具。是誰讓它變了質(zhì)？是我自己，是我的虛榮心。一代文豪蘇東坡，之所以名垂千古，也因?yàn)樗�放下了他的自�?fù)。“識(shí)遍天下字，讀盡人間書”到“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，前后不過多了四個(gè)字，中間包含的，是他從肯定的志氣到高遠(yuǎn)的目標(biāo)的蛻變。

　　黑塞說：“一切為自我完善而作出的努力，本身便有意義�！蔽也灰�因?yàn)樘摌s心而獲得的第一，我要以超越自己為目標(biāo)的第一。

　　我要學(xué)會(huì)放下，放下我的惰性。

　　惰性是一種心理狀態(tài)，是人的本性之一。實(shí)在是很不容易克服的一件東西。身邊一切一切存在的事物，都會(huì)使我放出這個(gè)“惡魔”�！霸龠^一會(huì)就做”、“整點(diǎn)了就做”、“明天一定做”，諸如此類。這樣的結(jié)果，過程看起來是美好的。我可以不用因?yàn)榉比叩淖鳂I(yè)而傷透腦子；不用因?yàn)樾枰�完成的任�?wù)而熬夜奮戰(zhàn)。但結(jié)果就是我一拖再拖，每到最后時(shí)刻都要拼命地將“欠下的債”還清。需要付出的是更多的精力。要強(qiáng)的我，面對(duì)惰性，也顯得弱小起來。我想要有“頭懸梁錐刺股”的精神。可以不用在時(shí)間還富余的`時(shí)候無所事事，到最后才臨時(shí)抱佛腳，而是一直在努力的路上。于是每每學(xué)校、班級(jí)有所活動(dòng)，都能看見我忙前忙后的身影，主動(dòng)挑起重活。雖然也時(shí)常不堪重負(fù)，但相較最后時(shí)刻拼命，我身累，心卻輕。

　　所謂“不積跬步，無以至千里”。便是要一步一步走好，腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求勝。

　　人生如棋，不懂的舍棄某些兵卒，又何來以巧取勝？我要放下的，是一個(gè)兩個(gè)不必要的沉重的負(fù)擔(dān)，達(dá)到精神和心靈的完善的追求。在放下的同時(shí)，得到輕松，得到快樂，得到成功，得到享受。

　　學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)得到。

　　我，在路上，在學(xué)會(huì)放下后的路上。

　　在路上作文 篇11

　　某天，我開始尋找一個(gè)一直不曾到達(dá)過的地方。腳一直在這片陌生的土地上，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看，走走。一切都匆匆留在背后。一直走，一直在走，不知道為什么，不想停下來。走在路上，很喜歡聽周圍嘈雜的聲音，十分害怕四周靜下去。人是不是一直都是這樣走著呢？一直走下去，不知道走到哪里，但不會(huì)停下來呢？剛要思索又放棄了。腳在疼，眼睛在尋找，有目的地又像沒目的地。徘徊，彳亍，踟躇，就這樣在路上，一直在路上。

　　生活本來平淡無奇，而本身卻有許多怪怪的念頭。記得曾經(jīng)坐在火車上想，這火車一直開著，一直不會(huì)停下來。火車?yán)锏娜藢��?huì)什么樣子？會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)在沉睡中默默地等待等待，或者瘋狂地在火車上歇斯底里，破壞，狂歡，或者享受。也曾經(jīng)想，把一個(gè)村莊冰封起來，在某個(gè)黃昏突然讓他們解凍，一切都原生態(tài)地出現(xiàn)在這個(gè)地球上……。我好象看過一篇小說，小說里講的是放鞭炮，那小說的人物一直喜歡放鞭炮，沒有理由沒有借口一直在放，不過小說的名字記不清了。

　　天空陰霾，烏云籠罩，想下雨而未落雨。在路上走著，想著那些不曾想過的事情。抑或是一直想著的事情。走，一直走，不能停下來。因?yàn)樵趧?dòng)，也只有動(dòng)貌似能證明生命的存在。有一篇關(guān)于走路的故事，說一個(gè)人在某片荒蕪的`土地上，土地的主人說，你走吧，圈起一個(gè)圈，這圈住的土地就歸你所有。結(jié)果那個(gè)人一直走了下去，卻沒有走回來。而我，不是為什么目的而走，只是單純的走。走，就是兩腳移動(dòng)地走。我不知道我是否能夠走回來。

　　走過許多地方，都曾有片刻的停留。下一站在哪，還是一直在這個(gè)地方行走。一直苦苦的等待戈多，還是堅(jiān)定地尋找心中的烏托邦，世外桃源，以及風(fēng)中的小屋，放牧的少女與她的云彩一般的羊群。也許是唐傳奇中柳毅的故事禁錮了我的心，九歲的兒童看到傳一封書信就能娶到龍女，而美麗的羊群則是雨工，那是多么的好奇與癡迷啊。現(xiàn)在還記得那個(gè)故事是在被窩里是怎么偷偷讀完的，文言文，下面注釋著白話。還記得那時(shí)背了首五柳先生的結(jié)廬在人境，而無車馬喧，還有句屈原的余自幼好奇服兮……這一切，應(yīng)該注定了我的性格，注定了我的腳步。

　　人總是會(huì)為自己找許多理由，借口在路上，一直走下去。然而卻忘記貓頭鷹或者杜鵑的泣血啼叫：不如歸去，不如歸去。我還是那種單純的走嗎？我還能一直走下去嗎？路是沒有終點(diǎn)的，但人的生命卻會(huì)終結(jié)在某個(gè)路口。陶淵明說，親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。他的這種豁達(dá)我們會(huì)有嗎？不會(huì)，起碼我不會(huì)，因?yàn)槲疫�在路上，還在一條沒有盡頭的路上。

　　在路上作文 篇12

　　不知從什么時(shí)候開始，我慢慢的學(xué)會(huì)了去欣賞生活中的每一道風(fēng)景，也學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)景線。

　　在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有屬于自己的事業(yè)，雖然有高低貴賤之分，但是我認(rèn)為，不管事業(yè)是大是小，不管事業(yè)成功或失敗，只要是為人們的利益著想，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是你人生中的一道亮麗的風(fēng)景線，那都是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。

　　在此階段，我最主要的事業(yè)自然是學(xué)習(xí)了，此時(shí)此刻，我也正在努力向?qū)W習(xí)目標(biāo)靠近，在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也在無時(shí)無刻欣賞別人的風(fēng)景線。

　　在我讀六年級(jí)的時(shí)候，鄉(xiāng)村的公路開始進(jìn)行改造，為了更好的維護(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生，每天讀跑學(xué)的我在路上也陸續(xù)的見到了一些清潔工人，這倒也不足為怪。

　　可是，時(shí)間長(zhǎng)了，我每天都要與他們相遇，也慢慢的熟悉了他們的面孔，但唯有一個(gè)人使我至今難以忘記。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我依舊像平常一樣背著書包上學(xué)，同一群伙伴跨入早餐店的門，買好自己喜歡的早餐，嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向?qū)W校走去，一路上，我們丟下了好多好多的垃圾，這也正使我觀察到了一個(gè)大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑，我向同伴們說了我所看到的`一切，他們卻不屑一顧，繼續(xù)扔著手里那“沒完沒了”的垃圾，有的甚至還口吐臟言，諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人，侮辱著她神圣的事業(yè)和使命，我沉思著。突然一個(gè)頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面，故意刁難她，我隱隱約約聽到小男孩說：“滾開，你真臟，還擋我的路……”大媽沒說什么，繼續(xù)清掃著，那小男孩也不放棄對(duì)她的刁難，繼續(xù)辱罵著，不一會(huì)兒，一位中年婦女跑過來牽著小男孩的手，故作生氣地說：“壞小子，在干嘛呢？不要跟這種不講衛(wèi)生的人在一起，要知道，你長(zhǎng)大后千萬不能做這種工作�！蹦缸觽z慢慢走遠(yuǎn)了，大媽也還繼續(xù)著她的工作，遇到幫助她的人，她會(huì)心一笑；遇到辱罵她的人，她也是笑。我頓時(shí)感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。

　　每天早上我都會(huì)經(jīng)過那天公路，走過她的身邊，朝她微笑，她也會(huì)回我一個(gè)微笑。

　　每天早晨我都欣賞著同樣的風(fēng)景線。但這道風(fēng)景線卻讓我百看不厭。

　　后來隨著時(shí)間的變化，我步入了初中的殿堂，但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。

　　她讓我懂得了不管事業(yè)是大是小，是貴、是賤，只要是為人民服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。

　　親愛的人們啊，讓我們學(xué)會(huì)去欣賞“風(fēng)景”，學(xué)會(huì)去創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景線吧！

　　在路上作文 篇13

　　現(xiàn)實(shí)中，有許多人在苦苦的追求幸福，可是幸福往往在他們追求幸福的路上，因?yàn)槭遣蛔⒁�，幸福就這樣擦身而過了。只要我多留意下，其實(shí)幸福就在路上。

　　小時(shí)候，我總認(rèn)為幸福像天上的星星，觸摸不到，只能永遠(yuǎn)仰望著，羨慕著�？墒怯幸淮瓮�年經(jīng)歷讓我知道這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，那次讓我體會(huì)到了幸福的真諦，懂得了在人生路上，處處充滿幸福。

　　那年我七歲，年幼的我總喜歡扯著媽媽的衣服，睜大眼睛，天真地看著媽媽問道：”媽媽，什么是幸福?”媽媽總是溫柔一笑，卻不回答。我對(duì)此不解。有一天，媽媽給我一個(gè)小菜籃和一張50元，她摸著我的頭，彎下腰，對(duì)我說：“孩子，今天幫媽媽做一件事，你自己去菜市場(chǎng)買菜，好嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒說，拿過籃子和錢，飛快地走出家門，一路哼著歌兒跑起小步到菜市場(chǎng)。心里樂極了。到了一個(gè)小攤，我隨意挑了幾樣我喜歡吃的菜，把錢給過阿姨，轉(zhuǎn)身就走了。我悠閑地走在市場(chǎng)小道上，心里因有這次實(shí)踐而高興。突然，后面?zhèn)鱽斫新暎骸靶∶妹�，你的錢......你忘拿零錢了......”我轉(zhuǎn)過身，看見一位樸素的阿姨向我走來，她把錢遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我還沒來得及說聲謝謝。隨后，我挎著籃子向家走去。很不幸，在回家的路上籃子突然穿了個(gè)洞，籃子上的東西散落一地，我急忙去撿，可是有的東西不知道掉哪去了，我急得哭了起來，無助地坐在地上低聲哭泣著。這時(shí)，有位穿高中制服的姐姐經(jīng)過，她溫柔地安慰著我，幫我撿起那些東西，她幫我拍干凈身上的塵土，看著我說：“小妹妹，你家在哪里，姐姐送你回家好不好?”我告訴了她，之后，她就把我送回家了。 回到家，媽媽似乎不怎么擔(dān)心，我疑惑地看著她，媽媽好像看穿了我的.心思。她拿過我手上的東西，和我一起在沙發(fā)上坐著，她撫摸著我的頭發(fā)，臉帶微笑著對(duì)我說：“你剛才一路上的經(jīng)歷，媽媽都有看到哦�！蔽业纱笱劬�，疑惑不解地對(duì)媽媽說：“媽媽...怎么 ......知道......。?”“因?yàn)槲乙恢备�在你身后啊，那么現(xiàn)在你體會(huì)到幸福了嗎?”媽媽對(duì)我說。我恍然大悟，激動(dòng)著對(duì)媽媽說：“哦!媽媽，幸福就是幫助，幸福就是有幫我的那些人，幸福是人與人之間的互愛互助!”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興地笑了。

　　原來幸福在路上，一個(gè)小小的幫助是幸福。人生的道路上也是如此，只要我們稍留意點(diǎn)，幸福一直在我們身旁。不要因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)大意而錯(cuò)過幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它的真諦在于領(lǐng)悟與體會(huì)。

　　人生的道路仲，前抓住幸福，留意幸福，幸福在路上，它需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)，領(lǐng)會(huì)到了，感受到了，我們的人生路上，處處都有幸福。

　　在路上作文 篇14

　　攜一縷陽光，走在喧鬧的街上，街上人來人往，車水馬龍，車輛掀起的滾滾灰塵，湮沒了行走的人群。

　　“嘀嘀”，持續(xù)不斷的車?guó)Q聲，有的人探出車窗在謾罵，有的人直接打開車門走上前去，我跟隨人們的腳步走上前去，只見一團(tuán)人影，在好奇心的驅(qū)使下，在人群的夾縫中挪動(dòng)想一探究竟。

　　人們的議論聲在我耳邊嗡嗡作響，但仍不知發(fā)生了什么，終于在我頑強(qiáng)的掙扎下沖出重圍，只見一位年邁的老奶奶在地上躺著，身旁有一個(gè)綠色麻袋里裝著滿滿的塑料瓶，在她的頭前有一根“年事已高”的枯木，蓬亂的頭發(fā)夾著幾片枯葉，在陽光的照耀下，身上的衣服反過光來，腳上穿著一雙破了洞的鞋，我轉(zhuǎn)過頭來只見路人們的閃光燈一閃一閃的，相機(jī)發(fā)出的聲音令我從心底感到厭惡，就在我身旁的一個(gè)妝容精致的婦女大聲說道：“你這是碰瓷的吧，像你這樣的騙子我見得多了，裝什么可憐�！逼沉艘谎�，扭過身子就走了，老奶奶在可憐地呻吟著。

　　老奶奶的臉龐已被皺紋爬滿，看起來就像黃土高原那樣“溝壑縱橫”，嘴唇一暗淡無色，想要尋求一點(diǎn)幫助，卻又無力呼喊，身邊有的人打了救護(hù)車，有的人則是帶著一副嫌棄，鄙夷的目光從老奶奶身邊走過去，更有甚者在竊竊私語，似有煩膩，但好像人們都在關(guān)注著這老奶奶，只為等待一個(gè)超級(jí)英雄的來臨。

　　我也有些愣了，不知道該怎么辦……

　　當(dāng)我想上前把老奶奶扶起時(shí)，只見我身后的大哥哥一把將我推開，上前將老奶奶扶起并溫柔的問候道：“奶奶，你沒事吧�！彪S后把老奶奶抱上了自己的.車，然后飛快的步伐走到了那個(gè)綠色的麻袋前，并認(rèn)真的拾起每一個(gè)散落的瓶子，并撿起那跟枯木，那一刻我感覺我看到了大哥哥的光環(huán)和天使翅膀，人群又一次將大哥哥聚攏起來，拾起自己腳下的瓶瓶罐罐……

　　不一會(huì)兒，救護(hù)車，警車都來了，交警詢查著這次事故，醫(yī)生檢查著奶奶的身體，大哥哥的一抱，讓人們冰冷的內(nèi)心多了一份敬佩與感動(dòng)，老奶奶也得到了溫暖，感覺當(dāng)天的陽光和大哥哥很配。

　　在路上，有形形色色的人，每一個(gè)路人都有不一樣的面孔，在路上，發(fā)生著許多不一樣的事，走同一條路，但卻做不同事，擦肩過后，你是你，我是我，走在同一條路上。

　　人群隨著救護(hù)車的離去而散去，我看見了那個(gè)大哥哥，他坐上了車，然后跟在了救護(hù)車的后面。

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