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小學生作文300字

時間:2024-01-04 17:31:23 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  暑假里的一天,一個晴朗的早晨,太陽公公剛露出了臉,小剛帶著魚簍和魚竿去公園釣魚。

  天空一碧如洗,猶如一面大鏡子。一陣微風吹來,柳絲隨著微風和河水輕輕蕩漾。柳絲輕拂,如同一條綠色的垂簾。草地綠蔭蔭的.,就像一塊綠色的大地毯。一些不知名的小花長在綠草中,像藍天上綴著的星星。小河清澈見底,像一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。魚兒在水中游來游去,水面頓時漾起了一道道波紋。

  小剛來到小河邊,放下魚簍,在魚鉤上裝上魚餌,手拿魚竿,將魚鉤用力甩到了水里。他坐在河邊等呀等,等了好久,可是沒有魚兒上鉤,小剛有些著急起起來。他想到《小貓釣魚》的故事,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子。過了一會兒,水面有了動靜,浮子微微動了幾下,小剛緊緊地握著魚桿,突然浮子一下子全沉了下了水,小剛又高興又緊張,他想:“魚兒,魚兒,千萬不要脫鉤呀!”汗珠也不知不覺地從他額頭上一滴一滴往下淌。他使勁地提起了魚竿,釣到了一條大魚,他笑得嘴都合不攏了。小剛愛不釋手,把魚放進了魚簍里。

  這時,已經(jīng)快要到中午了,太陽火辣辣的,小剛提著魚簍,扛著魚竿,頂著烈日,一蹦一跳地回家了。

小學生作文300字 篇2

  今天,媽媽買回來一盆龍蝦。

  我拿了根韭芽和一根筷子準備逗逗它們。

  瞧,那只龍蝦趴在盆子的底部,我用筷子逗了逗它,它懶惰地動了動身子,好像在說:“大熱天,真煩人!蔽野芽曜由爝M盆子里,來了個大攪拌。我用力地在盆子中亂攪,這時,一只龍蝦被我惹毛了,用鉗子攻擊我的筷子。同時,我也把韭芽放到了它大螯邊,龍蝦竟然一下子把我的韭芽夾斷了。我決定再來一次“攪局”。我把筷子在盆中瘋狂地橫掃,許多龍蝦被我攪翻了身,這時,許多龍蝦已經(jīng)在盆邊開始了“逃生”的計劃,它們一只龍蝦搭一只龍蝦,表現(xiàn)出了很團結(jié)的`精神。但是,我還是沒有放過它們,我用筷子一個一個地把它們弄進盆子里,我順便抓住了一只龍蝦的胡須,那只龍蝦張牙舞爪,似乎在講:“讓你嘗嘗我的厲害”。但是,它無論如何都夾不到我的手,我手一松,它便重重地跌倒在地。

  今天,逗龍蝦真是有趣,也讓我看到了龍蝦團結(jié)的精神!

小學生作文300字 篇3

  “加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學校的田徑運動會正緊張的進行著,現(xiàn)在倍受關(guān)注的是男子1000米的.決賽.

  隨著發(fā)令員一聲令下,運動員們都沖了出去,我們的心提到了嗓子眼.

  只見別的運動員都飛快地向前跑,搶爭領(lǐng)先.而我們班的倆名運動員卻只是緊跟著別的運動員,一點兒也沒有超前的樣子,大家都疑惑不解.

  一圈 、兩圈、三圈,倆位運動員依然不超前,同學們都著急了起來……過了第四圈,形勢有了變化,原本沖在第一的運動員沒力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運動員因為一直慢跑省力,現(xiàn)在已經(jīng)加速了,原先那些沖在前面的運動員一下子就被我們班的反超,不一會兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,終點在望,盡管如此,倆名同學依然拼命加速,卻不能在終點前追上第一了.

  比賽結(jié)束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運動員的奮勇拼搏感到欣慰.

小學生作文300字 篇4

  陽春三月,幾聲清脆的鳥叫聲傳到李白的耳朵里,李白趕緊匆匆忙忙地穿好衣服,跑到桃花潭的飛機場買票,準備離開。

  白茫茫的濃霧籠罩著整個桃花塘。岸邊的桃花粉紅粉紅的,猶如春姑娘燦爛的笑臉。還有幾只小鳥在枝頭唱著一只只動聽的`歌,好像他們都趕來為李白送別呢!

  李白依依不舍地走到檢票窗口,正要檢票。突然,一陣清脆的歌聲傳來,他回頭一看,原來是汪倫。李白急忙跑過去,激動地說道:“汪小弟,你怎么來了?”“白哥,你要走了,難道我不能來相送嗎?”汪倫生氣的反問。李白連忙解釋說:“汪小弟莫生氣,我只是不想讓你更傷心!薄半y道白哥不能多留幾天?”王汪倫戀戀不舍地說。這時,廣播響起了:“請各位旅客馬上檢票,檢票時間就要結(jié)束了!崩畎茁犃伺c汪倫握了握手就去檢票上飛機了。在飛機上,李白想起了和汪倫一起在月光下邊喝酒邊打游戲的情景,流下了兩行熱淚,不禁說到:“此生有你,足夠了。”

小學生作文300字 篇5

  今天我實在太開心了!

  今天下午,老師買了十幾盆花放在班級里,我們看見了各種各樣的,有的開花,有的`沒開花,只是長葉子的。

  后來我看了看一盆花很奇怪,它在圖書角的上面,我看見了那盆花上面有一個長長的鉤子,不知道是干嗎的?難道是掛在某個地方上的?不對呀,我們班沒有地方可以掛的。

  之后,下課了,老師說:“有些花一百元,有的花八十元,還有的花四十元!崩蠋熡终f:“我們外面也有八盆花,我要把全班分成八個小組,和八個小組長!焙髞,全班同學都舉手要當。幾分鐘后,我們這組的組長竟然是章安靜。

  我到教室外面之后,我看見了門口幾盆花,我就想:“一定要好好的保護它。上課了老師說:”如果花死了,就陪嘗!拔覀?nèi)嗤瑢W好像都在討論。

  到了下午,我把花一盆一盆的搬到教室里。

  到了家我跟媽媽說了經(jīng)過,媽媽說:”這盆花真是寶貴!

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