[精]感恩成長作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感恩成長作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩成長作文 篇1

　　讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋，讓我怎么感謝你，當(dāng)我。

　　俗話說的好：“好漢不提當(dāng)年勇�！倍�我卻想要提一提。

　　我至今仍不明白，父親的先進(jìn)教育理念從何而來。其實，與同齡人相比，我是那種“缺少”家庭教育的人。從小學(xué)一年級開學(xué)的那天起，父親就對我說“我不識字，不會教你任何東西，有學(xué)習(xí)問題自己解決！”艷麗而又簡潔的話至今仍會在耳畔想起，也許是一份傲然，當(dāng)然那時，當(dāng)然那時的我還不懂什么叫做驕傲，一口答應(yīng)下來，不過我做到了。從上學(xué)的那天開始我就從未向父親問過一個問題！所以，學(xué)習(xí)是我不會成為我們交流的話題。當(dāng)然，這也只是我和我父親之間好像沒有所謂的共同語言。他給我的感覺只有嚴(yán)厲。

　　當(dāng)然上學(xué)之初他還有另外一個要求，那便是成績。所以我一直謹(jǐn)記在心。如果說從上學(xué)之初到五年級上半學(xué)期止我一直都順風(fēng)順?biāo)�，那么自此以后我的成績就如逆水行舟，不進(jìn)則退。那是第一次沒有得到“三好學(xué)生”稱號。因為它，我把自己關(guān)在房間里哭了半天，最終怎么睡著了我也不清楚。不過兩眼已如核桃般大小了，意料中的責(zé)備沒有出現(xiàn)。反而是一個安慰的微笑，那種感覺是釋然。一種無負(fù)。

　　是不是棍棒之下出孝子、人才？我不知道。我的記憶里父母沒有打過我一下，連罵也沒有。最嚴(yán)重的是跪搓衣板跪倒認(rèn)識到錯誤并保證以后不再犯才可以。在以后的.學(xué)習(xí)中和同學(xué)聊天他們十之八九都被父母打過，突然感覺很幸福。因為自己未被打過，因為父母給我很大的自由空間，我不會有很大的家庭學(xué)習(xí)壓力，我不被逼迫。在我的家庭中很民主。一直以來，我總感覺父親對我除了疏于管教便是放縱。也許對父親來說，我只是由他生的而已。

　　這種觀點(diǎn)從他出車禍后得到改變。他出車禍半個月后我才得到消息，還是我放假回家后才知道。說實話，有些埋怨他，“為什么不告訴我？”我很想大聲質(zhì)問他，但沒有。當(dāng)時心中很害怕，電視劇上演的不是一直都是出車禍的人要么成為植物人，要么就死了嗎？后來才知道是父親不讓母親打電話給我的！怕影響我學(xué)習(xí)！我哽咽的說不出話。

　　原來他是愛我的！因為愛，所以嚴(yán)厲！因為愛,所以鼓勵！因為愛，所以給我自由，讓我自由飛！因為愛了，所以說不出口，只有行動！因為愛。

感恩成長作文 篇2

　　10月25日，我校五年級同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動，以達(dá)到知恩、惜福、成長的目標(biāo)。

　　六點(diǎn)五十，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動，這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。

　　“孤島求生”是我們的重要活動之一，在活動中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個看似簡單的活動，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個條件，如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的真實故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然后，給我們布置了一項任務(wù)，就是穿越生死線，活動限時60分鐘�；顒娱_始時，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動規(guī)則，一個人碰網(wǎng)，所有人的活動都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時候，石頭教官對我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的'機(jī)會，但是碰網(wǎng)后，那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在游戲過程中，每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時，我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個人“殘疾”。活動一直在進(jìn)行，時間一直在流逝，在最后的10秒鐘，仍有兩個人沒有脫離危險，根據(jù)游戲規(guī)則，誰在最后，就意味著他就會“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng)，一定會有一個人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去，無私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。

　　這次活動給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動讓我終生難忘。。。。。。

感恩成長作文 篇3

　　夜靜悄悄的，淡淡的月光輕輕柔柔地撒進(jìn)了窗戶，絲絲微風(fēng)融入這縷縷月光中，躺在舒適的床上，發(fā)現(xiàn)這世界是多么的美好，我享受了那么多的恩惠，我要去感恩，不能就這樣慢慢失去感恩的機(jī)會……

　　幾天前的晚上，盈盈的燭光升騰在那精美的蛋糕上，我感受到了恩情的溫暖。我早已忘記了我生日的來臨，直到那天晚上，我背著夕陽進(jìn)入家門，眼睛懶懶地掃視一番，竟發(fā)現(xiàn)有一盒精美的蛋糕，我分明嗅到了那一股香氣，愛惜地看了一眼，便滿腹狐疑地問：“這蛋糕是給誰的呀？”正忙碌的媽媽從廚房里走出來，手在圍裙上擦了擦笑著說：“今天是你的生日呀！”我驚訝地拍拍頭說：“好像是的！”

　　空中的最后一抹余輝消失在天空，剎那間，家里的燈也被關(guān)了。我正納悶，客廳的燈亮了起來，我望著光亮處，只見爸爸招招手讓我過去，輕盈的光在蛋糕上跳舞，14根蠟燭閃爍著映在我的身上，圍成一個大大的愛心溫暖著我，爸爸說：“許個愿，吹蠟燭吧！”我閉上眼睛，在心中禱告了一番，吸了一口氣，慢慢地吹滅了蠟燭，燭光化作了一縷青煙飄散在祥和的空氣中，爸媽急著問我：“兒子，許了什么愿？”我笑著搖頭說：“不告訴你們�！彼�有的燈開了，可我覺得卻沒有燭光那樣舒心。青煙還在散發(fā)，我輕輕地嗅著它，恩情在這燭光里，我在成長。

　　這天的'晚上，皎潔的月光散射在那一朵美麗的康乃馨上，我感受到了感恩的舒心。我記得媽媽的生日在我?guī)滋熘�后，心中便有了�?shù)，或許她早已忘了，她每天忙前忙后的，很勞累。爸爸和我約定，這天一定給媽媽一個驚喜，一向應(yīng)酬很多的爸爸，今天顯得很殷勤，忙這忙那的，可媽媽覺得他做事不嫻熟，讓他休息，我在一旁偷樂，等我把功課做完，想在媽媽面前表現(xiàn)一番時，可媽媽累得進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。爸爸把早已準(zhǔn)備好的一束康乃馨放在我的手心，讓我放在媽媽的床頭，淡淡的花香散在空氣中，平添了幾分祥和。我打開門，淡淡的燈光斜射在媽媽恬靜的臉上，我和爸爸相視一笑，將花輕輕地放在她的床頭，另加一張賀卡，上面寫著：生日快樂。還記得你兒子的生日上，你問我許的什么愿，我告訴你——愿這個家和和美美！我和爸爸悄悄地離開了房間，想象著媽媽明早驚喜的尖叫，享受著這份遲到的祝福。感恩在這康乃馨里，我在成長。

　　夜也悄悄，月也睡著，我躺在床上，享受著這兩件事，享受著恩情和感恩，我感謝有你，我想，我學(xué)會了感恩，我在成長……

感恩成長作文 篇4

　　地震，撕裂了房屋，分離了骨肉，令世人悲慟，天地動容。震后很長一段時間，學(xué)校不再有往日的歡聲笑語和勃勃生氣，很多孩子只能與家人躲避在安全而簡陋的地方。校園里沒有了瑯瑯的讀書聲，沒有了悅耳的歌聲，沒有了追逐嬉戲的熱鬧。那時，孩子們返校上課幾乎成了一種奢望，他們的臉上，也漸漸失去了本該有的、天真爛漫的笑容。

　　作為地震災(zāi)區(qū)的教育工作者，我們看在眼里，急在心里：物品可以重買，房屋可以再建，但，孩子們的學(xué)習(xí)是不能耽擱的呀！

　　就在我們一籌莫展的時候，很快，地震災(zāi)區(qū)匯聚了所有人的目光�！耙环接须y，八方支援”，全國人民給予了我們最大、最及時的關(guān)愛與幫助。他們捐款捐物，搭建板房，積極參與災(zāi)區(qū)重建，親切慰問災(zāi)區(qū)的孩子們。

　　他們是在用自己的行動，盡可能的慰藉孩子們幼小的心靈，盡可能的平復(fù)孩子們大災(zāi)之后的陣痛，也正是他們，用心靈譜寫著人間大愛的贊歌。他們，不僅重燃了災(zāi)區(qū)人民的信心，還讓災(zāi)區(qū)的孩子們感受到了這愛的無私與偉大。

　　那時候，在許多愛心人士的`努力下，板房學(xué)校很快建成并投入使用，孩子們又回到了自己的學(xué)校。雖然教室簡陋點(diǎn)，但影響不到孩子們學(xué)習(xí)的激情。他們徜徉于知識的海洋，漸漸淡忘了地震災(zāi)難所帶來的苦痛和傷害。

　　在一個極其普通的日子，每一個身處災(zāi)區(qū)的孩子們還意外得到了一份特別的禮物——愛心包裹。在板房教室里，孩子們拿著愛心包裹，臉上洋溢著興奮與喜悅，讓老師覺得由衷的欣慰。那一刻，包裹好似愛之甘泉，滋潤著孩子們的心靈，重塑著孩子們的自信；那一刻，愛在相互傳遞，愛在悄然流動，如清泉般明澈。

　　孩子們久違的歡聲笑語淹沒了一切，盡管仍有余震，仍在板房教室上課，但，此時的孩子們，充滿了對學(xué)習(xí)的渴望，飽含了對生活的美好憧憬。他們相互炫耀著手中的福娃，相互欣賞著對方的禮物，相互展示著彼此的書法……天真、快樂、童趣又溢滿校園。這，難道不是愛的力量嗎？

　　當(dāng)看到他們用愛心包裹里的彩筆描描畫畫時，當(dāng)看到孩子們畫出的一張張精美的作品時，我想，災(zāi)區(qū)的孩子們，正在用心描繪絢爛的明天，是這人間真愛，讓他們更自信的面對困難與挫折，更勇敢的面對未來與挑戰(zhàn)，我為孩子們能擺脫心理陰影而感到高興。在那每一張畫紙上，不光畫出了他們陽光般的心境，更傾訴著他們共同的愿望。這是用愛心書寫的傳奇，我們有理由相信，災(zāi)區(qū)的明天一定會更加美好的。

　　這小小的包裹，寄托著片片真情，感動著無數(shù)災(zāi)區(qū)的人們，更感動著莘莘學(xué)子。經(jīng)歷這次大災(zāi)，孩子們內(nèi)心涌動的一定是感恩與回報�！疤鞛�(zāi)無情，人有情，大災(zāi)之后有大愛”已銘刻于孩子們的心中。他們正以實際的行動在傳承美德，詮釋這愛的真諦。

　　歷經(jīng)大災(zāi)磨礪的孩子們，在愛的感召下，必定會更加堅韌、茁壯的成長。這是國人方幸，這是民族之福，而重建中的地震災(zāi)區(qū)，也將會創(chuàng)造出更輝煌的明天。

感恩成長作文 篇5

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　在感恩中成長——我學(xué)會感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。當(dāng)我遇到險阻，父母會召喚我鼓起生活的勇氣，當(dāng)我流連忘返于某一事物，父母會督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累后遞上一杯暖茶，在您的父母生日時遞上一張卡片，在您的父母失落時奉上一番問候與安慰。

　　在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會您的老師的勞累。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感恩之情；偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對老師的.一份深深感恩之情。其實感恩不需要驚天動地，只需要您的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的朋友，因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。不需要山盟海誓美麗語言， 我有朋友饋贈于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著我難過，我需要他們與我共享快樂。細(xì)胞中有朋友們晶瑩的眼睛，血肉里含朋友們溫暖的微笑，他們構(gòu)筑起藍(lán)色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

　　在感恩中成長，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有憤怒，沒有咒罵，沒有沖突。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。

感恩成長作文 篇6

　　縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動存在你我的心中；縱使淡漠無邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因為人間不僅僅只有堅冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因為人間不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會感恩。

　　感恩不是只有兩個字的‘謝謝’。難道你沒有發(fā)現(xiàn)過嗎？感恩這兩個字的下面都是兩個‘心’字，因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛與信念，接受與傳承。感恩不是激動的涕淚連連，而是用生命記錄的一種真切，為這世間擁有真誠、無私和奉獻(xiàn)。

　　這一生中幫助過我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠的'朋友......但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。 母親的愛博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星;母親的愛又像海洋，我就是海洋里的小魚，沐浴在燦爛的柔波里。

　　您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時候很愛哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺，等我進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足。為了能有更多的時間來照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。

　　記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺以后，我看到了您焦慮的眼神，我問您：“媽媽，這么晚了您怎么還不睡覺�。　蹦�拖著疲憊的身子，卻微笑著對我說：“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會兒再睡�！蔽姨上铝耍�我睡得很香甜，而您卻整夜沒合眼。

　　您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會給我極大的鼓勵。盡管有時考試成績并不大理想，您都不會太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習(xí)，爭取下次取得優(yōu)異的成績。

　　您還常常帶我參加一些戶外運(yùn)動，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———，因為您知道：身體的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個孩子的興趣愛好，才會對將來的學(xué)習(xí)生活有極大的幫助。

　　媽媽對我的愛，比山高，比海深，我要對所有人說一聲；“我愛我親愛的媽媽!”

　　感恩如水，如水般清澈。讓感恩走進(jìn)我們的心田吧！因為，感恩可以消除內(nèi)心所有的恩怨；感恩可以蕩滌世間的一切塵埃；感恩是一種歌唱他人的方式；感恩是一種生活的智慧......懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人都會邊的擁有無邊的快樂！

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