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六一兒童節(jié)作文600字

時間:2024-01-04 17:00:02 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)作文600字(優(yōu)秀5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文600字(優(yōu)秀5篇)

六一兒童節(jié)作文600字 篇1

  六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學校為我們準備了豐富多彩的節(jié)目。

  上午,我們進行了盛大的典禮,首先,學校劉校長為我們全體師生進行致詞,接下來是對魅力之星的頒獎儀式。接下來是節(jié)目演出。一年級演出的課本劇,讓我明白了要保護環(huán)境;相聲演出,讓我們同學樂在其中;民樂隊的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來是愛心義賣,每個班都把愛心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過一個快樂的六一兒童節(jié)。

  下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語接龍,顛竹球,同學們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。

  最后,是讀書活動。同學們爭先恐后的`搶答讀書題目,玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學還獲得了一枚書簽的獎勵。

  轉眼間,六一兒童節(jié)就過完了。我想,今天真快樂呀!

  關于六一兒童節(jié)的作文:我的六一兒童節(jié)[200字]

  昨天,我一回到學校,就和大家一起畫畫,美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開心地進行抽換禮物的活動。我抽到了12號的禮物,徐銘亨抽到了我的學號,我就把禮物送給他。我還對他說:祝你六一兒童節(jié)快樂。然后老師帶我們去太古倉看電影。看了《今天、明天》的動畫片電影,我覺得很搞笑。

  今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們在山上走著走著,突然下起了雨,我們差一點變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉飛車,媽媽轉得頭都暈了,可我覺得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車,我和爸爸都覺得很好玩。我們還去了中山紀念堂參觀和照像。

  昨天和今天我過得很開心很快樂。

六一兒童節(jié)作文600字 篇2

  六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

  然后,我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子同學每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內容情節(jié)。這一次,我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內容。在故事中一年級那個學生表演一個在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。與我結成對子那位學生可是旋轉呼拉圈高手!所以,在旋轉呼拉圈時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節(jié)作文600字 篇3

  六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。

  天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的.飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。

  關系,班只玩了四個游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個印章,我,人家肯定會笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

  六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!



六一兒童節(jié)作文600字 篇4

  今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

  下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶!傲弧眱和(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。“第二個節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去!苯又覀兌甲h論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已!蔽倚南耄郝┫萘,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的'變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

  在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。

  我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊!

  六年級六一兒童節(jié)作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。

六一兒童節(jié)作文600字 篇5

  今年“六一兒童節(jié)”,我過得很快樂!傲弧币淮笤纾液头杰迫帷⒑伟⒁、媽媽一起去天河公園玩。剛下車走到公園門口,就見到有廣州前進小學的學生在做義賣。他們賣的是一些課外名著讀物,很便宜,我媽一下就幫我買了五本,有《水孩子》、《小布丁和安東》等等,這下我可有得看了,我好高興哦!

  咱們首先去看了冰雪冰雕藝術展,展館內好冷啊,溫度竟然到了零下六度。咱們在外面穿好棉衣、防凍襪才進。因為外面天氣很熱,剛進去時還感覺比較涼快,但一會兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多,而且非常龐大。比如:中華門、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜!,展館內還關著一只可愛漂亮的北極狐呢!

  接著,咱們去玩了游樂項目“神舟飛船”!吧裰埏w船”很刺激,下坡的時候,我的心跟著一起下,上坡的時候我的心又跟著一起上。上上下下轉了好幾圈,我都快暈了。方芷柔還玩了颶風飛椅,可我沒敢玩。

  最后咱們去了“兩棲動物館”。我和方芷柔帶著相機把那些奇特的'兩棲動物都給拍了下來。兩棲動物管里的動物有:鱷魚、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠,等等。不過,我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛,它每次喝水都要張開它那小小的嘴巴,輕輕沾沾水,擦擦嘴巴,水就喝完了。豚鼠興奮的時候還跳來跳去,跑來跑去的,所以我非常喜歡它。

  從天河公園出來,咱們到萬佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐,媽媽幫我買了兒童套餐。吃完后咱們就開開心心地回家去了。

  好吃好玩還有好書看,多么快樂的六一兒童節(jié)。

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