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我們班的大活寶作文

時間:2024-01-04 18:13:39 作文大全 我要投稿

我們班的大活寶作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我們班的大活寶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的大活寶作文(匯編15篇)

我們班的大活寶作文1

  我們班的“大活寶”,名氣可是不用說,他叫容子易?雌饋硭湃A橫溢,實際上是一個名副其實的小調(diào)皮蛋。他身瘦如骨,尖臉、刺猬頭,一看就覺得很好笑呢!

  你 看!課間時,他的.飛機飛到樹上去了。第一次,他拿石頭往樹上砸,砸得樹上不停地落下樹葉,像仙女散花,結(jié)果飛機絲毫沒動。第二次,他沖上去使勁地搖樹,可 飛機就是掉不下來。第三次,他的小宇宙爆發(fā)了,他把教室里的拖把像流星一樣射到了樹上,命中“目標(biāo)”,飛機終于下來了!可這一幕幕正好被肖校長看見了,校 長讓他寫一份檢討,在大會上讀。這回他一下子“遠近聞名”了!

  他還很壞,大家再看!這天,我在樓下叫他下來玩,他卻找來了一群“男將”在后面追我,可我跑得太快了,沒一個人能追上我,還把他們繞得團團轉(zhuǎn)。但我最后還是被容子易捉住了。這么點小事就要追我,你說他是不是很壞呢?

  他還很貪吃,很貪玩,很幽默,總是把我們逗得哈哈大笑。可他也很聰明,數(shù)學(xué)可是他最頂呱呱的科目了,讓我佩服不已!

  我真希望容子易能從“大活寶”升級成“大愛寶”(大家都喜愛的寶貝)啊!

我們班的大活寶作文2

  我們荷風(fēng)班可謂是人才濟濟,但要提到“大活寶”,“頭號寶座”非王子航莫屬。王子航,又名“王子驢”,長得酷似《西游記》里的孫猴兒,尖嘴,尖臉,活潑好動,一看就是個開朗的武漢伢。

  “驢”的美稱

  話說回來,為什么大家都叫他“王子驢”呢?這其中別有一番故事。這天,每堂課必備環(huán)節(jié)——成語泡泡堂的時間到了,林老師正在講“黔驢技窮”這個成語,我們都聽得津津有味。這時,下面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的.聲音,有些像驢的叫聲,大家面面相覷,連林老師也停下了她美妙的聲音,用“火眼金睛”把我們掃視了一圈。只見王子航在忘我地學(xué)著驢叫“嗯昂——”那聲聲逼真,仿佛真有一頭驢在教室。同學(xué)們愣了一會兒,隨即哄堂大笑。從此“驢”的稱號就安在了他的身上。唉,調(diào)皮的他!

  “自戀狂”

  別看他頑皮可愛,但還是一個十足的“自戀狂”。有一次,他的作文錯別字太多,被他自己涂出了很多“黑炸彈”(黑圈),便找我借修正貼。那是一個精致的盒子,里面有一面小鏡子,王子航剛打開盒子,望著鏡子里映出的自己的面龐,便立馬用手摸了一把頭發(fā),面帶笑容滿意地說了一聲:“帥!”我不禁心中好笑:這個人真自戀!

  雖然他很自戀,但他寫作文時天馬行空,想象力豐富,語言幽默,“大作”經(jīng)常被林老師朗讀呢!王子航呀,王子航,你雖然很頑皮,但才華還不錯嘛!愿你改掉身上的小毛病,從“活寶”升級為“國寶”。

我們班的大活寶作文3

  圓圓臉上帶著紅紅的“朝霞”,馬尾辮一搖一擺可愛極了!她是我們班上的“大活寶”——楊藝璇。她是一個讓人有時愛,有時恨的小姑娘。你可能想問為什么讓人有時恨她吧!講一件事給你聽聽,你一定會恨死她。

  學(xué)校經(jīng)常有一些表演活動,就說說上次的課本劇吧!大家應(yīng)該都知道表演是需要化妝的吧!一提化妝,你們只要看看楊藝璇臉頰上,一定會氣死你。不用化妝就粉紅粉紅的,像秋天里漂亮的紅蘋果。你可以想想每年可以幫她媽媽節(jié)約多少化妝品的費用呀!我們每次一說她,她的臉更加紅了,看著她我們也哈哈大笑了起來。“人家也不想呀!”她故意裝可愛,別看她說話嬌滴滴,其實是個十足的假小子,經(jīng)!奥芬姴黄,拔刀相助”呢!

  當(dāng)然,她還是挺可愛的`,她也是我們班的笑星呢!只要她一開口,班上幾個同學(xué)就笑得合不攏嘴巴。班上有個女同學(xué),常常叫楊藝璇:“紅天鵝肉!紅天鵝肉!”有一次,楊藝璇正在看一本叫《貓武士》的書,那個同學(xué)又喊:“紅天鵝肉!我要把你吃掉!”還把她拖走,在路上她故意裝作不高興地嘟起嘴巴喊起來:“紅天鵝肉要看書!”便跑了回來。同學(xué)們見了,沒有一個不笑得前仰后合的。她倆可真是一對幽默大師。

  楊藝璇呀,楊藝璇,你可真是讓人哭笑不得。你常常帶我們來到一個歡樂境界,在班上,你算得上是“國寶動物”了,真是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按蠡顚殹保?/p>

我們班的大活寶作文4

  我們班可謂人才輩出,但此“活寶”非黃子辰大神莫屬。他長得灰頭土腦,卻常常登上三尺講臺,且一上去就淚流滿面。所以,沒人敢與他搶這頭把“龍椅”。

  這不,中午大家饑腸轆轆之時,正要開口大吃一頓之際,我班“活寶”竟不吃,還是我們田老師厲害。只見她端起碗,走向“活寶”。我們正迷惑田老師要干什么時,竟然看到黃子辰張開了大嘴一顆不落地舔完勺子上的所有食物!天哪!這都四年級了,還要老師喂!估計,誰見了都想笑,而黃子辰卻毫不在乎,一邊美滋滋地享受著VIP服務(wù),一邊時不時向我們擠眉弄眼,臉上還帶著一絲陰謀得逞的笑。哼,真是幼稚!

  再看這個!扒宄堪殡S著太陽的升起……”校歌版上課鈴聲響起,按道理說老師應(yīng)該這個時候就到了,沒想到響過之后老師還沒來。這個時候我們班的“活寶”又開始坐不住了,只聽他陰陽怪氣地正聲道:“敵軍還有三秒鐘到達戰(zhàn)場,請大家做好準(zhǔn)備!3、2、1!”不知是黃子辰估算得太準(zhǔn),還是老師配合的不錯,“1”字剛落音,老師便“破門而入”逮個正形。于是,在老師地怒視下,他自覺自動地苦著臉站到了講臺邊,眼淚也“唰唰唰”地流下來,果然“龍椅”還是他的.。

  我們班“活寶”的“奇人奇事”三天三夜也說不完,但這位“活寶”優(yōu)點也很多,比如助人為樂、成績優(yōu)秀、活潑開朗等。有關(guān)我們班“活寶”的故事今天就講到這里啦,后會有期!

我們班的大活寶作文5

  我們班的同學(xué)個個“身懷絕技”,說到“大活寶”非我們班的肖千禹同學(xué)莫屬。

  他長著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,一個小鼻子長得高高的`像一個滑滑梯,小鼻子下面還有一張能說會道的櫻桃小嘴,說起話來出口成章,看起來怎么都像一個聰明又可愛的人。

  有一次,“叮鈴鈴”上課了。老師問了一個問題:“誰想到讓一個桶里的水不會漏出去輕松過橋的好方法呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來。老師示意大家停下來,肖千禹舉起手來對老師說:“老師,我想到了一個好方法了!”老師說:“你說說看!”他打著手勢說:“首先,拿一根繩子系在兩個桶的把上,然后再把兩個桶放在水里,最后拿著正中間,桶就可以輕松浮動了!比嗤瑢W(xué)非常驚訝,他們情不自禁地鼓起掌來。肖千禹摸了摸頭,笑了笑,像一只憨厚的小熊。

  別看他上課時活脫脫一個小學(xué)霸,下課的時候,他像變了一個人似的,瞧,他跳舞的時候,做的一個個滑稽又驚險的動作讓我們捧腹大笑,有時候讓我們心驚肉跳,有時讓我們?yōu)樗麣g呼鼓掌……原來他還是一個街舞達人呢!

  肖千禹同學(xué)下課的時候逗我們開心,上課能認真聽講,真是一個聰明又可愛的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

我們班的大活寶作文6

  隨著時間的流逝,我們的小學(xué)時期就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活中令我最難忘的要數(shù)我們班的四大活寶了。

  “啊”的一聲慘叫,大家都知道陳汶蓉又在捉弄人了。吳桐的椅子被她放上了一個剛從桌子上掉下的圖釘。吳桐惱怒地說:“你為什么要把圖釘放在我的'椅子上”?而陳汶蓉卻哈哈大笑說:“誰讓你拿我的作業(yè)抄呢!如果還有下次……”。她故意停頓一下,吳柚問:“把我無罪釋放?”“把你揍一頓,然后再告到老師那去,最后把你的QQ永遠地刪除”。陳汶蓉大聲說道!安灰。麓挝以僖膊桓伊,陳姐,算我求求你了,ARE YOU OK”?吳桐央求著,希望她不要告到老師那兒。

  “積云雨來了,用不用我報個天氣預(yù)報呀。”林之然大聲說道,頓時全班哄堂大笑,原來,羅淳被全淇琳罵他笨手笨腳和笨頭笨腦的,并且還把他叫做“MONREY”。把羅淳氣得眼淚汪汪,而且被全班最有名最喜歡罵人的張奮,把羅淳叫做“狐蓉大叔”,陳應(yīng)毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”,并把羅淳和全淇琳說成是天生的一對,氣得全淇琳和羅淳揚長而去。

  朱潔是我們班上“嗓門最大的女生”,做什么都毫不留情。到她當(dāng)了班長時,就連她平時最好的朋友也不放過。大家都知道她的脾氣,所以到她管紀律時,大家都默不作聲,象耗子見到貓似的。要不然就會被她大罵一通,而且還得受罰。

  這是就是咱們班的四大活寶,也是我們?nèi)嗤涣说膶ο蟆?/p>

我們班的大活寶作文7

  我們這個獨特的班,特點鮮明的人數(shù)不勝數(shù),可是要說“大活寶”,那非向奕樂莫屬。他表面是個平凡人,但骨子里卻是個不折不扣的“變異人”。

  說到變異你可能會想到基因突變,而向奕樂的表現(xiàn)就讓人懷疑他吃錯藥了。根據(jù)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他這個人總是唱著歌,跳著舞,成天傻呵呵的。有一次,我們在上體育課時,本來應(yīng)該跑步的。誰知,向奕樂一把拉住了我,想和我來段雙人舞。他真是想到哪出是哪出啊!看著他那扭扭捏捏的舞姿,我內(nèi)心是一百個嫌棄。我連忙擺脫,跑開了?晌一仡^一看,朱泓僖也被他拉上了。你說,這天底下哪有這樣的男生呀?

  這還不能充分展現(xiàn)他的特點。有一次自習(xí)課,向奕樂正偷偷地剪著什么,你仔細一看,他竟然剪出了一個光著身子的女生,真替他害臊!然后,他還向我借了一個膠棒和餐巾紙。原來,向奕樂在給這個紙人做服裝。我皺了皺眉頭,生氣地對他說:“我覺得你得變回一個男生了!碑(dāng)然,對于我由衷的'規(guī)勸,他愣是沒當(dāng)一回事,我只好作罷。

  雖然向奕樂有點奇怪,但是他的演技超高。有一次,我們在舉行“十元錢,千分愛”的開幕式活動。他所在的小組演了一個小品,其中,向奕樂把主人公演得惟妙惟肖,好像這件事情就發(fā)生在他身上。大家都朝著他喊道:“向奕樂!向奕樂!”現(xiàn)場甭提有多熱鬧了!

  向奕樂啊,你何時能變回一個正正當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h呢!但是,如果你真的“變回去”了,我們班也就少了一個大活寶啊!

我們班的大活寶作文8

  活寶一:人稱:“花花公子”、“小白臉”、“陰陽怪人”。他這個人有時讓人喜歡有時讓人討厭。高興的是他可以使我們課堂增添樂趣;討厭的是,他常常把別人弄得哭笑不得,甚是尷尬。

  他的膽子挺大,不僅跟同學(xué)開玩笑,有時還和老師“較量”一把。數(shù)學(xué)課上,講臺旁那塊地盤,總是他45分鐘的領(lǐng)地。地理課上,他又有自己的新地盤——門后。如果老師不理他,當(dāng)老師向全班提出一個問題時,他就帶著陜西方言說:“是的。”惹得我們哈哈大笑。

  上次數(shù)學(xué)競賽,他只考了30分,氣壞了數(shù)學(xué)老師。從此,他便多了一個美稱——“李三十”。

  哈哈,這就是咱們班的活寶之一—李鵬鵬!

  活寶二:他倒沒什么美稱,不過,他比“李三十”還滑稽。

  記得一次閱讀課上,他不遵守紀律,班長用棒子敲了他一下,他就開始耍賴了,用娘娘腔的聲音說:“好,你打了我,你得賠我醫(yī)藥費,你得賠我精神損失費,你得……”還沒說完,接著補了一句:“還有影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的.學(xué)習(xí)費!比嗪逄么笮Α

  他雖然沒有美稱,但他可是一等一的搞笑大王!

  這就是我們班的兩大“活寶”!

我們班的大活寶作文9

  要說起我們班的四大活寶的故事,那可真是說上三天三夜也說不完呢!唉,誰讓他們有那么多好玩的事呢!

  先來說說我們班的第一大活寶——紅燒豬頭洪煒帆吧!洪煒帆不僅僅這一個外號,還許多外號呢。洪煒帆得此外號,是因為他經(jīng)常扮豬頭的鬼臉,而他剛好又姓洪,并且他自己經(jīng)常在個性簽名上用紅筆寫上自己的姓,又畫上一個豬頭才得此外號呢!

  第二大活寶是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫里那個調(diào)皮搗蛋的蠟筆小新,而陳新的性格又和他很象,而名字也差不多,才得此外號的。

  第三大活寶是我們班的小偷——李曉濤。大家不要以為他是真正的小偷喲。你用普通話讀他的`名字是不是和潮州話的小偷一樣?

  最后一個活寶是班里的洪水——洪錦。他在班里的地位可不小呢。哪里有壞事,那里就有他,并且這件事十有八九是他干的。

  這四大活寶要是獨一個人威力不大,但要是集中在一起,那可就不得了了。搗蛋的搗蛋,吵架的吵架,把班里鬧得個雞犬不寧,真不愧為我們班的四大活寶呀!

  你想認識我們班的四大活寶嗎?想的話就來看一看吧!

我們班的大活寶作文10

  我們班的張楚晨可謂是“大活寶”,他長著圓臉,大眼睛,胖胖的身材,和“國寶”大熊貓還真有幾分相似之處。

  有一次,班上的同學(xué)都聚精會神地聽著老師講課,而張楚晨卻昏昏欲睡,眼皮就像有千斤重,終于他招架不住,睡著了?删驮谶@時,同學(xué)們一齊大聲朗讀起課文來,讀到:“下課了,大家……”。還沒讀完,就聽張楚晨大叫一聲:“下課了,出去玩兒了。”他剛說完,突然看見老師正虎視眈眈地看著他,不好意思地笑了,連忙說道:“我不是故意的!焙蠊上攵谡麄課間,他被罰把“上課遵守紀律”抄寫了一百遍。

  還有一次運動會,張楚晨代表我們班參加跑步比賽,只聽一聲哨響,運動員們個個都卯足了勁兒,往前沖,我們都在為張楚晨加油。慢慢的,他超過了一個兩個三個選手,沖到了最前面。我們激動的心都提到了嗓子眼兒。過了一會兒,他的臉上顯出十分痛苦的表情來,速度也漸漸慢了下來,逐漸被其他人超過了,見此情形,我們更是提高嗓音為他加油,聽見我們的呼喊,看到了我們殷切期待的`表情和熱烈的眼神,他咬了咬牙,加快了速度,在沖刺時終于超過了其他人,成了第一。我們心中的大石頭也就落了地。后來我才知道,原來他受傷了,可他自己卻不說,只是去醫(yī)務(wù)室簡單處理了一下。原來調(diào)皮貪玩的張楚晨,還有如此認真堅強的一面,我真佩服他。

  張楚晨雖然成績一直倒數(shù),但他的數(shù)學(xué)卻很不錯,有一次還被老師表揚了呢,看他那得意樣,真是讓人又愛又恨。

我們班的大活寶作文11

  在我們補習(xí)班里有一個“大活寶”,就是張×天了?除了“張”以外,他有三個非常讓人驚訝的三個姓:脾氣暴躁!固執(zhí)!馬虎!這三個姓讓我們班的很多人都哭笑不得,讓我們一起來了解了解他的三個姓吧!

  有一次,“大活寶”被別的班上一個四年級的人罵:“你是一個沒有任何用處的大笨蛋!薄按蠡顚殹币幌伦泳突鹆耍瑲獾没鹈叭,說:“你和你們班的人都是廢物!”這一叫好像老虎一吼,天都要塌下來了,那個四年級的人差一點都被叫暈了。我的小乖乖呀,他的脾氣可真暴躁!

  一天,我和“大活寶”在校園里并排走著,我逗他說:“你后面有一個人!彼虉(zhí)地說:“我不相信!彼纸又f:“如果我后面有人,那個人就是個笨蛋!蔽艺脨浪趺床簧袭(dāng),一回頭看見了老師在他后面不遠處,就趕緊提醒說:“老師在你后面!彼种钢竺嬲f了一句罵老師的話,然后他一看后面大吃一驚,老師真的在他后面!還好,老師沒有聽到,不然他又要罰抄了。

  他還有很多個姓呢,說也說不完。我常常對他說不要忘記帶美術(shù)作業(yè),他每次都帶成數(shù)學(xué)作業(yè),我的'天呀,他真是一個“馬虎大王”,我已經(jīng)提醒過無數(shù)次了!

  每個班上都有一個“大活寶”,我們班上的“大活寶”就是張×天,如果還想知道他更多的姓的話,那就來找我吧!

我們班的大活寶作文12

  哎!提起我們班“四大活寶“的故事,那可是三天三夜也講不完啊。

  先說第一個吧,他是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,叫王曉飛,是老師的搗蛋鬼,班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字,同學(xué)們的腦海中都會浮現(xiàn)這樣的.情景:老師正嚴肅地看著他,而他的雙手靠在背后,橢圓形的臉看著地面,兩個眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著,嘴里還嘀咕著:“老師,我錯了……”

  提起第二,他是個傻里傻氣的可愛小男孩,在無聊的課堂上,王俊雄常常會冒出一句哄堂大笑的話;當(dāng)老師訓(xùn)話說他無理取鬧不成熟是,他便會傻呵呵的偷笑,再說第三個吧,她就是李舒琴,她的絕招是“掐“。

  “啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你別看她平時一副“乖乖女”的樣子,可如果你要惹她她生氣了,她一會讓你嘗到苦頭的!

  第四個女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者細心觀察,你會發(fā)現(xiàn),毛雨晗冷笑起來是很可怕的。你萬一惹毛雨晗生氣了,她不會罵你掐你,只會嘴角往上一勾,給你一個非!袄洹钡奈⑿,我想這時,你便會灰溜溜地走開了。

  這就是我心中六二班的四大活寶!你們想不想看看他們的“廬山真面目“?想的話就快到我們班來吧!

我們班的大活寶作文13

  我們四(1)班的人個個都很活躍,但是要說班里名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按蠡顚殹,那就非劉思齊莫屬了。

  這不,吳老師給我們仔細講解完《長江》的課后題,大家都胸有成竹地埋頭寫著題。只有劉思齊過了不到一分鐘,又開始問問題。于是吳老師走到他旁邊,一對一地指導(dǎo)他?刹艑懥艘坏李},劉思齊就坐不住了,一眨眼的功夫溜到老師背后。吳老師說:“豬豬,過來!”劉思齊卻愣是不過去。老師往左走想去拉他過來,他就往右跑。老師氣得拿著練習(xí)卷想打他一下,他又麻利往地上一趟。見老師愣在原地,拿他沒轍時,他又從地上直接跳了起來。原本安靜有序的課堂簡直成了馬戲團表演現(xiàn)場!對劉思齊的這些行為已經(jīng)見怪不怪的我們,只是一笑而過,隨后又低頭寫著自己的'卷子。

  劉思齊上數(shù)學(xué)課的時候,老師請他上來黑板上做題。只見他趾高氣昂地邁著自創(chuàng)貓步走到講臺。趁老師不注意,還偷偷做了一個小貓樣子的動作,把講臺下我們都逗笑了,唯有老師一人被蒙在鼓里。

  上體育課的時候,大家正做著弓步壓腿,劉思齊壓著壓著突然劈了一個橫叉。大家齊刷刷地看向他,他趁機又“顯擺”了一下他的技能,騰躍而起,翻了一個筋斗。“哇——”搞到我們女生都“花癡”地鼓掌贊嘆。

  “大活寶”劉思齊的搞怪事情,要我說十天十夜都說不完。他下課的時候總會強迫別人看自己“練功”,上課還時不時會發(fā)出幾聲貓叫,搞得新來的老師常常一臉懵。

  劉思齊,其實你挺機靈的,但你什么時候才能改掉搞怪的毛病呢?

我們班的大活寶作文14

  我們五(6)班可是人才輩出,但說到“大活寶”這個稱號就非要屬駱金澳莫屬了。駱金澳又名“奧利奧”,長得好似《斗羅大陸》里的小澳,圓臉、多動,一看就是個機靈古怪的小家伙。

  這不,剛一下課他就跳著他那自創(chuàng)的“太空步”在教室通道里舞動起來,完全不知道他是身后有一位同學(xué)正在半蹲著,只見他流暢著拖動著他那魔鬼的步伐繼續(xù)向后滑動。我無意間洞察了這全部的真相,決定不提醒他,這次也當(dāng)一回“吃瓜群眾”。果然,沒過多久,他們兩個撞在了一起,“奧利奧”還翻了個跟頭,站起來時已經(jīng)是搖搖欲墜,只好扶著旁邊的圖書柜。那個半蹲的同學(xué)非常生氣,破口大罵道:“給我滾!”“奧利奧”連忙賠笑道:“對不起,對不起!闭f著,他就走出了教室?粗仟N的樣子,我實在是忍不住了,大家一副奸計得逞的模樣在一旁哈哈大笑。

  再看一段!皧W利奧”一聽到下課鈴就會“發(fā)瘋”,他可以以一百米沖刺的速度沖進廁所。也不知道他是真的內(nèi)急,還是就想展示下他的.“飛毛腿”?墒沁@一次卻闖出了一個大笑話。

  這節(jié)體育課剛上完,“奧利奧”就“噔噔”地上樓梯,頭也不抬地直接習(xí)慣性拐進第一個廁所?墒牵M去一看發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)備有一點不同,像是為女生們專門設(shè)計的。他頓然醒悟,幾乎紅著臉跑出了廁所。

  唉,這個大活寶!總是讓我們哭笑不得啊!

我們班的大活寶作文15

  說到我們作文班的“大活寶”,非楊卓航莫屬。他又名“楊汁”,一聽就知道是個機靈古怪、性格乖張的家伙。

  這不,清荷作文課上,顧老師正在講臺上講得眉飛色舞:“我們這節(jié)課講……”同學(xué)們也都聽得十分認真,突然,不遠處傳來“咚咚叮!钡穆曇。隨后,又來了一聲巨響,最后是一聲慘叫,只見楊卓航慢慢地把凳子扶起來,向老師賠著笑臉:“我不是故意的,老師!別扣分啊!老師!”

  再看下面這一段:這天上課時,顧老師帶我們玩“我是大明星”這個游戲,顧老師先把規(guī)則說了一通,然后又問:“這有三個紙條,誰先來?”楊卓航立刻舉起了手,在座位上躍躍欲試,恨不得直接沖向講臺,嘴里還喊著:“老師我來!我來!”顧老師看只有楊卓航舉了手,便點了他,他抽到了周杰倫的歌,要唱一段《雙截棍》。只聽他小聲地唱著:“我使用雙截棍……”他又乞求著對老師說:“我實在不會唱!崩蠋熅W(wǎng)開一面,讓他隨便唱一首,“我送你離開千里之外,你無聲黑白……”他在上面深情地演唱,手握成拳,假裝拿著麥克風(fēng),眼微微瞇起。我們卻在下面哈哈大笑,他的.表情真是又像哭又像笑,動作也很搞笑,我笑得快岔了氣。

  “大活寶”楊卓航的事真是幾天幾夜也說不完,上課不是調(diào)皮搗蛋就是逗我們女生,他還用女孩的聲音學(xué)老師說話……總之,我們幾乎沒發(fā)現(xiàn)他什么優(yōu)點。

  楊卓航呀!請你保留你可愛幽默的個性,改掉自己調(diào)皮搞怪的毛病吧!

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