描寫的小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
昨天下午，媽媽在校門口買了四只活潑可愛的小雞。 它們長著黃色的絨毛，走起路來，就像一個(gè)個(gè)絨球在滾動(dòng)。小雞圓圓的.腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛，一張黃色的尖尖嘴，“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。
小雞吃米可有趣了。中午，我把蒸熟的小米放在盤子里，小雞們見了，馬上圍過來。我走到哪兒，小雞就
“嘰嘰嘰”地跟到哪兒，好像在說：“小主人，我餓了，快把食物給我們吧！”我剛把盤子放下，小雞們就一頭扎進(jìn)去，不停地啄起米來，盤子被啄得“叮當(dāng)”直響。
小雞們真是活潑可愛，我十分喜歡它們。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
又到了星期天，在這一天是每一個(gè)小朋友期盼的日子。
到了早晨，太陽從東方升起，給整個(gè)大地帶來了勃勃生機(jī)。按照慣例，今天肯定又有大掃除‘‘現(xiàn)在分工，許彤你擦窗戶，許杉(我的妹妹)你擦桌子，我和你爸干其余任務(wù)。’’‘‘唉，干來干去還是那個(gè)樣�！覈@了看口氣說到。不過，過了一會(huì)兒我家有煥然一新。終于可以休息一會(huì)了。彤彤，現(xiàn)在就把作業(yè)寫完，等會(huì)我?guī)闳ネ夤摇Ｒ宦牭揭ネ夤�，我寫作業(yè)可帶勁了。這不，我一會(huì)就寫完了。
終于出發(fā)了，我興高采烈，來到外公家，外公一見到我就高興的把我抱起來。恰巧鄰居剛剛送來了肉包子，我可最愛吃肉包子啦。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，真香啊。過了一會(huì)兒，外公牽著他家的狗(白白，我的好朋友)帶我來到他們村新建設(shè)的‘廣場’。我追著小狗在廣場上到處亂跑，累的我滿頭大汗�？墒切」房瓷先ズ孟癫⒉焕�，要著她的.小尾巴汪汪的叫，好像在說‘‘有本是咱倆在筆試一場’’可是這是我以跑得四肢無力，只好退出了比賽。
要走了，我想，這真是一個(gè)幸福充實(shí)的星期天。小朋友，你們喜歡我家的星期天嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇3
曾經(jīng)，很害怕一個(gè)人。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人在家，心里總是被掏空似的。因此總是拼命找個(gè)人陪，不然，就象只受傷的野獸，蜷縮在深洞里，獨(dú)自舔著自己的傷。那個(gè)時(shí)候，總是覺得自己有多可憐。友總是把陽光帶給我，鼓勵(lì)我不要想那么多，好好享受當(dāng)下的每一天，要相信活著的每一天都有感動(dòng)都有溫暖都有幸福，這讓我溫暖至今。
現(xiàn)在，怎么突然就有點(diǎn)享受一個(gè)人的時(shí)間了。
那天一個(gè)人去吃牛排，感覺好象大家都在看著我的孤單，所以渾身不自在不舒服，吃完就匆匆逃出，象做賊一樣，有點(diǎn)狼狽。
當(dāng)?shù)诙卧僖粋�(gè)人去吃的時(shí)候，就突然感覺沒什么了，悠然自得地吃光了一份牛排，連同面包飲料水果都吃得一個(gè)不剩，然后才抹抹嘴巴滿足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺，也感覺到了一個(gè)人的逍遙。
今天一個(gè)人去爬山。一邊打開手機(jī)音樂，一邊急急趕路，不一會(huì)兒，就有點(diǎn)吃不消了。于是放慢腳步，晃晃悠悠的，倒也自在。不時(shí)，有相識的人打個(gè)招呼：“一個(gè)人來的呀。”要是平時(shí)，我一定是感覺很不自在，好象被人看穿了自己的的`孤苦伶仃，可今天感覺特別平常，不就是爬山嘛。當(dāng)山路一轉(zhuǎn)的時(shí)候，要嘛就是一叢綠，或是一抹紅，不然就是一個(gè)晃動(dòng)著向前的身影……山風(fēng)一吹，帶著草香，有點(diǎn)鮮有點(diǎn)腥，感覺真好，我忍不住要深呼吸。
可以邁開大步往前趕，也可以放慢腳步磨蹭，有時(shí)心血來潮拍拍路邊那普通卻有點(diǎn)味道的花草樹木，真是自得其樂！有一種不受牽絆，放飛心靈，完全融入自然中的無我感覺。
有時(shí)候，遠(yuǎn)離人群的喧囂，讓自己跟自相處一會(huì)，好好內(nèi)省自己，就會(huì)找到自我。正如友說的，每一個(gè)活著的時(shí)刻都是美好的，都應(yīng)該放下一切，好好享受活著的當(dāng)下！
在爬山的路途中，我不是最矚目的那個(gè)，但一定是最堅(jiān)定的那個(gè)！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
端午節(jié)馬上就要到了，我決定包一次粽子，可我還不會(huì)包，怎么辦呢？沒關(guān)系，我可以去請教奶奶。
就在這個(gè)周六上午，我向奶奶請教了包粽子的方法，奶奶拿出事先泡好的糯米、紅棗、葡萄干、粽子葉等材料開始教我包，奶奶先拿出粽葉，說：“我先包一個(gè)，你看著，然后我再教你怎么包�！闭f完奶奶就動(dòng)起手來，不一會(huì)一個(gè)粽子就出現(xiàn)在我眼前，我一看原來這么簡單，我有些躍躍欲試，拿起一個(gè)粽葉就要包，我把粽葉卷成一個(gè)漏斗的形狀，我正要放米時(shí)，奶奶說：“你把粽葉拿反了�！蔽夷闷鹉棠虅倓偘玫聂兆右豢矗挥行┎煌�，粽葉正面很光滑，反面卻毛茸茸的，我趕緊把葉反過來，繼續(xù)包。先放一個(gè)葡萄干，防止糯米漏下去，然后再放層米，再放紅棗，最后再放層米，就像一個(gè)夾層漢堡。我再把它折起來，可是因?yàn)槲仪懊媛┒窙]有卷好，口太大，米全都漏了出來，奶奶說：“你前功盡棄了�！睕]辦法我只好再重新?lián)Q一片葉子，重新折。好不容易我才折到剛才那種樣子，我拿起一根線把它系好，這樣一個(gè)粽子就包好了。奶奶拿起我包的粽子看了看說：“米放的太少了，三個(gè)角都摸不到米了，吃你包的粽子得吃十個(gè)才能飽。”在一旁觀看的妹妹看了以后直夸我包的'好，“姐姐真棒，我要吃姐姐包的粽子，我也要包�！蔽乙宦牳吲d極了，也充當(dāng)起了老師，教妹妹一起包。我們一起包了一個(gè)又大又扁的“連心粽”。
奶奶把粽子放進(jìn)鍋里開始煮，過了一會(huì)兒，屋子里飄滿了粽子的清香，又過了三十分鐘粽子煮熟了，我和妹妹開始挑哪一個(gè)是我們包的“連心粽”，我們找到了，也不怕熱了，拿出來，剝開皮，就咬了一口，啊，真香��！我們吃得津津有味。
我學(xué)會(huì)包粽子了，我真開心！明年我還要包！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
春天，我種下了一棵蓖麻籽，之后，我每天都會(huì)給它澆水。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)蓖麻長芽了，它顯得那么嫩、那么弱，大概是一夜春風(fēng)把它催出土的吧。我仔細(xì)一看兩片葉子之間還隱藏了一個(gè)嫩嫩的小芽。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。
過了幾天，我又去看新長出的小芽，它長高了，周圍的兩片芽葉也脫落了，又長出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的。綠油油的'葉子隨風(fēng)浮動(dòng)。我怕風(fēng)會(huì)吹壞我的葉子，就在花盆周圍扎了一個(gè)小柵欄。隨著時(shí)間的推移，蓖麻的葉子越長越大，莖也越長越高，像一只大手。
夏天來到了，蓖麻長得和我一般高了，我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花，蜜蜂在小花周圍飛來飛去。聽媽媽說，開花的將來要結(jié)出蓖麻籽。
又過了些日子長花的地方變成一個(gè)個(gè)的小包包，這些包包的表面長了小刺，可是并不扎手。媽媽說：“到了秋天，蓖麻就結(jié)果實(shí)了�！�
我終于盼到了這一天。記得那是一個(gè)秋高氣爽的星期天，我和爸爸一起動(dòng)手收蓖麻。我把表皮剝開里面有四五個(gè)黑褐色的橢圓形豆豆，豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說：“這就是蓖麻籽，它可以用來榨油。在工業(yè)上、國防上的用途很廣�！�
聽了媽媽的話，我心想：明年我一定要種更多的蓖麻。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
秋風(fēng)送爽，又是一個(gè)秋游的好季節(jié)。今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ令^秋游。同學(xué)們別提有多開心了！
六時(shí)許，我們坐上車，出發(fā)了！一路上，窗外風(fēng)景優(yōu)美，太陽格外燦爛，小花格外美麗，樹木格外精神。在車子中，同學(xué)們有說有笑，開心極了！
到了塘頭，同學(xué)們更是興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，要在體育節(jié)中展示自己的能力，為的就是給班級爭光、添彩！比賽真是豐富多彩！首先我們進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、100米跑，然后又進(jìn)行了鉛球、仰臥起坐，接著還進(jìn)行了25米接力跑，我們班獲得了五年級第一名的好成績！不知不覺，體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們都有些餓了。
快到野炊了！我大顯身手的時(shí)候到了！我們小隊(duì)做的.是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長們吃了都贊不絕口，說我做的很好吃。當(dāng)老師一說可以開飯了，同學(xué)們都爭先恐后的吃了起來，當(dāng)然，各個(gè)小隊(duì)的比賽菜更是吃的一干二凈！
吃完了飯，大家都到樹蔭下搞了一些游戲：有轉(zhuǎn)呼啦圈的；有聽歌的；還有閑著沒事干在休息的。
到了親子游戲時(shí)間。每班要有5位家長，10位同學(xué)，參加比賽，3人一組，經(jīng)過幾大關(guān)，在迷宮中找到安全標(biāo)志，走出迷宮，才算勝利。因?yàn)槲襾磉^幾次，所以老師一叫開始，我就沖了出去，經(jīng)過幾關(guān)，闖進(jìn)迷宮，后來和我一組的同學(xué)也進(jìn)來了，我們找到了標(biāo)志，回來時(shí)遇到了我媽，我們就第一個(gè)沖出迷宮，把標(biāo)志交給老師。
這次秋游，是我苦中有樂。不僅讓我當(dāng)了一次小廚師，還讓我回味無窮！
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